嫦娥奔月故事400字左右四年级

嫦娥奔月的故事

　　自从嫦娥到了月亮上，人们再也没有见过她了。

　　后羿很想念她，在一位老神仙的引导下，飞到了月宫。他寻找了几天几夜，终于来到月亮上，看见了嫦娥。

　　于是，后羿也住在了广寒宫。住了五天五夜，事情被玉帝知道了，大发雷霆，下了四十四天的大暴雨。洪水把庄稼全淹了，小山丘被淹没了，那时木头都被冲走了，不能造船，凡间的人们只好呆在山上。很快，事情传到后羿的耳朵里，他立刻求天神，请他熄怒，可是天帝不但怒火没消，反而把后羿关到了天牢里。第二天，后羿被压上了刑台，天帝说：“后羿，你只要回到人间，我就给你数不清的金银财宝。”后羿说：“我死也不要离开嫦娥。”这时，一个洪亮的声音响起来了，原来，是龙王派兵捉他回去的。于是，后羿只好跟着东海龙王回到了人间。

　　回到了人间后，每年的三月后羿都会去月亮上看望嫦娥。每年的五月，嫦娥也会下凡间来看望后羿的。

嫦娥奔月的故事

　　啊！随着一声惨叫小嫦娥被猩猩打飞，这时这只人不像人猩猩不像猩猩的猩猩荡着藤条救了小嫦娥。呼隆猩猩爸爸把它儿子打到地上它儿子说爸我可是您儿子呀！您干嘛打我？猩猩爸爸回说一句少套近乎！谁是你爹

　　你一辈子都不能成为大猩猩的！说完猩猩爸爸带着小嫦娥走了，这时他儿子说我要做最棒的大猩猩！从此它不停锻炼一天猩猩妈对爸爸说你看你都把咱们孩子逼成什么样了！猩猩爸爸反说一句别老“咱孩子”“咱孩子”的你看它哪点像大猩猩。猩猩妈妈用平底锅砸了猩猩爸一下并说难道你现在很像大猩猩吗？咦？孩子他爸你不是开大巴吗？怎么回来了

　　猩猩爸回答从今天开始，我就不开大巴了！我就要到好莱坞发展了，这是我的经纪人说完猩猩爸请出了小嫦娥，这时猩猩妈说你骗谁？说，这小妖精是谁？说完拿出了大炮打猩猩爸，这时小嫦娥说喂，不要乱说啊！我只是个上幼儿园的小朋友！猩猩妈说上幼儿园？对呀！对呀！我怎么会和幼儿园的。。。。。。猩猩爸说道这时猩猩妈反说一句拐卖儿童！不要乱说猩猩爸说道。。。。。。

嫦娥奔月四年级作文

　　你一定听过嫦娥奔月的故事吧!那你赶快听听我讲的嫦娥奔月有什么不同的地方吧!

　　很久很久以前有一个村子，村子里面的人很幸福，一天不知道从哪里的九头蛇怪物，这个怪物每天都折嚰着这个村子里的人，有的人反抗过结果反抗失败，而且被杀了。村子里的有些人生不如死，有些人家破人亡，有些人无家可归。

　　这时有个叫后羿的人挺身而出，他成功地打败了怪物，并杀了它，玉帝听说了这件事，特意派了一位神仙，据说吃下后可以升仙，并可长生不老，因为他想让妻子长生不老，于是他没告诉妻子，他的妻子就是嫦娥，一天后羿偷偷地把仙丹藏到米饭里，他们两个就像平常一样吃过了早饭。

　　后羿带着嫦娥去买东西，买完之后去赏花，赏完花后他们又去了很多地方，他们最后去了草原，他们躺在地上，看着美丽的夕阳就快没了，嫦娥感觉自己在往上飘，于是后羿告诉了嫦娥真相，嫦娥因为不舍的后羿，所以她搬到月亮上，这样嫦娥每天都可以看着后羿了，后羿搬到了草原上，后羿每天晚上都望着月亮，思念着嫦娥。

　　好了，这就是我讲的嫦娥奔月了，是不是收获满满呢

嫦娥奔月故事

　　一、 教材分析：

　　这是一篇神话故事。主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，不让奸诈之人成仙称霸，吞下了长生不老药升天成仙，从此夫妻分离，甘愿忍受月宫清冷寂寞的感人故事。文中展示了嫦娥、后羿、逢蒙等人物的性格特征，既有后羿射日的壮观场面，又有逢蒙威逼嫦娥的惊险情节；既反映了嫦娥的善良美丽，又表现了义无反顾吞下仙药的机智勇敢。文中对嫦娥升天之后的景色描写后羿回来后与妻子天人永隔的场景描写，清冷凄美，有一种震摄人心的悲剧色彩。

　　二、 设计意图：

　　根据教材的内容，结合文本特点，在设计过程中，我把一个“情”字贯穿全文教学，文中所蕴含的爱民之情、夫妻之情，人们对嫦娥的思念之情，对后羿的爱戴之情、对逢蒙的鄙夷之情，都蕴藏在这篇美丽的神话里，感受语言文字，学习语字的同时，感悟文本情怀。同时，充分利用教材的空白点，拓展升华，让学生进行词句积累，课文复述，同时进行课外阅读的指导。

　　三、 教学过程：

　　㈠吟诵诗中月，品味月中情

　　今天上课之前，我们先来吟诗，吟一吟描写月亮的诗

　　《静夜思》、《峨眉山月歌》、《古朗月行》、《泊船瓜洲》、《小调歌头》……

　　古往今来，有多少诗人以月寄情，表达对亲人的无限思念之情，这都因为有一个企盼团圆的节日——中秋节。那么中秋节是怎么来的呢？请同学们翻到《嫦娥奔月》这一课找到直接写中秋节来历的那一段读一读。

　　生自读，齐读

　　为什么人们要想念嫦娥，为她祝福呢

　　自己默读课文，用几句话简单的说一说。

　　（嫦娥为了仙药不落入恶人手中，使百姓不受害，甘愿吞仙药，离人间，忍受孤独寂寞。）

　　过渡：嫦娥吞下的仙药是怎么来的？后羿又是一个怎样的人呢

　　㈡观后羿射日，品英雄豪情

　　1、 生自读1～2自然段，想象当时的烈日曝晒似的情景以及后羿射日的神力。

　　交流：指名读十个太阳炙烤大地的句子，你能想到哪些词句或句子

　　教师出示：烈日炙烤，大地龟裂，烈日炎炎、……花草——牲畜——人们——。面对这样的情形，后羿是怎么想的，怎么做的？指名读，读出后羿的决心：登上、运足、拉满，一口气等词，读了这一段，他会用怎样的语气对最后一个太阳说？（命令的、指责的、正义的），读了后羿射日这个小故事，你仿佛看到了一个——的后羿？（力大无穷、为民除害、正义凛然、义正辞严、英勇豪迈、豪气干云、义薄云天……），出示一组词语，朗读，再读课文。

　　㈢知嫦娥为人，感侠骨柔情

　　过渡：这样一位大英雄豪杰，他的妻子嫦娥又是什么样的人呢？自读课文4、5自然段，说一说，嫦娥的性格特点。

　　交流：

　　1、 美丽善良：经常接济……相机理解接济。

　　2、 忠贞可信：后羿不愿意离开嫦娥，让她藏好仙药。

　　3、 机智勇敢：逢蒙手提宝剑，威逼，周旋理解→引导学生想嫦娥是怎样周旋的她会说些什么？做些什么

　　4、 勇于牺牲：

　　“疾步向前，取出仙药，一口吞下去”，在交流中指导朗读体会人物品格。

　　㈣赏夜空美景，泣夫妻深情

　　师范读，边听边思考，嫦娥和后羿的心情。

　　交流：“飘飘悠悠”让你想到什么？这是什么样的词，你来说几个这样的词。碧蓝碧蓝的夜空好美啊？美丽的嫦娥

　　师：嫦娥飞出了窗子，飞过了……，她一边飞一边想：再见了——，再见了——，再见了—。

　　后羿外出回来，不见了妻子嫦娥，看见妻子在月亮上，后羿连声呼唤，指生读，用什么样的感情读，无限深情、悲伤绝望），指导从哪些语句中感悟：“不顾一切“、”焦急“、连声呼唤”

　　学生深情朗读。

　　㈤读佳节来历，寄百姓深情

　　1、 齐读最后一段

　　小结后羿的英雄气概，嫦娥的侠骨柔情，百姓是不会忘记的，再感念后羿和嫦娥的同时，人们也会永远唾弃那个奸诈贪婪的逢蒙，通过对课文的朗读，你理解什么是奸诈贪婪了吗

　　找一找，读一读，说一说。

　　妄图得到仙药，此为贪婪 ；投入英雄门下，不求正道，设计夺药，期凌弱女子此为奸诈。

　　㈥理清层次，指导复述。

　　后羿射日，逢蒙拜师、嫦娥吞药，夫妻永别、佳节寄情。

　　㈦阅读拓展

　　一个美好的节日，一段凄美的故事，一份真心的祝福。

　　古往今来，有多少美丽的神话故事，展示了人们对真善美的热爱，对假恶丑的唾弃，寄托了人们对美好生活和无限向往。

　　你还知道哪些神话故事

　　课后

嫦娥奔月的神话故事

　　3.四年级二班召开了“神话故事大家谈”综合实践活动，请按照“起因、经过、结果”说说你 .

　　4.这学期我们学的神话故事有________、__________。课外你还读过哪些神话故事？请写出两 .

　　5.带有反义词的成语。出自神话故事的成语。描写人物神态的成语。

　　6.根据课文内容和自己的理解填空。 1. 本学期，我们跟着课文领略了祖国名胜古迹的神奇： .

　　7.你还读过哪些神话故事？写出其中一个的主要内容.

　　8.按课文叙述的顺序将下列词语填在括号里。 嫦娥奔月 后羿射日 思念期盼 后羿追妻 .

嫦娥奔月的故事

　　说到《嫦娥奔月》这个故事大家应该都很熟悉，那么大家知道嫦娥为什么要奔月吗？现在我就给大家分享我所知道的《嫦娥奔月》。

　　很久以前，天上有十个太阳，勇敢的后羿一口气射下了九个太阳，皇帝知道了这件事，十分高兴。就送给后羿一颗神丹妙药，吃了以后就可以飞天成仙，长生不老。可是，这件事被一个强盗知道了，他也想得到这个神丹。于是他就趁后羿不在家，来到他家里，准备把神丹偷走。嫦娥知道后，很心急，情急之下，只好把神丹吃了，飞到了天上，可是嫦娥舍不得后羿，就住在离地球最近的月亮上。后来人们知道了这件事很感动，所以就做了现在的月饼来寄托对嫦娥的思念，希望嫦娥和后羿早日团圆。

　　这就是我所知道的《嫦娥奔月》是不是很有趣呢。

嫦娥奔月的故事

　　古时候天上有十日太阳出现，一个名叫后羿的人，他同情受苦的百姓，登上昆仑山，运足神力，拉开神弓，射下九个太阳。

　　后羿就受到百姓们的爱戴，后羿娶了一个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

　　一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。后羿舍不得撇下妻子，只好把不死药交给妻子珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被，蓬蒙，看见了，他想吃不死药成仙。过后，后羿带徒狩猎，蓬蒙，假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙闯入后院，逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是，蓬蒙，的对手，她转身打开百宝匣，把不死药吞下去了，嫦娥吞下药，飞出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞到了离人间最近的月亮上成了仙。

　　后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他发现，今天的月亮格外明亮，而且有个晃动的身影似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步。无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

　　百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，都在月下摆设香案，向嫦娥祈求平安。

中秋节的非遗故事 写嫦娥奔月的作文

　　今天我给大家讲一个嫦娥奔月的故事。

　　很久很久以前，天空中出现了十个太阳。大地干旱了，树木枯萎了。后羿射下了多余的九个太阳。然后王母娘娘奖赏了后羿几粒不死神药。很多人前来拜师学艺。后羿将不死神药拿给自己的妻子嫦娥保管。这件事让逢蒙看到了，白天后羿出去打猎了，嫦娥一个人在家。逢蒙便威逼嫦娥交出不死神药。危急时刻，嫦娥把神药给吞了。嫦娥的身体变得柔软，飘到了天空上去。然后嫦娥成了仙，王母娘娘给他安排位子。可是嫦娥却说离人间最近的在哪里？王母娘娘说；“在月亮上，可是只有一只玉兔陪你。”嫦娥说：“没关系，只要离人间最近，我宁愿付出一切代价。”王母娘娘拿嫦娥没办法，只好让她待在月亮上。最后每年的农历八月十五日后羿就在桌子上摆出了嫦娥最喜欢吃的月饼和点心。用这种方式来纪念嫦娥。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

　　“海上生明月，天涯共此时。”自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。这就是中秋节的非遗吧！