我和书的故事300字优秀作文

我和书的故事小学生作文

　　从幼年时，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到我的童年时代。那时我才上小学三年级，不知何时，同学们每人手里都有一本图书，他们以此为荣，同学之间互相炫耀。当时的我因虚荣心太强，心里就盘算着：回到家也让妈妈给我买一本。一回到家，我便走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知妈妈却爽快地答应了。第二天便把一本《安徒生童话》送到我手中，我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。每次看书时我都是小心翼翼的，生怕把它弄脏弄坏。也许当时太过于高兴，一天拿出来看十几遍。

　　如今，随着时光的流逝，那本童年时的书已不再了，但我的读书热情丝毫没有减退。我是那么如饥似渴的读着一本本文学名著从中我也深深的懂得了当时社会的黑暗。

我和书的故事五年级作文

　　我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。

　　回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。

我和和书的故事

　　书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢

　　我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。

　　因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！

我和书的故事优秀作文

　　记得一次，那是七岁的夏天，我在家没有什么好玩的，便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多，但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书，想着这一幕幕的画面。从此，书像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童画书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，放在我的书架上。

　　俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

　　我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。

我与书的故事

　　鲁迅说：“书是营养的面包”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。歌德说：“读本好书，就是和许多高尚的人谈话”。读书也带给我许多的好处，让我陶治情操。

　　我的故乡在成都。那时的毛丫头“我”什么都不知道，直到我接触了书，才开始了我的新生活。

　　刚上幼儿园的我看的书还是数数字，当我稍大的时候，开始慢慢接触芭比公主，当我看到这类书时，我爱上看读书，并且去挑战更深奥的书，故事里的人物的命运，都会使我提心吊胆，让我开心或悲伤。

　　记得有一次，余老师叫我们写作文，是写耐力跑。我记得许多好书里面，都是写了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多写一些比喻句可能会更精彩吧！所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子，当我渐渐变慢时，我又把自己比作成了一只千年的乌龟，慢慢向前爬，可是，当余老师说了一句“坚持”我又说自己有了精神，脚上

我和书的故事

　　随着时间一天一天地流失，我家书房中的书也逐渐多了起来。书告诉什么真善美，什么是假丑恶。这几年，我与书下了不解之缘。

　　提起我与书的故事，还得从我那一次去黄岩说起。我原本并不爱看书，那一次，我在黄岩玩耍，那本《三国演义》的书像金子一样吸引了我。我为愚蠢的蒋干而哈哈大笑；我为讲义气的关羽而伤心流泪……就这样我在书店里一会儿暴跳如雷，一会儿开怀大笑，一会儿伤心痛哭……弄的周围人莫名其妙，哭笑不得。

　　还有一件事更有趣。那一天，我就像一块海绵，在《岳飞的故事》的海洋遨游，吸收着智慧的海水。吸到正劲时，我感觉有点渴，就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只听见几声“呸”的声音，啊！原来我把装钱的杯子当作茶喝了……

　　我现在天都沉浸在书中。从《连环画》到《一千零一夜》。从《一千零一夜》到《西游记》……书每天都在伴我成长，我的知识也越来越多。

　　伙伴们！书中自有黄金屋，现在就去读书吧！

作文我和书的故事

　　我与书有许多故事，今个，我给大家讲上几个。

　　有一天，我在楼上看书，妈妈在楼下。妈妈要去车库的时候，这才刚刚发现车库钥匙没带下来，便叫我扔钥匙下来，连喊几声，都没有人应，于是妈妈便打了个电话来，我接了电话后，才知道妈妈要我把钥匙扔下去，钥匙在茶几上。我拿着书走到茶几旁，拿起一样东西就往下扔，结果，妈妈说了句话：“你这蠢孩子，把清凉油扔下来干嘛?”我听到这话，又重新去拿钥匙。

　　有一次，我们在玩游戏，玩捉迷藏，我跑，跑着跑着发现了一本书，于是我就在那里看了起来，他们都被抓住了，就只剩下我了，他们在喊我，可我却一点儿也没听见，后来，他们在老屋那里找到了正在看书的我。

　　书籍是人类进步的阶梯。没有哪个名人是不读书的。

我和书的故事作文

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”就像花儿不能失去蜂蜜；就像婴儿不能失去奶水，我也不能失去书。每当我纵身于书的世界，我总会觉得知识和智慧拥着我；当然一种幸福的感觉也油然而生。

　　小时候，妈妈总会给我讲各种各样的童话故事，像《三只小猪》，《灰姑娘》……长大以后，书依然对我很重要。书是海，我是快活的小鱼畅游在知识的海洋。从《格林童话》到《西游记》，从《女生日记》到《笑猫日记》；从《淘气包马小跳》到《优秀作文选》。我读的津津有味，正是书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变得五才缤纷。最近我喜欢上了《小英雄雨来》，喜欢雨来的勇敢和机灵。

　　我很热爱读书，也很喜欢读书，不说了，我要在知识的海洋里畅游了。

我与书的故事作文

　　第一次与它的偶遇，我便对它一见钟情，并且认定它将会伴我走过一生。—题记

　　自小，我便与书结下了不解之缘。记得一次，爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书，我对这既比不上食物的美味，又超不过玩具有诱惑力的书毫无兴趣。接过来后，就扔在一旁。再也不闻不问。晚上，妈妈却郑重其事地坐在床头，讯问我喜不喜欢爸爸的礼物，我迷茫的摇了摇头。妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。告诉我书中有魔力，里头会变出许多神秘又有趣的故事。她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。自此我对书爱不释手。书能带给我快乐，这便是我对书的第一印象。

　　经过岁月的洗涤，时光的飞逝，我对书的喜爱有增无减，并一发不可收拾。我开始读一些文学名着，如鲁迅的《呐喊》；巴金的《家》；莫泊桑的《羊脂球》；高尔基的《童年》等。我成了一位不折不扣的职业“书虫”。凭此，我的语文成绩更是一路凯歌，进步飞快。

作文我与书的故事

　　记得小时候，每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着，我就想‘等我上小学了，我要聚精会神地听老师讲课；仔仔细细的写作业；专心致志读一本书。

　　现在我越来越喜欢读书了，有时，同学们在高高兴兴玩耍的时候，我在全神贯注的看书；有时，有的人在叫我，我也不会暂停。

　　今年，我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书，它不但讲得是50位名人的故事，还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动；我为他们的美好生活感到快了；我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

　　有一次的英语课上，老师让我们背单词，而我取拿出一本书来看的如醉如痴，好像到了一个书的海洋。这时已经上课了，老师用书帕打着我的桌子，我才发现上课了，我迅速的放下书本，听老师讲课。我就拿出一本书来看看

　　在我读完几本书后，感觉我写的作文生动形象，好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的，作文会写得更生动。

　　我的故事真精彩！