做合格大学生2000论文

怎样做一名合格的毕业生

　　考上重点中学是许多届毕业生的梦想，要想考上重点中学，我们必须改掉1—5年级的那些坏毛病。

　　原来的我是个粗心大意的人。比如，做算术题，在草稿本上，本来写对了，但誊到作业上，不是把“0”写成了“6”，就是把“1”写成了“7”。在语文上，我经常写错字，做完了作业，从来不愿意从头到尾认真检查一遍。

　　原来，我做作业的正确率不是很高，不是这儿错，就是那儿错。以前做作业，都成了被动，所以永远是学习的奴隶。没有老师下令，我就不会走到时间的前面，多做点儿作业。

　　现在，我必须做到毕业生的要求。多做点课外作业，把知识面加宽，加广。不能做完作业就了事，还要仔仔细细地认真检查。上课绝对要认真听讲，将重要的记在本子上。将作业的正确率提到95%以上。走到时间前面，不要将作业拖拖拉拉。

　　只有这样，我们才能成为学习的主人！

怎样做一个好学生 生优秀作文

　　我叫张泰嘉，属虎的，今年8周岁。记得在一个大工厂的幼儿班时，一位刘姓的老师见我10以内的加减法都不会，建议我去查智商，爷爷没有听她的，就又转了一个幼儿园，学习还是不太好。上学前爷爷加强了对我的学习辅导，但是收效也不是和大。

　　上学后，我遇上了一位使我彻底转变的老师，那就是我们的班主任李士平老师。她没有说我智商低，也没有嫌我淘气，而是像母亲一样爱我，像启蒙父亲一样引导我，她耐心的施教，不厌其烦地一遍一遍地辅导，教人、教规律、教方法、还经常到家里来家访，牺牲了他很多宝贵时间，老师的付出还真的有了回报。

　　我在李老师的呵护、教导下，我找到了自信，从一个所谓智商低的孩子，变成了一个有很大进步的小学生。在期中家长会上，受到了老师口头表扬。在各位老师的教导下，我知道了如何做一个好学生，那就是：知荣辱、勤学习、求上进、练身体，将来做一个对社会有用的人。

　　因为有了自信，我开始学习书法、绘画、游泳等，各方面都有了长足的进步，这些都是为做一个好学生打下坚实基础。

做一个好学生作文

　　老师经常教导我们：“要多读书，爱学习，做一个好学生。”那怎样才算是一个好学生呢

　　做一个好学生，除了要讲文明、讲礼貌之外，还要培养健康的、良好的心理素质。俗话说：先成人再成才。一个人再有才，可是假若没有良好的心理品质，没有正确的人生观、价值观，那么他将成为社会的“蛀虫”。比如，多年前震惊国内的马加爵案。所以说，具有良好的心理品质，对于个人、社会来说，都是至关重要的。

　　当然，除了拥有良好的心理品质之外，还需树立自信。我相信大家都知道著名的主持人何炅。他是我们的学长，我曾今在他的一本书中看到这样一段话：很多人问我为什么我的主持这么受大家的喜欢，我回答说，我认为作为一名主持人，不仅仅在于他的话语是否有水准，更重要的是他在面对话筒，面对观众时候的自信，我认为只有这种自信，才能吸引观众，才能让自己的主持发挥到极致。没错，就是这一种自信，伴随着他越走越精彩。作为一个学生，自信是个人进步源源不断的动力。

　　青年敢担当，志当存高远。有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了前进的动力；有了理想，就有了成功的希望。诗人流沙河说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点让熄灭的灯；理想是灯照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要想做一个好学生，文明礼貌、心理健康、自信阳光，是成为好学生必不可少的品质。前方还有许多知识需要我们去探索，还有更广阔的世界等待着我们去见识。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。同学们，让我们携起手来，用双手去谱写人生的乐章！

我要做一名合格的毕业生

　　时间过得真快，毕业的脚步离我们越来越近了。我们整天埋头学习，为的就是能考出优异的成绩，不辜负老师、家长的期望，也为了进入好的中学，首先就要改掉6年级前的坏毛病，做一个德、智、体全面发展的合格毕业生。

　　粗心，是我的坏毛病之一。我经常在写作业时，把作业的内容漏写不然就是写错，写6时不小心写成0，写7时不小心写成1，导致我的作业错得一蹋糊涂，这也是妈妈烦恼的事情。

　　坏毛病之二，不认真。在3、4年级时，老师的家访总写着我“不认真”的字眼，妈妈也时常提醒我要认真，可是，有时上课，我总会“让”耳朵飞到很远的地方，老师的讲课一点都没听进去。幸好，这些毛病在我5年级时就差不多改掉了，所以，现在我的成绩也是较好的，上课时也认真多了，老师提问也都答出来了，写作业都有检查2遍以上。

　　我相信，我一定会是个合格的毕业生！

《做一名合格的大学生》读后感

　　陈赫、罗声求所著的《做一名合格的大学生》一书，刚刚拜读。书中第三讲介绍读书的方法，我感触尤深。

　　在书中，作者总结了读书的三项：不预习不听课、不复习不做作业、错题重做。复习和错题重做，以前我也常这么做，只是没有上升到理论高度。但读了0多年的书，我一直没有养成预习的习惯，也从来没有思考过预习的好处。读了作者的解释，受益匪浅。

　　作者说，在上课之前，独立做了预习，就好比在一条新的路上，在自己的脑子里留下了许多标记。当老师讲到这些内容时，会有一种似曾相识的感觉，与老师“有期而遇”。当预习时的理解与老师讲解的一致时，会提高自己学习的自信心；当预习时的理解与老师的分析不一致时，由于有了认识上的失误做反衬，会留下更深的印象。这个解释令人信服。像这样贴近学生实际的阐述，在《做一名合格的大学生》一书中比比皆是。

　　书中结合大学生成长的需要，讲了不少人生的哲理。这些哲理都是以平视、友爱的目光，娓娓道来，没有强加于人的感觉。在谈到学生该不该求神拜佛时，作者以攀登云麓道宫途中与一位女大学生相遇的小故事，借道观中的诗句，道出了想表达的观点：对云绝顶犹为麓，求道安心即是宫。连道观中的出家人都在求“心”，大学生又何必求神拜佛呢

　　《做一名合格的大学生》有一个很鲜明的特点：密切联系实际，回答真问题。作者为什么如何做到这一点呢？书中这样总结：

　　第一，看你有没有足够的知识联系历史的实际？是否精通“社会发展史”

　　第二，看你有没有足够的胆识联系现实的实际？这既要有勇气，也要有能力。

　　第三，看你有没有足够的“功夫”，联系对象的思想实际？这份“功夫”，不是听、只言片语就能对付的。

　　第四，看你有没有足够的勇气联系自己的思想实际？这点最难做到，确实消除学生逆反心理的关键所在。

　　谈一点建议。我接触过一些0来岁的年轻人，他们不知道如何爱惜自己的身体。《做一名合格的大学生》书中有心理健康方面的内容，如果再增加一点生理健康方面的内容，会更好地帮助大学生们全面发展。

怎么样做一名合格的生作文

　　俗话说:"积千累万，不如有个好习惯。习惯对于人的一生影响非常大，习惯养好，终身受福，没有好习惯则终身受累。”

　　法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好习惯长期坚持，形成自然。小时候鲁迅先生，就养成不迟到，他要求自己抓紧时间，这样长期坚持下去，就成了习惯。

　　对我们小学生来讲，其为重要。我们有的同学把红领巾当擦汗的毛巾，从这点体现出，他不爱自己的国家。有的同学满口脏话，这样能让他人,社会欢迎接受的人吗？有些同学随地乱扔果皮，垃圾，这些都是于校园不协调的。不过，在老师的教育下我们进步很大，有了共同的目标，讲文明！

　　总而言之是遵纪守法、尊老爱幼。团结同学，不迟到、不早退，上课认真听讲、不说话，不做小动作，认真完成作业、独立完成。积极参加课外活动，成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。具体要做好以下几方面：

　　安全时刻记心间，

　　上课养成好习惯。

　　作业认真按时完，

　　之日光荣我争先。

　　从今天起，培养良好的行为习惯，做一名合格的小学生！

如何做一名合格的生

　　尊敬的老师们亲爱的同学们:

　　大家好！

　　今天我的演讲题目是：如何做一名合格的小学生。有些同学可能会感到诧异，做学生有何可难？不就背个书包去学校就可以了吗？不错，但是要做一名真正合格的小学生就不是那么简单了。

　　一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。法国著名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。

　　除此之外，我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，后来这个公司不久就扬名天下，使美国汽车产业在世界占居鳌头。我们要明白，小事成就大事。

　　懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福。在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切；”请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。

　　伴着冉冉升起的太阳，我们每个人都掀开了人生历程中的一页，想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望“我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。”各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

2016年争做六有大学生征文优秀范文

　　时光荏苒如白驹过隙，一晃就是两年。

　　当我切切实实的站在时间的坐标轴上时，突然袭来的茫然感，令我有些不知所措。

　　曾经，我还以为初三离我很远。但是不知不觉中，我们已经被时间扣上一顶迎接中考的帽子。

　　我相信，一分耕耘一分收获的努力。

　　这源于我的切身体会。当我们对学习持有应付了事的态度时，成绩是不可能令人满意的;学习就像天平，肯花时间，肯用心学的人，永远都会收到最精美的回礼。

　　我怀揣，只要功夫深铁杵磨成针的真理。

　　不经历一番彻骨寒，怎能够得花香扑鼻。持之以恒的毅力是我们在学习生活中勇攀高峰而必不可缺的支撑。当然，取得成就时的坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要!唯有我努力学习，才能够实现我的理想。所以我要咬牙坚持，不为一点艰难而放弃，不为一点挫折而痛苦，不为一点失败而悲伤，我要为人生而拼搏!

　　我坚持，胜不骄，败不馁的精神。

　　成功只是过去式，并不代表现在，当然失败也同样，考试失利不过是人生中渺小的坑洼，如果栽进去，对自我失去信心，那么如何有勇气来面对以后的挫折?我们应秉着不气馁，不骄傲的态度迎接每次考试。

　　我把握，每一个计划都要做到位。

　　首先，我会认真分析，确定初三主攻的方向。以初二的平均成绩为准，攻克薄弱的科目，落实每个学习环节，一丝不苟;其次树立较高的目标，提高自己的信心，以每次考试的成绩为基点，向更高的分数挑战;最后，有时间多阅读课外书，丰富自己的见识以及阅历，也为应试作文做好充足的准备。

做一个合格的学生

　　大家好！今天我想跟大家谈谈关于学习心态的问题。

　　我们首先得明确我们为什么要学习，我觉得学习是为自己而不是为老师、家长。尽管这样的话同学们已经听过好多遍了。但是我们又有多少人仔细想过这句话呢？今天的学习是为了明天我们能够更好的生活为了我们以后在社会生活中足于不败之地。所以，我们要勤奋地学习。

　　我们来读书，那就是我们都想考大学，既然是自己选择的路，就要认真地走好。认证不是一种强迫，而是一种情不自禁，做一件事情，不要盲目，如果觉得有必要做，那就应该认真做否则就是在浪费你大好的青春年华。我们即将成年，我们应该对自己负责。我们不想被人小看，那我们自己首先要成熟。

　　有同学会说：“我家里有钱，我们不担心自己的将来。”我想说，父母不会管你一辈子，他们老了，你怎么办？人有真本事，才能立足于社会。况且他们抚养你们长大成人，已经费尽了心血，你又怎能忍心让他们为你操劳一辈子呢

　　美国的经济发达，社会保障系统也很健全，一个美国公民不做事就拿国家的救济金也可以生活一辈子，可是他们耻于这样做，仍然辛勤的劳动。一个有志气的人是不会总要别人养活自己的。

　　如果以上我说的大家觉得全是废话，那说明这些道理大家都懂而且表明大家都是有志气的人。

　　我知道有时候懂得道理并不见得可以做的很好，人都有惰性，看别人玩，看着别人上课时看小说，我也想，可是你堕落了一次，就有第二次，时间长了，你就会不知不觉中迷失自我。

　　我们都想自在地生活，可是我们都知道：“自在不成人，成人不自在，”我们不得不纠正自己的心态全身心的投入学习中去，正所谓“辛苦一阵子，幸福一辈子。”长久的幸福是不是更值得我们去追求呢

　　我觉得我们可以这样调整自己的心态，以最佳状态投入到学习中去。

　　当我们懒惰时，我们可以读一些伟大的成功人士的传记，他们自强不息的奋斗历程会鼓舞我们。

　　当自己心情不好时，可以听听音乐放松一下，仰望天空，天空的辽阔宽广会让你豁然开朗，而纯净的蓝色也能让我们冷静下来，也可以找一个志同道合的朋友互相竞争，增加学习的动力。

　　最后对于觉得自己浪费了大量时间，学习补不回来的同学，要努力调节自己的心态，尽量放平横，事在人为，不做你怎么知道自己不行呢？而恰恰在这个日积月累的学习过程中，你会发现情况在向好的方面飞快的转变。你将会进入一个良性循环的圈子，越学越有劲，相信大家都很聪明，每个人都是一座宝藏，让我们行动起来吧！在这美丽的春天里，焕发无限生机，绽放出最美的自己！

2016年争做六有大学生征文优秀范文

　　青年是祖国的未来，是国家发展的能量之源，是社会进步的动力。此次活动旨在为进一步落实习近平总书记争做“六有大学生”的要求，努力引导和帮助青年学生做“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的大学生，鼓励学生用自己的行动传递正能量，践行社会主义核心价值观。

　　经过初赛的激烈竞争后，两校区共有29位选手脱颖而出，他们围绕“争做‘六有’大学生”这一主题，进行主题演讲和即兴演讲两个环节的角逐，评委依据选手们的现场表现予以打分。

　　在主题演讲环节，来自电影学院陈俊翰在演讲中引用了西格里夫萨松的名句，心有猛虎，细嗅蔷薇，又谈古训，但行好事，莫问前程。电视艺术学院李怡霖描述自己途经青海采访的故事，谈及媒体人在加沙将生死置之度外的责任和追求，而后送给大家三句话，高山仰止，景行行之;仰山煮铜，煮海为盐;念念不忘，必有回响。管理学院王姝以“承传媒之责，承祖国骄傲”为主题，娓娓道来作为未来媒体人应承担的巨大责任，发出了“坚守求真底线，承担传播责任”的号召。文化创意学院杨雪亚引经据典，将当代生活与儒家“正心、修身、治国、齐家、平天下”的理念相结合，讲述了“做‘六有’大学生，做追梦浙传人”的理想。每个选手都用丰富的感情展现了自己的精神追求，在这场视听盛宴里，“六有”大学生收获了更丰富的内涵。

　　随后进行的即兴环节中，每位选手通过抽签得到各自的演讲主题，并在60秒的时间内完成演讲。虽然时间紧迫，但同学们依然反应敏捷。动画学院赵奕文将“以独立之志，做合群之事，用思想和良心去担当”这一主题与当下复杂社会人性相结合，提醒各位学子在社会人际交往成长过程中不忘初心，保持初心。电子信息学院李凯如以“真理是时间的孩子”这一主题展开演讲，分别阐述了真理掌握在少数人手中和权威人手中的错误性，并用哥白尼“地球是圆的”这一科学争斗中道出坚持真理的必要性。文学院欧阳成则以“经历”为切入点，表达了他对“人若有情天亦老，人间正道是沧桑”的理解。60秒演讲时间虽然短暂，但选手们都紧紧抓住宝贵的时间，简练而生动的演讲内容赢得在场观众的阵阵掌声。李斌老师和康健强老师也对选手表现进行了现场点评。两位老师对29位同学激昂的演讲以及上台的勇气表达了赞赏，同时也指出了同学们在演讲中的不足，并提出了针对性的提升建议。