综合素质教育平台

综合素质教育心得体会

　　下雪了。20xx年的第一次大雪就这样悄无声息地到来。

　　在床上，我看不见雪景，只是在迷糊中听到室长说：“下雪了！”语气是那样惊奇。我迅速起床，打开门，一股寒风夹杂着一些雪花拍打到我的脸上，我苦笑：雪还是来了。

　　它不含一丝杂粹，只是雪。落在有水的地面上，竟不化，一层一层积累着深沉，凝聚着浑厚。

　　我就出生在这样的夜里，和它一样，无欣喜之情，只有惊奇，平静。

　　雪渐渐大了，挥挥洒洒在地上。站在窗边，抬头仰望，不知所出的雪花似迷茫，似疑惑：自己将要到何处？何处才是自己的家？它迷惘地随风而去，无自由，无意识，被动的处在风中，随着微微细雨，慌乱地落下，然后了结一生。死后尸体还被人们践踏，一脚下去，“吱”地一声似雪花痛苦地呻吟声。原来，雪花落下是有声音的。

　　接一片雪花捧在手心，转眼即逝，是掌心的温度太高，还是雪花本身性寒，内心的冰冷不许它靠近一丝温暖，是上帝对它一生的惩罚，一生孤独，寒冷至死。雪的一生是短暂的，但华美异常。它的到来只是提醒世人冬天真到了，只是给冬天表演了一场华丽的序幕，它如果想走，绝不留恋这个世界，必然也走的义无反顾。

　　走在雪的尸体上，我竟然觉得有一丝悲伤：雪死后要去哪呢？尸体化为水，灵魂呢?每一片雪的灵魂将会飞往哪个国度呢？它是不是也会凤凰涅盘般的重生？我想知道。

　　我想，成为一片雪也是极好的。在冰冷的世界里永生，不用思考，不用浪费脑细胞，它没有亲朋好友，只是存留上帝的诅咒。在春意盎然的世界里，它看不到；在夏日如火里，它感受不到；在秋风飒爽里，它听不到；多么悲哀，多么痛苦，但它可以在银装素裹的冬天里主宰着世界。有时这样想，在鹅毛大雪中死去也未尝不可。

　　人事知冷暖，唯有雪花飘。再见雪花日，尸体已萧条。

　　在雪中出生，在雪中死去。

实施综合素质 培养道德修养

　　对于每个人来说，自己的道德修养是十分重要的。许多人都因为自己的道德修养不够好而毁了自己的整个人生。 为此我校实施综合素质量化来评价学生，主要是为了体现出每个学生的各课成绩和道德修养的好坏。这种分数是在80分的起步上，根据每个学生的表现实施加分。为了表扬一些表现较好的学生，学校就在每学期评比表彰一些综合标兵。许多同学都在同一个教室里学习，同样的老师，同样的书本，同样的生活环境。

　　为什么有些人的综合素质很低，而有些人的综合素质分却很高。这是为什么呢？是有些人不够聪明吗？其实原因是那些分数低的学生平时学习不够认真，老师布置的家庭作业完成得不够及时和认真的缘故，在自习课时不遵守纪律、、、、、、这才是他们分数低的真正原因吧！而不是他们不够聪明，正所谓世界上没有不聪明的人，只有不肯动脑努力的人。自己的综合素质成绩就像是果树上的果实，自己的努力就是对小树苗的培育。刚出生的婴儿要靠父母的抚养，才可以长大成人。小树苗也是如此，它要有人培养它，才可以长成大树，再结出丰硕的果实。我相信只要是爱读书的人，一定很重视综合素质分。我也是如此，我爱学习，并重视自己的综合素质分。我在学校里认真学习，及时完成家庭作业，认真对待自己的工作，遵守纪律，积极管理班级秩序，用这样的方法为自己获取更多的综合素质分。综合素质分的实施使我改正了许多缺点，它成了我的好朋友。

　　马剑镇中这所美丽的学校为我们提供了优异的学习环境，让我们在这里安心学习，在实施综合素质量化的过程中，才能成为品德高尚，成绩优异，勤奋刻苦，不断进取的优秀接班人，我们要在这里学有所得。

素质教育

　　如果有人问一声：“当今最苦最累的是谁？”我想肯定会有很多人脱口而出：“孩子！”是的，中国的孩子们背负着足以压垮他们的重担：可以锻炼出举重冠军的书包，彻夜不眠的苦读，度数越来越高的眼镜，“黑色七月”的殊死一搏。我们幼小的肩膀背不起，背不起了！

　　于是，有些好心人大呼：“减轻中小学生负担！”“提倡素质教育！”心是好的，效果却未必好：老师们说：“升学率怎门办？学校的声誉怎么办？”于是，大堆得复习资料照发，补课照补。家长们说：“孩子的成绩这么办？孩子的前途怎么办？”于是，成绩不好照打，分数不高照骂。孩子们说：“将来考不上大学怎么办？找不找工作怎么办？”于是，熬夜照熬，卷子照做。老师很无奈，家长很无奈，孩子们更无奈。对他们来说，素质教育在天空中发散着诱人的光芒，但却可望而不可即。素质教育，怎么变成了“摘不到的金苹果？”

综合素质量化 培养一代英才

　　一进初中，就有了一个新词围绕着我：“综合素质”。起初，我对它并不了解，但在跟他相处的一个学期中，我与它成了好朋友。听者以为它很死板，但了解它以后才知道它很灵活，很通人性。只要你做了好事，生活上乐于助人，学习上认真对待，它就会给予你奖励，鼓励你继续努力；但是，如果你在思想或学习上“开了小差”，它就会告诫你，唤你回头！因此，我对它很感兴趣，它也使我更加了解自己。

　　从80分的基础分，为什么有人可以把分数升得很高，可以有100多分、200多分；又为什么有人不但不能把分数升高，还会被扣许多分数呢？看看自己与别人的分差，是什么原因让有的人加分，让有的人扣分呢？从自己身上找找原因，这对自己也的确是有好处的!可以让自己更加了解自己。它也使我知道，一个人学习成绩要好，素质也要好。“综合素质”对我的帮助很大，我通过自己的努力争得了一分又一分，也通过自己的努力被评为了“尊敬老师标兵”，也是因为综合素质量化，使我们的生活更加文明理想。努力提高综合素质分非常有必要，因为“我们要以综合素质论英雄”，我们要做一个全面发展的接班人。我对综合素质的重视也使综合素质对我重视。我认真对待综合素质，它也会认真对待我。通过学校的一些活动，也使我更加出色了。

　　十步之内有芳草，广厦所育皆英才！综合素质就是培养英才的一大活动。因为有了综合素质，从我们马剑镇中走出的学生，不仅成绩优异，综合素质也更出色。

深化素质教育

　　深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。自己的事儿自己做，自己的活动自己搞，自己的干部自己选，班级里人人都是小主人，人人都有选举和被选举的权利。老师决不能自作主张，指定某些同学担任，否则，就等于剥夺了孩子们当家作主的权利。本学期的班队干部选举当中，我充分让孩子们感受到了“当好自己的家，作好自己的主”的滋味，收到了较好的效果。

　　开学第一周，我对大家说：“只要你有一颗为集体服务的心，愿意为班级工作出力，你都可以参加竞选，但必须要写好演讲稿，我们大家都会为你投上一票。”孩子们都想试试，我趁机帮助孩子们辅导如何去写演讲稿，赢得更多的选票。有的孩子回家还请电脑帮忙，把那个稿子也写得有模有样。

　　多数同学作了精心的准备，出现了人数多、职务少的问题。为了让他们的竞争意识更强，参与班级管理的面更大，我和孩子们商量决定选A、B两套班子，轮流当值，互相竞争。大家都觉得这个主意不错。中队活动搞得群情激昂，真是做到了“自己的活动自己搞，自己的事儿自己干，自己的干部自己选”，不仅培养了孩子们的自主意识、参与意识、竞争意识，也同时锻炼了他们的能力，效果是比较好的。

　　班队干部是孩子们自荐、后经民主选举产生的，他们是中队的领头人，是一个中队的核心所在。他们能吸引队员们一起参与，设计班队工作，贴近队员们的生活，使活动有声有色。班队干部明确职责后，马上开始正常工作。早上值日班长维持秩序，学习委员领着大家早读；卫生委员督促值日生去做值日；铃声一响，体育委员集合、整队，领着大家去做操或事先领来了活动器具，领着大家去参加自己喜爱的体育活动。午间、课间由安全委员维持活动秩序。每到第二天晨会课开始，小干部都把分管的工作作及时的点评。一周结束，由值周班长把一周的情况作总结。

　　主题班队活动由中队委按大队部的意思去设计，自己搞。如“三•八”节，孩子们搞了“献给妈妈的歌”，“五•一”节前夕，他们搞“劳动最光荣”的主题演讲会。表彰了一批先进工作者、先进劳动者（值日生）、勤奋学习者等。一次又一次的活动，锻炼了孩子们的能力，又丰富了他们的生活，同时也增强了班集体的凝聚力。事实证明，这些班队干部是不负众望的。每周的循环红旗评比，我们都能拿到，最多的时候，我们同时拿到三面红旗。凡到我班上课的老师，都对我班的守纪习惯、听课习惯赞叹不已。期末考试，考风很好，语、数等科都考出了全新的水平。

素质教育

　　我们上学的意义似乎是在于为了光明的未来而努力奋斗着，对于每一个孩子来说，他们都需要用知识来武装自己，这样他们才能考上一个好的大学，从而拥有一个前途光明的事业，但是人们只是过多的重视知识的教育，却忽略了素质的教育，这是一个非常严重的问题，学校应该要更加的注重素质教育。

　　学校总是关注着学生的学习，分数是衡量一个学生是否优秀的一个主要标准。因此，学生们总是努力的学习来获得高分并且证明自己。现在关于很多青少年的报道新闻，悲剧却总是在发生着，在外国的一些学校，被青少年所操纵的枪击案也不再是什么新鲜事了。很明显，现在我们大家的教育需要做出一些改变了。

　　对于青少年来说，他们需要更多的素质教育，这样可以让他们的思想更加健康，学校需要多设这门课程来教会学生如何正确的处理他们的心理问题。一个健康的学生无论是在生理上还是在心理上都应该是完全健康的。

素质教育？

　　教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

　　教育不仅是教授知识，更是教授人生的道理。而应试教育的根却深深扎进了中国教育的内心，拔会痛，长亦痛。

　　在新洲，作为湖北省实验高中的新洲一中，内心已经与应试教育融和贯通了，不知道大家可否发现：在一个高手云集的学校里，路上学生昂首挺胸，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。当有人迎面走来，他依旧笔直地走着，直至撞个满怀，但嘴上依旧振振有词，他们认为什么都是别人的错。

　　老师们对这种现象可也是习以为常？每天日复一日的刷题，考试。每天都有十几张卷子作为课外作业。本就被学业压到喘不过气的我们，还要做着试卷。一个月俩天半的少得可怜的假期伴随着作业。我们，哪来的时间去寻找所谓的素质呢

　　我认为从高等教育来讲，人才素质应包括思想道德素质，文化素质，心理素质，业务素质。也就是通过教育来形成相对稳定的心理品质。国家早已开始实施政策，可我们呢？是否是被国家给遗忘的青年？拥有热血拥有理想的青年，但是我们却缺少了素质，缺少了在社会生存的必备条件！

　　正如常青藤联盟大学毕业生中的一个笑话：常青藤联盟大学毕业的人安装灯泡会怎么做？他们只需要拿着灯泡等待即可。为什么？因为他们是高材生，因为他们认为世界都会围着自己转，因为他们认为自己是最强的！

　　我们的学校正培养着这样的人才，我承认学校的升学率很高，我们在三年中起的比鸡早睡得比狗晚，每天拼死拼活的学习，终于熬出了许多的高材生。但是我们这些高材生是有缺陷的，因为在上海出租车上，我曾听到出租车司机抱怨湖北学生的素质很差。

　　这些也许是习以为常的事情了吧。

　　我写这篇文章不是为了抹黑什么，我只想表达自己的内心！

　　我想让故乡的学校领导者重视起来，素质教育，是中国人民最需要且最难得到的东西！

　　贯穿中华上下五千年的素质教育正在被我们遗忘。我们需要重视起来，开始重视建设中华人民的精神家园。

素质教育

　　星期天晚上，爸爸妈妈出去了，我一个人在家，孤伶伶的，于是去素质教育实践基地的情景便浮现在我的脑海里。

　　在小学生素质教育实践基地的那几天，我们听从了一个人的谣言，相信了宿舍里的闹鬼事件，每个人都吓得瑟瑟发抖。老师又去吃晚饭了，我们都没了依靠，宿舍里到处鬼哭狼嚎，我们越想越害怕，心里像十五个吊桶打水——七上八下，人人都想着回家。

　　“喂，妈妈，我们宿舍里闹鬼了，我要回家，我要回家，呜呜！”就连我们班上最大胆的同学也忙着打电话给妈妈。

　　“听说你们女生宿舍里的某一房间死过人的，那人睡的是下层床，怎么会莫名其妙地死了呢？说不定就是鬼害死的！”那位男生神秘兮兮地说。

　　我们女生听了，更加害怕了，都以为死的人在她们的房间时需 ，越想越害怕，越想心越慌，就这样恍恍忽忽进入了梦乡。

　　第二天一大早，我们听到了外面的宣闹声，迷迷糊糊地起了床，发现并没有人死。正当我们庆幸的时候，突然有人发现，墙上多了字。“今日阳光明媚，今夜多云转阴，今天我来到二职中，当你们睡觉的时候，我就杀了某某某。”我们都吓得要命，晚上几乎睡不着。

　　第三天，我们醒来了，没有怎么样，墙上写“我怕你们了！”这几个字，我们高兴得不得了，相信这是人为的，不是鬼做的。

　　原来心中有鬼，世中无鬼呀！

当今素质教育

　　当今素质教育问题很多，中国是迈向世界的大国，就应该试着接近发达国家的水平，当今素质教育是不完善的，我认为高中所学习的内容是无中生有的，根本应用不到社会去，高中就应该选专业了，这样一来，高中三年加大学四年，这七年的时间足够培养以为行业先锋！毕业就可以拿到好工作，而不是浪费青春！

　　当今人们普遍冷酷无情，素质较差，低俗！我认为我们照孔子生活的年代的人们差了很多很多，素质教育说白了就是文化教育，我们常听到班主任一到快考试占用体育课，科任课，这种做法是不对的，身体比学习主要，思想教育比文化教育主要，道德品质教育更比文化教育主要！

　　为什么各地学校顶峰而上？不顾教育局罚款，依然补课？说白了就是为了升学，打个比方，比如说一个学校放假集体100分钟，其他学校就会认为我们不补就落后了，所以攀比着补，于是这个学校就补200分钟，其他学校就补300分钟，400分钟，500，600……直到把学生的假期全部剥夺为止！

　　面对当今素质教育，我不由得一声感叹！真希望中国早日富强！！

素质教育

　　而且在这样的过程当中，我一直都希望我们能用自己的能力去创造属于自己的财富，不用吧把柄交给别人想要去做什么事情，也有绝对的自由。

　　有的时候我也真的很想说难道这样的要求真的很过分吗？就如同在那些你看不到的角落里面发生的那些故事其实你也不一定真的能够理解，而且那些状态，他为你所做的那一切，你其实都能够看得懂。

　　如果真的需要的话，那我们根本就没有必要说那么多话了，直接去做就可以了。

　　就好像昨天在逛知乎的时候看到了一件事情，就一个人在吐槽高考的时候是否有漏题的现象。

　　其实这个时候我们就已经能够明白很多的道理了，这个世界上根本就没有什么绝对的公平，当时高考之前我们老师对我们说，高考是我们面临社会之前。最后一件很公平的事情了。

　　可是我不知道那个时候他是真的知道还是不知道，高考这件事情也不是公平的，它只是对于我们来说相对公平而已。

　　就如同所谓的素质教育。

　　也许真的彻底实现下来没有穷人的活路。