普通话基础训练
学习普通话
学习普通话，能够更好地与人交流。通过学习普通话，消除了地域隔阂，拉近了人与人之间的关系，能够更好地与他人沟通。
学习普通话，能够更好地发展自我。通过学习普通话，提高了自身的整体素质，展示了个人的文化素养，能够更好地提升自我。
学习普通话，能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话，展现了国人的文化底蕴，能更好地促进文化交流，文化融合。
当然，学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是，普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。
通过学习普通话，我体会到了语言的精妙之处，尤其是当一种语言成为一种国民统一的语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准，但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时，我都有一种想要学好普通话的决心。
相信，只要我日复一日坚持标准的发音，逐步改正自身的缺陷，一定能学好普通话。
普通话语音基础知识
1、普通话：
普通话是我国的普遍通用的语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
语言三要素：语音、语法、语汇
2、普通话语音的三对概念：
音节和音素：自然单位—中国人 一下儿 400多个
最小单位—zh-o-ng g-u-o r-en
元音和辅音：音素按发音特点成两大类
元音 发音时，颤动声带，声音响亮，气流在口腔不受到阻碍。
辅音 发音时，不颤动声带，声音不响亮，气流受阻
声母和韵母：声母、韵母、声调是构成汉语单节的结构单位 声母是音节开头的辅音 零声母
韵母是音节中声母后面的部分，由元音构成
3、声调：
是音节的高低升降形式，四类，用“五度制”来表示 阴平（55调） 天津 高音 东方 阳平（35调） 白云 蓝蓝 情人 上声（214调） 好 买 你 想 可 以 去声（53调） 在 用 让 干 制 度
4、变调：
上声变调：上声字在非上声（阴平.阳平.去声）前变为211 好吃 美观 好人 美德 好事 美妙
上声字在上声字前(两个上声相连)，前一个变为像35调 勉强 尽管 处理 给予 水獭 导演 三个上声连在一起有两种音变方式;
展览馆 勇敢者：前两个35调 （双单格）
党小组 冷处理 小组长：211 35 214调 （单双格） 上声在轻声前面有两种变调
姐姐 奶奶 剪子 马虎 耳朵：211 想想 手里 写写 小姐 走走：35
“一”字变调：“一”字单念、表序数或出现在词语末尾，
读本调阳平35，如“一楼”、“十一”“统一”等。在其它情况下，有三种变调：
（1）在去声前变35
一倍 一件 一切 一概 一再 一共
（2）在非去声前（阴平、阳平、上声前），变51
一般 一边 一端 一朝 一生 一些 （阴平前）
一直 一齐 一时 一同 一行 一群 （阳平前）
一举 一手 一体 一统 一览 一口 （上声前）
（3）夹在中间变轻声
走一走 讲一讲 学一学 试一试 想一想
注： “七”“八”不变调 “不”字变调：
（1）去声字前变35
不必 不变 不测 不要 不但 不错
（2）夹在中间变轻声
去不去 穿不穿 会不会 好不好
大不大 听不清 看不懂
5、轻声
在语流中，读得又轻又短的音节。
助词 的 地 得 着 了 过 吗 呀 吧 啊
虚词 桌子 石头 尾巴 什么 绳子 我们 你们 咱们 重叠名词.动词 爸爸 星星； 看看 唱唱
方位词 树上 灯光下 碗里 那边 外面 表趋向词 进来 出去 升起来 放下去
单纯词 葡萄 石榴 骆驼 玻璃 太阳 月亮 耳朵 还有习惯上必读轻声的词：
白净 本事 别扭 聪明 财主 大方 道士 东西 风筝 地方 闺女 行当 机灵 脊梁 喇嘛 戒指 木匠 亲家 烧饼 时候 爽快 似的 先生 学生 妖精 在乎 眼睛 丈夫 主意 相声 养活 自在
6、语气词“啊”的变化
（1）前面音节的收尾音素是“a、o、e、ê、i、υ时，读ya
例如: 这么多瓜呀！
你快说啊！
这是什么歌啊！ 快点写啊！ 要注意啊！ 我得去啊！
（2）前面音节收尾音素是“u”时，读作“” 例如: 这是家乡的沃土啊！ 我不认识路啊！
（3）前面音节收尾音素是“n”时，读作“na” 例如: 天啊！
这事还得您费心啊！
（4）前面音节收尾音素是“ng”时，读作“nga” 例如: 咱们老百姓啊，今儿晚上真高兴啊！
小心着凉啊！ 快点上啊！
（5）前面音节收尾音素是舌尖前元音“-i”时，读作“[za]”
例如: 你找死啊！
你这是写得什么字啊！
（6）前面音节收尾音素是“-i[τ]”、er或儿化韵、时，读作“ra”
例如: 多好的诗啊！
你就知道吃啊！ 我的女儿啊！ 多漂亮的字啊！
7、儿化音
“er”常附在其它音节后边，使这个音节发生变化，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象。 刀把儿 豆芽儿 大褂儿 红包儿 火苗儿 唱歌儿 小鞋儿 主角儿 粉末儿 火锅儿 衣兜儿 抓阄儿 碎步儿 壶盖儿 一块儿 刀背儿 走味儿 老伴儿 心眼儿 拐弯儿 烟卷儿 纳闷儿 打盹儿 花裙儿 有劲儿 瓜瓤儿 花样儿 天窗儿 脖颈儿 小瓮儿
眼镜儿 抽空儿 小熊儿 针鼻儿 挑刺儿 毛驴儿 墨汁儿 梨核儿 露馅儿 打晃儿 栅栏儿 肚脐儿
普通话培训的心得体会
为期四天的普通话培训学习，真的是收获不少，受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话，更激发了我学好、说好普通话的信心。
在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观：我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识，但要突破自身的局限还有相当的困难。
通过这次培训学习，我认为要学好普通话，必须做到以下几点：
1、要从思想上重视普通话的培训与考试，不能抱无所谓的态度。
2、作为教师，普通话是我们工作的校园语言，所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话，并和普通话语言面貌好的老师经常练习。
3、我应该经常收听广播电视的普通话节目，跟学，形成良好的语感。
4、我应该经常读一读经典文章，并大声朗读出来。因为朗读是训练普通话的最好捷径。
5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容，我自己应该对照列表多读多练，直到滚瓜烂熟。
相信自己会有更大的提高！
普通话拼音练习小技巧
21个声母词组的认读
(一)双唇音
读法：
b—双唇紧闭阻碍气流，然后突然张开，气流比较自然地放出，声音轻短。
P—双唇紧闭阻碍气流，然后突然张开，气流用力喷出来，声音不颤抖。
双唇紧闭，软腭下降，气流从鼻腔出声，比较响亮。
练习：
b—遍布(biànbù)本部(běnbù)白布(báibù)
辨别(biànbié)褒贬(bāobiǎn)帮办(bāngbàn)
标兵(biāobīng)兵变(bīngbiàn)蚌埠(bèngbù)
p—批判(pīpàn)偏僻(piānpì)乒乓(pīngpāng)
爬坡(pápō)澎湃(péngpài)平盆(píngpén)
琵琶(pípá)排炮(páipào)拼盘(pīnpán)
门面(àn)买卖(ài)盲目(ù)
明媚(èi)牧民(ín)民盟(éng)
面貌(àn)蒙昧(èi)
b—p—奔跑(benpao)八面坡(ba)
民兵排评比(pingbi)
闭幕(bi)拼命(pin)
(二)唇齿音
读法：
f—上齿接近下唇，形成窄缝气流，从窄缝中摩擦出来，声带不颤抖。
练习：
f—方法(fāngfǎ)发放(fāfàng)非凡(fēifán)
仿佛(fǎngfú)奋发(fènfā)反复(fǎnfù)
肺腑(fèifǔ)芬芳(fēnfāng)防范(fángfàn)
(三)舌尖音
读法：
d—舌尖顶住上牙床憋住气，然后突然放开，放出气流较强，声带颤动。
t—舌尖顶住上牙床憋住气，然后突然放开，放出气流较强，声带不颤动。
n—舌尖顶住上牙床，让气流从鼻孔出声，声带颤动
l—舌尖顶住上牙床，比n稍后，气流从舌前部两边出来，声带颤动。
练习：
d—担当(dāndāng)打倒(dǎdǎo)打点(dǎdiǎn)
打道(dǎdào)打底(dǎdi)打短(dǎduǎn)
打盹(dǎdǔn)答对(dádùi)达到(dádào)
达旦(dádàn)
t—坍塌(tāntā)贪图(tāntú)铁塔(tiětǎ)
涂炭(tútàn)淘汰(táotài)探讨(tàntǎo)
团体(tuántǐ)逃脱(táotuō)吞吐(tūntū)
推脱(tuītuō)
n—男女(nánnǚ)能耐(néngnài)扭捏(niǔniē)
扭拧(niǔnìng)恼怒(nǎonù)牛奶(niúnǎi)
泥泞(nínìng)难能(nánnéng)奶娘(nǎiniáng)
奶牛(nǎiniú)
l—流利(liúlì)罗列(luóliè)理论(lǐlùn)
劳力(láolì)留恋(liúliàn)榴莲(liúlián)
绿柳(lǜliǔ)沦落(lúnluò)勒令(lèlìng)
落雷(luòléi)
d—t—n—l—打退(dǎtuì)坦荡(tǎndàng)努力(nǔlì)
调料(tiáoliào)锻炼(duànliàn)
电流(diànliú)电路(diànlù)电脑(diànnǎo)电能(diànnéng)电钮(diànniǔ)
(四)舌根音
读法：
g-舌头高抬抵住软腭然后突然放开，气流比较自然的放开，声带颤动。
k-发音部位和方法与g相似，只是阻碍解除时，冲出一股较强的气流
h-舌头高抬抵住软腭，中间留一条极窄的缝，气流从窄缝中摩擦而出，声带不颤动。
练习：
g-改观(gǎiguān)干股(gāngǔ)
尴尬(gāngà)感官(gǎnguān)
光顾(guānggù)古怪(gǔguài)
规格(guīgé)骨干(gǔgàn)
巩固(gǒnggù)改革(gǎigé)
k-刻苦(kèkǔ)困苦(kùnkǔ)
开垦(kāikěn)宽阔(kuānkuò)
亏空(kuīkōng)空旷(kōngkuàng)
空廓(kōngkuò)坎坷(kǎnkě)
侃侃(kǎnkǎn)空阔(kōngkuò)
h-荷花(héhuā)很好(hěnhǎo)
欢呼(huānhū)航海(hánghǎi)
浩瀚(hàohàn)行会(hánghuì)
海涵(hǎihán)含混(hánhùn)
缓和(huǎnhé)
g-k-h-挂画(guàhuà)狂欢(kuánghuān)
搞好(gǎohǎo)观看(guānkàn)
航空(hángkōng)豪客(háokè)
河口(hékǒu)
(五)舌面音
读法：
j-舌头前部紧贴硬腭稍前，舌尖抵在下门齿背后
q-发音部位和方法与j相似，只是舌面放松是要吐出一口气，声带不颤动。
x-舌尖下垂，靠近硬腭。
练习：
j-焦急(jiāojí)进军(jìnjùn)
解决(jiějué)经济(jīngjī)
金桔(jīnjú)艰巨(jiānjù)
将军(jiāngjūn)倔强(juéjiàng)
即将(jíjiāng)积极(jījí)
q-请求(qǐngqiú)欠缺(qiànquē)
亲切(qīnqiè)恰巧(qiàqiǎo)
取钱(qǔqián)取巧(qǔqiǎo)
亲戚(qīnqī)秦腔(qínqiāng)
崎岖(qíqū)清泉(qīngquán)
x-详细(xiángxì)虚心(xūxīn)
相信(xiāngxìn)形象(xíngxiàng)
学校(xuéxiào)学习(xuéxì)
休息(xiūxī)喜讯(xǐxùn)
悬想(xuánxiǎng)想象(xiǎngxiàng)
j-q-x-坚强(jiānqiáng)机器(jīqì)
郊区(jiāoqū)解劝(jiěquàn)
清洁(qīngjié)起居(qǐjū)
奇迹(qíjì)稀奇(xīqí)
向前(xiàngqián)细节(xìjié)
湘江(xiāngjiāng)夏季(xiàjì)
消极(xiāojí)巧计(qiǎojì)
(六)翘舌音
读法：
zh-舌尖翘起抵住牙床后不形成阻碍，然后放松舌尖，摩擦出声。
ch-舌尖翘起抵住上牙床后部，形成阻碍。
sh-舌翘起靠近硬腭前部，成窄缝，气流从中挤出
r-舌尖翘起抵住前部，留一条窄缝，气流从缝中挤出。
练习：
zh-政治(zhèngzhì)战争(zhànzhēng)
庄重(zhuāngzhòng)郑重(zhèngzhòng)
执政(zhízhèng)正直(zhèngzhí)
制止(zhìzhǐ)追逐(zhuīzhú)
卓著(zhuózhù)蜘蛛(zhīzhū)
ch-超产(chāochǎn)车床(chēchuáng)
拆除(chāichú)潮虫(cháochóng)
拆穿(chāichuān)冲出(chōngchū)
成虫(chéngchóng)踟蹰(chíchú)
重茬(chóngchá)抽搐(chōuchù)
sh-赏识(shǎngshí)上山(shàngshān)
双手(shuāngshǒu)山水(shānshuǐ)
手术(shǒushù)闪烁(shǎnshuò)
闪失(shanshi)烧水(shaoshui)
设施(shèshī)绅士(shēnshì)
r-柔软(róuruǎn)仍然(réngrǎn)
软弱(ruǎnruò)如若(rúruò)
忍让(rěnràng)忍辱(rěrǔ)
荣辱(róngrǔ)荏苒(rénrǎn)
荏弱(rénruò)容忍(róngrěn)
zh-ch-sh-r-支持(zhīchí)专长(zhuāncháng)
征程(zhēngchéng)车站(chēzhàn)
沉重(chénzhòng)舒展(shūzhǎn)
纸张(zhǐzhāng)转正(zhuǎnzhèng)
专程(zhuānchéng)柱石(zhùshí)
山楂(shānzhā)辗转(zhǎnzhuǎn)
郑重(zhèngzhòng)常识(chángshí)
知识(zhīshi)时事(shíshì)
(七)平舌音
读音:
z-舌头平伸抵住下齿内侧，形成阻碍。
c-舌头平伸，抵住上齿内侧，形成阻碍，然后放松舌尖送气。
s-舌尖靠往下齿龈，形成一条缝，气流从中挤出。
练习：
z-自在(zìzài)总则(zǒngzé)
最早(zuìzǎo)祖宗(zǔzōng)
自尊(zìzūn)自足(zìzú)
租子(zūzī)曾祖(zēngzǔ)
造作(zàozuò)贼赃(zéizāng)
c-苍翠(cāngcuì)草丛(cǎocóng)
层次(céngcì)草测(cǎocè)
参差(cēncī)参错(cēncuò)
催促(cuīcù)猜测(cāicè)
草刺(cǎocì)摧残(cuīcān)
s-思索(sīsuǒ)洒扫(sǎsǎo)
酥碎(susui)色素(sesu)
羧酸(suōsuān)送丧(sòngsàng)
送死(sòngsǐ)松散(sōngsǎn)
琐碎(suǒsuì)三色(sānsè)
z-c-s-总裁(zǒngcái)紫菜(zǐcài)
早操(zǎocāo)蚕丝(cánsī)
彩色(cǎisè)参赞(cānzàn)
草酸(cǎosuān)随从(suícóng)
醋酸(cùsuān)私自(sīzì)
搜索(sōusuǒ)塑造(sùzào)
所在(suǒzài)再次(zàicì)
嘈杂(cáozá)
(八)半元音
读法：
舌头隆起部分在后，双唇收圆。
y-舌尖隆起双唇自然往两边展开气流从舌面挤出
练习：
哇歪弯
王五威
y-雅(yǎ)烟(yān)养(yǎng)
要(yào，yāo)叶(yè)以(yǐ)
用
普通话培训心得
学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事，我学习普通话最大的一点感受就是坚持。
我对普通话起初不太重视，用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯，就是上高中，也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候，老师问问题时，被要求用普通话回答。因此，这一切的语言环境，给学习普通话带来了很大的干扰。
在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸张，不过在我们那地区，两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样，我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重，普通话摸底测试成绩不佳，在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话，我在基于事实的清楚认识后，下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，仔细地用心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听别人朗读就是一种欣赏。
这学期要考普通话了，我就开始进行冲刺练习。我告诉自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中，偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增添了学习普通话的兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时，拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测，结果我还是犯了些不该犯的错误，比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音，我往往就不能区分开来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡，一个人细想想得烦躁了很久。“不，绝对不能够放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退”我告诉自己。以后，学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和提升。我学习普通话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。
普通话培训心得体会
通过本次学习，我感觉说好普通话，首先要端正态度，敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手，即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。
多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识；掌握声母和韵母的正确发音，掌握音变，比如说，轻声、儿化、变调、变音等等。
多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。
多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练习中灵活运用。
多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，李娟老师说：要把说普通话当成自然而然的事，敢于说普通话，课堂上要说，课下要说，下了班也要说，买菜说，逛商场说，吃饭说，连做梦都在说，跟学生说，跟家长说，跟同事说，跟朋友说，跟家人说，如果到了走火入魔，出神入化的境界，我相信没有说不好的普通话。
通过这次培训，我不仅学到了语言文化知识，提高了说普通话的能力，而且让我深刻的体会到，学好普通话不是一朝一夕的事，要学会并不难，但要学标准却要下苦功，要经历很长时间的磨练和积累。同时，我相信，只要努力，人人都能成功！
最后，把本次培训老师提供的几个网站，转献给大家，希望对大家的普通话水平的提高有所帮助。
普通话培训的心得体会
普通话是教师的职业语言，作为一名教师，普通话是一门必修课。为了进一步提高我的普通话水平，我参加了普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此，作为教师，我们学好普通话是教学的基石。在培训学习期间，我收获良多。
首先，培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，他的课亲切自然、耐人寻味，他的普通话让人听起来觉得十分悦耳，感觉是主持人的音调，所以在学习时我非常认真，也努力在模仿。通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
其次，我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。作为客家人，我的普通话带有很重的方言口音，有时说话速度快了，更是没有把发音发准确，含糊不清。通过培训，我树立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不断的训练，达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播，培养语感，正所谓环境也是一种良好的熏陶。
再次，要想说好普通话，还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间，我经常起来晨读晨练。跟着里面的导读，一次又一次的训练，模仿，直到说起话来不拗口。一周下来，我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中，我关注自己发音方面的问题，不断的纠正，弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，普通话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，真正把普通话说好。对于一名人民教师，学习是终身的，也是为了适应日新月异的时代变化所必须的，普通话作为通用语，在教育中传道授业解惑的桥梁，我们不仅要说得好，还要说得富有感染力，那样可以更好的提高教学水平。因此，我将不断努力，把话说得漂亮。
练好普通话
我国从1998年以来，将9月10日至16日定为“推普”活动周。在活动周期间，全国各地都大力开展推广使用普通话的活动。为什么要“推普”呢？就拿昆明话来说，“各克”、“某得”、“上该”、“冒克”……外省人听得懂吗？另外，我们听广东人、上海人说他们的本地话时，也是“丈二和尚——摸不着头脑”。
普通话作为中国使用人数最多的语言，它以北方方言为主，千百年来，已经成为我国官方普通使用的语言，可以说是我们的国语。随着我国经济、文化的快速发展，我国与世界各国的交流也日益密切、日益频繁，这些交流已经渗透到了我们日常生活的方方面面。普通话作为汉语的标准语言，也被世界各国学习和使用，目前全世界交流使用最多的语言是英语，其次就是汉语普通话。
作为中国人，我们更应该学好、用好普通话，掌握我们的国语，以便和全国人民、世界人民通畅地交流。我们小学生正处于学习语言的最佳时期，不仅要学会正确地使用语言表达自己，而且要字正腔圆，学一口标准的普通话。云南方言也属于北方方言区，因此，我们学起普通话来并不太困难。我相信，经过努力，我一定会练好普通话的。
普通话针对性训练
朗读作品中的易错字
易读错的字音提示
瞥piē踹chuài饷xiǎng蹿cuān攥zuàn矩jǔ攫jué厩jiù咂zā埠bù癣xuǎn吾癖pǐ瞟piǎo候hòu
镍niè摞luò绥suí篡cuàn绢juàn箔bó膘biāo撰zhuàn秸jiē锹qiāo膺yīng拈niān绺liǔ锹qiāo啮niè铡zhá
撵niǎn赘zhuì募贬biǎn髻jì吮shǔn戳chuō穗suì吠fèi瓮捻niǎn苯běn舂chōng缫sāo矫jiǎo酚fēn酉yǒu掠lüè鳍qí蔫niān褶zhě砷shēn垮kuǎ厥jué
撅juē靶bǎ蹭cèng揪jiū癞lài颌hé篾è辙zhé跷qiāo抠kōu禀bǐng捅tǒng涮shuàn曳yè抻chēn
易读错的多音节提示
撇piē开旋转zhuǎn创chuāng伤宁nìng肯小瓮儿
水獭tǎ盎然àng舷xián窗憎zēng恨
悄qiǎo声关卡qiǎ总得děi胸脯pú
动画片piān潜qián移默化
脖颈儿gěngr笔杆儿gǎnr抓阄儿jiūr痰盂儿yúr
绝着儿zhāor挑tiāo刺儿胡同儿tòngr梨核儿húr
容易读错的轻声词语
爽快妥当打算苗头累赘收成
稳当老爷棒槌打发怪物娘家
铁匠学生我们实在嘴巴冒失
牌楼教训队伍部分眯缝耽误
脑袋苗条闺女浪头扫帚点心
阔气膏药少爷口袋窟窿寡妇
木匠名堂云彩张罗叫唤懒得
勤快名字明白养活别扭热闹
利索机灵家伙意思媒人火候
先生包涵规矩红火状元街坊
扎实跳蚤打听柴火聪明福气
合同盘算身份休息折腾帮手
费用眼睛戒指祖宗喇叭葡萄糖
不该读轻声容易读作轻声的词语
钻头眉头快乐质量核算病人
爱好婴儿
2.训练
①这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！（作品3号）
②嗬！好大的雪啊！（作品5号）
③从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去啊！
（作品9号）
④家乡的桥啊，我梦中的桥！（作品18号）
⑤它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。
（作品22号）
⑥是啊，我们有自己的祖国……（作品22号）
⑦那醉人的绿啊！（作品23号）
①我想张开两臂抱住她，但这是怎样一个妄想啊！（作品25号）
②仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润啊。作品25号
③在它看来，狗该是多么大的怪物啊！（作品27）
④我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……（作品39号）
⑤应该奖励你啊。（作品39号）
⑥这都是千金难买的幸福啊。（作品40号）
1、它所有的桠（yā）枝呢，一律向上（作品1号）/没有屈曲盘旋的虬（qiú）枝……（作品1号）
2、也不像大青石那样的光滑，可以供(ɡōnɡ)来浣（huàn）纱捶布。（作品3号）
3、任凭夏季烈日曝(pù)晒，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比较小。/但是阳光中的紫外线却有扼(è)杀原始生命的危险。（作品13号）
4、船到一个转弯处，只见前面黑黢黢（qū）的山峰下面一星火光蓦地（ì）一闪。（作品16号）
5、河中一道长虹，浴着朝霞熠熠（yì）闪光。/你是一把闪亮的镰刀，割刈（yì）着欢笑的花果。（作品18号）
6、坚持吧，又有悖(bèi)自己为人的准则……（作品19号）
7、小鸟和水手的感情日趋笃（dǔ）厚。（作品22号）/人类给它以生命，它毫不悭吝(qiānlìn)地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。（作品22号）8、她松松的皱缬（zhòuxié）着，像少妇拖着的裙幅。（作品25号）
9、如果它再被贬谪（biǎnzhé）十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城……（作品30号）
10、年岁逐增（zhúzēng），渐渐挣脱(zhèngtuō)外在的限制与束缚(shùfù)，开始懂得为自己活。（作品32号）
11、两面奇峰对峙（duìzhì）着，满山峰都是奇形怪状的老松（作品38号）12.我领头在狭窄的阡陌(qiān)上走，怎料迎面来了几头耕牛，正踟蹰(chíchú)的时候……（作品57号）
13.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅(bènɡjiàn)的水花。（作品59号）
14.其中一种称为二噁英(èr'èyīnɡ)的化合物，毒性最大。（作品60号）
15.光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，/这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强（juéjiànɡ）挺立的一种树！（作品1号）
16.枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔（tái）、黑斑。（作品3号）
17.又能供应（ɡōnɡyìnɡ）庄稼生长的需要。（作品5号）
18.因为（yīn·）/而后一个世界却为读书人所独有。/而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。/更为(）重要的是（作品6号）/19.阳光虽为生命所必需，/因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。（作品13号）
20.一根根长长的引线，一头系（jì）在天上，一头系（jì）
21.在地上，/儿时放的风筝，大多是自己的长辈或家人编扎（zā）的，（作品9号）/也有不甘心落空的，便驻扎（zhā）在这里，继续寻找。（作品20号）
22.他们叫他驶开，说那空（kònɡ）位是留给紧急车辆停放的。/在我生日会上，爸总是有些有些不大相称(chèn)。（作品10号）
23.这国家概念就变得有血（xiě）有肉，……/一种血（xuè）缘情感开始在全身的血（xuè）管里燃烧起来，而且立刻热血（xuè）沸腾。（作品11号）
24.睡着（zháo）/着（zháo）急（作品14号）
心中便觉得有了着（zhuó）落，有了依靠。（作品17号）
这平铺着、厚积着的绿，着（zhuó）实可爱。（作品25号）
老太太穿着（zhuó）破旧，身体虚弱……（作品37号）
望着这些蚕执着（zhuó）地、勤奋地工作……（作品43号）
25.看到太阳还露着(lòuzhe）半边脸，（作品14号）
不时露(lù)出舒心的笑容。/透露(lù)了家乡富裕的声音。
（作品18号）
在画卷中最先露（lòu）出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，/画卷继续展开，绿阴森森的柏洞露（lòu）面不太久……
（作品38号）
26.冬天要能看得（de）见日光，便觉得（jué·dé）是怪事。/济南真得（děi）算个宝地。（作品17号）
27.你是一根晃（huàng）悠悠的扁担，挑（tiāo）起了彩色的明天！（作品18号）/以及多种途径的挑(tiǎo)战。（作品44号）
28.可爱的小鸟和善良的水手结（jié）成了朋友。（作品22号）
29.开花的季节已过，荷花朵朵已变成莲蓬累累（léiléi）。/莲子（zǐ）的颜色正在由青转紫，/我禁（jīn）不住想：“因”已转化为“果”。（作品24号）/以免受人事的干扰和盛名的拖累（lěi）(作品43号)
30.我曾见过什刹（chà）海拂地的绿扬，/我又曾见过杭州虎跑（páo）寺近旁高峻而深密的“绿壁”……（作品25号）
31.耶稣在星期五被钉（dìnɡ）上十字架时，是全世界最糟糕
的一天……（作品37号）
32.却又像是在零零乱乱翻着一卷（juàn）历史稿本。（作品38号）
33.陶行知当即喝（hèzhǐ）止了他……（作品39号）
34.在湾仔（zǎi），香港最热闹的地方，/树干（ɡàn）、树
冠（ɡuān）（作品47号）
35.54号《赠你四味长寿药》中的“当贵、当富、当车、当肉”都读（dànɡ）
36.或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
（作品57号）
形近字注意
◆深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
（作品8号）昧——味
◆你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果
（作品18号）刈（yì）——刹（shā）
◆唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。
（作品22号）淙（cónɡ）——综（zōnɡ）
◆不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解。（作品34号）
船开了,一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。(作品48号)
拔（bá）——拨（bō）
◆取名叫“榕圃”。（作品47号）
圃（pǔ）——哺（bǔ）
◆走到半路她会停下来，拿手帕在溪水里浸湿……（作品52号）
浸（jìn）——侵（qīn）
◆偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇（ying），
已经算是它最闲适的生活了。（作品57号）
蝇（ying）——绳（shénɡ）
作品60篇中的部分轻声词
1号伟丈夫
2号告诉多少算盘早上口袋便宜知道薪水
4号时候机会别人东西事情主意篱笆麻烦邻居
5号早晨部分庄稼馒头
6号知识机会
7号已经父亲因为
8号母亲地方看见眼睛模糊清楚
9号风筝
10号愿意明白
11号：脑袋
15号：喜欢学生先生学问意思
16号：前头
17号：回来暖和秀气
18号：扁担消息
19号：知识固执
20号：晚上诚实
21号：玫瑰名字气氛
22号：胳膊
24号：熟悉
26号：吩咐答应价钱石榴好处体面
28号：苍蝇小家伙儿
31号：新鲜使得
29号：菩萨琵琶
30号：牡丹
32号：老人家不在乎舒坦
33号：觉得有意思委屈地方
34号：知道
35号：栅栏
36号：石头
38号：想头
39号：学生欺负
40号：耳朵
41号：看见
42号：丈夫亲戚明白枕头抓挠荒唐
43号：休息身份
44号：成分
46号：情绪容易力量
47号：热闹合同
48号：眼睛早晨
49号：故事
50号：招呼客气
51号：比方聪明
52号：头发清楚
56号：脊梁甘蔗
57号：畜生收成尾巴
58号：葡萄便宜
59号：关系
作品60篇中部分儿化词
作品4号汽水（儿）
作品5号一阵儿/一会儿/银条儿/雪球儿/雪末儿
作品7号有点儿/小孩儿/火儿/一点儿/玩儿
作品9号一头（儿）/美人儿
作品12号香味儿
作品14号一圈儿/心眼儿
作品17号圈儿/点（儿）/口儿/树尖儿/一髻儿/山尖儿
一道儿/水纹儿
作品20号一丁点儿
作品21号聊起天儿来
作品28号乡巴佬儿/小家伙儿
作品35号坟头（儿）
作品38号味儿/云彩丝儿/山根（儿）底
作品41号塑料盒（儿）/椰子壳（儿）/胡同（儿）
作品43号一小块（儿）
作品51号小男孩儿
作品58号好玩儿那点儿枣儿一点儿
◆60篇作品中读本音的“儿”，注意不要混淆！
花儿也不在它身边生长（作品4号）
好男儿戎装卫国（作品12号）
这件花衣好象被风儿吹动（作品17号）
为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐（作品21号）
它用身体掩护着自己的幼儿/我崇敬那只小小的英勇的鸟儿
（作品27号）
同人一样花儿也是有灵性的（作品30号）
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜（作品33号）
风儿俯临（作品35号）
对比练习
平翘舌音（zcszhchsh)
◆每天在学校的操场（cāochǎnɡ）上一圈儿又一圈儿的跑着……（cch）(14号)
◆等他们走后，我惊慌失措（jīnɡhuānɡ-shīcuò）地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。（shc）（28号）
◆小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一把铲子(chǎnzi）便跑了出去。（chz）（作品41号）
◆她从来不吃肉，一再说自己是素食（sùshí）者。（ssh）（42号）
◆论吃的，苹果、梨、柿子（shìzi）、枣儿、葡萄，每样都有若干种。（shz）（58号）
边鼻音(nl)
◆在里约热内卢（Lǐyuērènèilú）的一个贫民窟里，有一个男孩子，他非常喜欢足球。（作品41号）
◆大家喜欢涉及的话题之一，就是古长安和古奈良（nàiliáng）。（作品24号）
◆可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺（bùlǔnuò）的小伙子却仍在原地踏步。（作品2号）
◆二十年前，旧历的二月初，在西湖我看见了嫩柳（nènliǔ）与菜花，碧浪与翠竹。（作品58号）
测试中，外国人名地名经常被读错，一是因为陌生，二是因为比较长。训练的方法是用正确的发音熟读到顺口为止。以下是60篇作品中出现的一些外国人名和地名，较容易出错的有：布鲁诺、莱伊恩、彼得·弗雷特、列夫·托尔斯泰、里约热内卢、让·彼浩勒。
说话作品：
1.我的愿望（或理想）
2．我的学习生活
3．我尊敬的人
4．我喜爱的动物（或植物）
5．童年的记忆
6．我喜爱的职业
7．难忘的旅行
8．我的朋友
9．我喜爱的文学（或其他）艺术形式
10．谈谈卫生与健康
11．我的业余生活
12．我喜爱的季节（或天气）
13．学习普通话的体会
14．谈谈服饰
15．我的假日生活
16．我的成长之路
17．谈谈科技发展与社会生活
18．我知道的风俗
19．我和体育
20．我的家乡（或熟悉的地方）
21．谈谈美食
22．我喜欢的节日
23．我所在的集体（学校、机关、公司等）
24．谈谈社会公德（或职业道德）
25．谈谈个人修养
26．我喜欢的明星（或其他知名人士）
27．我喜爱的书刊
28．谈谈对环境保护的认识
30．购物（消费）的感受
练习普通话
记得我第一次在中文学校上课时，听不懂普通话，学写字就像学画画，但我写得很认真。坚持几年后，我渐渐听懂的内容多了，也一点点地理解了普通话。但有的时候，我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典，可还是不太明白，老师又建议我查英汉字典。这样一来，我学的多了，查的多了，渐渐明白的也就多了。然后我再返回来认真读句子，并注意听别人讲普通话，我的中文水平有了很大的进步。
我觉得学中文很有用，能帮助我了解中国的一些事情。如果我去中国的话，可以用普通话跟别人交流，会很方便。这对我的成长很有利，所以我要坚持学中文。
