高中英语优秀作文

传说与城堡之奇遇‘钢背兽’

　　遇到豪猪猎手的远程攻击，由于被豪猪猎手的攻击九龙影没想到怎么就将门关紧之后用一旁的石头卡在门边，就自顾自的低头到这破房子里翻找着好像在找什么东西，一个宝箱里有3个分身法棒和一把生锈匕首有总比没有得要好直接将分身法棒放进背包里。过了一会外面的攻击停了下来，有种可怕又不祥的预感临面而来。

　　一个巨大的黑影从树林里冲了出来紧接着九龙影下意识的转头，抄起刚找的一把生锈匕首转身一跃闪到一旁窜进身旁内屋。黑影怒气冲冲将门这只豪猪看起来比一般的豪猪要大一点有着东方神猪的美名之称号‘钢背兽’普遍认为非常肉，尽管这是错觉，它一进门就发动所谓的鼻涕，可以用来降低敌人的护甲，当然最厉害的还是能减速，背部的钢毛接着用刺针扫射二十根刺针狠狠的扎进砖头里，它的身上就有黄圈圈每当他放技能的时候都能够带来移速和攻击力的变化，那个就是战意，要说钢背兽为什么肉因为有钢毛后背，物理攻击来自钢背兽的侧面或者背后，它将会受到较少的伤害。之所以说它肉就是肉在这个钢毛后背上。

　　第一个冲在前面，钢背兽的道理，就是干，就不怕死，一个横冲直撞的钢背很少成为对方的首要目标，第一个冲却不是第一个死，也就只有他能够做到。

　　加上豪猪猎手的远程辅助进攻一套攻击下了九龙影他们连出来，只好改道从窗户没想到豪猪医生召唤的二头开嗜血术的箭豪猪早已经守在了哪里等候他们！这下可麻烦了，开嗜血术的箭豪猪可不是吃素的，九龙影知道嗜血术的效果就是30秒内加50%攻移速而在这嗜血术的加成下攻击速度几乎是所有人的两倍再加上箭豪猪的毒刺效果可是要非死即伤，九龙影赶紧从背包中拿出分身法棒直接使掉了2个分身法棒来吸引箭豪猪攻击。

　　箭豪猪的攻击引来一旁把守出口的豪猪医生手中拎着大骨头棒子呼克鼻孔里.热气直冒嘴里嗷嗷叫着疾奔而来，豪猪一族在魔兽世界里绝对是濒危物种可没想到有这么多，突然豪猪医生将手中的岩石丢了过去正好击中九龙影背部还好有剑的保护下不然背部就受重伤没办法只好断后，剩下的两人趁机这个时候向出口冲去。

　　“轰隆隆，哗啦啦~”愤怒的钢背兽将挡在前面的墙击碎产生连锁反应上面的瓦片有落了下来。

　　在一阵喧闹声中九龙影从昏迷中渐渐醒了，只是过了一会，豪猪医生向九龙影走了过来。。

　　要是这个的时候被豪猪医生再来一下就是真的惨了只好还有最后一根分身法棒可是分身不会造成伤害，最多持续，生死只在瞬间之间用还是不用，也没时间想怎么多了简单算了一下10秒足够了逃出去了趁豪猪医生没靠近自己就使用最后一根分身法棒起身就跑，靠着分身挡住豪猪医生的攻击成功撤了出来与哥特会合。

外公

　　又是八月，窗台上的盆景开始凋落，秋风送来一片片枯黄的梧桐叶。“故乡的核桃也该成熟了吧。”我伏在窗口喃喃自语，记忆一下子又回到从前。

　　我的外公住在乡下，门前有一颗核桃树。外公年轻时曾先后担任过区委书记、农工部部长、农业局副局长。退休后他坚持要回到农村，帮着外婆耕种几亩责任田地，为乡亲们宣传党的政策。后来，国家提倡搞退耕还林，外公家的几亩责任地也就变成了几亩桑园。这时，妈妈、舅舅都已搬到城里，几次劝外公外婆上街一起住，可外公就是不肯，一直和外婆孤苦地守着几亩桑园、几间老屋。

　　记忆中，当我还是婴儿的时候，就和外公一起居住在乡下，外公一见到小孩子，整天乐呵呵的，精神好像增加了十倍，逢人便说孩子长得可爱。当时，爸爸在复兴镇一个村小代课，要到周末才来看我和孪生姐姐；妈妈在外公家的乡政府上班，每天早出晚归。一天，天快黑了，可妈妈还没到家，我和姐姐饿锝哭过不停，外公慌了手脚，喂米粉，不吃，无奈之下，老人只好跑几里路到街上买奶粉给我和姐姐吃。妈妈回来后，外公狠狠地批评她说：“一天到晚忙个不停，孩子的奶粉也没有了，两个孩子饿得哭过不停。”为此，外公好几天没到桑园，还亲自动手做了个婴儿车，而且是双人车，外婆为婴儿车缝上了凉棚。这样，外公天天推着我和姐姐四处转悠，家中也堆满了各种奶粉。

　　三岁那年，妈妈因工作调动到了符江。也就是这一年，我们告别了外公外婆到符江居住生活了，我和姐姐也上了幼儿

　　园。在一个天气晴朗的周末，妈妈带我们回老家看望外公外婆。这一次，外公更激动了，他抱着我不肯放下，幼小的我很明显地看到外公的眼睛里噬着一团晶莹的东西。外公把他一直舍不得吃的核桃拿出来给我们吃，看着我们吃得很香，外公眉开眼笑，比吃了蜜还要高兴。

　　随着年龄的增长，我进入小学，升上初中，学习的压力越来越重，回乡探亲的机会越来越少。每逢过节，外公总忘不了带上故乡的核桃赶来城里，在我们家和舅舅家小住几天便又回去了。有一次，我好奇地问外公：“乡下那么苦，为什么不肯到城里来住呢？”外公先是一怔，然后缓和地说：“虽然农村生活条件差，但是，没有农民的春种秋收，又哪来城市的幸福生活呢？”外公的话语十分缓慢，听起来似乎在缅怀什么。外公的话在我心中留下了深深的烙印，无论怎么说，我总也拗不过外公，外公还是回到乡下去了。

　　花开、蝉鸣、叶落、雪飘，恍恍惚惚，外公老了，我由一个幼儿变成了青少年，时光让我和外公的亲情更浓了。

高中幽默英语短篇演讲稿

　　AnAlar

　　Ayoung

　　Beforegoingtobed,he,“Excuse,sir.Willyouplease''clocktrainto”

　　“Oh,sorry,”theo,“Ia't.Idon'tgetupthatearly.”

　　Theyoung,“Doyouhaveanalar”

　　“Yes,hereitis,young”

　　Theyoung,thereappearedtobeso

　　“Doesitringonti”heaskedtheold

　　“Sure!Justshakeit'sti,andit'llring.”

　　一只闹钟

　　一个年轻人到一个山村去度假。那天夜里,他住宿在火车站附近的一个旅馆里。

　　上床睡之前,他对旅馆老板——一个老头儿说:“对不起,先生,请问您能在五点差一刻叫醒我吗?我明天早晨要乘五点的火车。”

　　“哦,很抱歉”,旅馆老板说,“恐怕不行,我不可能起那么早。”

　　年轻人正想回到房间去,又停住了问:“那你有闹钟吗?或许它能帮助我。”

　　“我有,给你,年轻人。”

　　年轻人很高兴地拿了闹钟,谢了老头儿。但当他仔细查看了闹钟后,发现似乎有毛病。

　　“它能准时闹吗?”他问老头儿。

　　“那当然!时间一到,你摇一摇,他就会响的。”

高考英语作文分类

　　一.表示感想

　　1、我非常喜欢这部电影。

　　I like the fil

　　2、我很喜欢这个戏剧。

　　I a fond of the play.

　　3、我厌烦了这儿的食物。

　　I a of the food here.

　　4、我感动得哭了。

　　I to tears.

　　5、我兴奋得睡不着觉。

　　I so excited that I could not fall asleep.

　　6、我如此的悲伤以至于眼里充满泪水。

　　I so sad that tears ca to eyes.

　　7、多漂亮的画啊!

　　What a beautiful picture!

　　8、士兵们多勇敢啊!

　　Ho the soldiers are!

　　9、我从来没看过这么好的电影。

　　I have never seen a better fil

　　10、我的书比你的书多。

　　I have books than you.

　　二.叙述事件

　　1、故事发生在伦敦。

　　The story happened in London.

　　2、起初，他没看见那个人。

　　At first, he didn’t see the

　　3、然后，他走到汽车那儿。

　　Then he over to the bus.

　　4、过了一会儿，他上了小汽车。

　　After a little ,he got on the car.

　　5、后来，他掏出了枪。

　　Later on he took out his gun.

　　6、最后，他被捕了。

　　At last, he arrested.

　　7、开始时，老师给我们做了简短的介绍。

　　In the beginning, the teacher gave us a brief introduction.

　　8、后来，他开始在黑板上写东西。

　　After, he began to so on the blackboard.

　　9、同时，学生记笔记。

　　Mean, the students took notes.

　　10、最终，学生们成功了。

　　In the end, the students succeeded.

　　三.通知与信件

　　1、先生们，女士们，请注意!

　　Ladies and gentle,attention please!

　　2、我有重要的事告诉你们。

　　I have so i to tell you.

　　3、今天下午3点在图书馆有一个讲座。

　　We are going to have a lecture in the library at 3:00 this afternoon.

　　4、演讲者是一个美国教授。

　　The speaker bean A professor.

　　5、他将谈论空气污染的问题。

　　He talk about air pollution.

　　6、请大家按时到场。

　　Please be there on ti

　　7、我要说的就这些，谢谢!

　　That’s all. Thank you!

　　8、你最近怎么样

　　Ho you been recently

　　9、我写信是要告诉你一个好消息。

　　I a to tell you a piece of good ne

　　10、希望早日收到你的回复。

　　I a for to your early reply.

高中暑期学习计划

　　一、目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。

　　二、知己

　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

　　三、要求

　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

　　首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。年准高一暑假计划年准高一暑假计划。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

　　其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

　　四、注意

　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

　　④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

　　五.严格遵守学习计划有很多好处：

　　1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

　　3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

　　4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

　　六.努力养成以下几个好习惯：

　　1、按计划学习的习惯

　　2、专时专用、讲求效益的习惯

　　3、独立钻研、务求甚解的习惯

　　4、善于请教的习惯

　　5、查阅工具书和资料的习惯

高考英语作文

　　请做自我介绍

　　Everybodyisgood!Butyou,,thenIcantellyou.Itiscrystalli.Ho'titcool

　　Mysex,ofcourse,neednotIsaid,everyoneshouldcanguess.So,tellyouasecret:althoughI,butso,alotof,forthis,Ireallyveryupset.Ok,orintroduce,youall!!!!

　　Advantages:livelyopenandbright,takeanactivepartinactivities,fro,lovetohelpothers,loveoflabor,isagoodassistantoftheteacher,thestudentsofthegood,al"collectivesolidarity,loveoflabor"andother,,painting,andagreatideal,thatistobeafa,usuallyt,I,andespeciallygoodatEnglish.

　　Weakness:,generallyspeaking,thedisadvantagesout,buttosu,,forexa,careless,braincellsareal,aclassliketoglanceleftandright,learningisnotserious,learningneeds,alsoisnotactive.So,disaster,,careless.Alas!Reallycan'tstandit.

　　Wish:hopetobeabletogetridoffaults,studyactively,realizethedesire,co!

　　中文翻译：

　　大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样，是不是很酷呢

　　当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧!

　　优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

　　缺点：我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉!真是受不了。

　　愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油!

英语高中作文

　　It,saving

　　No,orevenoverseas,AsItIstotalkacrossacontinent,doorneighbor.

　　Ho,itisine

　　Whenthereisafire,or,thefirstthingonethinksofis‘Whereisthenearesttelephone?’sothathelpcanbesu

高三英语作文

　　Lastsu,ItookatriptoYunnan.Itisinthesouthernpartofourcountry。Itisreallyaverybeautifulplacegrand,cleanriversandkindpeople.Treesandflo

　　MaybeyouhaveheardaboutShiLin(stoneforests)。Thereareallkindsofstrangestones.So;andthebigstoneslooklikehandso,peafo,double-edgeds,,elephantsandsoon.Ofallthestones,thestonelikeabeautifulgirlinalegendisthe。Itsna

　　Ialso,you'llnevergetlost.Thereare

　　Iliketheelephantsandfruitstherebest.Anelephantiseventallerthan!Ieven,thoughI

　　ThetriptoYunnani

高中优秀英语作文

　　时间过得真快，转瞬间实习生活落下帷幕。在这为期三个月的实习生活里，我学到了很多大学课堂里学不到的知识，酸甜苦辣体会感悟颇多。大四下学期的实习，对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径，以及进入社会参加工作前的必经阶段，实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华，对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会，而这次三个月高中实习经验将是我们人生中宝贵财富。

　　我将简单从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对自己实习收获和优缺点做一个小结。

　　英语教学：听课-备课-上课-评课。

　　听课：前期听课只是泛泛地听，机械地记笔记像高中生一样。后来发现自己备课时不知道该如何备，找不到重点和难点。如此一来，就又重新投入认真听课，抓重难点和考点。渐渐领悟到指导老师是如何导入，如何将难点简化再简化，用学生能快速接受的方式呈现给学生，如何强化运用知识点。最后慢慢地才做到真正意义上的听课。

　　备课：前期我的备课只是写教案。后来在教学实践中发现，情况并不会按自己想象中的那样发展。教师应当把大量的时间用于钻研教材，翻查收集资料，了解学生，优化教学设计。其中了解学生，优化教学设计显得尤为重要。记得有一次讲课文阅读，发现很多学生读完后无法做出课后习题，我感到很奇怪阅读并不难，为什么大多数同学都不会做呢。下课后只得重新更改教学设计，把阅读理解练习题换为找出每一段落的一个关键词。让人高兴的是，同学们便可准确迅速地找出来，教材是死的，人是活的，所以引导方式很重要。备课要做到三备：备教材、备学生、备教法。讲解试卷和作业也是如此，并不是拿着一张卷子、一本作业就从头讲解到尾，而是要分析重难点、易错点、考点，有针对性讲解。同时每次课后，需要了解学生知识掌握程度，发现学生学习困难，及时调整教学节奏，改变教学方法。

　　上课:前期上课，都是我一个人讲解，感觉像个人展示。后来在指导老师的帮助下，学会给学生思考时间，让学生参与课堂教学。同时多鼓励小组讨论，给机会小组展示。这样一来充分调动了学生的积极性和学习热情和学习兴趣。最后能够基本把握整个上课的启动环节、导入环节、展开环节、调整环节、结课环节。

　　评课：实习期间听了指导老师、实习老师、学校每周一次的教师公开课。前期评课，只是会说，这个老师讲得好，那个老师一般，另一个老师不好。只是一种最简单最直接的听课感受，后期学会分析，授课好好在何处，不好哪里还有待改进和提高。后期从教学目标、教学内容、教学程序、教学方法、教学技能、教学效果、教学特色各个方面展开论述。实话实话、共同进步。

高中的英语作文

　　I’,becausedogsareta,friendlyandeasytoco,,soI’,sheoftenbarksloudly.Atthatti,Ibegintorealizethatit’sti,shealsoeatsso

　　我是一个爱狗的人，因为狗是很温顺，友好，也很容易交流。我在我家养了一只，它的名字叫巧克力。她的毛是棕色的卷毛，看起来就像泰迪熊。现在我们已经一起生活了两年了，所以我很熟悉她的性格。她饿了，她经常会大声吠。那个时候，我就会开始意识到是时候喂她了。她喜爱吃牛肉和鱼。有时候，她也吃一些米饭。

　　Everyday,sheal,,therelationshipbet,Ithinkherasani

　　每天我回到家的时候，她都会用她的尾巴开心地跑向我。她就像是我最好的朋友一样。随着时间的流逝，我们两个的关系变得越来越亲密。因此，我觉得她是我们家里很重要的一员。有她在我真的很开心。