幼儿故事绘本图片

幼儿园小班绘本故事

　　故事结束后，可让孩子复述故事(故事中部分情节或故事大意)，以培养孩子的概括能力，发展孩子的创造力。

　　杂技表演大赛

　　森林里要举行动物杂技表演大赛，许多动物都来参加了。你们看，真热闹哟!

　　大象在举重。瞧，它用鼻子举起举重杆，举的可认真了!小狗在荡秋千，它玩的可开心啦!小猴向上丢桃子，它丢的可真准呀!海狮用它的鼻子顶起了一个黄色的小球球，它好象顶起了一个月亮哟!哈哈哈!小熊在滑滑板，它一个不留神，差点儿掉了下来，还好，它的技术高超，才没掉下来哟!

　　我最喜欢的是孔雀。瞧，它的尾巴开屏时像一面大扇子。尾羽上那些眼斑反射着的光彩好象无数面小镜子，美丽极了!妈妈告诉我，孔雀开屏就是想用它的羽毛吸引大家的注意。我也应该像孔雀一样向大家展现出自己的风采。

　　坏蛋那边跑

　　有两只黄鼠狼，一只叫 黄，一只叫二黄。他们在一路筹议怎么偷吃火帽子小公鸡的事，正巧被红袋鼠听到了。于是，红袋鼠立刻把这事讲述了火帽子和跳跳蛙。

　　三个好伴侣，筹议抓坏蛋：要让他们没处藏，要把他们抓得手!

　　夜深人静的时辰， 黄、二黄蹑手蹑脚直奔火帽子的家。他们边走边美滋滋地想：

　　火帽子肉鲜，火帽子肉嫩，真想捉住火帽子，好好吃一顿。

　　可他们拿动手电这里照照，那儿那里照照，便是看不见火帽子。真焦心啊!

　　推开门， 黄刚想溜进火帽子的寝室，脚下一绊，摔了个嘴啃泥。二黄用手电一照，原本是一根绳子拦在了路上。

　　黄、二黄走进房子，听见了火帽子打呼噜的声音，内心真开心。谁知，他们刚往前迈了一步，哎呀，不好!“咕咚”一声，失进了陷阱。 黄、二黄只感受黑咕隆咚，晕头转向。

　　“哎哟”，他们非凡很是坚苦昏头昏脑地爬出了陷阱，却发明，呼噜声原本是从近邻房子传过来的。

　　黄、二黄又闯进另一间房子，一眼看到火帽子躺在床上睡得正喷香。哈，这回看你往那边跑!

　　黄抢先一步，蹿到火帽子床前，伸出爪子就去抓火帽子。他的爪子刚刚碰到火帽子 ，就听见“啪”的一声……

　　黄的两只爪子被夹住了。

　　二黄说：“不好!咱们中骗局了，快跑!”他刚想往外逃，却发明门已经被反锁住了。

　　这时，警笛响了起来，院子里站满了黑猫差人。他们是接到红袋鼠报警后，早就潜在好的。

　　红袋鼠、火帽子和跳跳蛙一路欢呼：“坏蛋那边跑，想逃没处逃，黑猫差人到，谁也跑不了!”

　　红袋鼠的话：

　　小伴侣们，在糊口中，一旦碰着坏蛋，切切要记取：

　　第一， 要是夜晚碰着坏蛋入室，首先想到的是怎样保证自己的生命安适，要像我们那样，反面坏蛋硬拼，由于坏蛋每每带有凶器，盲目硬拼很伤害。

　　第二， 要是你在自家门外发明家里仿佛有生疏人进入，不要 声喊叫，更不要马长进屋，以免你人小受到危险，应该到邻居家拨打110报警。

　　第三， 要是你发明家里有坏蛋进入过的痕迹，应到邻居家打电话报警，切切不要动家里的任何对象，要掩护好现场，以便尽快破案。

　　机智的小绒布鸭

　　发条猫和绒布鸭结伴去公园 。

　　今日的天气真好 ，不太热也不太冷 ，风不太大不太小 。公园里的旅客也非分格外的多 。

　　他们来到公园里的 ”大胆者的阶梯”小绒布鸭走在铁索桥上 ，桥晃来晃去 ，她吓的“嘎嘎”直叫 。可发条猫呢 ，三下两下就跑已往了 。她站在岸上 ，朝小绒布鸭笑呢 。

　　小发条猫正在写意的时辰 ，俄然 ，他发明有只小獾 ，正从风车上探出身子 ，和下面的小胖熊打号召 ，可他使的劲儿太了 ，一会儿从转得高高的车头里翻了出来 。

　　伙儿发出一阵惊叫 。

　　小发条猫一个猛跑 ，窜到了风车下 ，只见她伸手一使劲接住了小獾 。

　　小獾得救了 。

　　可小发条猫呢 ，他的两臂向此日 ，头高仰着 ，不会滚动了 。小绒布鸭推他 ，叫她 ，都没有回响 。

　　伙儿请来了犀鸟 夫 。犀鸟 夫拿出听筒 ，听听小发条猫的心脏 ，说：“很不幸 ，心脏遏制了跳动 。”

　　犀鸟 夫耸耸肩膀 ，暗示这痛她没法治 。

　　小绒布鸭可慌神了 ，她哭了起来 ，说：“请无论怎样设法救救小发条猫啊 !”遽然 ，小绒布鸭想起了什么 ，赶忙向公园门口跑去 ，哪儿有家 “豪猪师长教师钟表店 ”。小绒布鸭把钟表匠豪猪师长教师请来了 。

　　豪猪师长教师提着公具箱和一只旧闹钟来到公园里 ，他把小发条猫满身搜检了一下，说 ：“没题目 ，这病能治 。”

　　豪猪师长教师从旧闹钟上拆下发条 ，

　　安在发条猫身上 ，他使劲地上着发条 “叽嘎 、叽嘎……”只见小发条猫放下身着的双臂 ，动弹着脑袋 ，瞧瞧豪猪师长教师和那只拆开了的旧闹钟说 ：“感谢您救了我 !”

　　躲在一边的小獾说 ：“也感谢你救了我 !”

　　豪猪师长教师说 ：“还得感谢你的好伴侣绒布鸭 ，是他请我来给你治病的 。”

　　伙伴们 ，都为机智的小绒布鸭鼓掌 。

幼儿园绘本故事

　　讲故事的过程中，能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展。

　　漂亮的小狗

　　小狗波波，模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗，谁也不肯和他玩，波波多伤心呀!

　　一天晚上，波波独自跑到河边上，对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声，游过来问：“小狗儿，你哭什么呀?”

　　波波说：“我的模样长得丑，大家都不跟我玩。”说完又哭起来。

　　老河蚌听了，笑了笑说：“是这样啊，别难过了，我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子，又对波波说：“这是一颗神奇的珍珠，只要你对她说出自己的心愿，她就会帮你实现。”

　　“她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”...

　　一串紫葡萄

　　丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄，一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。

　　小熊望着这串新鲜的葡萄，馋涎欲滴。

　　丹顶鹤阿姨说：“怎么还不拿去啊，还客气什么?”

　　小熊说：“不，我不能马上接过来，接过来我会把它一古脑儿全吃掉的。

　　“我想看看，再看看。您瞧——一串多么美丽而成熟的葡萄啊!”

　　丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点

　　“那就让你仔细地看看吧。”

　　小熊围着葡萄转了一圈。

　　这真是一串美丽的葡萄，上面还闪烁着露珠的光芒。

　　每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄，都紧挨着它们的伙伴，仿佛是好朋友们在讲着悄悄话。

　　有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着，白里透紫，紫里透白。

　　有几颗葡萄，皮薄得快破了，好像轻轻一碰，就会有甜蜜的汁水滴下来……

　　小熊还是没有看够。

　　可是他知道，丹顶鹤阿姨举着紫葡萄，脖子会酸的。

　　小熊接过了葡萄，他说：谢谢您，丹顶鹤阿姨，这葡萄太好了，我要请伙伴们一起来看看，他们会羡慕我的。

　　“然后，我们一起来一颗一颗地吃，我们和这一颗颗葡萄一样，也是紧紧挨着的好朋友……”

　　生命泉

　　很久很久以前，有一位老国王得了重病，他的三个儿子都非常着急。医生说：“只有喝了生命的泉水，才能治好国王的病。”

　　生命的泉水在什么地方呢

　　大王子想，要想成为王位的继承人，必须找到这种泉水，治好父王的病。于是，他请求国王：“父王，让我去找生命的泉水吧!”

　　国王答应了王子的要求。

　　大王子骑上快马，离开了王宫，走哇走哇，一天，他遇上了一个小矮人，“王子，你跑得这么快，要到哪儿去啊!”

　　见是一个小矮人，大王子傲慢地说：“我到哪儿去，关你什么事。”

　　结果呢?大王子一进山就迷路了，站在路中间，进也不是，退也不是，不知该向哪里走才好。

　　国王的病情在加重，可大王子始终没有回来。国王就让二王子去找生命泉。

　　二王子出发后不久，又遇上了那个小矮人，“二王子，你跑这么快，要到哪儿去?”

　　二王子不屑一顾，“小矮人，本王子的事不要你管。”

　　结果呢?二王子也迷路了。

　　三王子也来了，他当然也是为父王而来的。

　　小矮人见到三王子，“三王子，你跑这么快，要到哪儿去?”

　　三王子说：“我父王得了重病，医生说要喝一种生命泉，才能治好病，你能帮助我吗?”

　　小矮人说：“你是个青年，我送给你两个面包和一把剑。”

　　三王子说：“我不要这些，只需要一种能治病的泉水。”

　　小矮人说：“告诉你吧，生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里，门口有两个狮子。你带上我给你的这些，会有用处的。”

　　三王子这才明白了小矮人的用意。

　　小矮人接着告诉三王子剑和面包的使用方法，最后说：“生命泉在后花园里，但你中午十二点以前必须离开，否则城门关上后，你就永远出不来了。”

　　谢过小矮人后，三王子直奔城堡。 按小矮人的方法，用剑敲打三下城门，城门果然自动开了。两只狮子扑上来了，三王子不慌不忙把面包塞入它们嘴里，两只狮子就变成了两只大猫。

　　啊，三王子明白了，小矮人给人的是一把魔剑，不管遇上什么敌人，都能打败它，而那面包呢?是一种神奇的面包，无论怎么吃，都吃不完。

　　三王子急于到后花园去，当他经过房间时，从房子里走出来一位公主。“三王子，你一来，城堡的魔法就解除了，让我带你去找生命的泉水吧!”

　　“谢谢你，美丽的公主。”三王子彬彬有礼。

　　“不，应该谢谢你，是你解了我们的魔法。我决定嫁给你，请你明年来娶我吧。”

　　后花园的岩石中，流出青色的泉水，这就是生命的泉水。

　　三王子盛满一壶泉水，来不及说声谢谢，飞快地跑了。好险呀!他的脚刚出城门，十二点的钟声响了。 在回国的路上，三王子见到他的两个哥哥，就把找到的经过告诉了他们。正在这时，敌人正攻打另一个国家，三王子用剑把敌人赶走了，用面包拯救了饥饿的臣民。

　　可是，当国王喝了三王子献上的泉水后，不但病不见好，反而加重了。他的两个哥哥趁机说：“一定是三王子给父王喝了毒水。”

　　国王大怒，下令将三王子处死。

　　原来三王子找到的生命泉水，在路上已被他的两个哥哥偷偷换掉了。卫兵不忍心杀三王子，知道他是无罪的，便把他放了。

　　国王喝了大王子、二王子献上的泉水，病很快就好了，正在这时，被三王子救过的那个国家的人们，带着礼物来道谢，称赞三王子的勇敢和仁慈。

　　国王这才知道错怪了三王子，多希望他还能活着啊!

　　一年后，公主在城堡等待着三王子，她吩咐着：“在城门前的道路上铺满金子，凡从金子上走过来的人，快请他进来，其余的人，不准进城。”

　　三王子一心想见公主，骑着马，飞一样从马路中间跑过来，公主高兴地说：“三王子，你终于来了。同时告诉你一个好消息，你的父王已经赦免你了!”

　　于是，三王子和公主结婚了，从此过上了幸福的日子。

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幼儿园绘本故事动物

　　讲解故事时要形象生动，使孩子有身临其境的感觉。

　　会说话的卷心菜

　　熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱。

　　熊奶奶手拿莱刀，刚想把刀切下去，只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音。

　　熊奶奶吓了一跳，卷心莱怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听，卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。

　　熊奶奶喊了起来：“天哪，卷心莱在自言自语呢!”

　　她侧着耳朵听了半天，也不知道卷心莱在说些什么。

　　她跑出门外，喊来了河马先生。

　　河马先生竖起耳朵听了半天，也不知道卷心菜在说些什么。

　　熊奶奶又去找来了兔子先生。

　　兔子先生竖起一对长耳朵听了半天，他说：“卷心菜先生一定说的是外语，我没学过。”

　　这时，有位青蛙大婶走过这里，也来好奇地听听，突然，青蛙大蜂尖叫起来：

　　“哦，我的宝贝，我的可怜的宝贝。”

　　兔子先生闹不明白，忙问：“熊奶奶的卷心菜，怎么成了你的宝贝?你听懂里面说的外国话了吗?”

　　青蛙大婶说：“什么外国话，他根本不会说话。”

　　河马先生说：“什么?你说卷心菜不会说话?，

　　“不是的。”青蛙大蜂说：“这卷心菜里而是我的小宝贝，他失踪两个月了，那时候，刚从小蝌蚪变成小青蛙，只会叽叽咕咕叫，还没学会说话，’

　　熊奶奶一听可着急了，她赶快放下菜刀，用手把卷心菜叶子一瓣一瓣剥下来。

　　卷心菜越来越小，越来越小。最后，从菜心里发现一个小青蛙，正在叽叽咕咕地叫着呢。原来，有一天，小青蛙在卷心菜的菜心里睡觉，睡啊睡啊，就让卷心菜给包了起来，一包就包了两个月。

　　熊奶奶为了庆祝青蛙大婶找到了自己的小宝贝，赶紧用卷心菜熬了一锅汤，请青蛙大等和她的儿子吃。小青蛙喝完汤，叽叽咕咕地叫着。青蛙大缔说：“我的小宝贝在称赞熊奶奶做的卷心菜汤真好吃呢!熊奶奶，谢谢你了。”

　　青蛙大婶高高兴兴地领着儿子回家了。

　　熊奶奶呢，从这以后，每逢切卷心菜，总要先拍打几下，再用耳朵听听，她想会不会有会讲话的卷心菜……

　　小蜜蜂与花儿

　　在地球的某一个角落，孤零零地开着一朵美丽的小花。它的身边虽然有绿叶相伴，但它总觉得那些叶子对她好像有敌意，所以它虽然有点闷，可也不愿意主动找它们聊天。后来有一天，飞来一只小蜜蜂，小蜜蜂在它身边忙来忙去，顺便跟它聊聊天，讲他知道的各种稀奇古怪事，讲蜜蜂群体中严格的的分工，讲蚂蚁王国之间的惊心动魄的大战，讲他遇到的各种各样的花儿，.小蜜蜂讲得绘声绘色，小花儿大开眼界，觉得世界好奇妙，觉得生活比以前幸福多了。即使小蜜蜂不与它说话，它看着他在自己身边也觉得幸福。

　　小蜜蜂每天早上来，下午回去。有一天，小花忍不住对小蜜蜂说："能不能永远不离开我，陪我聊聊天解解闷?我好害怕孤独。"

　　小蜜蜂笑了："行啊，只要你永远 这么样开着，源源不断的产生花蜜，我就永远陪着你。今天我该收工了，明天见。"

　　小蜜蜂走后，花儿深深陷入苦苦思索之中：怎么样才能永不衰败

　　第二天一大早，小蜜蜂又来了，他一见那花儿不禁大吃一惊：那花竟然已经谢了，就剩最后一口气在了。

　　花儿一见到小蜜蜂，便挣扎起来，急切地问："你终于来了，快教教我，怎么样才能永葆青春?"

　　小蜜蜂一阵心酸："傻孩子，我是跟你开玩笑的，有生就有灭，哪有什么永恒!你怎么能当真呢?"

　　花儿眼里的光芒又黯淡下去："那我死后还有没有知觉?还能不能再遇到你?"

　　小蜜蜂刚想说："这我也不知道。"可一看到花儿那哀婉忧伤的样子，又一阵的辛酸涌上心头。便改口说："也许吧，也许花魂是不灭的，生命是轮回不已的。你以后可能会变成一朵更漂亮的花呢。"

　　花儿眼睛又亮起来："那你可要记得去找我奥，我等着你来。"小蜜蜂用力点了点头，已经说不出话来。花儿露出最后一丝微笑，彻底死了。

　　小蜜蜂伤心了半天，又自责了半天。"然而我现在必须去寻找另一朵花了。"他翅膀一振，飞入前方茫茫花丛之中。

　　小兔学长跑

　　小兔灰灰跟着马老师学习长跑。马老师带着灰灰一边跑一边讲解，他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不久灰灰就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来，好好休息一会儿啊。

　　灰灰渐渐落后了，一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地上。这一下可摔得不轻，连新裤子都磕破了，灰灰痛得大声哭了起来。马老师听到哭声马上返了回来，说：“灰灰，坚持才能胜利，遇到一点困难就退缩肯定不行。”灰灰听了老师的话，从地上站了起来，树上的小鸟也鼓励道：“灰灰，加油!你一定会成功的。”灰灰点了点头，擦干眼泪继续向前跑。

　　后来呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军，他可高兴啦!

幼儿绘本故事

　　听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域，无论是成人还是儿童，都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。

　　小猪发脾气

　　小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。

　　第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门，忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕!”

　　“好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再给你买。”

　　“不行!不行!你凭什么给他吃!”

　　“妈妈并没错，你不该发脾气。”

　　“就发，就发脾气，你不赔蛋糕，我就闹!哇——哇——”小猪胖胖大哭大闹。

　　笃!笃!笃!小鸭在敲门。

　　小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”

　　“猪妈妈，您好!”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。

　　小猪胖胖看着朋友们远去的背影，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了。”

　　小蛋壳的故事

　　“噼噼啪!”小蛋壳裂开了，钻出一只毛茸茸的鸡宝宝。鸡妈妈带着鸡宝宝去散步。刮风了，鸡妈妈张开大翅膀，鸡宝宝赶快钻进去。这是它的新家呀。

　　小蛋壳有点孤单。“现在我不是鸡宝宝的家了。对了，我再去找一个小宝宝，做它的家。”它咕噜咕噜滚走了。

　　一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂宝宝，我做你的新家吧!”“谢谢你，小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝，我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上，那个圆圆的蜂巢就是我的家。”

　　一只蚂蚁在拖虫子。“蚂蚁宝宝，我做你的新家吧!”“谢谢你，小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝，我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上，那个小小的泥洞就是我的家。”

　　一只小青蛙在唱歌。“青蛙宝宝，我做你的新家吧!”“谢谢你，小蛋壳。我不是青蛙宝宝，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”

　　一只小蜗牛在散步。“蜗牛宝宝，我做你的新家吧!”“谢谢你，小蛋壳。我有家呀，你看我的家在背上呢。”

　　谁也不要它，小蛋壳有点难过。一只金龟子路过这里。“太好啦，我的宝宝正缺个摇篮，这只蛋壳做摇篮刚刚好!”金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里面。多舒服呀!

　　“快快睡，小宝贝。”金龟子向睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌。小蛋壳听着听着，也睡着啦。

　　拔萝卜

　　老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐!长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊!”萝卜越长越大，大得不得了。

　　老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”

　　老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”

　　小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了，来了。”

　　小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了，来了。”

　　小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了，来了。”

　　小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。

5至6岁幼儿绘本故事

　　学故事、讲故事，更好的激发孩子阅读和想象的空间。大家知道有哪些好的故事

　　猫儿的朋友

　　猫儿交了一个新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可开心啦!

　　回家的时候，猫儿才想起忘了问朋友的名字了。不过没关系，朋友的样子它可是记得清清楚楚的，只要把模样讲给爸爸妈妈或者奶奶听，他们一定能说出那个朋友是谁。

　　猫儿回到家，看见爸爸正在沙发上看晚报。猫儿说："亲爱的爸爸，我交了一个新朋友，可我忘了问它是谁了。他有一双大大的眼睛……"爸爸一边看报一边打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙。”猫儿不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什么区别，但他认为爸爸说的肯定不会错。不过，猫儿还想要去问问妈妈，听听妈妈会不会也说他的朋友是青蛙。

　　妈妈正在厨房准备晚餐。猫儿说：“亲爱的妈妈，我交了一个新朋友，可我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴……”妈妈一边在锅里洒调料一边用筷子搅和着鱼汤：“我知道了，你的朋友是狐狸，他有一条毛茸茸的大尾巴。”猫儿不知道长尾巴和大尾巴怎么区分的，但他觉得妈妈说的或许是对的。不过现在有了两个答案，他就不能肯定是爸爸说得对，还是妈妈说得对。

　　还是再去问问奶奶吧!奶奶正躺在阳台的摇椅上听收音机。猫儿说：“亲爱的奶奶，我交了一个新朋友，可是我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛，一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹……”奶奶一边摇晃着身子一边把一株植物上的枯叶摘下来：“我知道了，你的朋友跟我们一样也是猫。”猫儿看看身上灰白相间的条纹，再想想朋友身上黄黑相间的条纹，嘿，是猫呢，我们的尾巴也一样长长的，翘翘的。

　　猫儿想：不过，我还有一点没说出来，说不定他们把我讲的话听完，又会说出一个不一样的朋友来。

　　猫儿看看都在各自忙碌着的奶奶、妈妈和爸爸，把要说的话使劲地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，猫儿才说：“我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹，他的额头上还有一个……”猫儿拿来四根筷子，把它们拼成了一个“王”字。

　　“哎呀，我们亲爱的小猫咪，原来你的朋友是一只小老虎呀。”这会，奶奶，爸爸和妈妈都一起这样说了。

　　猫儿这才完完全全地肯定自己的朋友原来是只威风的小老虎呀!

　　神奇的愿望树

　　兔子非常非常想得到一样东西，那就是一棵黑黑的胡萝卜种子。

　　她把想法告诉了她最最要好的朋友小老鼠。

　　“这有什么难的，你只要去树林里那棵最老的槐树洞里许个愿，马上就能得到胡萝卜种子了。”小老鼠对兔子眨了眨眼睛。

　　“那个树洞真有这么神奇吗?”兔子可不相信：“以前，小白鹅去许过愿，但是他什么也没得到。”

　　“当然，不是每个愿望都能实现的。但你不想去试试吗?”小老鼠正在把一粒小米饭放进嘴巴里。

　　“那好吧，明天早上我会去树林里，向槐树洞许愿。”兔子就这样决定了。

　　第二天早上，兔子没吃早饭就来到树林里，找到老槐树。

　　“树洞啊树洞，我希望得到一袋胡萝卜的种子，请你帮帮我吧!”兔子刚说完话，就听到脚边的小石头上发出“啪——”的声响。啊!真的是一袋胡萝卜种子呢。

　　兔子太高兴了。

　　她“咚咚咚”地跳到小老鼠家：“小老鼠，小老鼠，我果然得到了我的胡萝卜种子。”

　　“真为你高兴，兔子。”小老鼠高兴地请兔子喝香甜的花生茶。

　　“可是，我还有一个愿望。”兔子在小老鼠身边坐下，悄悄地说：“我想要一串用小蘑菇串成的项链!”

　　“这有什么难的，你只要去树林里那个最老的槐树洞里许个愿，马上就能得到你的蘑菇项链了。”小老鼠对小兔子眨了眨眼睛。

　　“那么，明天早上我再去试一试吧!”兔子离开了小老鼠家。

　　第二天，兔子又来到树林里许愿：“树洞啊树洞，我希望得到一串蘑菇项链，请你帮帮我吧!“兔子刚把话说完，突然一串蘑菇项链从天上掉了下来，“咚——”它正好套在了兔子的脖子上。

　　“啊!真是太神奇了!”兔子开心地跳起来，然后冲树上喊：“快点下来吧，树上的小神仙!我早就知道是你了!”

　　哧溜哧溜——躲在树上的小老鼠滑下来，“咯吱咯吱”地笑。

　　兔子“噗噗”吹掉小老鼠身上沾着的毛刺，拍拍小口袋：“为了感谢你这个小神仙，我带了好多香香的小麻饼哦!”

　　“嘎嘣嘎嘣”，兔子和小老鼠快乐地嚼起小麻饼来。

　　鼹鼠的珍珠

　　小鼹鼠最喜欢秋天。每当秋风一阵阵地吹起来时，她就会把厚厚的窗帘打开，把亮晶晶的玻璃窗打开……啊——风吹起来的时候，各种各样的叶子会“噗嗒噗嗒”掉进来，各种各样的小野花也会“扑落扑落”飞进来，各种各样的小纸片也会“窸窣窸窣”飘进来。有时候，小鼹鼠会听到“啪嗒——骨碌碌”的声音。这个时候，她就会异常兴奋：“哇——一定是珍珠掉进我的屋子里了!”

　　果然，小鼹鼠会在桌子脚下，窗台上，床底下，或者墙角落里捡到一粒粒圆滚滚的“珍珠”。它们有的是咖啡色的，有的是白色的，有的是浅黄色的，有的是黑色的，有的是栗色的……

　　“珍珠生活在大海里，我好像听谁这么说过。那么这些美丽的珍珠，一定是风把它们从大海里卷起来，然后又把它们吹到这儿来的了。”小鼹鼠把这些五颜六色的宝贝珍珠，存放在一个金黄色的铁罐子里。摇一摇，它们就发出清脆的“丁零当啷”声。

　　“等存够了100粒，我就把它们串成两条珍珠项链。一条给我的好朋友小田鼠，一条留给我自己!”小鼹鼠数了数，一共有99粒了。

　　一天，好朋友田鼠来看望她。正巧，一粒浅黄色的小圆珠啪嗒——跌落在窗台上，然后又骨碌碌地滚落在茉莉花盆旁边。

　　“小田鼠，这是我的第100粒珍珠了。我们一起来把它们串成项链吧!”小鼹鼠飞快地把那粒浅黄色的珍珠捡起来。

　　“让我看看，让我看看!”小田鼠接过朋友手中的珍珠，笑得门牙都露出来了：“哈呵——这就是你的宝贝珍珠啊!”

　　可它只是一粒浅黄色的玉米。唉!这个视力坏透了的小家伙，太搞笑了。

　　小鼹鼠爬到小板凳上，踮起脚尖把金黄色的铁盒子给捧了下来。“丁零当啷，丁零当啷——”她快活地摇着她的宝贝“珍珠”：“这里还有好多呢!”

　　小田鼠打开铁盒子，发现里面只是一些黄绿色的小豌豆，一些黑乎乎的花种子，一些赤色的小红豆、还有各种小野果子。

　　“哇——这是我见到过的最美丽的珍珠了!”小田鼠神秘地说：“你知道吗，如果把这些珍珠埋到土里，就会产生奇迹。亲爱的朋友，你是想把它们串成项链呢，还是想知道它们究竟会有什么小法术?”

　　“没有什么比产生奇迹更让人兴奋的了。那么，咱们现在就把它们埋起来吧。”小鼹鼠拉着小田鼠来到屋边的空地上，把“珍珠”一粒粒地洒了下去。

　　第二年春天，小鼹鼠的屋边长满了绿油油的小苗苗。小田鼠说：“亲爱的小鼹鼠，奇迹终于发生了。你的屋子边就要开满鲜花，就要有块豌豆田，就要有块玉米地，就要有个浆果园了。你好富有啊!到了秋天，你就会有数也数不清的珍珠了。”

　　“啊——原来，它们是100粒小种子啊!”小鼹鼠充满了期待：“那么，让秋天快点到来吧!”

洪恩幼儿绘本故事

　　幼儿在听故事的时候，大脑内侧边缘系统相当活跃，这个边缘系统主要掌管 人类的喜怒哀乐各种情绪，父母在说故事的同时，孩子的喜怒哀乐等情绪因此跟着生成发展，同时在父母的陪伴下，对于儿童的情绪控管及脑部智商发育也有相当显 著的影响。

　　一只小羊羔

　　放学了，巴特在回家的路上，听见咩咩的叫声。他东找西找，在一条小沟里找到一只小羊羔。是谁丢了羊羔呢?巴特抱着小羊羔，到处去打听。人家都说没有丢。

　　天黑了，巴特只好把小羊羔抱回家去。

　　第二天，巴特一早起来，就去看小羊羔，还给它奶喝。

　　巴特放学回来，妈妈说，小羊羔是五队丢的。巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向五队跑去。小羊羔又回到了羊妈妈的身边。

　　使坏的黑乌鸦

　　乌鸦的巢建在枝头，狐狸的窝安在树下的洞里。不知什么时候，狐狸得罪了乌鸦，黑乌鸦便记恨心头。这是一只歹毒的乌鸦，它表面不动声色，心里一直盘算着如何报复。

　　树洞里新添了一只小狐狸，小家伙活泼又老实。黑乌鸦发现机会来了，它当着狐狸妈妈的面，左一个“天才”，右一个“神童”地猛夸。狐狸妈妈很快将乌鸦当成了大好人。

　　黑乌鸦亲热地问小狐狸：“你爱吃什么?”

　　“新鲜的肉。”小狐狸天真地回答。

　　“太好了。”黑乌鸦嚷道。于是，它想方设法叼来了小麻雀、小鸡仔，每次让小狐狸吃个饱。

　　“你喜欢穿什么?”黑乌鸦殷勤地问。

　　“皮袄。”小狐狸晃着尾巴答道。

　　“妙极了，妙极了!”黑乌鸦连声说。接着弄来了兔子皮、松鼠皮等制作的皮袄。

　　小狐狸贪玩，乌鸦从空中指点，让小狐狸钻篱笆乱窜，在菜地里打滚……

　　时间一天天过去，小狐狸成了一个又懒又馋、狡诈捣蛋的小流氓，谁都厌恶它，谁都远远地避开它。有只喜鹊向乌鸦打听道：“原来很可爱的小狐狸，如今怎么会变成这个样子?”

　　“对不起，这是我的功劳。”黑乌鸦得意地宣称，“凡是小狐狸的任何要求，我统统满足，哈哈，果然灵验，小狐狸终于变坏了!”

　　“你这只黑乌鸦，真是一肚子坏水啊!”花喜鹊愤愤地骂了一句，一展翅赶紧飞开了。

　　爱美小猪妞

　　小猪妞可爱臭美啦,整天跑到池塘边照镜子。一会儿看看是不是头发乱了,一会看看是不是裙子褶了,还要看看自己粉嘟嘟的小脸是不是脏了。

　　“猪妞,我们去地里拔萝卜吧?”妈妈叫她.“恩,不去不去,地里泥巴会弄脏我的公主裙。”

　　“猪妞,我们到泥塘捉鱼啊?”爸爸去打猎.“恩,不好不好,泥塘稀泥会弄坏我的小靴子。”

　　“猪妞,我们去玩捉迷藏哦?”伙伴们喊她.“恩,不玩不玩,树林里的荆棘会挂破我的花裤子。

　　结果小猪妞越长越肥,她看见自己在水里的影子哭了起来。

　　“呱呱呱,谁在哭哭啼啼把雨下

　　呱呱呱,游泳池的味道可真差!”看见蛤蟆婶婶咧开嘴巴大笑,小猪妞不好意思了。

　　“蛤蟆婶婶,我怎么越来越丑了?哇哇哇!”蛤蟆婶婶跳到小猪妞肩头悄悄说了几句话,小猪妞就蹦蹦跳跳回了家。

　　“妈妈,我帮你拔萝卜。”“哎,不怕弄脏裙子啦?”猪妞摇摇头。

　　“爸爸,我和你去捉鱼。”“哦,不怕弄坏靴子啦?”猪妞眨眨眼。

　　“伙伴们,咱们来玩捉迷藏吧!”“哈哈,不怕挂破花裤子啊?”猪妞也乐了,“我先藏哦!”

　　最后,小猪妞变美了吗?你们去树林找她就知道啦!

幼儿绘本故事：《不要随便摸我》

　　本书是以妈妈和吉米的入睡前聊天为载体，引入一个儿童如何防范性侵犯的话题。珊蒂·克雷文在该书的前言《写给父母和老师的信》中提到：“有调查表明，80%的儿童性侵犯事件是由熟人所为，所以，只是对孩子们说‘要当心陌生人’是不够的。”

　　故事结合儿童心理特征，对于儿童防范性侵犯提出几个要点。

　　1、每个人身上有一些特别私密的部分，就是泳衣遮住的地方，除非有正当理由，比如妈妈给孩子洗澡、换尿布，医生和护士检查身体等，否则，不能允许任何人触摸那些地方。

　　2、当性侵犯发生时，必须大声说“住手!”，并且迅速离开。

　　3、某些时候，当身体感到不舒服，很可能是体内的报警系统在发出警报，鼓励孩子相信自己的直觉，及早寻求帮助。

　　4、不管发生什么事，一定要告诉大人。

　　5、告诉孩子，如果发生触摸问题，那一定不是孩子的错。

　　借用珊蒂·克雷文的一句话：“如果你的孩子已经可以乖乖地坐着听故事，你就可以和他一起读这套书了。”请不要错过任何教孩子学会自我保护的机会。

幼儿小故事带图画

　　多听故事可以培养孩子的情商。情商是成功人才的基础条件，是人生决胜的关键，在幼儿成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。

　　[小猴子下山]

　　有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

　　小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。

　　小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。

　　小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

　　[一只小羊羔]

　　放学了，巴特在回家的路上，听见咩咩的叫声。他东找西找，在一条小沟里找到一只小羊羔。

　　是谁丢了羊羔呢?巴特抱着小羊羔，到处去打听。人家都说没有丢。天黑了，巴特只好把小羊羔抱回家去。

　　第二天，巴特一早起来，就去看小羊羔，还给它奶喝。巴特放学回来，妈妈说，小羊羔是五队丢的。巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向五队跑去。

　　小羊羔又回到了羊妈妈的身边。

　　[小狗花花也穿鞋]

　　浩浩家有一只小狗叫花花,一天，妈妈给三岁的浩浩买了双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。家里的小狗花花跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。

　　浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”

　　妈妈说：“你去问它吧。”

　　于是，浩浩低下头，对着小狗的耳朵说：“小狗狗，你冷吗?我给你穿鞋好吗?”小狗摆着尾巴，浩浩大声对妈妈说：“妈妈，狗狗说它冷，它向我点头呢!”说完，浩浩把自己的鞋子脱了下来，套在小狗的两只前脚上。

　　“妈妈，还差两只脚呢!”

　　“差什么两只脚?”

　　“狗狗有两只脚没穿鞋呢.”

　　话还没说完，小狗汪汪汪地叫着，跑走了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角，不好意思地向妈妈走去，嘴里念叨着：“新鞋让小狗花花穿走了，小狗现在和我一样，都光着两只脚呢!”

　　[老鼠排第一名]

　　报名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大，迈的步子也大，老鼠个头小，迈得步子也小，老鼠跑得上气不接下气，才刚刚跟上牛。老鼠心里想：路还远着呢，我快跑不动了，这可怎么办?它脑子一动，想出个主意来，就对牛说：“牛哥哥，牛哥哥，我来给你唱个歌。”

　　牛说：“好啊，你唱吧---咦，你怎么不唱呀?”老鼠说：“我在唱哩，你怎么没听见?哦，我的嗓们太细了，你没听见。这样吧，让我骑在你的脖子上，唱起歌来，你就听见了。”牛说：“行罗，行罗!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子，让牛驮着它走，可舒服了。它摇头晃脑的，真的唱起歌来：

　　牛哥哥，牛哥哥，过小河，爬山坡，驾，驾，快点儿罗!

　　牛一听，乐了，撒开四条腿使劲跑，跑到报名的地方一看，谁也没来，高兴得昂昂地叫起来：“我是第一名，我是第一名!”牛还没吧话说完，老鼠从牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一蹿，蹿到牛前面去了。

　　结果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠给排在最前面了。

幼儿故事绘本

　　故事也是一种文学撰写，在幼儿听故事的过程中，相信他们的大脑会慢慢地接受这样的一种文学知识，在潜移默化中也丰富了幼儿的文学脑力，进而提高孩子对文学的兴趣。

　　小河马的星期天

　　明天是星期天，小河马想明天我干点什么呢?突然，他想到了钓鱼。

　　“对，钓鱼，我不是最喜欢钓鱼吗?”小河马自言自语道。可是钓鱼我要先准备好钓鱼的用具。比如：钓竿，鱼食还有鱼篓之类的。所以小河马很早就起床了。他来到一棵大树下，拿着锄头不停的翻。

　　路过的犀牛姐姐看到小河马就问：“小河马，你在树下翻什么呢?这么早就起来了，今天可是星期天，怎么没有睡懒觉啊?”

　　“你好，犀牛姐姐，我想到小河边钓鱼。所以我一大早就起来到大树底下找蚯蚓呢!鱼最喜欢吃蚯蚓了。”小河马边挖边回答犀牛姐姐的话。

　　今天是假日，河马先生一早就起来在树下挖东西。

　　犀鸟姐姐说：”那就祝小河马钓到大鱼哦。”

　　“谢谢犀牛姐姐，如果我钓到很多鱼，我一定请你来一起吃。”

　　小河马带着他的钓鱼工具来到河边，嘴里不断地轻轻念着：“不来小鱼不来虾，来条大鱼顶呱呱……”

　　这时，从小树林里走出一群小青蛙。

　　小青蛙们穿着游泳衣，扛着好看的救生圈，一边走一边唱着好听的歌。他们看见小河马在钓鱼，都闭上嘴巴站着不动了。

　　小河马说：“快往河里跳啊，还等什么呢?小游泳健将们!”

　　一只青蛙说：“我们跳下河，会把鱼儿惊跑的，那样您就钓不到鱼了……”

　　“没关系。”河马收起钓竿说，“这样，你们游泳，我来当裁判!我可以等会再钓鱼的。”

　　热闹的比赛开始了，小河马把手帕绑在竹竿上当小旗，挥舞着。青蛙们听到口令，一个个跳下水。

　　一只结实的小青蛙夺得了冠军，小河马把自己带来的草莓送给他当奖品。

　　小青蛙们排着队，招着手，和小河马说再见。

　　小河恢复了平静，小河马又拿起钓竿钓鱼了。

　　没多久，河狸太太头顶着一筐东西来到河边。她看见小河马在钓鱼，就想往回走。

　　小河马说“：河狸太太，想洗东西吗?别客气，你可以先洗，我可以等会再钓鱼的。”

　　河狸太太不好意思地说：“明天我过生日，家里要来客人，我想把窗帘和桌布洗一洗。”

　　小河马收起钓竿说：“河狸太太，那我提前祝你生日快乐!我来帮你一起洗吧!”

　　小河马帮助河狸太太在河边的大树上，晾起一条条洗干净的桌布和窗帘。

　　这时，天近黄昏，晚霞满天。

　　小河马收起钓竿，拎着小桶回家了。犀鸟看见了就问：“小河马，你钓到好多鱼了吗?”

　　小河马笑了，说：“我一条鱼也没钓到，不过我钓到了‘快乐’，今天真让我高兴!是个快乐的星期天。”

　　爱哭熊

　　黑熊爸爸和黑熊妈妈非常相爱。可是黑熊妈妈是个单亲妈妈。在她刚刚怀上小黑熊的时候，黑熊爸爸就永远的离开了黑熊妈妈，黑熊妈妈发誓要把小黑熊顺利的生下来并抚养长大。

　　这天，黑熊妈妈顺利的生下了小黑熊，小黑熊着地就哇哇大哭，哭了整整三天三夜。黑熊妈妈生产本来就累得筋疲力尽了，被小黑熊这么吵闹就更

　　心烦了，她照着小黑熊的屁股就是一巴掌：“小东西，哭什么?”

　　很奇怪，黑熊妈妈打了一下后，小黑熊不哭了，睁着亮品晶的大眼睛，不解地望着妈妈，他不知道妈妈为啥生气。

　　黑熊妈妈怀孕的时候给小黑熊想了好多的名字，还没决定用哪个呢，被小黑熊哭得全没了。

　　她干脆把小黑熊叫做“爱哭熊”。

　　“爱哭熊。”妈妈喊他。

　　“啃嗬。”小黑熊咧着嘴笑。

　　好。小黑熊高兴，高兴就是不反对，不反对就是同意，看来小黑熊挺喜欢这个名字。

　　慢慢小黑熊长大了许多。这天黑熊妈妈对小黑熊说：“爱哭熊，给妈打醋去。

　　”好咧。”小黑熊连忙答应。

　　可是，爱哭熊打回来的，可不是什么醋，而是和醋差不多一样颜色的酱油。黑熊妈妈哭笑不得。

　　“你打错了，你打的是酱油。”妈妈说。

　　“没错，两个都一样嘛。”

　　“醋是酸味儿，酱油是成味儿，味道不一样呢。”

　　“你又没告诉我。爱哭熊噘着嘴说。”

　　“好啦，好啦，怪妈妈没告诉你。”

　　爱哭熊这才乐了。

　　“爱哭熊，把院子扫一扫好吗?”

　　“好咧。”

　　他拿着大扫帚，东一把，西一把扫开了。

　　呸呸呸。小木捧儿、小石子儿满天飞，落在爱哭熊的嘴里了。哎哟，尘土迷住他的眼睛了。他使劲儿揉眼睛。爱哭熊满身是汗，可他心里挺高兴，他等妈妈表扬呢。

　　“妈妈，看我扫得怎么样?”

　　“爱哭熊，你倒是扫了没有?”

　　“扫了半天，瞧我满头的汗。”

　　“不错不错。”

　　黑熊妈妈的气儿不打一处来。爱哭熊把东边的叶子扫到西边，南边的尘土扫到北边，全部转了个儿，等于没扫。黑熊妈妈想批评儿子几句，但一看儿子累坏了，又不忍心。

　　爱哭熊的七婶、八姑、九姨来走亲戚。她们摸着他的头说：“哟，这么高了，挺结实的。”

　　黑熊妈妈很高兴。她对儿子说：“爱哭熊，去给我掰一些玉米回来，让你姑婶姨尝个新鲜。”

　　“好咧。”黑不溜秋挎着篮子奔玉米地去了。他想：妈妈让多掰一些呢。他把篮子一扔，顺着玉米行儿叭叭叭掰过去，叭叭叭掰过来，几个来回，天快黑了。

　　爱哭熊摇晃着脑袋：嗯，差不多了。

　　他回到家，发现亲戚全走了。

　　黑熊妈妈黑着脸，怒气冲冲地说：“爱哭熊，你能干得了啥?你说给我听听，这些玉米呀，你一个人吃去吧。真不争气。”

　　黑熊妈妈的话，可伤了爱哭熊的心。

　　他把门一关，低声哭了。

　　“爱哭熊，你哭什么呢

　　他觉得屁股底下一痒，钻出来一个小人儿。小人儿是一片梧桐叶，梧桐叶又像一只巴掌印儿。

　　”妈妈说我什么都干不了。“

　　”爱哭熊，你能干的事儿太多啦。你是一个抒情诗人。记住，诗能给你快乐，你能给别人快乐。

　　小人儿不见了，爱哭熊摸了摸屁股，巴掌印儿还在。

　　爱哭熊说：我是一个诗人，从明天开始，我要做诗了。阳光每天都是新的……

幼儿安全故事绘本

　　1、幼儿安全教育绘本推荐：《小兔子走丢了》

　　适读年龄：0-4岁

　　译：赵玉皎

　　内容简介：今天是个特殊的日子，小兔子觉得自己长大了。这天，全家一起去兔子世界玩。小兔子什么都想玩，可妈妈总是说它还太小了，不能玩。找呀找，终于找到了可以玩的游戏。玩得开心的小兔子突然发现妈妈不见了……

　　推荐理由：孩子的探索，从出生就开始了，他会用好奇的目光打量眼前的世界。等大点了带他出门玩，他会东张西望，乐此不疲。到了3、4岁，他的好奇心更加旺盛，迫不及待地想要尝试一切。对于孩子来说，好奇心是非常宝贵的，要好好保护，但也要让孩子明白，探索的同时也要注意安全。贝贝看了以后，知道走到外面人多的时候，时刻拉着妈妈的手，不乱跑。

　　2、幼儿安全教育绘本推荐：《汤姆走丢了》

　　适读年龄：0-6岁

　　作者：文/[法]克斯多夫·勒·马斯尼 图/[法]玛莉-阿丽娜·巴文

　　译：梅莉

　　内容简介：汤姆想要一条两边都有口袋的裤子，和妈妈一起上街却走丢了，但是不要紧，汤姆记得爸爸告诉他“在商场走丢时去收银台找阿姨帮助”，故事的最后是妈妈为了安抚汤姆，不仅买了他喜欢的裤子，还额外多送他一份礼物。

　　推荐理由：《小兔汤姆》系列画风走拟人路线，非常贴近我们的现实生活。在给孩子读这些内容的时候，常常暗暗佩服作者的智慧：这种不着痕迹的教育，让孩子在欢笑中知道了如何面对自己的问题，让家长学会了如何处理这些问题。