职业规划书1000字左右
职业规划
当我还是一个孩子时,我便想成为一名记者,在我的印象中,记者是一项光辉的职业,我可以用手中的相机去拍下社会万象,用手中的笔去去写下我所感兴趣的事,让别人与我一起分享。我还可以和一些与我有一样兴趣的人朝夕相处,分享彼此的快乐与感动。虽然记者行业不会有太多的钱财,但我坚信,只要快乐在,生活艰苦点也没有什么关系。
而要成为一名记者,我首先便需努力去学习,是自己能考上一个好一点的学校。我认为一个好的学校,一个好的专业可以带给我一个好的起点,只有有了好的起点,我才能有更好的机会去选择自己的未来。
当然要想成为一名合格的记者,光有好的毕业学校是不够的,我清楚自己必须努力去提高自己的写作能力,一个不会写文章的记者绝对不是一个合格的记者,因此平时我十分注重提高自己写作能力。
另外想成为一名合格的记者,我知道自己也必须有很好的口才,实际上无论干什么都需要有很好的口才,但是如果成为一名记者,就要时时刻刻于不同的人进行交流,我只有具备了良好的口才,才能正真做一名好记者。但是现在的我并没有很好的口才,相反我还是一个比较迟钝,很多话我不会说,或者说无法想到,不仅如此,而且我说普通话并不标准,最主要的是我说话并不太清晰,这些都是我要克服的不足。
当然成为一名记者最重要的便是要有足够的应变能力与耐心,每件事都不会顺心如意,在采访的过程中也有很多突发情况会发生,而那时便需要用到应变能力;而在采访中最可能发生的事便是很多人不会合作,或者为了一件事苦苦奔波,却始终无法成功,那是便需要用到耐心,所幸,我的应变能力和耐心都算不错,这也是我当初选这个作为我梦想的原因之一,我憧憬于时时刻刻都有波折的生活,那样的生活才更有意思,更具有挑战性。
而我成为一名记者最主要的阻碍便是我的英语,我从小英语不好,而英语成绩过低也成为我无法获得理想成绩的主要因素。但要成为一名记者,要求始终应对各种突发事件,因此必须拥有过硬的英语水平。明显我的英语并不好,但我相信,我还有时间,我还能为自己的梦想去努力,从今天起,我要开始为自己的记者梦而努力学英语。
以前我总喜欢谈自己的梦想,但随着自己慢慢的长大,我很少谈及他了,因为我知道:一切语言都是那样苍白无力,而行动才是最好的誓言。我以前总是认为自己已经够努力了,但我现在明白,自己所做的一切不过都是小儿科,甚至连努力都算不上,我只是在混日子而已。
随着一天天长大,我内心的梦想也更加坚定,我也开始为了那个曾经遥不可及的梦付出努力。
人生职业规划
大千世界,茫茫众生,我该把自己安放在哪里
人生几何,但细数开来无非就两个部分,在学校,在社会。现在,我们正处于折转点的前端,已经该去考虑到底该从事什么职业,未来如何安排。
“我的理想”这类作文题目相信每个同学都曾写过,作文中我们的理想曾是科学家,医生,老师,警察……这些社会上受人尊敬的光荣职业,然而现在的我们依然会选择这个职业么,百分之八十是不会的,随着我们渐渐长大,拥有一份安定体面高收入的工作成为了每一个学子的奋斗目标,理想被现实碾碎吃掉。
这固然是成长,面对现实的第一步,但也同时折射出我们对未来人生的茫然。我们从小就生活在一个固定的小圈子里,对职业的了解也无非就是从父母,父母的同事,老师,同学,朋友,电视,网络上了解到的那些,有些我们看到了它的光鲜,有的我们看到了它的苦累。片面,是使我们无法确定人生规划的一个重要因素。而且,在我们不知道的地方,还隐藏着许多低调但或许很适合你的职业,却因为我们的无知或草率,将人生的质量降低了不止一个层次。现如今,我们仅凭自己少的可怜的了解就要在高考后选择专业,定下人一生的职业,无异于盲婚哑嫁。所以,人生职业规划这种东西,早做最好。
至于我的人生职业规划,现在并不确定,也不具体,我姑且说之,也姑且听之。首先,我是什么样的人?我自己只缘身在此山中,但模糊来看,性格并不属于强势,也不属于喜欢和人打交道的,所以最好找一个学术性研究性质的职业。我喜欢文学性的活动,这需要我考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。而且如今社会竞争这么激烈,我需要运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。其次,我想要什么?我最基本的要求就是吃饱穿暖有余钱养活父母家人,再高的要求就是在自己的学术,生活,朋友圈子里取得一定的地位名望,受人尊敬,这也要求我要不断的设立目标,向上攀登。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。第三,我能做什么?在提高整体个人素养的前提下,我能学习专业知识,培养专业技能,这都是我以后要努力的。当然,定好大目标的前提下,也需要给自己定下一个个的小目标,鼓励自己前进。
这就是我的职业生涯规划,具体职业未定,因为我对社会的认知并不多,也并不敢轻易定下。但我相信无论将来选择了哪个职业,我都会好好付出好好努力。任职业虐我千百遍,我却待它如初恋。
文秘职业规划书
一、确立发展目标:
1、总体目标:成为一名高级秘书。
“凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。
2、阶段性目标:
第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。
第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。
第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。
第四学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。……
二、了解自己和环境
我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。
自身条件分析从以上分析可以看到,我的职业兴趣、职业性格和职业能力基本上可以达到一个初级秘书人员的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务。三、职业发展阶段目标以及实施措施
三、职业生涯设计修正方案
这是一份初步的规划书。当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正以上的设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。
我的职业规划
“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。
一.个人现状分析
了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。
1.优势方面
忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
2.不利因素
平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
二.职业发展目标
1.总体目标
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。
2.具体目标
A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。
B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。
C.树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新。同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足。可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师。
D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。
时代在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。
大学生职业生涯规划书范文
大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。
不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:
一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。
总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。
大学生职业生涯规划书
一、自我分析:
1.自我兴趣爱好分析:业余:读书、写作、运动等,喜欢的文学作品:高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
2.自己优势分析:
我是一个认真而严谨,勤奋而负有责任感的人。同时性格特别开朗,喜欢与人为友。作出决定的事一般不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划方面也比较明确。
3.自己的劣势分析:
做事情的固执性比较强,不太喜欢采纳别人的意见,总喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。
4.自己的优点分析:
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。有比较强的自信心和冒险精神。积极主动性强。
5.自我缺点分析:
自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心。
二、社会环境分析:
中国社会稳定,经济持续发展,特别是在加入以后,在全球经济一体化更加快速的时代,作为二十一世纪的新青年,我应该抓住机会。提高自我的综合素质,做一位高素质的应用型人才。踏上时代的步伐。
三、职业前景:
水产养殖前景:全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力,这是因为:
①全世界适于发展水产养殖的非洲、拉美等热带和亚热带等地区尚有大片条件优越的水域尚未开发利用,而这些水域的生产力可高于其他地区。
②养殖。种类的迅速传播和交流,可促使养殖品种单一的地区提高产量。如适应性广的非鲫和对虾等已成为世界性的优良养殖品种,对提高产量作用很大。
③先进的养殖技术和有关基础理论如遗传育种和遗传工程等的研究和应用,将极大地提高产量和增加养殖种类。
④人工繁殖和阶段发育理论的应用可为养殖业稳定供应大量苗种。
⑤对水生经济动植物生理、生态学的深入研究可为养殖对象提供具全价营养的配合饵料和最适生长环境;连同高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等综合性先进技术的运用,将为养殖业的大幅度发展提供了巨大的可能性。
四、职业定位:
根据自己的兴趣爱好和特点,我认为我更适合做水产养殖师,因为我不善于表达不适合做和语言表达有关的工作,所以我不适合做渔药销售工作,因为我勤奋有耐心所以我更适合做水产养殖师,而且我对养殖也很感兴趣,喜欢养殖专业,我相信通过我自己的努力一定能做好水产养殖师的工作。
五:结束总结:
做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。
数学教师职业规划书
姓名王xx自我分析性格上的优势:和善,积极,乐观,坚强,自立。热爱教育事业,人生幸福的事情就是成为了一名教师,平等关爱每一个学生。
学科上的优势:教学中有亲和力课堂气氛活跃,私下喜欢多学习借鉴新方法探索轻松学习新路径。教学中比较注重学生数学思维的发散与训练。
性格上的弱势:做事还不够沉稳,考虑问题还欠缺全面。
学科上的弱势:教学经验欠缺,现代教育技术运用于课堂有待加强,对于知识点的把握和导入还需要更深入的学习研修和探索。课堂组织教学能力还有待加强!
愿景规划一、我的人生愿景
只有自己知道付出了多少的辛苦才得以进入到绿盛实验学校,所以我把这里当成人生的新起点,在此之前的几年农村教学经历留下的除了留下对于学生的喜爱和相互间的不舍感情别的进步真的很少,而当进入绿盛我才真正从内心里把教师当成我的职业,是我一生要做的事情。希望能在此好好学习,借助这样一个优秀的团队好好提升自己的业务能力,锻炼自己的心智,力求达到业务素质过硬,心态足够稳重成熟。做一名让领导满意,让家长信任,让孩子喜欢的数学老师。数学教学上要进一步优化课堂,提高课堂效率,积极探究培养学生自主学习、合作学习的新模式,班主任工作方面希望能多像同事学习怎样管理好班级做好孩子的常规教育工作和行为习惯的培养,虽然这对我来说很有挑战但是我有信心做好有挑战的事情!。
二、我的三年发展目标( XX年――2017年)
专业素质方面:多向优秀教师学习如何上好课,提高课堂效率,如何把控知识重难点,寻求更加自然的科学引导方法让学生乐学数学。学会熟练制作与应用多媒体课件。坚持做好自我反思和自我总结,从反思中找不足以求进步。努力做好班主任工作,三年的时间和孩子一起成长,自己要学会成熟处事稳重,孩子要达到积极真诚友爱。
个人成长方面:尽快融入绿盛学校工作模式,学习和借鉴优秀教师的工作和管理方法。
三、我的具体的措施
教学方面:多听校内优秀教师的课,多请教数学教学方面专家老师,学习他们的成功经验,和教学思路,不断优化教学各环节,探索有效路子改进教学方法,提高教学效率。
自我发展方面:尽快学会熟练制作与应用现代教育技术手段。坚持自查自省,提升自己业务水平要让自己看到有变化。
四、我需要的帮助
教学方面:希望学校需要多提供业务学习培训机会,多派遣我们外出学习观摩,借鉴有影响的课堂教学新模式。多培训指导新环境下的工作模式以求让新教师尽快熟悉和适应。
自我发面方面:能否每位新老师都确定一位老教师传、帮、带,让我们尽快进入角色,适应学校方方面面的工作。
电气专业职业规划书
随着全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。 对所学专业的了解:(电气工程及其自动化) 电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科。同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。主要课程:本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。就业方向:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。自我评估:我是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,关爱他人,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习还算努力,成绩良好。s分析内部环境因素
优势因素(s)1.勤奋刻苦2.认真仔细3.目标明确4.逻辑分析能力强5.有责任感6.积极乐观弱势因素(
1.交际能力一般2.领导能力不够强3.不够冷静4冒险精神不够
外部环境因素
机会因素(o)
1.专业好,现在市场需要电气专业的人才,就业领域广。2.中国经济迅猛发展,人才需求量大。威胁因素(t)1.我们学校电气专业不是最强的。2.高职高专培养了大批极专业的技术人才,他们有技术上的优势。
我的职业规划作文
古语有云:志不定,天下无可成之事。高中学习的方向已经渐渐清晰。制定职业规划对于每个高三学生来说都是必不可少的。只有好的规划,明确的目标才能正确的指引我们前进的方向。作为高三学生,我亦如此。
关于未来职业的问题的出现,大致可以追溯到十年前。在什么都不考虑的情况下,在那时,也许是源于对当时老师的崇拜,我想成为一名教师。后来升入初中,随着眼界的拓宽,我开始向往自由职业。在那时,我对于自由职业只有一些模糊的概念,并没有深入的了解,只是片面的认为那样会很自由。直到上了高中,才开始认真地了解关于职业的信息,开始广泛的阅读各种书籍,开始全面的了解不同职业的不同信息。
在开始职业规划之前,我必须对自己有一个全面的了解。通过冷静的剖析,理性的思考,我对自己的性格特点及自己的未来有了一个更透彻全面的认识。
我的职业兴趣是成为一位心理医生。强烈的兴趣是学习和工作的基础。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在工作方面,这句话同样适用。只有对自己的职业充满兴趣,才能在工作中投入百分百的热情去努力拼搏。
在高中的学习中,并没有直接对心理学方面的学习,但经过三年的高中学习,我的知识得到了充实,学习能力有了很大的提升,语言能力,思维分析,逻辑推理等方面也同样取得进步。这一切的一切都为我将来的学习打下了坚实的基础。
在选择职业的过程中,有很多职业都在选择范围内,但我最终选择了心理医生。心理医生并不会像医生一样在短时间内给病患以明显的治疗效果,“药到病除”通常并不适用于心理医生。然而,和医生一样的是,心理医生都必须有一颗善良,博爱,同情之心。与此同时,他们必须要有理智,智慧的头脑。
不同的人有不同的选择。不同的选择决定不同的方向。但相同的是努力的过程。努力了不一定能成功,但不努力就一定不会成功。所以,努力吧!
世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。
电气类职业规划
一、自我分析1.职业兴趣:从事电气类职业2.职业能力:对本专业内知识有深入的了解,对非专业的内容也有一定的接触3.个人特质:适合从事于电气类专业各种项目4.职业价值观:对专业知识非常看重,要求自己在本专业上有深刻的理解,并有个人的见解5.胜任能力:胜任于大部分管理阶层,对工作认真负责二、职业分析1.家庭环境分析:虽然本人家庭经济条件一般,家庭内也没有人从事于电气类项目,但我相信,通过个人的发展,还是有一定的前途的2.学校环境分析:本人所处的长沙理工大学时一所以工为主的的综合性大学,其电气专业更是闻名全国,前景非常光明3.社会环境分析:电气专业是国家经济发展的根本,国家政策非常支持本专业的发展,目前就业形势一片大好,在其他专业就业率低的情况下,本专业还能达到近乎100%的就业率就说明了一切三、职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的s分析内部环境因素
优势因素(s)
弱势因素(
外部环境因素
机会因素(o)
威胁因素(t)
结论:职业目标
将来从事(电气行业的)电气工程师职业
职业发展策略
举例:进入电气类型的组织(到湖南发展)
职业发展路径
举例:走专家路线
具体路劲
举例:电气工程师
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容(参考)
策略和措施(参考)
备注
短期计划(大学计划)
XX年~XX年
大学毕业时要达到社会对电气工程师的基本要求
如:大一要达到对基础知识有深刻的掌握。大二要达到对专业基础有一定的了解专业知识要有深刻的理解职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划
大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现得到电气工程师地目标,我要努力学习
大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年计划)
XX年~2019年
如毕业后第五年时要在工作上有一定的成就
如毕业后进入一家好企业第一、二年要努力学习工作技能,第三、四年要在工作上有所成就如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等
省略
大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划)
2024年~2044年
如退休时要达到一定的专业地位及一定的经济能力如毕业后进入一家好企业第十年要有好的经济能力,并在企业中有一定的骨干地位第二十年要在管理阶层中有一定的地位如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等
省略方向性规划