学校调查问卷模板

互联网 2024-04-01 阅读

调查问卷

  11/28,学校下发了一张调查问卷,大致内容就是小朋友的校园学习和生活情况。菁告诉我,这张问卷需要小朋友独立完成。于是,菁自己很认真地从头读到尾。把问卷填的满满的。

  填完以后,小丫头对我做个鬼脸,告诉我要给老师写句悄悄话。于是,妈妈挡不住诱惑,用糖果骗来了问卷。就看到小丫头,有文字,有拼音的写了一句话:lu老师,您真好,我好xi huan你。虽然没有很华丽的词汇,却是发自内心。

  我问丫头,你怕不怕老师呢,班主任可是很严肃的。小丫头很开心的回答我:不怕,陆老师可温柔呢,只要我们听话,陆老师一直笑眯眯的。还分给我们粘纸呢。我最喜欢上学,最喜欢上课。最喜欢陆老师了。

  随着作业越来越繁重,学业的越来越深入,能听到孩子很诚恳地说喜欢上学,喜欢上课,喜欢老师。真的是一件很值得高兴的事情。

学校调查问卷模板

我校学生作文写作调查问卷

  亲爱的同学们:

  为了提高作文教学效率,更加有针对性地帮助同学们解决写作中的困难,让同学们都能写出具有真情实感的好作文来,特开展这次调查问卷活动。同学们,欢迎你们参加本次问卷调查,希望你在调查问卷中填写你的真实情况和想法,做一次真情告白。谢谢!

  1、你喜欢写作文吗

  A、非常喜欢 B、喜欢C、有时候喜欢D、不喜欢

  2、你平时是否能够经常留意观察身边的人和事件

  A、经常B、很少C、老师叮嘱后才留意D、从不

  3、你平时写作文时,所写的内容大部分是

  A、都是心理话B、多数时候写真话 C、少数时候写真话

  D、几乎都是自己乱编的

  4、请你写出一学期写作文的篇数

  A、5篇以下B、10篇以下 C、10-20篇 D、20篇以上

  5、你觉得自己的写作水平如何

  A、优秀B、较好C、一般D、较差E、不知道

  6、你喜欢上作文课吗

  A、非常喜欢B、喜欢C、有时候喜欢D、不喜欢

  7、看优秀作文选时,你会做以下那些工作呢?(可多选)

  A、摘录好词好句 B、积累写作材料C、分析结构层次

  D、研究文章立意E、什么都不看

  8、你语文老师重视一周的作文教学课吗

  A、非常重视 B、比较重视C、根本就不上

  9、你觉得老师的作文教学对你有帮助吗

  A、有很大帮助B、有一定帮助C、有点帮助D、没有帮助

  10、你写作文的主要目的是什么呢

  A、为了完成作业B、为了提高考试成绩C、为了提高作文技巧

  D、为了记录自己的思想和情感E、写给他人看(交流)

  11、你平时主动用文字表情达意(比如写日记、随感等)吗

  A、经常主动地写 B、有时主动地写 C、不主动地写 D、被迫写

  E、压根不写

  12、你遇到的作文困难主要是哪方面的?( )(可多选)

  A、不知写什么B、知道写什么,不知该怎么表达C、觉得所写文章没思想

  D、作文语言不够生动E、不知怎么开头F、不知怎么拟题G、写不出新意来

  13、你写作前搜集写作素材吗

  A、每次都搜集B、偶尔搜集C、不搜集D、不知道要搜集

  14、你都通过哪些方式获得写作素材

  A、老师、家长提供B、借鉴同学资料C、查书、找报纸、上网

  D、回忆自己的生活学习经历

  15、你喜欢读课外书吗

  A、很喜欢B、一般C、不太喜欢D、很不喜欢

  16、你每天用于课外阅读的时间大约是多少分钟

  A、十来分钟B、半个小时左右C、一个小时左右D、超过一个半小时

  17、你平时背诵中华经典诗词吗

  A、很喜欢B、一般C、不太喜欢D、很不喜欢

  18、你最喜欢读哪一类书籍?( )(可多选)

  A、文学名著B、科普类C、神话、寓言、童话故事D、卡通类

  E、体育类F、历史类G、哲学类H、名人传记L、学习辅导资料

  M、报纸

  19、你擅长写那类文章

  A、记叙文B、说明文C、议论文D、其它

  20、是否经常订阅报刊、购买图书。

  A、经常B、从未。

  21、你是否经常到图书室借阅图书。

  A、经常借B、偶尔去借C、未借过图书。

  22、平时你是否积极参加了校级以上的征文比赛活动

  A、参加B、没有

  23、平时你有没有养成积累名言警句优美文章的习惯

  A、经常积累B、偶尔积累C、 应付D、从未。

  24、你认为怎样才能提高自己的作文水平

  25、你喜欢哪种方式的作文课

关于小学生的调查问卷

  现在已经进入了二十一世纪,科技会迅速的发展起来。电脑更是在我们的生活中起到了不可估量的作用。那么,电脑中的因特网也与我们有着密不可分的关系。为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

  我的调查时间是:二零一六年一月九日。调查地点:某班教室。调查对象:全体同学。调查方式:采访询问。

  调查结果:本班共有六十六人。平时在家经常上网的占到总人数的百分之九十二点四。我把这些人分为四大类。一在网上聊天的人数占了百分之四十九点二。二在网上玩游戏的人数占了百分之三十九点三。三在网上学习开阔自己视野的人数占到百分之三点三。四在网上购物的人数占百分之八点二。从上面的数据中,我们大致可以看出,喜欢上网娱乐的同学居多,而上网学习的同学比较少。

  调查后记:现在有许多同学都爱玩游戏,尤其是玩像“梦幻西游”、“反恐精英”、“地下城勇士”这些大型游戏。而这些游戏就像一片沼泽地,一旦陷入,就很难再自拔了。同时,你的学习成绩也会一落千丈,这样,同学们就会瞧不起你。而当他们瞧不起你的时候,你就会通过游戏来发泄。这样一来你就会深陷泥潭。这些就是网络游戏带来的恶性循环和不良后果。其次,网上聊天也不是太好。同学们之间见面的时候太多了,有许多时间可以聊天。但是,有些同学非要在网上聊天,即费时又费力,还要花钱。所以,网上聊天没什么好处。值得提倡的上网方式是学习,因为网上汇集了许多新鲜好玩的事物,即可以开拓我们的知识面又能增长我们的见识,这才是真正的合理应用网络。

  网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!

学习习惯调查问卷

  亲爱的同学,欢迎你参加调查问卷活动。这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。你只要根据自己的实际情况,实事求是地将答案的序号填在就行啦。注意,所有的题目只能选一个。

  1、上新课前,你会认真预习吗

  A、每次都会B、经常会C、有时会D、很少会E、从来都不

  1、你预习的方式是

  A看一看课本B、掌握基础知识C、推导重要知识D、完全掌握

  3、上课时,你能专心听讲吗

  A、每堂课都能B、经常能C、有时能D、很少能E、从来都不

  4、课堂上,你能积极参与讨论,主动发言吗

  A、每堂课都能B、经常能C、有时能D、很少能E、从来都不

  5、课堂上分小组讨论时,你敢大胆质疑吗

  A、不愿质疑B、害怕说错C、大胆提问

  6、课堂上,你会把自己不懂的问题提出来问老师和同学吗

  A、每次都会B、经常会C、有时会D、很少会E、从来都不

  7、课堂上对于有争议的问题,你能开动脑筋与别人积极讨论吗

  A、听优秀学生的发言B、积极动脑讨论C、等待老师解决问题

  8、课堂上,你会把老师和同学讲到的重要内容记在笔记本上吗

  A、每次都会B、经常会C、有时会D、很少会E、从来都不

  9、你会自觉地复习和总结当天的课堂学习内容吗

  A、每堂课都能B、经常能C、有时能D、很少能E、从来都不

  10、你能独立完成并按时上交老师布置的作业吗

  A、每堂课都能B、经常能C、有时能D、很少能E、从来都不

  11、课堂上,遇到不会做的题,你将怎么办

  A、谁也不问B、问同桌C、先独立思考后再问老师

  12、在审题时,能做到不添字漏字吗

  A、都能做到B、基本能做到C、基本做不到D、做不到

  13、做题时,你一般读题

  A、大概一遍B、仔细看一遍C、2-3遍D、3遍以上

  14、考试或做作业时,你是否注重卷面的工整

  A、十分注重B、比较注重C、不太注重D、不注重

  15、你认为课前预习课后复习有必要吗?为什么

  _

  你觉得

  你

  16、你认为良好的学习习惯对学习数学有什么益处

  17、你觉得还有哪些好习惯能帮助你学习好数学

  谢谢你的合作!

校园环境的调查报告范文

  调查地点:校园

  调查时间:xx年xx月xx日

  根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

  调查情况如下:

  1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

  2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

  3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

  4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

  5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

  6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

  7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

  8、黑板上乱涂乱画的严重。

  我的建议:

  1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

  2、请专门的人定期修剪花草。

  3、定期换池塘里的水。

  4、让扫地的同学定期清扫杂草。

  5、禁止与学校我关的车进入校园。

  我的结论:

  1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

  2、然后,对学习氛围做好相关的事。

  3、最后,对教室进行每周大扫除。

调查问卷

  小学生的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小学生的价值观要从小养成,要养成节约的习惯,家长不能纵容孩子乱花零花钱,对小学生零花钱做出调查,对于社会具有很大的好处,下面就是一篇小学生零花钱调查问卷分析报告。

  我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而此刻,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。

大学生调查问卷范文

  一、调研背景

  1、旅游战略性支柱产业地位的确定,中国旅游产业规范发展初见端倪;

  2、现阶段我国旅游企业市场营销行为存在着片面注重短期经济效益、忽视利益相关者的利益实现以及生态环保理念缺失的现状;

  3、政府和旅游企业需要有更全面科学的旅游行为评价指标体系引导企业旅游营销行为的开展,培养正确的旅游营销观念,以实现企业更加长远的利益;

  4、利益主体的利益平衡实现、生态可持续是当代中国旅游营销行为发展的必然趋势和旅游企业树立良好企业形象并实现长远利益的最佳途径;

  5、关于旅游企业营销行为社会评价体系的相关研究缺乏,存在学术空白。

  二、调研目的

  1、通过与企业沟通联系,获得企业近10年的旅游营销行为定性资料,包

  括营销策划方案、受众参与情况、营销结果评估、政府态度与参与情况等资料,可以是文字、数据、图片等提供形式;

  2、通过问卷调查了解游客、当地社区居民对当地旅游企业营销行为的感知和满意度,并据此初步企业营销行为社会影响评价的主要指标;

  3、通过访谈景区管理处等政府的利益代表,了解政府对企业旅游营销行为的看法和建议;

  4、通过访谈游客与当地居民典型个案对研究内容进行深入分析研究。

  三、主要内容

  根据上述调研目的的分析,项目的主要内容包括政府感知与满意评价、游客感知与满意评价、社区居民感知与满意评价三个方面,通过研究形成政府感知与满意评价子系统、游客感知与满意评价子系统、社区居民感知与满意子系统,并据此形成旅游企业营销行为社会影响评价指标系统核心内容,最后对旅游企业近年来的旅游营销行为进行模糊评价,得出评价报告。

  1、政府感知与满意评价研究

  政府感知与满意评价研究主要涉及到“政府态度”、“政府参与”和“政府评价”三各方面内容的调查,通过定性资料分析和定量指标设计形成最终的评价指标子系统。

  2、游客感知与满意评价研究

  游客感知与满意评价研究主要从游客的态度、参与情况和最终评价进行量表调查,分析得出最终的评价指标。

  3、社区居民感知与满意评价研究

  社区居民感知与满意评价研究主要从正面影响感知和负面影响感知进行量表调查分析,并形成最终的评价指标。

  四、研究设计

  1、研究思路

  对企业系列旅游营销行为分析→明确利益相关者;查找相关理论→归纳分析文献、资料形成不同利益相关者的具体调查指标;进行问卷设计→问卷调查;数据整理与分析→总结调查对象对不同事件的期望与评价;总结得出结论;→完善指标体系;明确企应对措施。

  2、问卷和量表设计

  (1)设计步骤

  A、通过CNKI,旅游学刊等资料的查找,以及营销现场影像资料的搜集,了解旅游企业市场营销行为的现状,初步明确研究方向和研究问题,并找出了利益相关者。

  B、通过综合现有关于政府参与、游客满意和社区居民感知的理论和量表,在绩效方法的指导下,参照SERVPERF量表和Likert量表,提出理论化的政府态度、顾客满意和居民感知的测评量表。C、在对参与过旅游营销活动的37名试调研对象(景区管理处、企业管理层、游客和社区居民)通过网络调查进行试调研,通过相关图一旅游问卷和量表的设计程序数据的分析,对测评指标体系的相关因子进行调整。

  D、针对调查的结果和被调查的反应,对问卷和量表作出适当的调整,得出最终调查问卷和量表。

  (2)问卷结构和内容

  据分析,旅游营销的主要社会评价来自于三个方面:政府、旅游者和社区居民。故设计调查问卷一份,主要涉及到政府态度和参与程度的调查;量表主要分为游客与社区居民认知、感知和满意度测量表。问卷和量表均有“人类学特征”项目,问卷主要涉及“政府态度”、“政府参与”和“政府评价”三个方面;量表则主涉及感知和满意度的测评。

  3、本文实证分析思路与框架

  通过抽样调查获取居民感知的相关数据,本文实证部分的分析遵循如下思路逐层深入。对旅游开发商市场营销行为评价大体从以下三个方面展开:

  (1)从不同的利益相关者和人口学特征分别对问卷和量表反映的整体状况进行汇总分析,主要通过SPSS进行汇总统计,描述性分析;对景区发展、企业营销效果进行定性分析。

  (2)针对不同调查对象的不同因子的结果进行差异分析,基于统计数据采用因子分析方法;

  (3)结合前面的分析,并运用Logistic回归模型,对旅游企业市场营销行为影响认知、感知和满意度的因素进行定量分析,试图通过量化分析确定不同利益主体认知、感知和满意度影响因素的强弱程度,赋予不同的权重,形成指标模型,进而寻求解释,提出建议。

  图2本文实证分析思路与框架

  4、研究方法:

  研究采用的方法主要有:问卷调查法、实地访谈法、文献法等。

  五、质量控制

  1、项目负责人和参与人员的情况

  (1)大学期间,彭春柏曾做过《大学生旅游心理及市场营销策略浅析》获省“旅游论坛”三等奖;《农村土地使用权合理流转与农民自主创业的营销研究》获“杨树达奖”优胜奖;并在院“五四评优”中被评为“十佳学术科研标兵”;“暑期三下乡”社会调研活动成果被评为优秀成果;旅游学院学术部成员的参与保证了调查人员具有相关的调研经验和方法。团队成员男女特质互补,并已经具备有一定的社会调研能力和研究能力。

  (2)所学专业开设“旅游景区管理”“生态旅游”“市场营销学”等与旅游企业营销行为相关的课程,对现阶段我国旅游企业营销行为现状和社会评价有较深刻的认识。

  (3)在大学“统计学”课程学习的基础上,系统学习SPSS统计软件,能够熟练运用SPSS统计软件进行较深层次的数据分析。

  (4)暑假或寒假实践较为充裕,能够进行较全面、较深层次的社会调研。

  2、前期工作的完成情况

  (1)学习了相关的课程知识,并查阅了国内外大量的旅游企业营销行为评价的相关文献资料,对我国旅游企业的营销行为和研究现状有较为全面的了解。

  (2)前期就相关课题与指导老师进行了多次沟通与交流,并在刘焱老师的指导下完成了研究方案的设计和调查问卷和量表框架的设计。刘焱老师为湖南大学企业管理博士,在量表设计和指标体系构建方面有着相当多的研究成果。

  (3)前期与武陵源“国际乡村音乐周”策划与举办企业和武陵源景区取得了联系,并得到了他们的大力支持。

  (4)前期已完成调查量表和问卷的框架设计,并形成了实地访谈提纲和问卷的基本框架。

  六、报告形式和内容

  报告主要通过书面报告将研究的指标体系及详细解释通过书面的形式反馈给企业和景区,同时就旅游企业的相关营销行为作出的模糊评价报告也通过书面形式反馈给企业。

  七、时间安排

  1、专项研究小组

  (1)指导老师:湖南大学企业管理博士、湖南师范大学旅游学院讲师刘焱老师;

  (2)项目负责人:湖南师范大学旅游学院20xx级旅游管理班彭春柏;

  (3)旅游学院学术部全体成员。

  2、时间安排表

校园文明调查问卷报告作文

  创建和谐社会,营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明,与大学生息息相关。“少年强则国强,少年弱则国弱”,正处于青春美好时期的大学生群体,应该是一个国家营造文明风气的榜样。

  为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识,进一步了解大学生校园文明程度,我们设计了这份份调查问卷表,内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的各种不文明行为的看法。题型为单选题,共15道题目,采用不记名调查形式,共发放130份问卷,回收121份,回收率为93.1%。调查人群为杭州滨江高教园区六所高等院校的大学生,采用抽样调查方式。通过整理调查数据后,得出以下结果(除第5题为a、b两个选项外,其余均为a、b、c三个选项,被选最多的选项用加粗标记):

  1、你_____在教室吃早餐a经常b偶尔c从不

  2、你对在教室吃早餐行为的看法______a赞成b反对c无所谓

  3、你______在上课时听到手机铃声a经常b偶尔c从不

  4、你­­­______在课桌上涂画写字a会b不会c不确定

  5、当你正在上课时,外面走过的人会______a压低声音走过b仍是大声喧哗

  6、你______看到占位现象a经常b有,但不多c没有

  7、你觉得在自修教室大声讨论、打电话的现象______a经常发生b有,不多c没有

  8、你______看到下课后垃圾留在课桌里的现象a经常b偶尔c从不

  9、熄灯后在宿舍内大声说话吵闹的现象______a严重b有,但不多c没有10、你对运动时赤膊赤脚的现象怎么看?a赞成b反对c无所谓11、你______从草坪上走过a经常b偶尔c从不

  12、你觉得在食堂买饭插队现象______发生a经常b很少c从不

  13、你______看到校园内自行车乱停放a经常b很少c从不

  14、当你在路上要吐痰或要扔拉圾时,你会______a直接乱吐b包起来扔掉c有垃圾筒吐在筒内,没有拉圾筒就随地吐

  15.你对校园手机等物品失窃现象的看法______a怪不得别人,只怪自己没放好

  b是小偷太猖狂了c没被偷过,无所谓从上述统计结果来看,有九道题目(1、3、6、7、8、9、11、12、14题)反应情况比较好,有四道题目(4、5、13、15题)反应情况不容乐观,对两道题目(2、10题)大家觉得不无所谓。总的来说,大学生校园文明情况还较好,但还是存在很多问题需要解决。

  例如第五题,在走过在上课的教室时的行为直接影响到教室里老师的上课情绪和学生的听课注意力;第13题,自行车乱放,既涉及到同学的遵守纪律的问题,又牵涉到学校车棚是否设置合理和车棚数量是否与学生自行车数配套的问题;第15题,大学生偷同学手机的事已经屡见不鲜,这个问题需要学校做好管理、教育工作,偷手机的同学自身的道德品质和被偷同学自身的防范意识的提高。

  当然,做的比较好的几点,也是大部分同学做的好,仍然有小部分同学的行为有待改进。

  通过这次的问卷调查,我们可以清楚地看到大学生校园文明的真实情况。问卷中的每一个问题都在我们身边,都和我们每一个人息息相关。如果人人都可以从自身做起,严以律己;如果学校能根据同学的实际困难,设身处地地学生考虑;如果大学生校园文明能够在点点滴滴中得到提升,那么我们的“象牙塔”就会变得更美丽,更和谐,更纯净!

大学生调查问卷范文

  市场调研报告模板1:

  一、背景

  三门峡广宇生物制药有限公司位于三门峡绳池会盟路西段,成立于20xx年,建筑面积20000平方米,拥有现代化生产基地,配备里各种先进的生产线等。河南广宇博科生物制药有限公司是广宇集团投资5200万元于20xx年6月通过兼并重组在原河南省三门峡制药二厂基础上建立起来的现代化制药企业,该企业目前为豫西地区规模最大的、集生产、科研为一体的中成药生产基地,现有员工536人,其中工程技术人员185名,平均年龄36岁。公司资产总额8500多万元,企业主要生产注射剂、口服液、片剂、丸剂等10个剂型共86个产品,近年来先后容获国家授予的金奖产品4个,省名优产品3个,国家级新药1个,国家中药保护产品2个,片剂、丸剂车间按GMP标准设计建造,针剂生产采用先进的制水设备,为保护产品质量,企业引进了高效液相色谱仪等先进设备。其中,冬凌草含片最为代表,复方冬凌草含片是全国独家产品,采用国家地理标志产品济原冬凌草,配伍其它中药,运用现代技术精制而成,品质精良,含化后,可以通过缓慢释放作用于咽喉病变部位,消肿利咽作用更直接,疗效更显著。

  二、研究目的

  1、通过市场调研预测,得出冬凌草含片在同类市场上的市场占有率。

  2、以及大众群体对含片的认识评价。

  3、了解郑州地区冬凌草的市场状况

  三、研究问题的方式

  考虑到冬凌草含片是一种保健药品,与一般商品不同,其消费除取决于消费者个人外,还受到医院及医生、消费者所在单位医疗保健制度的影响,再则,医药经销单位是重要的中间流通环节,此外,含片的主要消费者是嗓音工作者,如果只是简单地调查消费者是很难达到调查目的的。因此,我们将调查对象确定为以下几类:消费者、医院(药房、相关科别医生)、医药经销单位(药品批发机构、零售药店)、学校、企业;行政单位、其它事业单位。其调查目的及侧重点各不相同。其中医药经销单位和医院采用全数调查方式,消费者调查采用配额抽样,即先对总体按区分组,然后由调查人员从各组中任意抽取一定数量的样本;学校、企业、行政单位、其它事业单位则采用根据单位名录薄查随机数表随机抽取。抽样比不等。

  四、确定调查项目

  调查项目类型很多,具体项目有大有小,根据发达国家经验,绝大多数市场调研项目从属于以下五个类型:企业销售市场调查、企业及行业发展前景调查、企业产品及竞争品调查、广告方式及广告效果调查。企业社会责任调查。其中最常见的调查项目包括:市场特性调查、市场潜量调查、市场份额调查、业务发展趋势调查、短期销售预测、长期需求预测、价格预测、竞争品技术特性调查等。调查内容确定为:

  1.咽喉类含片总体市场容量、容差;

  2.咽喉类含片总体市场需求特点及变化趋势;

  3.冬凌草含片郑州市场销售状况及市场地位;

  4.竞争品及竞争对手营销策略;

  5.冬凌草含片营销组合策略及相应措施的运作效果;6,问题点与机会点;

  7.附带宣传冬凌草含片。

  可见、本次调查综合性较强,并要做到客观调查与主观宣传巧妙契合,在矛盾中达到统一。

  五、实践进度和预算

  第一阶段:了解背景1天

  第二阶段:计划阶段

  制定计划2天

  审定修正1天

  第三阶段:问卷阶段

  问卷设计5天

  调整确认2天

  印制1天

  第四阶段:实施阶段

  培训3天

  实施15天

  第五阶段:研究与分析

  数据输入处理1天数据研究1天数据分析1天

  第六阶段:报告阶段

  报告编写1天报告发送1天

  六、经费预算

  问卷印刷100元杂费100元合计200元

校园生活服务调查问卷

  1.您的性别

  A.男B.女

  2.您的年级

  A.大一B.大二C.大三D.大四

  3.您通过什么途径获得新学期教材?(可多选)

  A.学校教材中心购买B.向师兄师姐借用

  C.通过实体二手书店购买D.网购

  E.其他

  4.您使用过的二手书有:(可多选)

  A.教材类B.教材辅导类C.外语、公务员和各种考证用书等

  D.字词典工具书E.文学类F.其他

  5.你购买过几本二手书

  A.没有B.一至五本C.六至十本D.十一本以上

  6.您认为购买二手图书最好的途径是什么

  A.网购B.实体二手书店购买C.地摊D.朋友、同学7.您如何让处理二手书?(可多选)

  A.论斤卖B.转增或捐献C.珍藏D.其他

  8.您愿意卖掉自己的哪些二手书?(可多选)

  A.教材类B.教材辅导类C.外语、公务员和各种考证用书等

  D.字词典工具书E.文学类F.全部卖掉

  9.如果可能,你会买哪类二手书?(可多选)

  A.教材类B.教材辅导类C.外语、公务员和各种考证用书等

  D.字词典工具书E.教学辅导用书(含习题集)F.散文集、小说、诗集

  G.期刊杂志

  10.您购买二手图书最关心什么

  A.教材新旧程度B.价格高低C.课本涂画情况D.内容是否变化

  11.就您个人而言,出手二手书最大的不便是什么

  A.找不到合适的专门收购的对象或网络平台B.收购二手书的价格不满意

  C.手续过于麻烦,不愿花时间在这方面D.没有出售二手书的意愿

  12.您平均每月花在书籍购买上的费用大概是多少

  A.10元以下B.11-30元C.31-50元D.51-80元E.80元以上

  13.您每月购买几本书

  A.0-2本B.3-5本C.5本以上

  14.您介意购买二手书吗?(教材试卷等辅导材料、课本、字典)

  A.介意(跳转至8题)B.不介意

  15、您认为二手书循环困难在哪里?(多选)

  A.版本更新快B.价格不稳定C.买二手书没面子D.不卫生

  E.书中夹杂笔记不方便阅读

  16.你有没有用过快递?[单选题]

  A.有B.没有

  17.你认为现有的快递公司的主要缺陷有?[单选题]

  A.服务态度差B.物件损耗或丢失

  C.寄送不方便D.快件延误

  18.你选择某快递公司最注重的是?[单选题]

  A.价格B.服务态度C.服务质量D.服务内容

  19.价钱相当的前提下,你会选择的一般的快递服务是?[单选题]

  A.一般的快递服务B.定时的快递服务

  20.若你要定时投递物件时会提前多久投递?[单选题]

  A.1个月以内B.1-2个月C.2-3个月D.3个月以上

  21.您在校园通常使用的快递是?[多选题]

  A.汇通B.中通C.中国EMSD.韵达E.其他

  22.您是根据什么来选择快递公司的?[多选题]

  A.送货速度B.价格C.服务态度D.快递公司的口碑

  23.您使用快递大多数的用途是?[多选题]

  A.网上购物B.工作需要C.收寄东西D.其他

  24.您最不能忍受快递公司哪方面的服务?[多选题]

  A.投递延期B.被快递公司寄丢物品C.投递员服务态度恶劣

  D.领取麻烦

  25.您认为制约校园快递发展的主要因素是:[多选题]

  A.收费过高B.效率低下C.安全性低

  D.服务态度不好E.宣传力度不够F.需求人群不够G.其它

  26.你认为快递的基本服务项目应包括?[多选题]

  A.送货上门B.快递查询C.统一制服

  D.客户满意度调查E.货物保存制度F.良好的服务态度

  27.如果您在学校要寄发快递,您主要会通过哪种途径?[单选题]

  A.打电话叫快递员来取B.到学校固定的代寄点

  C.到校外寄D.其它

  28.您喜欢以何种方式接收快递?[单选题]

  A.到指定的地点接收B.送货上门可收取合理费用

  C.电话联系再定地点D.其它

  29.你最常寄得物件类型是?[单选题]

  A.信件或明信片B.小包裹C.大包裹D.其他

  30.您是否遇到快递物件丢失或损坏的情况?[单选题]

  A.经常B.偶尔C.没有D.速度慢E.被快递公司寄丢物品

  F.邮寄物品被损坏G投递员服务态度恶劣H.其他

  31.网络购物过程中,你会选择哪家校园快递

  A.申通B.圆通C.韵达D.中通

  32.你选择这家快递的主要原因是

  A.运送速度快B.送货上门C.服务态度好D.运费低

  33.你觉得校园快递的收费标准如何

  A.偏高B.合理C.比较合理D.不合理

  34.请问你是通过什么途径了解到校园快递的

  A.朋友介绍B.广告宣传C.网上购物D.其他

  35.以下哪几个因素是你最重视的?【多选】

  A.送货速度B.价格C.服务态度D.物品的保障E.快递公司的品牌

  36.你认为校园快递该为我们提供哪些增值服务?【多选】

  A.送货上门B.包装服务C.财物安全保险D.代理代签服务E.寄存服务

  37.你喜欢以何种方式接收快递

  A.到指定的地点接受B.送货上门C.电话联系再定地点D.其他

  38.您对校园快递还有什么建议和意见

  39.您接触过外卖

  A.接触过B.从没接触过

  40.您一般定什么外卖?(多选)

  A.饭类B.汤粉类C.炒粉类D.水饺馄饨

  E.甜食类F.奶茶类G.其他

  41.你一般在什么时段订外卖[多选题]

  早餐午餐晚餐其他

  42.您一般定多少价格的外卖

  A.5元以下/份B.5—8元/份C.8—12元D.12—16元E.16元以上

  43.您认为比较理想的送餐速度是多长时间

  A.20分钟以内B.30分钟以内C.40分钟以内D.60分钟以内

  44.实际上您定的外卖一般要多久送到

  A.10分钟内B.10—30分钟C.30—60分钟D.60—90分钟

  E.一个半小时以上

  45.您一般在什么情况下要定外卖?(多选)

  A.忙着学习走不开B.玩游戏走不开C.太懒

  D.大家都定,没人陪你吃E.天气影响外出F.外卖比食堂好吃

  G.个人喜好H.其他

  46.您每周叫外卖的频率是多少

  A.1—5次B.每天都吃C.8—15次D.15次以上E.从未吃过47.您通常收到的快餐的温度是

  A.跟刚出锅的一样B.只有一点热C.稍微凉了一点D.完全凉的

  48.选择外卖时,您最看重什么?(单选)

  A.饭菜的价格B.饭菜的质量与卫生C.送饭的速度D.餐馆的知名度

  49.您希望外卖能送到楼上吗

  A.希望B.不希望

  50.你一般通过何种途径知道外卖服务[单选题]

  A.传单B.外卖介绍卡C.手机、网页D.实体店内的提示

  51.您认为外卖送上楼会不会产生危害

  A.没有坏处B.有坏处,不过无所谓

  C.有坏处,要求寝室管理人员严格把关

  52.您对现有的快餐外卖的总体评分是多少分?满意B.不满意

  53.写写您对外卖现状或者寝室管理人员的一些意见与建议:

  54.你认为大学生活中的时间对你来讲是否充裕

  A.时间很紧,总是觉得不够用B.时间刚刚够用,很少有空余时间

  C.时间比较充裕,经常会有空余的时间D.时间很充裕,有很多空余的时间

  55.在周末和黄金周节假日你的状态是什么样的

  A.很忙,有很多作业或者活动B.有点忙,偶尔参加一些活动

  C.比较闲,经常没有事情做

  56.您喜欢旅游吗

  A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢

  57.你出游选择的时间是什么时候

  A.周末B.短期节假日(如五一等3天的假期时间)

  C.长期假日(如国庆等7天假期)D.其他

  58.您每月的可支配费用是多少

  A.600元以下B.600到1200元C.1200元以上

  59.您旅游的费用主要来自哪里(此题为多选)

  A.父母B.奖学金C.平时节省的生活费D.兼职E.信用卡透支

  60.旅游时您通常选择的交通工具有哪些?。

  A.飞机B.火车C.汽车D.轮船E.私家车/租车F.自行车G.公交车H.其他

  61.您一年内旅游的次数是多少

  A.0到2次B.3到5次C.5次以上

  62.您去旅游的地方大多选择在什么地方

  A.市内及周边B.学校所在省内C.学校所在省外D.国外

  63.您一般去旅游是以什么形式

  A.一个人自己去B.跟恋人一起去C.和同学朋友一起去D.同父母去

  64.你去一趟旅游大概要花多少钱

  A.100到300元B.300到600元C.600元以上

  65.您旅游一次一般多少天

  A.1天B.2到3天C.一周D.一周以上

  66.影响你去旅游的原因是什么

  A.开阔视野和增长见识B.缓解紧张的学习压力

  C.结交朋友,宽松心情D.购物E.受杂志、电视、电影等吸引

  F.别人去旅游我也跟着去G.其他

  67.你对大学生旅游的态度是什么

  A.支持,这可以充实大学生的课余生活B.反对,太浪费金钱和时间了

  C.无所谓

  68.你喜欢怎么的旅游地方

  A.历史遗留古迹,如长城、故宫等B.山水风景区,如西双版纳、九寨沟等

  C.园林风景,如拙政园、虎丘D.现代自由行,如香港、上海等

  E.大型游乐园,如常州恐龙园、广州长隆欢乐谷等F.其他

  66.您是从哪里得到旅游信息的

  A.网络B.电视杂志广告C.亲朋好友介绍D.旅行社E.其他渠道

  51.你在旅游中更加注重的是哪一个方面

  A.价格B.住宿条件C.交通D.环境卫生E.饮食文化F.其他

  67.你每年用于旅游的花费大概是多少元

  A.200以下B.200~500C.500~800D.800~1500E.1500以上

  68.出游前您都通过哪些渠道了解旅游信息

  A.宣传单B.网上宣传C.好友介绍D.其他

  69.如果你选择跟团去旅游,有没有固定选择哪个旅游团

  A.有B.没有

  70.你对于自定义旅游路线的看法

  A.喜欢,自定义旅游线路可以更好的满足旅行者的需求

  B.一般,自定义旅游线路不能够对旅游产生正面影响,也没有负面影响

  C.反感,自定义旅游线路是多此一举,没有这个必要,按照旅行团规定的就好了

  71.你对于大学生旅游的态度是

  A.提倡,可以丰富大学生活,增广见闻B.一般,大学生旅游可有可无

  C.不提倡,大学生旅游影响学习,增加经济负担

  72.如果你选择不参加旅行,那么主要的影响因素是?(多选)

  A.价格太高花费大B.时间不充裕,有别的事情要做

  C.个人不喜欢参加旅行D.没有合适的同伴

  E.不信任旅游团社F.旅游路线不太吸引G.个人身体不适宜出游

  73.你对旅游价格的态度是

  A.不关心,价格没有问题B.关心,选取适中的,性价比最高的

  C.在意,总选择价格最低的

  74.你每次用于旅游的花费大概是多少可以接受

  A.50元以下B.50-80元C.80-150元D.150-250元

  E.根据路线来决定

  75.你对旅行中购物点的态度

  A.喜欢,购物点可以方便我们买到特产,而且价格实惠

  B.一般,购物点可有可无

  C.反感,购物点浪费时间,买到的东西质量和价格可能得不到保证

  D.厌恶,购物点是导游赚取小费,旅行团变相获利,浪费旅行时间,物品的价格和质量都没有保证

  76.你对于旅行过程中住宿环境的态度是

  A.高档的,旅游就是享受,应该尽量住好一点的地方。

  B.中高的,比平时好一点,舒适一点,钱多花一点也没所谓

  C.中档的,和平时住的一样就可以了,不需要因为住宿增加不必要的旅行开支

  D.低档的,能够满足住的需求就可以了,价格尽量低点,节省旅行开支

  77.旅游中你最不满意的地方是什么

  A.增加景点,加收门票B.带团去购物

  C.午餐很贵D.导游服务不好

  E.时间赶,走马观花F.其他

  78.你对于参观旅游地区著名的大学作为旅游项目的看法

  A.很好,我也很想了解其他学校的大学的特色,很适合我们大学生的需求

  B.可有可无,是否参观当地的大学没有所谓

  C.抗拒,参观当地的大学浪费时间,不如参观其他旅游景点

  79.关于在高校旅游方面,你有哪些建议呢

  80.您选择的包车一般是通过什么渠道了解的?[单选题]

  A.朋友介绍B.校内广告C.相关人员到宿舍宣传D.网络E.其他

  81.什么情况促使你选择校园包车

  A、仅仅是因为便宜B、仅仅是因为订票和上车方便

  C、假期车站等票源紧张的情况下D、其它车到达目的地不够方便的情况下

  82.乘坐校园包车你一般提前多久订票

  A.3天以上B.1~3天C.临时订票

  83.你每学期乘坐校园包车的频率是

  A.1~2次B.3~5次C.5次以上

  84.如果校园包车无法电话订票(需要去代售点买票),你还会选择乘坐吗

  A.会B.不会

  85.你觉得校园包车的乘车氛围如何

  A.好,和同学的交流更多B.一般,和普通车没什么区别C.不好,秩序混乱

  86.车站也有正规租车服务,为什么不选择

  A、校园包车乘坐的学生更多B、价格较贵C、线路不适合

  D、嫌麻烦E、不了解情况

  87.如果校园包车采用正规车一样的固定线路和停站模式,你有什么看法

  A.支持,正规可靠B.不好,丢掉了原有的人性化

  C.不一定,看具体线路设计D.无所谓,只要还是方便就好

  88.请就你对下列因素的重视程度排序[请选择全部选项并排序]

  A.价格B.订票方便程C.线路设计(能否方便到达)

  D.乘车氛围E.票源稳定程度F运营是否有保障

  89.您觉各个一路线的票价大致较汽车站的票价在哪个范围您可以接受

  A.等于或低于车站的票价B.高10元以内C.高20元以内

  D.无所谓,只要方便就好

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