烦恼为话题自拟题目
写我的烦恼的话题作文
大人们常说，00后的孩子无忧无虑，但又有谁知道我们的烦恼呢？我最大的烦恼就是：胆子小。
正所谓男子汉大丈夫，胆子应该大大的。可我的胆子却特小，一遇到事就慌得六神无主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉咙生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……
“轰隆隆，轰隆隆……”“哇！打雷啦！救命啊！”银色的闪电划过天空，紧接着又响起了一个巨雷，我惊得东跑西蹿，心想：闪电要是劈下来把电线杆劈断了家里就会停电，那该有多恐怖哇！正想着，我被妈妈叫住了，我回到了书房里，刚坐下没写几个字，又有一道闪电划过天空，这次更厉害，是双重闪电耶，就像是一把巨大的剪刀要把整个世界给剪开一样“咔嚓咔嚓”。我吓得赶紧躲进卫生间里，可是马上又想到卫生间里有水，水可是会导电的呀！不安全，不安全，快转移！
我又逃到了卧室里，刚进卧室就响起了一个轰天巨雷，我“噌”一下蹿上了床躲进被窝直打哆嗦。巨雷还在轰隆作响，就像地狱里的鬼哭狼嚎，我在被窝里的小身子蜷缩得更紧了。
就在这时，妈妈进来一把把我扯出了安全的被窝，我嘟着嘴巴生气地想：你们大人真是不懂我们小孩子的心，你难道不知道我怕打雷闪电啊？妈妈似乎看懂了我的心，笑着说：“我就是想要磨炼你的胆子，让你不再怕打雷闪电……"突然响起了一声惊天炸雷，我吓得扑进妈妈的怀里，因为冲力太大，把妈妈都扑倒在床上了，妈妈摇头叹道：“唉，我刚才白跟你说了那么多!”
我也想过各种办法解决，比如：我把自己关进小黑屋里；强迫自己坐着听雷声；强迫自己骑自行车……可都无力回天。我一进小黑屋就立即逃出来；刚听雷声，就捂住耳朵不能继续了……因此，我到现在都还没改好呢！
胆子小给我的学习、生活都带来不便，但改不掉，又有什么办法呢
以烦恼为主题的学生作文
最近有点儿烦，有点烦!每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。
每当周末放假时，我总能看见“女王大人”捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了：“琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦!”我无力地应了一声，看着“女王大人”离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦：“苍天!五十几页?!我不活了!不活了!”不过，经过三个小时的“鏖战”，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想：“这可完了，我该怎么办?!”而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思：“玩什么玩?!如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!”我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语：“未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我……只有分数。”
妈妈，我一直有个和您有关的烦恼，您知道吗?人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习……我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样：“小小少年，没有烦恼……”
以烦恼为话题的满分作文
大人们常说我们是“身在福中不知福”，整天埋怨这儿不是，那儿不是。但他们又怎么会知道，身在新时代的我们也有许多忧虑、心事。随着时光的流逝，我们一天一天地成长，而烦恼也向我们渐渐袭来。
我是个自尊心蛮强的孩子，最讨厌的就是父母在别人面前，众目睽睽之下埋怨我的不是，批评我的短处。而我的母亲就像跟我作对似的，刚好点中了我的“死穴”。而且还经常拿我的短处与别人的长处作比较。
在妈妈的口中，我听的最多的几乎就是这来来去去的一、两句话——“你看别人，成绩多稳定啊，而你就像个升降机一样，成绩一时高一时低;你看别人邹粤、曾海茵，两个的年龄都比你小，但他们长得多高啊，至少都有一米六了，你看你，十年如一日，还是这么矮，哎!”
每当我听到这些话时，心就像被冷水泼了一样，冷冰冰的，心情也一落千丈。我真不明白为什么那些大人总爱拿自己的孩子与别人做比较。妈妈，我真想对你说：“妈妈，每个人都有各自的长处与短处，就像我擅长于舞蹈，而邹粤擅长于钢琴一样。似的，兴许我真的像你说的那样，总是比同龄的孩子或者比我年龄小一点的孩子要矮一点。但你有没有想过，其实我也是身不由己。自己的身高并不是由自己掌握的，并不是你想高就高，想矮就矮。若上天真的如你所愿，我也希望自己能长高一点，成绩能好一点，但事实并不是这样的。妈妈，请你站在我的立场想一想，也请你理解我，别总是那我作比较。我知道你这样做是为了激励我，学习别人的长处。但请你换一种方式，好吗?”
天，不知何时下着滂沱大雨，但我希望能早日雨过天晴......
以烦恼为话题作文
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初三以我的烦恼为题的作文
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，都说小孩无忧无虑，可我不那么认为，我就有一件又烦又恼的事情。
我的成绩在班上能排行前几，按理说这不应该成为我的烦恼。可是却不是这样，我得名列前茅，哪怕达到班级前五的成绩，爸爸妈妈都不是太满意，只丢下一句：不要骄傲！就没有其它的任何话语了。但是分数一旦低于95分，迎来的就是一箩筐的教训和责备。
记得在五年级第一学期的一次考试，我因为马虎才考了七十多分，可以说是“名落孙山”。我是老师们的“得意学生之一”，老师们当然立马通知了家长。回家的路上、我忐忑不安，不知会迎来怎样的暴风骤雨。果然进家门了，爸妈的批评就劈头盖脸地砸了下来：是不是暑假玩疯了？是不是没有认真上课？我只能战战兢兢地回答：“应用题马虎了，第一题错了就会连锁反应，后两题也跟着错了。”谁知老爸老妈左一句右一句地插了上来，肯定不是马虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事们的孩子都没考过这个数呢？将来上重点大学肯定没门了！要不是我在学校就做了作业，等爸妈唠叨我肯定做不完。分针走了两圈了，爸妈才罢休，要是我不乐观的之话，估计一连几天都振作不起来。爸爸妈妈我才小学，你们怎么就说我无门上大学呢？这样是不是太操之过急
在下一次考试前，我做了充足的准备，电脑、手机、ipod我动都不动。每天我都抽时间额外用功，结果我考了九十八分。本以为能得到表扬，谁知爸爸却说：“不要骄傲啊！某某某都满分了！”我正想求一个表扬，妈妈也插上一句：“全年级你能排第几？全县你能排一第几？全省呢？全国呢？成绩好的多的是呢！”
爸爸妈妈，我知道你们是为我好，可成绩难道比我快乐成长更重要吗？如果你们多表扬我，那我就会有上进心，成绩就会像芝麻开花一节节高。而我的烦恼也会烟消云散。
高二期末语文作文题目2019年：成长的烦恼
成长中，我们会遇到各种各样的烦恼，像老师的批评，父母的误解、朋友间的争吵等等，都会让我们感到委屈、难过和懊恼。烦恼带给了我们许多不快。
在小升初前，我一直没有体会到“烦恼”，甚至不知道什么是烦恼。可是，自从我上了初中后对此深有感触。若将快乐比作太阳，烦恼就是一片乌云。若将快乐比作一朵红花，烦恼就是冷酷的秋风。若将快乐比作一片绿洲，烦恼就是可怕的沙漠。
我在上初中时，也不例外地见到了这一朵“乌云”——烦恼。初中的作业是繁重的，上了初中，已经没有时间给你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老师拖堂，那只有等到夜幕降临才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆积如山的作业中。这时，如果听见楼下孩子玩耍的声音，听见那一串串银铃般的笑声，我的心中便会有一了说不出的感觉。我此时便会问自已，往日的快乐何处去了?我心中的太阳，此时此刻也被飘来的乌云完完全全的包围了，没有一丝丝的光了。
以前上小学时，我总是回回考试能排到前10名。可自从上了初中，我的成绩显得如此的艰难：第一次月考，10名。期中考试，15名。期末考试20名。我感到再如此下去，我可能连20名都难保住。“小升初”后，我深感自已学习退步很大。真的希望自已再像以前能够考进前10名啊。
虽然说忧愁给我带来了种种影响，但只要我们坚强面对它，就像太阳被乌云遮住了，请拔开乌云。假如花朵受了伤害，请挡住风雨，假如绿洲陷入了沙漠，请不要放弃，让我们化忧悉为力量，用这一股强大的力量激励我们以更大的热情投入到学习中和生活中去吧!
青春的烦恼为题目
“春暖的花开带走冬天的感伤/微风吹来浪漫的气息/每一首情歌忽然充满意义……”听着JOLIN和ＤＴ的《今天你要嫁给我》让我突然想到在我成长的过程中让我记忆尤新的事。
那是一个夏天，我开始慢慢暗恋一个人——小A。我也不知道自己是从什么时候开始注意他。只是有一次我的几个好朋友在谈论班上的男生，我无意间听到了他的名字，就从那时起，上课时我总是偷偷的看这他（我是属于长的比较高的女生，所以做在最后的排，即使我看着他他未必知道）。小A的成绩很好，而且人缘也不错，班上的同学都是他的好朋友。他最喜欢的运动是打篮球，喜欢看他投漂亮的3分球，喜欢他那头迷人的头发（至少我认为他的头发很迷人）打好球乖乖的自然垂在他的耳边；喜欢……虽然我喜欢着他，我也不会对他说什么的，因为我知道自己没那个资格。一，我人长的不怎么样二，学习成绩也很一般般三，我知道现在不是谈这些的时候所以我对他也不报什么希望，每天能静静的看着他我已经很满足了……
后来小A转学了，我始终也没有告诉他，我心里的感受。也许这个秘密除了我就在也每人知道了，现在我只想知道他现在过的还好吗？真的，只剩这些了，我除了在心里偷偷的关心他，我还能做什么呢？还能奢望什么呢？日子一样在过着，地球一样在转着，或许对于他来讲只不过换了一个学习场所而已，而我只是将这个秘密永远锁在心底……
现在回想起来那时的我真傻，喜欢就是喜欢，说出口不就好了，不就简简单单的两个字而已。可是就这么简单的两个字，有谁能大大方方的说出口呢？也许这就是懵懂的爱情吧！
以我的烦恼为题作文
初中生活一个月，开始了紧张的生活，可我烦恼重重，生活在压抑的世界里。
语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾，慷慨激昂。上了初中，语文老师就给我一个班长的“头衔”，可是在我看来一点也不高兴，我反而很苦恼。
小学，我的数学老师对我很好，可是我却在六年级的期末考试发挥失常了，数学才得了96，而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。初中，按照成绩分班，按名次分学号，我分在了16号，可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我，那种滋味让我很不自在，他们肯定在想：排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己，自己是否能担任这个“重大的任务。”
我当班长很苦恼。有一次，老师在回答问题时看见没有人举手，就说：“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了，因为我也不会做，被老师点起来很长时间都没有回答出来，有些同学又用鄙夷的眼光望着我，我害羞的低下头，老师也摇摇头说：坐下坐下。随后，我转身拿草稿本，却被老师误认为是转过去讲话，把我点了起来，痛骂了一顿。下课后，我在楼道远眺，有些同学轻蔑的说：她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴，信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了，我真的觉得我真的很没用，我只有用操行分来恐吓同学，其实自己什么也没有，我得到的只是一个虚伪的名誉，是不真实的。
我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用，要有渊博的知识，必须是德智体美全面优秀，要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我，可我真的可以“值得信任吗?”
当上了班长我很苦恼，如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑，我到底该怎么班
“小小少年，很多烦恼……”
我的烦恼为题目的作文
“今天回家看会书！”回家的路上，妈妈叮嘱我。
“看书！看书有什么问题，今天我一定可以看完一大本书的。”我满不在乎。
“好！一言为定。”妈妈高兴地说。
回到家作业完成了，我便拿出了一本书看了起来。可是别说，说起来简单做起来难，开始我还精神充足，可没想到越看越没劲，看了半天才看了半页，还觉得有点累了。我开始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回来呢？没办法只好再接再厉，我又打起精神来，接下去接着看。只过了一会儿没想到又开始眨眼了，只好离开书桌。
牛皮下次还是不要吹得太大了，不然结果可想而知了。
太阳再次升起了，可没有想到老妈居然让我再带一本书到学校里去看，要我至少要看几十页。
没办法，妈妈说什么都要听，不听的后果可是三天不吃早饭呀！
想想就心酸。
到了学校我一心只想着玩，读书的事早就飞到九重天。玩都玩得痴迷了，哪里想到读书的事呢！放学了，我们纷纷走出教室准备回家，才想起来书没有读，而且是一页都没有。
我慢慢地走到车子旁边，妈妈问：“怎么样，书看了几页？”看着妈妈的样子，我吞吞吐吐地说：“忘记了。”
“什么，没看？”妈妈的眼睛一下子变得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五个字：回家继续看！
到了家，我赶忙看了起来，可惜还是看了几页就累了。
望着才看了几页的新书，心里很愧疚。
这是怎么回事，我怎么一看书就没劲了呢
fan语文：空有想法，却懒于行动。许多人有这样的问题。问题在于没有阅读的习惯和兴趣，所以当下要做的，就是沉下心来去阅读，不用多久，你就会感受到阅读的乐趣，获得丰厚的回报。
成长中的烦恼为题目
那天早上，我照例去收作业本，可到了第六排r的位子，他却冷冷地扫了我一眼，说："没带作业，真是有病！""什么，我有病？"我生气地抓起r的宝贝文具盒，想把它摔了。他故作惊讶地说："你身后有个马蜂！"我回头一看，什么也没有啊。再一回头，他却脚底板抹油--溜了。
我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙，他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后，逮住他问道："交不交？"他故作镇静，不耐烦地说："你烦不烦？""那我就去."我指了指班主任的办公室。"那又怎样？"r开始耍无赖了。
没办法，这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道："每次收作业都这么慢。"这还不算，老师上课批评我："你这组本子总是收不齐。"可怜世上没有后悔药，要不，选组长时，我一定告诉同学：不要选我。
检查作业就更难了。一次，老师叫各组组长检查课上的听写练习，同学们可能是为了帮我节省时间，也可能是故意捣蛋，大家像发现金库似的，一起扑向我，有的蒙住我双眼，有的握住我的手在听写本上乱改，还有的竟私自在本子上写上"合格"两个字。真是气死我了！我想找个人发泄，可他们早跑得无影无踪了。
改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子，我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事，别人想改还没资格呢！我这样想着，心里就平衡了许多。于是，我孜孜不倦地改，累得满头大汗。那个累啊！
当组长的烦恼真多！两天两夜都说不完，可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼，但每当选组长时，同学们都异口同声地要选我，我内心的激动就不用说了，我知道那是大家对我的信任！
