初中读的书籍推荐书目

初中所有名著导读

　　1、《爱的教育》——原名《心》，是意大利作家德·亚米契斯为9至13岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。全书共100篇，由三部分组成：主人公恩利科的日记，恩利科父母的教子篇，老师讲的九则故事。三部分都以青少年的情感教育和品德教育为中心。

　　2、《繁星》、《春水》——是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写的诗集。他们包括三个方面的内容：一、对母爱和童真的歌颂，二、对大自然的崇拜和赞颂，三、对人生的思考和感悟。

　　3、《伊索寓言》——古代希腊寓言汇编，相传为伊索所作。主要反映下层平民和奴隶的思想感情，总结他们的丰富斗争经验和生活教训。它短小精悍、形象生动、语言精炼、寓意深刻，为广大群众喜闻乐见。大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。

　　4、《童年》——是高尔基以自身经历为原形创作的自传体三部曲中的第一部（《在人间》《我的大学》）。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说塑造了慈祥善良、聪明能干、热爱生活、忍让博大的外祖母；乐观纯朴的小茨冈；正直的老工人格里戈里；献身科学的知识分子“好事情”等正面形象。小说的基调严肃、低沉，但同时蒙上一层天真浪漫的色彩。

　　5、《鲁滨孙漂流记》——英国作家笛福所著。小说表现了鲁滨孙不甘平庸，敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁，克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活下来。因此，在西方，“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。小说之所以成为不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。

　　6、《朝花夕拾》——又名《旧事重提》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集。

　　7、《骆驼祥子》——是老舍自己最钟爱的作品，小说讲述了祥子这个普通的人力车夫的故事。通过祥子从老实、健壮、坚韧的农民变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的过程，无情地批判了旧社会的黑暗和腐朽。

　　8、《钢铁是怎样炼成的》——是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的困境下用三年的时间写成的。小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从19xx年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争。

　　9、《西游记》——是吴承恩所著的我国最著名的长篇神话小说，取材于唐僧人玄奘印度取经的故事。共100回，分三部分。前7回写孙悟空出世和大闹天宫，8—13回写唐僧身世和取经的缘起，14—100回写唐僧师徒西天取经，降妖除魔，经历81难。孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他神通广大，手持重一万三千五百斤的金箍棒，能72变，一个筋斗十万八千里。他勇敢机智、爱憎分明、积极乐观、除恶务尽。

　　10、《名人传》——法国著名作家罗曼·罗兰所作的一部传记。作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞颂他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

　　11、《水浒》——元末明初施耐庵所作。是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的过程，特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。小说情节紧张生动，拳打镇关西、大闹野猪林、风雪山神庙、智取生辰纲、景阳冈打虎、醉打蒋门神等都绘声绘色、引人入胜。作品塑造了许多叱咤风云的英雄人物：李逵爱憎分明、嫉恶如仇、直爽率真；武松武艺高强、秉性刚烈；林冲性情耿直而又能容忍；鲁达侠肝义胆、见义勇为、豁达明理。人物个性鲜明、栩栩如生。

　　12、《傅雷家书》——是我国著名翻译家傅雷先生在儿子留学海外之际写给儿子的书信，这些书信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严。

　　13.《格列佛游记》

　　作者乔纳森·斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

　　主要内容：本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。

　　主要情节及对应寓意：

　　1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

　　2、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

　　14.《昆虫记》

　　法布尔（jean－henrifabre，1823～19xx年），1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。

　　15.《海底两万里》凡尔纳（1828-1905），生于法国。是现代科幻小说的奠基人，被誉为“科幻小说之父”。

　　叙述的是法国生物学家阿罗纳克斯教授探海旅行的故事。故事起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”。出于对航海安全的考虑，美国派遣了一艘对“海怪”进行追逐。后来落水，被“海怪”所救，并随“海怪”遨游四海，历尽艰辛和风险，探索海底秘密。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。想像丰富，令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴趣盎然，同时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。这不愧是一部雅俗共赏的文学作品。

　　16.《培根随笔》是英国著名思想家、政治家和哲学家弗兰西斯·培根所写的。这本书的内容涉及哲学、伦理、处世之道等，表现了作者对人生的态度。《培根随笔》让读者懂得了其实一个人的外表不重要，最重要是自己的内在美，我们要把自己的“美”充分的发挥出来，做一个“美丽”的人.

　　17.《简爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。

　　故事简介:简爱的父亲是个穷牧师，当她还在，幼年时，父母就染病双双去世。简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养，里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。简爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场，过了很久才慢慢恢复健康。

　　18.《聆听天籁》：读读泰戈尔。他毕生致力于诗歌创作，并以此于19xx年获诺贝尔文学奖，成为第一个获此殊荣的亚洲人。其诗集主要有《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《采思集》等。《吉檀迦利》以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。《园丁集》以“关于爱情和人生”的英文抒情散文诗集。诗人用象征手法表现恋爱中的种种情绪，含蓄而优美。《新月集》以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。《飞鸟集》富于哲理的格言诗集。《采思集》记叙诗人追求和探索人生真谛的心路历程。

中考必读十二本名著

　　《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》、《威尼斯商人》、《汤姆索亚历险记》。

　　读名著的好处：

　　读经典，是我们永远需要的，因为任何对经典的了解，都会让我们人文的价值、人文的精神不断地升华

　　提高，读经典名著的好处是可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。 从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。

　　读名著的好处真是数不胜数。它能在我懂得了知识的同时，使我感到乐趣；能在我提高了自己文笔的同时，领略到了大文豪们的风采；能使我在广泛了知识面的同时，丰富了我的课外生活。名著中还能体现许多文豪的人生观，使我懂得许多人生哲理。

　　读名著还可以使我们的人生少走许多弯路，不去赴那些过了一辈子失败人生的人的后尘。

课外书籍推荐

　　最新初中生七年级上学期课外阅读推荐书目

　　《繁星·春水》 《安徒生童话选》

　　《草房子》 曹文轩著 作家出版社 2003年1月 《撒哈拉的故事》 北京十月文艺出版社 2007年5月 《世说新语》选粹 唐诗选粹

　　最新初中生七年级下学期课外阅读推荐书目

　　《童年》 《西游记》

　　《泰戈尔诗文精粹》 (印度)泰戈尔著 郑振铎 冰心译 作家出版社 2006年11月 《小王子》

　　《世说新语》选粹 唐诗选粹

　　最新初中生八年级上学期课外阅读推荐书目

　　《骆驼祥子》 《朝花夕拾 》

　　《钢铁是怎样炼成的》

　　《文化苦旅》 余秋雨著 东方出版中心 2002年1月

　　《老人与海》(美)海明威著 吴劳译 上海译文出版社 2004年7月

　　《世说新语》选粹 宋词选粹

　　最新初中生八年级下学期课外阅读推荐书目

　　《人类的群星闪耀时》 茨威格著

　　《朱自清散文精选》 余光中著 北京燕山出版社 《欧亨利短篇小说选》 《活着》

　　《世说新语》选粹 宋词选粹

　　最新初中生课外阅读推荐书目：散文、随笔类

　　1.《风与树的歌》 (日)安房直子著 彭懿译 少年儿童出版社 2004年3月

　　2.《听幾米唱歌》 幾米著 生活·读书·新知三联书店 2002年8月

　　3.《妞妞——一个父亲的札记》 周国平著 广西师范大学出版社 2000年7月

　　4.《林清玄散文》 林清玄著 浙江文艺出版社 2008年4月

　　5.《爱与孤独》 琦君著 江苏文艺出版社 2007年8月

　　6.《蒙田随笔全集》 (法)蒙田著 潘丽珍等译 译林出版社 2002年5月

　　7.《翡冷翠山居闲话：徐志摩散文》 徐志摩著 浙江文艺出版社 2006年1月

　　8.《雅舍小品》 梁实秋著 天津教育出版社 2006年6月

　　9.《风把人刮歪》 刘亮程著 新疆青少年出版社 2008年9月

　　10.《瓦尔登湖》 (美) 梭罗著 张知遥译 天津教育出版社 2005年1月

　　11.《没有一条道路是重复的》 余华著 作家出版社 2008年9月出版

　　12.《中国当代散文名家名篇赏读》(上海教育出版社)(有旁批、有赏析，选文好)

　　最新初中生课外阅读推荐书目：小说、戏剧类

　　1.《夏洛的网》 (美)E.B.怀特著 任溶溶译 上海译文出版社 2004年6月

　　2.《牧羊少年奇幻之旅》 (巴西)柯艾略著 丁文林译 南海出版社 2009年3

　　3.《幻城》 郭敬明著 春风文艺出版社 2003年1月

　　4.《天蓝色的彼岸》 (英)希尔著 张雪松译 新世界出版社 2004年10月

　　5.《红楼梦》 (清)曹雪芹著 人民文学出版社 2002年3月

　　6.《三国演义》

　　7.《水浒传》

　　8.《简·爱》 (英)夏洛蒂·勃朗特著 祝庆英译 上海译文出版社 2006年8月

　　9.《傲慢与偏见》 (英)简·奥斯丁著 王科一译 上海译文出版社 2006年8月

　　10。《悲惨世界》 (法)雨果著 郑克鲁译 上海译文出版社 2006年8月

　　11.《故事新编》 鲁迅著 人民文学出版社 2000年7月

　　12.《射雕英雄传》 金庸著 三联出版社 1994年5月

　　13.《热爱生命》(美)杰克·伦敦著 刘荣跃译 北京燕山出版社 2007年6月

　　14.《史铁生自选集》 史铁生著 海南出版社 2008年1月

　　15.《边城》 人民文学出版社 2000年7月

　　16.《棋王》 作家出版社

　　17.《爷爷的微笑》 南海出版社 2009年3月

　　18.《莎士比亚喜剧悲剧集(精)》

　　最新初中生课外阅读推荐书目：诗歌类

　　1.《顾城作品精选》 顾城著 长江文艺出版社 2009年7月

　　2.《舒婷精选集》 舒婷著 北京燕山出版社 2006年10月

　　3.《结局或开始》 北岛著 长江文艺出版社 2008年8月

　　4.《海子作品精选》 海子著 长江文艺出版社 2006年8月

　　5.《戴望舒诗歌精选》 戴望舒著 北京科学技术出版社 2009年4月

　　6.《雪莱诗选》 (英)雪莱著 江枫译 湖南人民出版社 2004年1月

　　7.《纪伯伦散文诗精选》(黎巴嫩)纪伯伦著 伊宏等译 中国书籍出版社 2006年6月

　　最新初中生课外阅读推荐书目：传记、其他

　　1.《希腊罗马名人传》(上册) (古希腊)普鲁塔克著，黄宏煦主编，陆永庭、吴彭鹏等译 商务印书馆

　　2.《梵高传》 (美)欧文·斯通著 常涛译 北京十月文艺出版社 2008年4月

　　3.《康震评说苏东坡》 康震著 中华书局出版社 2008年1月