幼儿园后勤管理制度规章制度

后勤保卫组工作方案

　　1、8月31日下午5：00前完成“新生入校安全须知”手册的定稿工作，9月2日下午2：00前完成“新生入校安全须知”手册的制作、分配工作;(李和平)

　　2、8月31日下午2：00前，发放《迎新期间校园交通管制公告》到校内各单位、校园网及校广播台并连续播放2天。(李丹)

　　3、9月2日下午4：00前，配合宿舍管理中心做好新生宿舍的防火、防盗安全检查及隐患整改工作;(李和平)

　　4、9月2日下午4：00前，做好各迎新站点的治安管理硬件设施的布置工作;(伍龙翔)

　　5、9月2日下午5：30、9月3日晚上10：00时，安排6人上岗守侯中心现场各迎新站点服务设备至次日上午8：00，严格交***手续。

幼儿园后勤个人总结

　　一、加强学习，提高素质。

　　每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

　　二、明确职责，优质服务。

　　我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保舰保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。

　　保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。

　　门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。

　　后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。

　　三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康成长。

　　1.领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和-谐、健康的学习和工作环境。

　　2.保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

幼儿园后勤总结

　　以园务计划为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导的重视、关心和指导下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。

　　一.后勤队伍建设。

　　1.坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动，逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。

　　2.根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了“小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

　　3.进一步规范和落实“日常规范操作”，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求，正确配比使用。

　　4.本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调的要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”的组合调整了人员的搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。

　　5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。

　　二.财物管理。

　　1.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据教师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。

　　2.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算，并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。

　　三 .安全方面。

　　1.期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。

　　2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

　　3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

　　4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5.本学期，检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。

　　四.卫生保健方面。

　　(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

　　1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

　　严格按照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析，召开膳委会会议，公布营养分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。

　　2.晨间检查、全日观察记录。

　　认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立即进行隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。

　　3.完成体格检查并进行评价。

　　学期初收齐新生入托体检卡，认真核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

　　(二)卫生宣教

　　1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每月为幼儿上一节健教课。

　　2.每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。

后勤工作管理方案

　　一)、管理与监督

　　学校食堂管理坚持“规范、安全、卫生、满意”的基本要求，坚持为为广大师生服务的宗旨，加强管理，确保师生饮食安全。建立健全《食品卫生安全管理制度》、《食品采购制度》等规章制度，并在用餐场所公示，接受用餐者的监督。

　　(二)、餐饮用具卫生要求

　　餐饮具使用前必须清洗、消毒，餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合国家有关卫生标准。餐饮具必须存放在消毒柜内消毒，未消毒的餐饮具应分开存放。对刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布等用具做到定位存放，用后洗净，保持清洁。

　　(三)、炊事员卫生要求

　　炊事员必须明确有关食品卫生的基本要求，每年必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。炊事员应有良好的个人卫生习惯。必须做到：工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;接触直接入口食品之前应洗手消毒;穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内;不得留长指甲;不得在食品加工和销售场所内吸烟。

　　(四)、食品采购、贮存卫生要求

　　⑴、禁止采购未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。禁止采购***变质，油脂酸败，霉变、生虫，污秽不洁，混有异物或者其他感官性异常，含有毒有害物或者被有毒有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

　　⑵、禁止采购超保质期限或不符合标签规定的定型包装食品。

　　⑶、禁止采购其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

　　⑷、对食品严格执行准入证制度，严禁采购“三无”食品及腐烂变质的食品。对进货物品进行检查，对不符合要求的物品予于坚决退货。

　　⑸、制定好入库记载单，做好采购情况记载。

　　⑹、食品贮存应当分类、分架，离地存放，定期检查，及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。做好留样和留样的记录，坚决杜绝食物中毒。

幼儿园后勤管理工作

　　幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。

　　保育员在后勤队伍中占了很大的比例，而且直接接触孩子，所以要提高后勤人员的素质，首先要提高保育员的素质。

　　一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质。

　　1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

　　长期以来，人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生，后勤管理人员是“消防员”哪里有火情到哪里。保育员也觉得自己只要做好本职工作就行了。为了改变心态，我园组织保育员进行业务学习，例举日常工作中的实际例子，让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿，贯彻保教结合的原则，必须有保育员的积极配合。保育员也慢慢意识到，只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

　　2、加强对保育员的培训。

　　(1)提高保育员的合作意识与责任感

　　有经验的老师都知道，与优秀的保育员配班，工作起来，称心如意，与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员配班，总是绊手绊脚的，心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感，我园实行教师和保育员相互选择配班这一形式，提高了保育员的工作积极性，增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步配合教师完成班级的保教工作。

　　(2)提高保育员的专业技能

　　积极组织保育员参加保健部门举办的业务知识系统培训，提高保育工作水平和工作流程，并进行规范的操作。为了更好地配合教师开展教育活动，幼儿园举行的一些专业知识讲座，保育员也一起参加，了解最新的教学知识，更密切地配合教师步调一致地开展日常的教育教学工作。

　　(3)建立一日工作常规。

　　在幼儿园一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，减少忙乱现象，对保育员的工作时间和工作内容进行了安排，拟订了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还配合老师组织好教育活动，在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养，并能随时组织幼儿活动。

　　二、创设并管理好幼儿园的环境和物品。

　　1、环境的创设与管理

　　环境是幼儿园的门面，环境管理的如何，直接影响着幼儿园的形象，也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。后勤方面应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并按照勤俭办园、开源节流的目标办事，想方设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项管理措施。教师教育幼儿爱护公物，保护好环境，做到整洁卫生，文明，养成良好的生活习惯，后勤人员注意清洁、维护。对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责，做好检查、维修的记录。

　　2、教学设备和物品的提供与管理

　　随着社会的发展，教学设备越来越先进，选择也越来越多样化。后勤采购人员根据幼儿园的教学需要，有计划地改善和提供先进的教学设备，精打细算，货比三家，不铺张浪费，当好管家。办学条件改善了，重要的是设施设备的管理和保养。

　　(1)要确立设备管理人人有责的观念。把设备的使用和保管工作向全体教职工阐明，并逐渐确立人人有责的意识。要求大家配合保管好设备，从而能充分利用现有的设备和条件。

　　(2)定专人管理幼儿园的设备、设施。定期检查核对设备、设施，发现问题及时汇报、及时维修，保证安全使用。

　　三、管好幼儿的膳食。

　　1、合理配餐，营养计算

　　合理配餐是幼儿饮食的关键。所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配，使营养均衡。每半月由保健医师、炊事员和家长代表一起共同指定食谱，按幼儿生长发育必需的营养要求，共同研究，提前制定下两周食谱，不断改善花样品种，保证每周每天不重样，每月进行一次营养计算。按时公布"本周食谱"，听取班级与家长对膳食工作的意见，及时给予反馈调整，使幼儿食谱不断得到落实和提高，以提高家长的满意度，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

幼儿园后勤工作细则

　　1、做好防火、防盗、防毒工作，严禁一切闲杂人员进入厨房、进出要关闭好窗户、大门，未做到扣1分。如果发生食品安全事故，视其情节扣5-20分，并按相关规定进行处理。

　　2、不允许学生进入厨房，未做到扣0.5分。如果发生学生烫伤事故，视其情节扣2-10分，并按相关规定进行处理。

　　3、成品食物存放注意隔离：生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离，未做到扣0.5分。

　　4、因保管不当造成食物或佐料腐烂变质扣2分。

　　5、无故提前或延后开饭每次扣0.5分。

　　6、按照要求每天进行食品留样(保存24小时)，未做到扣0.5分。

　　7、食物要烧熟烧透，未做到扣1分。

　　8、加工食物的过程卫生要求，按照操作程序进行操作，未做到扣1分。

　　9、蔬菜、肉类应清洗干净，未做到扣1分。

　　10、爱园如家，关好节水、电、柴，未做到扣1分;节约水、电、柴、油等，未做到扣1分;掌握好师生人数和饮食量，不得剩余较多，未做到扣1分。

学校后勤管理制度

　　校园文化建设制度

　　1、全体教职工要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，以身作则，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成本职工作，做到教书育人、管理育人、服务育人。

　　2、全校学生要认真贯彻执行有关规定制度：做到认真执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《一日常规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明小学生。

　　3、各职能处室要认真开展检查评比工作，年级组要经常认真进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生的自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。

　　4、各年级、各班学生要做到积极参加学校组织的各项文、体、公益劳动等活动，培养发展学生特长，全面提高学生素质。

　　5、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照《教室管理规范要求》做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放符合要求，并随时做好卫生责任区，墙壁等卫生保洁工作。

　　6、课间活动文明，说笑力求轻声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬;不得追跑打闹，不得做踢球、打球等剧烈活动。

　　7、人人爱护校园文化设施。绿化美化苗木，人人有责保护，不攀不折不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，宣传作用重要，不得涂抹乱画，保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生、桌、椅横纵成行、门窗玻璃干净、车辆摆放整齐、校内禁止骑车，人人自觉遵守，维护良好环境。

　　收费管理制度

　　为了加强本单位的收费管理，严格财经制度，规范收费行为，全面贯彻执行《价格法》、《浙江省行政事业性收费管理条例》和《预算外资金管理办法》的有关规定，特制定本单位收费管理制度如下：

　　一、按规定及时申领《收费许可证》和办理《收费许可证》变更手续，坚持做到依法持证收费，并在各收费处点公众醒目处公示收费项目，自觉接受社会和群众监督。

　　二、在收费过程中不得扩大收费范围、擅自设立或分解收费项目;不得擅自提高或变相提高收费标准;对清费减负工作中已明令取消的收费项目，不得继续收费;对已降低或合并的收费项目及标准，不得按原收费项目和标准收费;按规定起讫时间收费，不得增加收费频次;按规定对被收费单位进行了管理或提供了服务，不实施管理或不提供服务不得收费。

　　三、由本单位财务人员兼任收费管理的日常工作，收费使用财政部门统一监制的收费票据，并按规定的项目填写。不得有买卖、转让、转借、代开、移用收费票据的行为;不得伪造票据和私刻监制章的行为;遗失票据应及时向财政部门报告，并按规定登报声明作废;按规定的时间和程序结报，票据存根按规定妥善保管;废版票据要予以缴销。

　　四、行政事业性收费的政府性基金实行收缴分离;收入按规定上缴财政专户，实行收支两条线管理;不得隐瞒，转移收费收入;收费收入不得坐收、坐支;不得擅自减免行政事业性收费和政府性基金;通过收入过渡户解缴的行政事业性收费应按规定解缴财政专户。

　　五、财务人员要按时对收入进行核算，会计资料要做到合法、真实、准确、完整、账目清楚，凭证、票据存根齐全，并实行内部监督，要及时真实的向有关部门提供数据，自觉接受价格、财政主管部门的年度审验和监督检查。

　　采购、招标制度

　　一、健全采购制度。

　　1、认真贯彻执行《中华人民共和国采购法》和永嘉县政府采购目录及标准，大宗物品按规定进入政府采购中心，杜绝自行交易行为。

　　2、对一些零星物品，办公用品、教学设备，经集体研究，制度采购实施办法，确定目录，实行公开采购。

　　3、确定采购单位时要把好企业准入条件关，深入了解市场价格，确保物品质量，维护学校集体利益。

　　责任领导：李永考

　　责任人：盛道新、厉岳珠

　　4、建立和完善基本建设项目投标制度。

　　(1)学校工程项目建设要实施投招标，完善建筑市场监控体系，实行项目审计制度。

　　(2)50万元以上的基本建设项目一律进入县招投标中心实行统一监管，50万元以下的工程施工项目(包括绿化、操场围墙、装饰修缮)

　　及勘察、设计、监理、代理等服务项目在县招投中心指导下，按有关规定，实行统一监管，严禁将承包的工程转包或肢解分包。

　　责任领导：李永考

　　责任人：厉岳珠、张锦荣

　　音像播放点管理制度

　　1.严守使用时间，非使用时间不得随意进入室内，以免损坏仪器;

　　2.进入室内不得大专喧哗，以保证纪律;

　　3.室内一切物品要注意保持干净，摆放有序，保证完好无损，如有破坏按原价赔偿;

　　4.学生进入教室后，要提前做好准备工作，以保证教学有序进行;

　　5.一切用具必须在上课时使用，不得随意外借或带出室外;

　　6.管理人员要经常对室内用品清查，看是否遗失或损坏，发现后及时查证;

　　7.要注意保持室内卫生，要经常进行清扫，以保持室内干净、整洁。

　　音像播放设备管理使用制度

　　1、电教设备专管专用。

　　2、设备器材的添置和处理及时登记，严格进出手续，严禁外借。

　　3、严格按照要求使用保管设备，定期保养，发现故障及时维修，确保设备始终处于良好的性能状态。

　　4、离机前要进行细致检查，必须关闭电源，并整理好机件。

　　5、定期检查电路情况和用电负荷，防止电线老化和超大型负荷引起事故，注意防盗、防潮、防高温。

　　6、电教设备使用之前必须先到管理员处预定，并听从管理员安排。

　　7、使用前应先检查设备是否有损坏，并作好领取手续。

　　8、使用后管理员要及时检查设备，如果发现有损坏的，要及时查明并登记报修原因。

　　9、故意损坏者要照价赔偿。

　　音像软件借还制度

　　1、 购进软件必须入库编目后方可借出使用。

　　2、出借软件应办理手续,除填表登记外,应检查所借软件质量,归还时电教管理员要仔细检查软件完好情况,出现问题应及时查找原因,损坏要赔偿.

　　3, 临时上课和备课所需查找资料所借软件,一般用后即还,最迟不超过一周.

　　4, 长期借用的录像带,办理手续后于每学期初借出,学期结束时归还.

　　音像控制中心管理制度

　　音像控制中心是学校现代化教育,教学的重要场所,是全校音像网络的心脏.为确保设备的正常运行,保证全校教育,教学,通讯通畅无阻,特制定如下管理规则:

　　1, 控制中心设备由专人负责管理,管理人员必须热爱本职,努力为师生服务,为教育,教学服务.刻苦钻研技术,认真细致地做好摄,录,编等项工作.

　　2, 管理人员应认真做好设备的分类,登记造册工作,定期与总务处核对账目.根据需要制订设备和易耗品的购置计划,报学校主管领导审批,通过规定渠道实施采购,并对新增设备进行验收.

　　3, 保持控制中心清洁卫生,室内的设备,物品摆放有序.做到在演播室和控制室内不抽烟,不吃零食,不在工作台上喝茶水.

　　4, 保持工作室内安静,闲人不得进入机房.不在工作室内闲谈,不准在室内大声喧哗.

　　5, 管理人员应确保控制中心安全,正确使用务类电器设备.做到每天开机前先检查电压,下班时切断电汇原.音像控制中心应配有灭火设备和防盗措施,管理人员要认真做好防火,防盗工作.

　　6, 管理人员要做好日常的设备维护和保养工作,霉雨季节和多雨天气,每天至少给设备通电2小时,暑假期间保持定期开机保养,确保设备正常使用.

　　7, 管理人员应自觉遵守作自制度,做到提前上岗,推迟下岗,按教师提出的节目通知单播放节目,确保每档节目的顺利,优质播出.

　　8, 音像控制中心所有设备均系学校教育,教学专用设备,应有专人保管,专人使用.未经校长特别批准.所有设备,器械不得外借.

后勤工作管理制度

　　1、食堂工作人员要以主人翁的态度来办好学校食堂，改善师生伙食，增进师生员工身体健康，确保教学秩序的正常进行。

　　2、食堂工作人员必须持一证一书(健康证和饮食卫生安全责任书)上岗，每年进行一次健康检查，检查不合格者，不准在食堂工作;每期初签一份责任书。

　　3、食堂工作人员要严格遵守学校的各项规章制度，不准将外人带进食堂，同时也不准非食堂工作人员进入食堂操作间，确保饮食安全。

　　4、食堂工作人员必须加强学习，提高个人素质和能力，以高水平做好本职工作，为学生服好务，让学生吃得高兴，也让家长放心。

　　5、食堂工作人员要自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退，请事假、换班，均要提前一天报管理员审批。影响师生正常教学秩序的，作为重大责任事故记载并降低一个等次发放安全工作奖。

　　6、食堂工作人员要注意环境和机械卫生，食品和炊具卫生及个人卫生，杜绝传染病源。

　　7、食堂工作人员上班时，必须穿工作服，搞好四防工作，讲究个人卫生和集体卫生。

　　8、食堂保管员要坚持实物验收制度，搞好成本核算，做到日清月结，同时也要严格审批手续。用款人需经分管领导审批同意后方可领取现金。

　　9、食堂采购员对食物采购，一定要三人同行，互相监督，且要索证，还需提前一天制订隔天的食谱，食品品种样式要多，严禁采购腐烂、变质食物，防止食物中毒。收货管理要把质量关、入库关。

　　10、食堂工作人员要做好安全工作，使用炊事械具或用具要严格遵守操作规程，尤其是锅炉工必须按《锅炉安全运行的操作规定与管理》进行工作，如因违反规定或失职造成的人为责任事故，由当事人自己负责。

　　11、食堂工作人员不得随便把食物带出食堂，自买的菜品不得带入食堂，不得把学校的食品当作自己的物品随便请客。

　　12、食堂工作人员对学生服务时要讲文明，一视同仁，不得与学生发生争吵，食堂工作人员之间要和睦相处，讲究团结，尊敬班长，服从安排。

后勤工作管理制度

　　学校的财产物资是保证完成教学和各项工作任务所必须的物质条件，一定要做到物尽其用，充分发挥财产物资的效能。

　　一、全校师生员工，家属都要以校为家，爱护校产，损坏公物者要照价赔偿。

　　二、建立财产登记簿，总务处按财产类型分别编号，建好实物账，分办公室和个人保管。

　　三、教学器材建立领用簿，要求手续齐全，期末清点回收，如有人损坏或遗失，应负责赔偿。

　　四、实验室的仪器、艺体组的器材及电教设备等必须有实物账。并做到账物相符、妥善保管，责任到人，建立领用制度，易耗品自然损耗除外;其它器件、器械如有损坏，要负责照价赔偿。

　　五、公物管理员每期初必须与各班、处、室签订公物管理协议，期末结束将按协议兑现公物管理的奖和惩。

　　六、教职工宿舍及出租门面的门、窗、玻璃的损坏一律由注租户自行负责赔偿。教室、学生公寓、办公室等公用设施的维护，须由各使用科室和责任人申报计划，由总务处统一安排修缮。

幼儿园后勤机制制度

　　厨房机制

　　一、 按时上下班，不迟到不早退。

　　二、 勤俭节省不浪费。

　　三、 拿餐时间：早8：30、间点10：30、中午11：20、间点：14：30、晚上15：50

　　送餐时间：早9：10、间点10：40、中午12：00、间点：14：40、晚上16：20

　　四、 幼儿食品搭配有艺术性，不同年龄段的面点有区别。

　　五、 上班时间不允许讳寝室。

　　六、 按顺序分发碗筷。

　　七、 各班厨房用具自己保管。

　　八、 厨房人员仪容仪表整洁。

　　九、 一旦发现事物有异物责任到人。

　　十、 抹布不能混用。

　　十一、 厨房由主厨分配，不服从乐捐50元。

　　保安机制

　　一、 上班时间不许喝酒。

　　二、 早上及时清理外来车辆。

　　三、 外来人员必须登记上报后入内。

　　四、 爱护环境，一个月清理一次鱼缸。

　　五、 保持保安室及保健室卫生。

　　六、 严格把关接送制度。

　　保健医

　　一、 保健医每天穿工作服。

　　二、 按时收取晨检牌。

　　三、 多和班级老师沟通了解幼儿情况。

　　四、 履行保健医职责，加强各班卫生清洗消毒工作。

　　五、 所有表格发放时打印清晰。

　　校车机制

　　一、4：15准时发车，未能上车的幼儿由班级老师负责送回。

　　二、送校车老师必须有爱心、耐心、责任心，不体罚及变相体罚孩子。

　　三、校车上接到投诉一次乐捐20元。

　　四、未能上车的幼儿及时与老师及幼儿家长沟通。

　　五、不允许幼儿大小便尿裤子，允许幼儿在车上大小便。

　　六、上下车时观察幼儿是否有抓伤、挖伤、碰伤。

　　保育员机制

　　一、 保育员职责必须履行。

　　二、 保育员上班期间必须穿工作服，盘头发、带发卡、穿平底鞋。

　　三、 按时上下班，不早退，请假提前告知班主任，病假要有病假条，事假要有事假条，若没有批条按旷工处理。

　　四、 保教结合，分工不分家。

　　五、 从就餐开始到结束必须戴口罩，必要时佩戴一次性手套。

　　六、 安全第一，配合班上老师照顾好幼儿。

　　七、 有耐心、爱心、责任心，尽心尽责。

　　八、 节约用水用电，按时关灯、关空调、及时开窗通风。

　　九、 做操时除了维持秩序，必要时一起做操。

　　十、 幼儿的剩菜、剩饭不允许往自己碗里放。

　　十一、 老是不允许上班时间带零食到教室。

　　十二、 要面带微笑，不能带情绪上班。

　　十三、 保育老师要服从班主任的工作安排。

　　**幼儿园

　　2014年2月27