线上趣味运动会策划
趣味的运动会
今天我们学校举行趣味运动会，我们年级的项目是“袋鼠跳”。
和煦的阳光照耀着大地，一切准备就绪，眼看我们年级马上就要上场比赛了，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，生怕给班级丢脸，手心直冒冷汗。为了确认动作无误，我反复地模拟练习，腿抽筋了，跳几下；手酸了，甩两下。心中默默祈祷临场发挥一定要正常。
随着发令枪声响起，草地上“硝烟”四起，同学们的加油声与跳动声交织在一起。班主任忙前忙后，尽全力扳回局面，可是“机关算尽”，还是状态百出——朱雨晟同学正在专注地跳动着，眼看进程已经过半，可是他一个趔趄，只见他身体极速向前倾斜，双手立刻离开了袋子的提手，挨了一个“狗啃泥”。迎来叹气声一片，他尴尬地笑了笑，立马起身一溜烟跑到队伍的最后。
紧接着，张艺潇同学上场了，她迅速地套上袋子，大步地、快速地移动着，乌黑发亮的马尾辫左右来回摆动，像是安上了小马达，不知疲倦地“嗖嗖嗖”地向前蹿。还没等我回过神来，她已经顺利地到达了终点线，愣是把好几个班级超出老远，别的班惊慌失措，更是频频出现失误。
轮到我了，我努力平复自己的心情，心里总是忐忑不安，到底是放手一搏，还是保守点儿，安全第一呢？这时，耳边响起了同学们的加油声。我决定破釜沉舟，放手一搏，拿出十二分的精神应战。我的跳动声、头发的拍打声、同学们的呐喊声，共同奏出一首胜利的交响曲。看来我的努力并没有白费，我们班也在比赛中取得了不错的名次哦。我长出了一口气，仿佛卸下千斤重负。
这次袋鼠跳比赛，完美地诠释了什么叫“人心齐，泰山移”。的确，团结的力量是巨大的，它总会让我们受益匪浅。
有趣的趣味运动会
今天，我们进行了一次一年一度的趣味运动会，这次的趣味运动会对于我而言，也就是我来到英华园的第一次运动会，在这一天我们将要，把训练已久的活动展现出来。
“要参加运动会”“今天就举行”听到了这些好消息，我真想高兴得蹦起来，我们吃过早饭，就来到了操场准备我们的运动会，我们到了操场，等了一会，操场就已经是人山人海了，操场里中的柳树正在甩着自己那漂亮的长头发，好像也在为我们的运动会而高兴了，我们的欢呼声也把太阳吸引了过来……
张校长宣布升国旗，升国旗的时候，我们都瞻仰着国旗，唱着国歌，我们站起来的时候，就像一个楼梯形，我们带着红色的、黄色的、白色的帽子，真好看。
运动会开始了，我们等了好几项运动，终于轮到我们班了——400米跑，我们班的男生，用那猎豹一般的速度，跑着，跑到了最后，我们班虽然是最后一名，但是他们都尽力了……多人单跳绳开始，“太棒了，这会有我”我这在跳着，当我跳了100个的时候，就不行了，我就凭着自己的毅力跳着，当时的我，真的不知道要干什么，终于结束了，我就询问我跳了多少个，120个，啊120个，我大吃一惊……随着跳绳的结束，我们上午的运动会也结束了，下午，我们就看是做仰卧起坐了，我就坐着，啊，现在才30多个，离50多个还早着了，我就拼命的坐着，不一会就做了46个。……
趣味运动会真有趣！
趣味运动会项目方案
趣味运动会效果
鼓舞士气
展示组织与企业形象
宣传企业文化
加强集体荣誉感和团队精神
培养职工的归属感
加强职工的拼搏精神和竞争意识
激发正向能量
锻炼身体，发展健康
实现全民健身
展现风采
凝聚人心
强健体魄
鼓舞士气
2
趣味运动会特点
相对于传统运动来说，趣味运动会因其所具有的鲜明的特点，广泛受到各类组织的欢迎，在很多地区，趣味运动会已经完全替代了传统运动会----
同舟共济
趣味障碍赛
龙行漫步
3
项目是趣味运动会核心内容，为了保障趣味运动会能够达到愉悦身心、锻炼身体的目的，同时也能展现机关文化、增强企团队精神，趣味运动会项目的设计非常重要。
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趣味运动会方案
一、运动会的主题：
我运动，我参与，我快乐
二、活动目的：
在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、活动时间：
2015年4月29日上午
四、活动地点：
胜利大街小学领秀城校区操场
五、活动内容：
u队列评比
1、比赛要求：
(1)以级部为单位，分组进行比赛
(2)要求各班全员参加。
(3)带队入场、退场都计入队列评分。
(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。
2、评比办法：按照精神饱满;步伐整齐，动作迅速等进行评分。
u大课间操比赛
1、比赛要求：
(1)比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加
(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。
(3)队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法：
按照做操动作准确、统一到位，方向正确;服装统一，精神饱满;动作迅速，节奏准确等进行评分。
u趣味运动会
本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：
六、参赛人数：
亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人;
齐心协力：每班男女各20人：
亲子运水接力：每班家长8人、学生16人(男女不限)。
为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定：
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名
八、比赛方法：
障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛：两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次)，学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。
齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。
职工趣味运动会活动策划方案
为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推进我校“健康幸福工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下：
一、活动时间：20xx年11月17日下午政治学习后(如有变化，另行通知)
二、活动地点：学校操场东边跑道
三、参加人员：学校全体教职工
四、活动内容：
一枝独秀、超级伙伴、齐心协力
五、活动形式：
以工会小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加一个项目。13日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。
六、人员安排：
比赛仲裁：刘学左、吕斌波、徐英
裁判长：鲍惠明
后勤保障：陈志高、顾荷萍
准备工作：横幅、器具(标志物6根、篮球6个)、抽签、成绩记录表、奖品
特邀体育组老师及陈志高担任裁判工作，邢力平记录，不参加比赛。
七、计分方法：
各单项按成绩1——6名分别获7、5、4、3、2、1计入总分，各工会小组团体总分为单项之和。团体成绩如遇比分相同则以单项第一名多者为先，如遇单项第一名次数相同则看单项第二名，以此类推。按团体成绩发奖，每位到场参赛者或啦啦队队员(因身体原因不能参加)均有奖。
八、安全保障;
1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动，避免运动受伤。
九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜，望请各位老师及时反馈指出，另行通知。
趣味运动会
“六年级各班请到操场集合，要练大会舞了！”，一听到广播，我们的心情都跌到了谷底。这种天气练舞，头顶太阳晒、脚底热气冒、身上大汗流的感觉真令人无法忍受。
练着练着，老师竟然要所有男生光着上半身并穿上原住民的裤子来练习。听到这一命令，大家不约而同的发出“啪！”的一声。为了面子，打死也没人要脱。直到有一位老师率先脱下衣服，我们才敢一一跟进。光着上半身在学校，这可是有始以来第一次，一开始我还不太习惯，但到后面就觉得蛮好玩的。只是还有其他年级的学生在旁边看，让我觉得我彷彿是动物园的猩猩。
运动会当天，大家都使出了看家本领，努力跳着几个礼拜以来所练习的原住民舞蹈。男生们一个比一个黑；女生们舞动全身，一个比一个美。这样的努力，果然得到热烈的掌声。接下来轮到大家都最期待的大人组赛跑，是由学校老师和家长会对决。比赛一开始我们学校的第一棒陈主任就先来个超级扑垒，而且足足滑了一米多，但他马上就又爬起来继续跑，把运动家的精神发挥得淋漓尽致。经过了激烈的决赛后，还是老师们获胜！
最后终于换我们的团体竞赛--蜈蚣竞走上场了，四个人踩在二条木板上同时前进，不仅要同心协力，更要保持平衡，否则很容易就会跌倒在地上像蜈蚣一样的打滚。到了转弯处大家更是挤成一团动弹不得。六年级三个班级经过非常激烈的竞争后，我们班以几十公分的距离险胜，让全班欣喜若狂，不停的欢呼着！
这一次的运动会是我在小学六年以来最喜欢的一次，但是一想到明年就要上初中了，还真的是有一点舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一样好玩的运动会！
关于2016年趣味运动会方案
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间：2009年12月31日下午
活动地点:：操场
三、活动内容
1、抱球接力(一年级)
项目主裁判及发令员：丁曰宝
活动工具：气球、棉绳
参赛人数：共25人(男生7人、女生18人)
活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)
项目主裁判及发令员：刘汪兵
活动工具：足球、手绢
参赛人数：共16人(男生6人、女生10人)
活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)
项目主裁判及发令员：梁贤杰
活动用具：绳子、秒表
参赛人数：共15人(男生8人、女生7人)
活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)
项目主裁判及发令员：郑祝明
活动用具：绳子
参赛人数：共19人(男生15人、女生4人)
活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)
项目主裁判及发令员：何承水
活动用具：乒乓球拍、乒乓球
参赛人数：共14人(男生10人、女生4人)
活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)
项目主裁判及发令员：汪善志
活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数：共25人(男生11人、女生14人)
活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
现场安全及摄影：吴小芹、陈珺
一、活动目的
为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间： 2012年5月24日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员：李群
(1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员：赫建业
(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数，次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员：王树海
(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
(2)规则：第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员：戴涛
(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
(2)规则：第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员：戴俊杰
(1)参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名
(2)规则：组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员：戴东风
(1)每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。
(2)三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
趣味运动会
4月28日，我们学校举行了一场趣味运动会。这场运动会一共有5个项目，分别是：叠罗汉，钻圈，齐心协力，赶小猪，两人三足。现在，一起去看看比赛的过程吧。
首先是两人三足。（这个项目我没参加）这一项因为我们没有好好地训练，所以取得的成绩也很差——最后一名。不过，我们依然信心十足地继续比赛。
然后是钻圈，这一项目的成绩很好，因为我们一直在练这一项，所以我们取得了第2名，当我们得知这个消息后，高兴地一蹦三尺高。
接着是赶小猪，这一项可有趣了，大家都驼着背，像一个老爷爷一样赶小猪，后来，这个项目我们得了第4名，大家有一些不高兴。
后来是齐心协力，我们男生因为使用方法不对，所以稍微慢了一点，幸好女生听了我的指示，才超过了3班。
最后是叠罗汉，这个嘛，我们班因为跑步的人速度够快，所以取得了第三名。
这次运动会我们虽然表现得不怎么好，但是我们参与了，任何比赛都重在参与嘛！所以，我们还是很为自己骄傲的。
小学趣味运动会方案
一、指导思想
横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。
二、活动目标
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象
中心小学全体师生、部分家长。
四、活动地点和时间
地点：学校操场
时间：具体时间待定。
五、活动组织机构
领导小组
组长：xxx
副组长：x
成员：全体教职工
六、竞赛项目
本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。
小学生项目：
（一）跳绳
道具：跳绳
参加人员：每队三人，共两队。
裁判：邵国安
比赛规则：两队ＰＫ，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。
（二）两人三足接力赛
道具：细绳子若干、接力棒两个。
参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。
裁判：郑树林
比赛规则：
①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条长20米，宽两米
②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
（三）小小搬运工
道具：乒乓球若干、勺子两个。
参加人员：每队3人。两队PK。
裁判：龚文池
比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。
（四）心心相印（背夹气球）
道具：吹好的气球12个
参加人员：每队三组，两人一组。
裁判：熊水文
比赛规则：
①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米
②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。
（五）学生拔河比赛（15人）
道具：拔河用绳
参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）
裁判：倪海东
比赛规则：3局定胜
①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。
②主裁判入场，运动员入场
③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛（10分钟）
⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。
幼儿项目：
（六）穿衣接力比赛
道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。
参加人员：每组3人，两组PK。
裁判：
比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。
（七）袋鼠跳
道具：蛇皮袋6个
参加人员：6人
裁判：
比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。
趣味运动会方案
为丰富教职工团员的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感，特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力。2、增加教职工之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动时间：**年5月
三、活动地点：学校操场
四、活动内容：
1、趣味运动
2、卡拉OK大家唱
五、参加人员：学校全体教职工团员
六、日程安排：
集合时间：5月1日上午8时30分在校操场集合。
趣味运动：8时30分——12时
午餐：12时——13时
卡拉OK大家唱：13时——15时
趣味运动：15时——17时
七、活动形式：
1、教师团员自行到校操场集合。
2、分成团小组开展趣味运动会。
3、集体用餐。
4、集体到校操场开展露天卡拉OK大家唱活动。
八、组织机构：为确保活动的顺利开展，特成立活动小组。
组长：党支部书记
副组长：工会主席
组员：团支部书记
团支部委员
团支部委员
九、安全保障措施；
1、对全体团员进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。
2、加强安全管理和保护措施，由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。
3、携带急救用品，以防教职工受伤或突发疾病。
4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
（后附趣味运动会项目和规则）
校团支部
