小学生美德事迹50字
美德故事
文明美德,伴我成长
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
题记
一个城市中,公共场所出现率最为频繁的一个词是什么
一所学校内,师生们说的最多的一个词是什么
从小到大,父母教过我们最多的一个词是什么
没错,它就是讲文明。
我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:
情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。
情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的,两人就打起来了。
情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。
这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。
文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:老爷爷,你坐这里吧。老爷爷激动的对我说:真是好孩子,谢谢你哈!我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。
每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!
我身边的美德故事
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。
那是一个星期日的上午,我和妈妈、弟弟在小溪门站等待着公交车来,“叭叭”啊,是公交车来了,妈妈上去问了司机一句话就上车了。一上就是人山人,弟弟找到了位置,我和妈妈都站着,有一位叔叔站起来把位置让出来给我座,他叫我座我迟疑了很久又看了妈妈一眼,妈妈咪咪笑的向我点了点头。
经过了一站又一站,车上的人渐渐的多了起来,很多人没有座位,不得不站着了。我座着不耐烦了,我问:“妈妈,要去哪儿呀?还没到。”“我们要去厦门玩啊!惊喜吧。”公交车又停了,好多人有一位老爷爷也上了车,座在我傍边的叔叔马上让座,那位爷爷还一直不好意思座,但最后还是座了。
这一刻,我感到“美德”这两个字时时刻刻,每一分,每一秒,都在我身边,不管是读书,不管是上班,不管是座公交车,不管是座电梯,不管是在马路傍,还是在天涯海角,只要是有遇到困难的人,我们要帮助他人。献出自己的一份爱心,捧出自己双手中的爱心。
在许很多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部门,没有了它,城市和国家就不可能发铺。所以要从小事做起,从自己做起,也但愿所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下往。
在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!
2017尽责奉献美德少年事迹材料
星期一早晨,记者来到师院附小采访时,正好遇到学校每周例行的升旗仪式,武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人,同学们列队集合好之后,升旗仪式开始了。
为了主持好每一次升国旗仪式,武凡意同学都严肃认真,精心准备,以端庄大方的仪态出现在全校师生面前,师生们在庄严雄壮的国歌声中受到了爱国主义教育。在学校里,除了担任升旗仪式的主持人外,武凡意同学还是“校园直通车”、“学海拾贝”等广播节目的主持人,每一期节目的播音稿,都是她自己亲自编写的,夏天到来了,武凡意同学这次特意准备了一期食品卫生安全的节目。
虽然在学校里每天都忙得团团转,但武凡意同学却乐此不疲,她说,通过主持广播节目,不仅自己学到了很多的课外知识,普通话得到了锻炼提高,而且通过主持学校的广播节目,老师和同学们都熟悉了她的声音,让她有了更多的小伙伴。活泼开朗,学习刻苦的武凡意同学不管是在学习上还是参加其它活动,她都有一股不服输的拼劲,她说,自己全面发展的秘诀就是热爱,只有去热爱,才会有激情。
在担任师院附小四(1)班的班长后,武凡意同学热心为班集体争取荣誉,在学习中热心帮助同学,事事带头,严格要求自己,认真完成老师交给的各项任务,并协助老师做好班级管理工作。在学校,武凡意同学是一名全面发展的好学生,回到家里,她是一个尊老孝老的好孩子,由于年迈的奶奶常年患病在家,行动不便,她除了做一些力所能及的家务活外,还要帮着家里照顾患病的奶奶。由于奶奶生活不能自理,武凡意同学放学回家后,还会尽可能的帮奶奶洗脸、梳头、按摩身体,用轮椅推着奶奶到户外晒晒太阳,看看风景,逗奶奶开心。
10岁的武凡意虽然岁数还小,但人生的第一步走得很好,相信她会通过自己的努力,一步一个脚印,走出更加美好的人生,留下更多精彩的童年轶事。
美德少年事迹材料简写
我叫陈逸霏,是江苏省泗阳县实验小学三(11)班的一名女生,今年9岁,在班上任班长、语文课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我是个爱学习的学生。学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我酷爱看书,和书结下了不解之缘。我看的书很多,有《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》《安徒生童话》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理,知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛,写作能力得到了提高。
在家里,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”。经常做些力所能及的家务活,如拖地,洗碗……为父母分忧;我还常为邻居年迈的刘奶奶的捶背,洗脚,陪她聊天,给她讲我在生活中的趣闻轶事。
在学校里,我是同学们的好伙伴,老师的好助手。作为班级的班长,对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,、不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。
在社会上,我是一个很有公德心的小公民。虽然生活中的我很节约,但在每次为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。
美德故事作文
其实每个人身边都有自己值得骄傲的事情,有的虽然微乎其微难以发现,但只要你细心地去观察生活,就会发现你正生活在一个多姿多彩的世界里。
与我同校的一个三年级小弟弟——豆豆就住在我家附近,每天早上上学,都是他的妈妈送我们去学校。在去学校的路上,车多人多,非常拥挤。这时候就有许多不遵守交通规则,乱闯红灯的司机。而豆豆的妈妈从来从来不闯红灯,每次都很小心谨慎,遵守交通规则,好几次都差点让我和豆豆上学迟了到,但我并不责怪阿姨,而是越来越佩服阿姨的行为了。
最近,我不断发现我周围的司机,甚至我同学的家长们,他们开车时都很“抓紧”自己的时间,到黄灯的时候还狠踩着油门往前冲。难道他们就这么在乎自己的一点时间,而不顾大家的生命安全吗?其实黄灯是用来提醒司机们放慢速度行驶,准备刹车,而不是让大家抓紧这最后的一点时间猛冲的。在拥挤的路段,车辆要相互谦让;交通堵塞的时候司机要互相理解,才能使首都北京的交通越来越便捷、通畅。
只有大家一起努力,世界才会变得美好。我相信,大家一定不希望让2008年来北京参加奥运会的外国朋友们看到,北京的交通杂乱无章。所有的人都应该文明驾驶,向世界友人展示我们最好的一面。所以让我们从现在开始,为了北京的奥运,北京的明天,做一个合格的好公民吧。
美德少年的感人事迹”
《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫张泽,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。
听了张泽哥哥的事迹,你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的动力。
明礼诚信美德少年事迹材料
古丽波斯坦·喀斯木,女,维吾尔族,9岁,就读于巴格艾日克乡小学,是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信的好少年。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
美德少年事迹材料
他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
美德少年个人主要事迹
他是个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、诚实守信,热心公益的好少年。
在家里,他总是帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,先让给父母吃;爸爸下班回家,他会端上一杯热茶,妈妈忙完一天家务,他会按摩捶背。爷爷年事已高,行动不便,传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间,爷爷腰疼腿疼的时候,他给爷爷捶背按摩,用热水袋敷,还不停地问力度如何,不断改变自己的手劲和方式。
在学校,他敢于提问,善于质疑,特别喜欢阅读。他为人和善,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。
他积极参加志愿者活动。走在路上,遇见地上有垃圾,总是随手捡起。他提倡环保,和父母到饭店吃饭,他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯,去超市购物用妈妈做的环保购物袋,动员全家参与环保。
十佳美德少年事迹材料
爱心大使——姜尚村
他是伊川县实验高中二年级学生。
他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。