高中期中考试作文素材

互联网 2024-04-01 阅读

高二期中考试作文

  一条从渤海口逆流而上的鱼,历经千辛万苦之后,终于到达了自己的心目中的圣地,然而,还没等它来得及欢呼,就已成了一块寒冰。

  这是一条有理想,有追求的鱼,至少它死在追求梦想的道路上。自从她踏上逆行的旅程,它便升华了——她成了一条有梦想的鱼。因此,即便葬身在高原之巅,它也带着微笑,死而无憾。

  就让我们,也像这条鱼一样,做一个骄傲的失败者。

  自然界中常常有这样的例子,成群结对的飞蛾奋不顾身地扑向燃着的火焰,它们向往光明,渴望温暖,即使光明之后是永久的黑暗,温暖之后是无尽的冰冷,它们还是愿意,以这样一种华丽的方式,迎接死亡的到来;非洲广阔无垠的沙漠上,生长着一种名叫依米的小花,它藏身在沙土中,默默地等待着春去秋来的年复一年的过往,而在它盛开的短短两天里,却是整个沙漠最为美丽的时刻。用三年等待的时光以及往后永不复生的代价换来短短两天的花期的依米花,高傲而又尊贵。

  人类也是自然界中的一员,这些看似好像不可思议的行为,对于人类来说,又意味着什么

  失败,无可避免。就像死亡之于生命一样,是必须得到的利益,铤而走险,以身试法,最后落得个身首异处的可悲的下场,这是彻底的失败,真正的失败,这种失败和死亡是没有任何美感和价值可言的。而当我们怀着高尚的信仰,远大的理想昂首阔步地向前迈进,即使遇到了惨痛的打击,甚至失去了宝贵的生命,我想,这样的失败也是胜利,因为我们战胜了怯懦,战胜了自己。

  以骄傲的姿态迎接失败,不光是对自己的肯定,也将赢得他人的尊重。西楚霸王项羽,以高傲不屈的气概自刎于乌江亭边,引来后人多少赞誉和美名。李清照甚至作诗一首:“至今思项羽,不肯过江东。”文天祥在宋朝覆灭之后,被元军以俘虏的身份押解回京,可他以一个中国文人特有的骨气和骄傲和气概,才能吟诵出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这样溢着浩然正气的诗句吧。

  有人说:“宁可站着死,不愿跪着生。”我想,当骄傲的面对着失败也成为一种习惯时,我们或许就不会再怅悯,而是微笑着对自己说:“此生无憾。”

高中期中考试作文素材

高一期中考试语文优秀作文

  雨滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶衬托得它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗

  世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

  我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

  投之以桃,报之以李。感谢,何必吝啬呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就让带着感谢的感恩走进我们的心灵吧!让感恩消解我们内心的积怨,让感恩洗涤心中一切尘埃。现在就向你的父母说声谢谢吧,感谢他们对你的抚育之恩,也感谢他们为你的辛勤付出。再对你的启蒙老师表示感谢吧,为她所给予的知识表示感谢。再向带领你,帮助你的朋友表示感谢,即使是多么微不足道的感谢,也足以让他们再次燃起助人的热枕。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便拥有了最大的幸福。

  其实,感恩并不像我们想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只需投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,说声“我会努力的”,这就是感恩。

  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

高二语文期中考试作文

  用细节绽放美丽

  用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。

  ——题记

  山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。

  天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

  青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

  细节决定成败,成败系于细节。

  遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫徬徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

  细节决定成败,成败系于细节。

  放眼航天事业,我国“神州七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

  细节决定成败,成败系于细节。

  相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。

  细节决定成败,成败系于细节。

  当然,这里的慎于细节并不是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障。

  山间的花儿,用细心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

高一语文期中考试优秀作文

  期中考试作文试题:

  题目:秋天的怀念

  要求:记叙文,不少于800字,写出真情实感,卷面整洁工整。

  《秋天的怀念》

  秋天的老院,一切应该是生机勃勃,可是少了您,却又多了份荒乱与凄凉。

  韶华易逝,往日的一切都随着时光的流走而不再存留,唯有心中的那份记忆,不知我们用词你将它埋藏了多久,总有那么一瞬间,它会在我们心中荡漾。

  依稀记得与您在一起的日子。从记事起,就不愿意和你分离。小小的我在您的陪伴下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人,你爱读书,天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情,当我还在被窝里暖和和得,准备再赖一会的时,您的朗朗读书声早已入耳。“人之初,性本善??”您钟情于《三字经》,这也是对我的熏陶,不由自主的也爱上了这三字一段的文字,也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时,你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书,一字一句,慢慢地传授于我。每一句话,你都能讲出一片片的道理,这让我对你更加崇拜。

  每逢秋月,院中便是一片片生机,桂花飘香,那粗壮的枣树也挂满了红灯笼,石榴也咧着嘴哈哈大笑??这时你总要忙上三四天,年幼的我也整日的跟在你后面跑,似乎也忙着劳动,实则不然,我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时,您那满足、欣喜的笑容,向我诠释我什么叫做幸福。

  不知何时,清晨的朗朗读书声不见踪迹;厨房中也少了饭菜飘香;受伤时少了一个人的呵护和关爱

  如今,我早已长大,当秋风再次吹过时,心在那一瞬间随之荡漾。秋深,还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门,那条小路在砖缝间已长出了杂草,曾经种草莓的土地,早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄,石榴树上也没有了笑脸,只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中,红枣撒落一地,看见了它,又像是看到了爷爷那笔直的脊背,站在院子中读那《三字经》,而那本《三字经》的封面早已泛黄,爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡,却深深地烙在我的心中,那便是“读书”。是啊,不读书,何以成才?足足两个字,道出爷爷心中那最后的愿望。

  秋风不等最后一场夏雨,就像爷爷在秋天从我身边离开一样,舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆,永不漠视,永远的珍惜。

2020高二期中考试作文

  燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的树枝上停留,又忽然展开翅膀。

  时光被踏在脚下,人们如履薄冰,可它还是像镜子摔在地下,破碎了,碎成花海,碎成麦浪,这时,我们抬头望向远方,发现那里丰收了,我们忘了,自己的时光开始荒芜了。今天也会变成昨天吧,明天也在偷偷接近,化为今天的替身吗

  我们从不知道自己在思念什么,直到我们得到它;也从不知道自己重视什么,直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样,我们永远在思念明天,永远重视今天和昨天。

  记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句:青春对于每个人都有一种意义,来是一瞬,去是永恒。

  回头望去,那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望,而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的,于是向前狂奔。一直渴望着,每天早上,那一轮崭新的红日,以反我们心中崭新的希望。

  错过了月亮,不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转,不再错过似水流年,每一个娃娃都是一个天使,每一个女孩都是一位公主,让我们破茧成蝶,一起快乐地飞向明天。

高一期中考试范文:读书的路上

  生命中不断有人离开或进入.于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了.

  ——几米

  在读书路上,我选择了文学,撷起了文字,却染上了多愁善感,一路读书,一路惆怅。

  我踏碎了一地的情感,散入了文字的意境中。

  当我看到“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”时,才发现,自己曾经的理想,已被掩埋许久;曾经的坚定,早已随着时间的变迁,风逝了所有的诺言。

  当我看到“红颜弹指老,刹那芳华”时,才发现,自己已在这条路上倾尽韶华,不知不觉间,走到了青春散场的边缘。

  当我看到“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”时,才发现,有道不尽的落寞划伤了那颗布满疮痍的心,忧愁倾泄而出,淡淡的哀思缠绕心间,如空中释放的尼古丁,弥漫不散。

  当我看到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”时,才发现,那些曾经亲如兄弟的玩伴,早已忘却彼此,走后曲终人散。

  走在读书路上,怀着最初的信念,未洗尽铅华已伤痕累累。

  忘却时间,用有限的生命去追求无限的知识,生命一段段远去,错失了最宝贵的时光。

  那曾经年少轻狂的日子,伴随岁月的流逝已被忧愁冲散,懂事了便结束。

  “一心只读圣贤书”的生活,终究只剩下孤寂,与朋友们隔着一墙文字的距离。

  一路走来,蓦然回首,才发现很多事情早已破碎,然后重拾,拼凑,再已物是人非。

  一路走来,恍若如梦。遗失的一切都在无眠的夜幻化成无边际的夜雪,思念如墙。

  一路走来,寂寥成伤。与文字沾边的孩子都是不快乐的,略带淡淡忧伤。

  在读书路上,以坚定为弦,忧愁为曲,离合为韵,时间为手,弹奏出一路哀伤。

  现今,是谁在歌唱寂寞,又是谁在寂寞里唱歌。

  【读书的路上作文2】

  读过尼采或是卡耐基,读过卡夫卡或是普鲁斯特,读过鲁迅或是梁实秋——这些都一样。在墨汁恣意的海洋中,我们盲目而空泛地涉猎于这些名家经典。那真的是知识吗?不,所得所感,仅仅为了一个神明所渴求的祭品,它的名字叫做:应试。

  我们在人流的推搡下前行于这一条拥挤而逼仄的道路上,顶着一轮苍白冰冷的太阳。迷路了吗?不,大家都在这里。可是所有人都不知道终点通往何处,是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。

  所谓的文明盛宴,我们饕餮着囫囵咽下,殊不知自己的胃肠早已不堪重负。就像一个聒噪而好客的主人,不停地招呼着大腹便便的食客:“来,吃!喝!!”

  模糊了感官的信赖,疑惑了世界的真实。饥饿的是我的眼睛,向应试吞噬无尽的原野。沙漏无穷无尽的流逝使我们恐慌,于是狂奔掩饰了嘈杂的心跳,跌倒还想抓起一摊污泥,塞进始终空虚的行囊。

  我要的不是这些,不!绝不是!

  我会醉心于紫式部的《源氏物语》中对非人暴戾的凄婉控诉,忘记它的种种文学地位写作常识……我会用,也许很多很多年的时间虔诚地叩拜于《生活在别处》的光芒之下,任这场浩瀚甘霖淋湿自己的衣襟,忘记作者姓甚名谁,获得过多少荣誉……我会拥《青鸟》入怀,如同童年珍爱的玩偶,忘记诺贝尔奖的种种殊荣……

  可是,我不能够!

  年轻太过仓促,不需要太多美丽的花纹点缀。它现实得有些残酷乖张。不要求你四书五经琴棋书画礼乐皆通,只需把那些矫饰过的思想机械地填满铅印的试卷,仿佛在用笔迹细密地编织了一张卷曲缠绕的蛛网,无声无息地把你窒息于其中。所谓:我们的错别字得扣分,而鲁迅先生写的,那却叫做通假字或者异体字。

  在读书路上,我迷茫了。那一份份程序化的读书报告、阅读笔记,就真的可以确切地反映出我们对名家浅显而浮躁的认识了吗?或者——换一种说法:真的掺入了我们自己的感情了吗

  请给我一方自由的天空,一方可以无拘无束地舒展、翱翔和腾空的碧色苍穹!

  太阳,不过光明了半个地球;一本真心挚爱的书,却能温暖整个世界……

高一期中考试作文预测:冬天的美

  冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天给树和房屋披上了一件厚厚的的棉衣,冬天也给碧绿的小麦披上了一件的棉被,这雪白的棉被就是想让小麦在温暖中度过严寒。

  冬天是美丽的,因为冬天给树儿们挂上了雪白色的小花朵,树儿们迎风摇晃,像是冬风在摇晃着摇篮让树儿们沉睡,好让树儿们在严寒中度过。

  冬天是寒冷的,当我在早上五点钟向大门口走去时,风吹在我的脸上就像是一块冰放在我的脸上一样,冬天每个人家中都点上了炉子,每个人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子,寒冷的冬天把河水冻成了一块厚厚的大冰块,河里有的鱼儿冻在了河面上,虽然鱼儿被冻在了河上面,但是显得鱼儿更加机灵。

  冬天下雪是非常高兴的一件事,因为我和我的朋友最喜欢下雪,我们就可以玩一些关于雪的一些娱乐游戏,一到下雪我们就玩得非常开心。

  记得那是在我上小学四年级的时候,那天正好是星期一,昨天正好下了一场大雪,我进入校门的第一件事就是找好朋友和同学玩一场打雪仗,我们一共分了两个小组,我们每一个小组有十人,我们二十个人之间进行了一场打雪仗。

  激烈的战争很快就开始了,首先我们小组的五个人负责制作雪球,另外五个人负责仍,他们那边的势力也不比我们小组的实力弱,他们那边扔的雪球很准有的砸到了我的帽子上,也有的砸到了我们小组的每一个人身上,我们进行了反击,我们小组的实力也不比他们的实力差,我们不是好欺负的,经过我们小组的配合下,我们小组打赢他们小组,我们小组的成绩是3,他们小组是2,三比二打打败了他们,我们这一场打得很痛快,我们打完雪仗以后又进行了堆雪人比赛,我们规定在短时间内做好的那一个小组就胜利。

  我们找了一个人做我们的裁判,我们让裁判手中拿着一个表,好让裁判给我们两个小组记时。

  我们的小组是有六个人组成的,他们的小组也是有六个人组成,我们小组进行了分工,有三个人负责做雪人的头,也有三个负责做雪人的身子,我们小组很快完成了,我们小组有又胜利了,这两次胜利是因为我们小组配合得好,所以我们小组又再次胜利,这两件事让我感受到了冬天的快乐,这就是我喜爱冬天的原因。

  这篇高一期中考试作文预测,是一篇语言流畅,描述清楚的文章

高一期中考试作文:期中考试

  今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过,我向来都不怎么怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

  突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

  我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。每一小题,我都读了又读,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

  终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一关——数学考试。

高二语文期中考试材料作文范例

  这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容:邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花(隐含结果:心情转变,快乐,幸福,充满了希望)。从中提炼出关键词:荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化:荒凉与繁花、心情低落与心情快乐,这种变化存在因果关系,心情的变化是由于环境的变化,变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花,这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。

  对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。

  1.从事件因果关系角度分析:

  (1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。

  (2)播种美(快乐、希望、幸福等)收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的,而且“播种”不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

  2.从因素的对照关系角度分析:

  人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。 常常听到不少人抱怨生活没有情调,抱怨工作枯燥无味,与单位里的同事很难相处,容易被别人排挤、孤立;在家里有时被老人训斥,连个笑脸都不给,总觉得生活和自己过不去;抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时,抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时,同情之余,总觉得他(她)的人生光抱怨不行,消极等待不行,必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极

  主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。

  3.从因素的比喻意义角度分析:

  荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。

  由此,可立意为:携着希望(快乐、理想等)走好人生之路,勇敢地迎接生活的挑战,走出人生的困境。

  点化荒凉成花海

  邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花。(概述材料)一把野花种子,一点想要快乐的心情,竟然让飞扬着尘土的乡村道路成了花的海洋。生活中有多少荒凉的道路,稍稍用一点心去改造,我们将收获意想不到的快乐。(分析材料)

  要善于为自己寻找快乐的理由。(鲜明提出中心)

  “改变你能改变的。”你就是你自己的主人,许多时候困苦在你不设防的时候会不期而至,困难的克服需要假以时日,痛苦烦恼可以因我们的积极“点化”而成“花海”。记住你就是幸福的理由。我们要善于为自己寻找快乐的理由!(阐释中心,深化观点)

  善于寻找快乐只需乐观豁达的心境,只有乐观积极才能给我们改造“荒凉”境遇的动力。(本段中心,观点鲜明,领起下文)因癌症去世的陆舆青在《死亡》里写到:不用隐讳我的病情,只是命运跟我开了个玩笑。这是何等乐观豁达,有了这份豁达,在生命最后的日子里,他不必怨天尤人;有了这份乐观,他给自己找到了笑到最后的理由。(举例说明,例后阐释准确、充分)困苦不是永恒的,抱着乐观的心态去寻找快乐,我们会将痛苦和不幸点化为快乐。(进一步论述,深化中心,说明应如何做)

  善于寻找快乐只需从小处着眼。一把花种便可让土路有鲜花护航,可见寻找快乐并不困难,从日常点滴我们便可以收获快乐的种子。(本段中心,贴近材料,比喻

  生动)独居陋室的刘禹锡是快乐的,他可以调素琴、阅金经,这都不是什么大事,但这足以让他忘却了居室之陋,隔绝了尘世繁杂,苦中作乐。(举例论证)惬意的事情随处可寻,快乐的源泉就在于你用心去挖掘。(道理分析)毛泽东好冬泳,陈毅喜养花,邓小平爱

  打桥牌,这生活中的点滴快乐,为他们暂时放下负担、缓解压力,起到了重要的作用。(举例论证)枯燥的心田会因你用乐观之水灌溉而开满鲜花。找到一切可以快乐的机缘,播下自己喜欢的花种,幸福就在你的手边。(进一步论述,深化中心,说明做的意义)

  (并列论述,紧扣中心。叙议结合,分析评价有针对性,点石成金)

  生活本身有许多不如意,种种烦恼与不幸困扰着我们的心,抱怨、等待于事无补。幸福和快乐的天堂,要由自己积极的心态去打造。学习工作压力大,生活不顺心如意,做啥啥不行,干嘛嘛不成,都不要紧,总有一条自己的路可走,换一种阳光的心态,为自己播撒快乐的种子,生活之路、人生之路,需要你一边走,一边为自己寻找幸福的理由,在你前行的路上,意外的美丽会因你的面向阳光而鲜花满路。

  (联系实际,指出论述的现实意义,针对性强)

  朋友,你是否正走在一条荒凉的乡村道路上?快播下快乐的花种,你也可以点化荒凉成花海,得到永不枯竭的快乐源泉!!

  (回扣材料,再点题目,突出中心)

迎接期中考试

  转眼间,开学已经两个月了,还有几天就要期中考试了。这是我们本学期的第一次大型考试。一提到期中考试,不少同学十分紧张,看看书本,学了不少知识,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议:

  1、制定计划:

  我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

  2、认真读课本:

  现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本单元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

  另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的浏览你的答案。

  3、复习要讲究科学性

  复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

  根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

  记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

  记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

  4、复习小技巧

  该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、复习注意事项:

  在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

  考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

  希望同学们保持一个良好的心态,做好期中复习,考好这次考试,加油!

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