劳动教育小课题研究参考题目
劳动为题目的作文
“太好了！要回家喽！”我高兴地说。我背起书包走上我要回家所坐的车辆，坐在车上闭目养神。这时老师走上车，对大家说：“同学们，我们校园内有些垃圾，请同学们下车来拣一拣。”我想：学校这么多人，拣几个垃圾还不好说，干嘛叫我拣。要是拣垃圾，还不如做一做老师布置的家庭作业呢！于是我打开书包，从里面取出课本和作业本，打开就在那儿写起来。可是不知怎么的，我怎么也写不下去，抬头向车窗外一看，同学们都在拣垃圾，可是他们当中也是没有一个人扔过垃圾，但是，他们为了保护环境也不管脏不脏的去把垃圾拣起来。看到这般景象，我也向老师要了一个垃圾袋子走下车去加入了他们的行列。去拣起地面上的废纸和其他杂物。每当我看到一张纸就会很高兴地拣起来装进垃圾袋里。就这样我拣呀拣，由于光顾着拣垃圾，没有看到脚下的石头还不小心摔了一跤。虽然很痛，但我并没有因这而生气。我拣完这片的又去拣那块的。大约过了二十多分钟，校园里变得一干二净。这时我才背上书包上了车。
在回家的路上，我的心中感到无比的快乐，仿佛自己做了什么天大的事。在生活中，这种事小之又小，可就是这些微不足道的事却能让你感动，因为那里有着同学们一颗热爱环境热爱校园的心！我愿意用双手来创建我们文明的校园。
劳动的话题作文
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。
我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。
波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意！
我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久。此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞；我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了。不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。
船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了！”
我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过西湖岸边的树林，依依不舍地离开了美丽的西湖……
以劳动为话题作文
期待星空与月亮，五一国际劳动节终于到来了..今天一大早，我和父母一起收拾行李，开始了一次愉快的旅行。
经过四十五分钟的车程，我们到达了目的地——莒南生态公园..这里是空气清新，环境优美的自然生态天堂，有造型奇特的人造石，白鹭飞鹭岛，以及打破吉尼斯世界纪录的凤凰雕石象......
我们来到第一个景点：凤凰。当我看到这两个巨大的石凤，不禁惊叫了一声：“哇！真大啊！”据介绍，这两个份额超过1800凤凰青石雕砌来自福建省，雄峰发重金打造，头略提了起来，气势非凡，小，微颔头，安静，平和的女性凤凰形状。凤凰甚至石材基地达18米，是国内少有的大型石雕作品。真是名副其实的“世界”啊！
走着走着，我们来到了轮渡码头，景点是乘船游览白鹭岛，还能看到可爱迷人的白鹭！！我和我的父母迫不及待地想上船，一边欣赏风景如画的风景，一边抓着船。过了一会儿，我们隐约听到“嘎嘎，嘎嘎”的声音。啊！所以我们来看岛！在绿树成荫的小岛上，成千上万只白鹭披着洁白如雪的斗篷，拍打着强大的翅膀，在蓝天上自由地飞翔。好像在说：“欢迎来这里玩！”就像白鹭的天堂！
过去，我常常想象自己是传说中的猴王孙悟空，看着他在电视屏幕上那副样子，我都羡慕不了啊！现在，我真的可以成为一个孙悟空。在我来到花果山水帘洞风景区之前，我来到了传说中。当我爬上花果山，远远地看了一会儿，我真的觉得我是一个威严的孙悟空啊！
不知不觉中，太阳会一直当我们关注悄悄回家了。
我们也只好依依不舍地离开了均安生态乐园。旅游真让人忘了啊！
以劳动为话题的作文
星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨
论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委
员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二（3）班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取评为学
校的好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸，我好开心啊！
劳动为题目的小学作文
劳动创造了人类，劳动创造了美。但劳动又是艰苦的、辛劳的。
同学们，你们知道在世界不断的变化中，是什么推动的吗？或许有些人不太清楚吧
人类的一切都来源于自然，但自然中的东西也不是现成的。这时我们就要靠自己的双手、自己的劳动了。而劳动这个词就是人类创造物质或精神财富的活动，而这种活动最需要体力的支持。简而言之，劳动是很艰苦的、辛劳的，因此人们常说劳动最光荣
大家知道五一劳动节为什么要放假吗？当然，这是有一段渊源的历史故事的！
相传地主时期，农民受地主压迫，一天劳动量长达22~24小时，农民长期如此，一个接一个的倒下，农民们终于受不住了，开始抗议，抗议持续了一段时间，地主感到了一些恐慌，就派人镇压。可越是这样，农民们的响应就越是激烈，最后，终于推翻了黑暗的地主专制的社会。农民们都恢复了自由，有了自己的田地，为自己劳动着。为了纪念这一天，人们把这一天当作一个假日，在这一天里，人们可以好好休息、放松。五一劳动节就是这样来的。
而我们今天的劳动节就变成了一个小长假，人们可以一家人出门旅游。
如今的劳动十分轻松，不会受无止境的强迫。所以，我们要珍惜当今社会美好的来之不易！让我们新一代用一砖一瓦再创美丽商丘。
劳动为话题的作文
“五一”劳动节时，我的作文辅导老师给我们布置了一项特殊的家庭作业，那就是回家帮爸爸妈妈做家务。
一回到家，我放下书包，就想找点事做。我看见妈妈在拖地，我说：“妈妈，我来帮你吧？”妈妈微笑着说：“宝贝，不用你做，你去玩吧！”我一听，不知如何是好。我又来到厨房，看到爸爸正在做饭，我央求说：“爸爸，我来帮您洗菜吧？”爸爸着急地说：“哎呀，你别添乱了，你自已去玩吧！”我站在那里，不知为什么我的心里有点失落。我只好来到客厅，看看有没有其它的事做，客厅的地很干净，沙发上很干净，茶几上也很干净，真可以称得上是一尘不染。哎！我想找点事做怎么这么难呢
第二次上作文课时，老师要我们说一说上次做劳动的情况，同学们你一言我一语，说得很兴奋。我坐在座位上，什么都说不出来，我的心里很难过。我的一个同学问我：“郑尧天，你帮爸爸妈妈干活了吗？”我的脸红了，因为我没有完成这项作业。
爸爸妈妈，您们知道吗？热爱劳动的孩子更聪明，我不希望您们那么娇宠我，如果我以后上了大学怎么办？我想做个热爱劳动的孩子，请您们让我多多锻炼。
以劳动为主题的小学作文
奶奶家在农村，周末，我们一家三口去探望奶奶。我们刚到，奶奶就用热腾腾的荠菜饺子招待我们，让我“馋”劲大发，于是，吃过午饭，我就缠着爸爸一起去挖荠菜。
来到麦田边，爸爸给我讲怎么挖荠菜，我不耐烦地说：“不就是挖荠菜嘛，这有什么难的。”于是，我迫不及待地蹲下身子，开始挖荠菜。不一会儿功夫，就挖了一篮子。我沾沾自喜地提着篮子去给爸爸看，爸爸笑得眼泪都快出来了。原来，我挖的全是看上去像荠菜的杂草，真是“心急吃不了热豆腐”啊！爸爸指着一棵荠菜说：“你看，现在的荠菜是匍匐在地上生长的，它有白色的根，叶子经过霜冻后有点发紫，呈分裂状，不整齐，叶片有毛，边缘有锯齿形状。”
按照爸爸的讲法，我终于找到了一棵荠菜，于是“不管三七二十一”开始挖了起来。唉呀，怎么铲出来就散架了。我又跑去请教爸爸，爸爸说：“挖荠菜应该往地下挖，不能横着铲。否则，就不能将整棵荠菜挖出来。”我这才恍然大悟，原来挖荠菜也是有技巧的，不是我想象的那么简单。
经过两次失败，我渐渐地掌握了挖荠菜的技巧，一棵、两棵、三棵……不一会儿就挖了一篮子。看着满篮子的荠菜，我满心欢喜地拿起一棵闻了闻，有一种特殊的清香，让人心旷神怡。
回家的路上，我和爸爸有说有笑，讨论着荠菜的用途。爸爸告诉我，荠菜的营养价值很高，它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁、核黄素、维生素等。荠菜的药用价值也很高，具有明目、清凉、解热、利尿等药效。荠菜吃法也很多，可炒着吃、凉拌吃、作菜馅、菜羹，风味独特。
晚上，我和家人一起美美地享用了自己的劳动果实，心里别提多高兴了。
劳动话题作文
周一“丁”开始上课，老师快步走进教室宣布：“今天班会，请同学们选一个劳动委员。同学们都沉默了，你看看我，我看看你。没有一个学生知道选择谁。有同学在悄悄讨论；有的同学在认真思考；其他同学绞尽脑汁也不知道选谁。大家都很紧张。突然，我站起来说：“老师，我可以自己选吗？”“老师说：“好吧，说说你为什么想当劳动专员？”我回答说：“我和李晓庆是好朋友，李晓庆是二（3）班的劳动专员。我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学打扫教室，打扫区域！争取被评为文明班，争取在学校被评为好班。我希望学生们将来支持我的工作，我会做好我的工作。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸我好开心！
关于劳动的话题
叮铃铃叮铃铃上课了，第三节是地理课，地理老师来了，老师先提问了早自习没有背会的那几个同学，然后让我们背第8页的图，看了看第8页，内容好多啊。同学们不由的：“啊——”了一声。最后我们还是无奈的背了起来。
一会儿，二组下去劳动了，于是老师就让我们停了下来，我当时还没背完，34个省还有13个呢？停就停吧。
又过了一会，李子阳说：“老师让我们全下去。”于是我们就纷纷下去，在下去的过程中李子阳喊到：“你们去拿簸箕和笤帚去。”我们到达卫生区，老班给我们分配哪组干哪片。
不一会，老师又让男生拔那些长草。只见李兆阳不去同男生拔那些长草，而去和女生一起拔那些小草。老班让特殊体质的郑佳煊先回班了。看！男生个个都拿着棍子把那些草给勾到一块。
老班看见一些人站在那里无所事事，同时又看见李炳瑜认真的在拔草，于是老班说：“你们看李炳瑜一来到这儿就开始拔草，一直都没有停歇。”正在站在那儿的张乐涛表示不服，然后我们把那些草给弄完。后来，张乐涛看见一些女生在哪里不知道干什么，张乐涛凑过来说：“来，来，让我来。”于是我们就在挖千年树根，眼看就挖着根了，但又有什么用呢？我们几个把一边的根给拔起来再拔另一边，一会儿，两边的跟都拔出来了班长也凑过来，使劲一拔，拔不动也只好无奈的离开了。别说班长，就连我们挖根的那几个男生了也拔不动。李子阳来了，让我们去那边装草，最后最热闹的焦点也空无一人了，拔树根以失败而告终。
弄完后，我们比的都是看谁被草拉的口子多，看看我手，看看他手。劳动很辛苦，但是也很开心。
劳动为话题
今天下午，我们四年级的全体同学在电教室举行钉钮扣劳动技能比赛。
2点15分比赛开始了，同学们都动起手来。一开始我手忙脚乱的，那手就是不听使唤，就是在那里抖，于是我深吸了一口气，淡定了许多，哈，线就被我穿好了。看到旁边的同学已经钉完一个纽扣了，于是我也不甘落后，静下心来慢慢钉起来。没想到才钉了一下线就断了，我又手忙脚乱地重做了一次。过了几分钟我终于钉好了第一颗纽扣，接着我抓紧时间赶快开始钉第二颗，不一会儿，第二颗纽扣也钉好了，我才大大地松了一口气。可是过了一会儿，我发现第二颗纽扣的线断了，只好又重新把钮扣钉好。等我终于完成的时候，活动也结束了。
看来还是我平时不做家务活的原因，导致我连钉纽扣这么小的事也做不好，我以后一定要多向妈妈学习一下这方面的知识。
