小手拉大手文明宣讲内容

互联网 2024-04-01 阅读

小手拉大手,创文在你我

  亲爱的同学们,当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你贪图方便而乱穿马路时;当你为了刺激而翻越护栏时;当你为了抢时间闯红灯时;你是否想过,危险就在身边!你知不知道这些会带来什么呢?伤?残?死?人,最宝贵的就是生命。然而,就在我们的生活中,有些人因为一时疏忽,而酿成了一场场的“马路悲剧”。 据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也有因为我们不遵守交通法规而引发的悲剧。血的事实告诉我们:我们的生命只有一次,为了我们自身的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者吧!

  有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许就是几厘米的宽度,有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着,有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖,我们每个人迈出一小步,社会就迈出一大步。

小手拉大手文明宣讲内容

小手拉大手文明进我家

  “当文明人,做文明事,建文明之家,创文明城市。”成为了我们驻马店人的座右铭。

  小迅就是我一名五年级的小学生。星期六,我上完英语补习班正准备回家,刚坐上24路公交车,随后又上来了一位老爷爷,我立刻站起来给老爷爷让座。老爷爷说:“谢谢你,好孩子,还是你坐吧。”我赶忙推辞:“不,爷爷,您坐吧。我是少先队员,要讲文明,守礼仪。”听到我的话,车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。

  爸爸是一名人民警察,帮助他人是他的分内之事。前几天,爸爸在下班的路上,看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边,便关切地上前询问,原来老爷爷迷路了。爸爸赶紧打电话告知了他的家人,又把老爷爷领进了家里,并端上热气腾腾的饭菜,等老爷爷吃饱后将他送回了家。

  妈妈是我们小区的文明志愿者。我们小区楼道的卫生她经常打扫,小区里的公益活动她积极参加。上周末,妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家,为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品,我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。

  “文明”二字已经深入我们家中每个人心中,希望“文明竞赛”能在每个家中精彩上演,那将会成为驻马店一道亮丽的风景线!

小手拉大手,共建文明城

  春天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都知道,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

  第一,在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的文明有序,课上的静悄悄都是文明的体现。

  第二,在校外我们应该体现出自身的素质与修养。文明,就是拾起道路上的一片纸屑;文明,就是红灯前稍稍驻留的几秒钟;文明,就是对素昧平生的路人伸出的援助之手……

  其实,我们每个人进步的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今天的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!

小手拉大手文明出行

  “倡导安全出行,拒绝乱穿马路、私闯红灯违交规;倡导自觉排队,拒绝喧哗打闹、抢座占位扰秩序……”这样的标语在市区各个学校到处可见。

  学生和家长既是创建文明城市的参与者,又是受益者。通过在学生中全面开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,由学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导,以此促进家长交通行为方式的改变。“孩子现在有些方面比我做得还好。”家住铁东的张大爷告诉记者,“通过学校开展的文明出行教育,我的孙子现在过马路的表现和以前完全不一样了。有一次,我带着他去公园玩,因为当时车少就想不顾红绿灯直接走过去。但却被孙子紧紧地拉住,并大声对我说,过马路时不能闯红灯,这是大家都应该遵守的文明行为。”

  “学校现在非常重视礼仪教育,我们全家都非常支持。”张大爷笑着说。和张大爷感受一样的宋女士告诉记者,她女儿变化也很大。“以前我带着女儿坐公交车时,她上了车就拼命地挤,抢座位,根本不让座。可最近,每次公交车停靠时,女儿发现有老人站着时,就会马上把自己的座位让出来。”宋女士说,学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地,也是中小学生养成文明礼貌行为的重要场所,礼仪教育是学校德育的一项重要内容。如今,学生放假了,这种文明交通行教育还成为一项暑假作业带回家中,我们做家长的非常欢迎。”

  据悉,通过开展文明交通行主题教育活动,还将促进公民整体素质明显提升。各中小学校通过“今天我当交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”等活动,广泛开展社会实践体验;通过协助执勤民警维护道路交通秩序,劝阻行人不良交通行为等实践体验,养成良好的交通习惯;充分发挥主题教育活动的带动和辐射作用,促进交通安全宣传进千家万户,营造文明交通行主题教育活动的浓厚舆论氛围,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。

小手拉大手 文明卫生伴我行

  文明,是一种风格,一种人人向往的风格。千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我们学习应先学习做人,做一个文明的人。清洁环境,文明校园是做文明人一个最基本的条件。但是在我们美好的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚清扫结束的校园,就有我们同学人下的食品包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,校楼两侧,在教室里,看着我们的地面,总有同学想丢就丢,在地上随处可见我们同学随手丢的纸屑和塑料袋。还有一些一二年级的小朋友,因为不懂事,就去学校的草坪上踩踏,我看见垃圾袋因回不了家而哭泣,小草也在哭泣……虽然校园里有了这些音符的添加不再显得那么美好,但我相信,文明之花总有一天会在我们校园中开放。

  看来,文明礼仪是非常重要的。文明礼仪要注重在平时,从小培养,形成良好的习惯。有句老话“少成若天性,习惯自然成”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,你才能收到别人的尊重和信赖。

  前几天,当我走到大街上的时候,一个矮小的身影出现在我的眼前,我往前一看,惊奇地发现一个男孩正蹲在马路边,一丝不苟,默默无闻的捡着地上的垃圾。这里捡完了,他又会赶紧奔赴下一个“工作岗位”,他就这样一直在太阳的照射之下汗流浃背的工作着。

  我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要有高度的文明精神。好的文明礼仪习惯可以影响你的学习,你的生活,甚至将来一生都受用不尽,所以,我们应该从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,我们应该改掉身上种种不文明的行为,让我们的小手拉起家长们的大手,让文明永伴我行!

小手拉大手·文明礼仪伴我行

  平武县龙安镇北山小学

  主题教育活动

  为配合我县迎接第四届省级文明县城的检查验收工作,平武县龙安镇北山小学结合教育工作实际,在金秋十月,面向全体教师和学生,开展了以提升公民素质、爱护环境卫生、建设美丽平武为主题的“小手拉大手·文明礼仪伴我行”教育实践活动。活动形式多种多样,活动内容丰富多彩,诸如“国旗下的演讲”、“我是环保小卫士”、“小小手抄报”、“主题班会”等活动,使学生在养成文明的学习习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的目标,进一步培养了学生良好的卫生意识、健康意识和文明意识,为推动学生文明、家庭文明和社会文明打下了坚实的基础。

  “小手拉大手文明礼仪伴我行”启动仪式

  国旗下的演讲:说文明话做文明事

  我们是环保小卫士

  小小手抄报

  主题班会:小手拉大手文明礼仪伴我行

  学校展板:文明礼仪记心间

  通过本次活动,既教育了广大师生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,同时也为我县创建省级文明县城工作做出了应有的贡献,实现了“共做文明人,共建文明家园”的目标。

小手牵大手 文明一起走

  “加强文明建设、构建和谐社会”,这句话处处都有它的足迹。“文明”,你可别小瞧这两个字,它啊!是很讲究的。比如:行人要靠右行、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。除了这些,在日常生活中,还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守,如果你违反了这么文明规范,你就会成为一个不文明的孩子,还可能你会失去你的朋友,所以大家千万可别小瞧了这两个字。

  文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手,文明一起走”。 记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。

  妈妈爽快地答应了,我们两步并成一步走过去,扶着盲人叔叔过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。我帮了盲人叔叔,自己心里可高兴了。

  其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手握大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。

小手拉大手—共创文明礼仪

  我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——安康也发生了巨大的变化。

  变化一 公交车上的笑容

  一天,我坐公交车去上课,有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了,可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”“来,小朋友坐我这儿吧!”坐在那位哥哥旁边的一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!谢谢你们了!”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时,突然一个紧急刹车,那位哥哥和姐姐打了一个趔趄,周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们,大家相对一笑……

  变化二 汉江大桥的美丽风景

  傍晚,汉江大桥灯火辉煌,映入水中,江风一吹,便成了满江的碎金、碎银;来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度,车上的人微微探出头来欣赏美景;有的干脆停下车,车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了安康加快发展的进行曲……

  变化三 街道变宽了也干净了

  自从“双创”的春风吹遍安康角角落落,文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成,街道宽敞了,很少有堵车了,人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵,时时刻刻监督和提醒人们:不能随便丢垃圾!

  放学了,有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上,一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来,羞得那位家长满脸通红……

小手拉大手文明齐步走

  时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去了唐宋的骄侈淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,只是“知荣明耻”的道德观念,在历史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床。

  “迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”等类的口号在街头巷尾随处可见。它的流行,显现出我们对于北京奥运会的热度,也意味着我们作为东道主应有的风度。

  文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。

  诗仙李白有诗曰:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”自然,他所讲的是人生之路的难走。的确,古往今来,那些人生不如意事曾难倒多少仁人志士,又使无数英雄豪杰奋起拼搏。而今,对于我们这样一个有着五千年文明史、十三亿多人口的泱泱古国,“行路难”却是无庸置疑地指向出行问题。

  马路两旁飞扬的尘土,垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子,苍蝇,阵阵让人作呕的恶臭;偶尔起风,在半空中飞舞的五彩缤纷的垃圾袋……风景区内满皆是游人所留下的垃圾;长城的石砖上随处可见的某某某到此一游;西湖上漂浮着的垃圾袋;泰山的石缝间,还突兀地耸立着几个空矿泉水瓶!霎时间,所有的诗情画意荡然无存。

  唉,此时的文明也就心有余而力不足了。难道这就是我们所谓的“文明”吗

  文明出行,不仅仅体现了个人素质与涵养,更是一个民族,乃至一个国家人文精神的体现。

  在当今社会,车祸无疑是一位杀人不眨眼的杀手。无数生灵,在他罪恶的双手下丧失生命。但在我们痛恨他的同时,我们又不得不接受一个事实:使这个杀手有机可乘的,恰恰就是我们不遵守交通规则的后果。

  闯红灯,酒后驾车,超速行驶……这一切,都为悲剧的发生埋下了伏笔。血的事实告诉我们: 生命诚可贵,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,自觉遵守交通信号。或许走向文明的路会有写坎坷,但总会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信只要人人从小事做起,从自我做起,养成时时处处事事都以文明为前提,有朝一日文明出行之风定会吹进千家万户。

  我相信,只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。我相信,相信面前的你。更多地来发现,来释放自己文明的热情。让中国沐浴在文明的春风里。

小手拉大手,同做文明人

  打开陈旧的相册,催醒灵魂的心窗,进入那如诗如画的当今时代……

  当今社会,文明已经成为了人们的伴响曲,文明至今就像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹入人们的心田;像天空中的星星,璀璨却安宁;像水墨染宣纸,醒目而深沉…… 我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起共享着城市生活的快乐和文化气息的熏陶,共同传递着典雅、淳朴的中华美德。

  有个画面总是在我脑海里像电影一样播放着,循环着,片刻不能停歇……便勾引我走进了以往的织里:一帮乞丐在马路边乞讨着吃的……一些伪君子不表善意的踢了他们一脚说:“这种不要脸的。”说完,只见乞丐们眼里透露出一丝怜悯,便连忙叫声:“大哥,行行好,我好几天没吃饭了。”那些人只是说:“可怜你?死开!”想到这些,不禁潸然泪下,情绪有点失控。大声的为他们发泄。从抱怨的世界里走出来。

  重返目前的和谐社会:大街上,一个个人们脸上只会挂露出那如天使般的笑容,只会觉得大街上所有人都是天使、花朵,是啊!当今社会文明修养已经成为了人们的高尚代表物。 也许文明如此简单,但做出来也许万分难,放手抛弃“脏语。”重新报到“明天”再次举行“文明”的“婚礼”。

  文明素质是我们的必做品,心灵的成长在于素质,文明使我们的心灵得到纯洁,让真善美的灵魂回到“织里”回归到“心灵”让真善美回到自己的家——内心。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

幼儿自理能力的培养内容

家长学校家庭教育培训