小学生画画作品

画画小学作文

　　送走寒冬爷爷，欢迎热爱绘画的春女，美丽的画作出现！

　　春天的使者燕子从南方成群结队地飞来，叽叽喳喳，仿佛在说：“春姑娘来了！言语中有喜悦，也有回家的喜悦。燕子之后，春姑娘悄然而至。

　　春姑娘来到了广阔的森林。她点燃了一些绿色颜料，画笔一挥，颜料就像雨点般落下来。地上的草就像一个醒着的孩子，钻出地面，又嫩又绿。树容光焕发，深绿色的叶子聚在一起。乍一看像是绿波。春姑娘点燃了一些耀眼的色彩，她一挥画笔，色彩无误地落在树叶和草地上，五彩缤纷的花朵像绿色波浪上随风飘扬的小船一样绽放。一幅充满灵性的画出现了。

　　在书本明亮明亮的校园里，春女来了，她点燃了一些绿色颜料，她一挥画笔，花坛出现了生机勃勃的绿色，她点燃了一些五彩缤纷的颜料，花坛开出了“智慧之花”。出现了一幅有智慧的画面。

　　在叮叮当当的小溪边，春小姐闭上眼睛，听着溪水流动的声音，很舒服。我猛地睁开眼睛，点了点黄色的颜料，摇晃着手臂，颜料随风飘在油菜花上。金色的油菜花在微风中翩翩起舞。快乐的小溪和跳舞的油菜花看起来如此欢快。一幅充满幸福的画面出现了。

　　春姑娘来到山上，钻出地面的小草与发芽的树叶相映成趣，冬眠的动物出来了，活动了筋骨，开始了新的一年的生活。一幅生机勃勃的画面出现了。热爱绘画的春女们正在愉快地享受着美丽、快乐、生机勃勃、灵性、智慧的绘画，这是多么令人满足。

绘画作品简介范文

　　这幅作品是我今年6月随老师和画友们去河北兴隆写生创作的。作品参加了阜新市老年书画研究会迎十九大书画展，并编入优秀作品集。作品为纸本设色，137*68c款识为自作五绝诗，以行书书写。

　　诗曰:

　　绝壁入青天，

　　溪流聚绿潭。

　　微风携细雨，

　　湿透万重山。

　　作品主要采用折带皴加斧劈皴等传统山水画技法，以写实的绘画语言，着意刻画山势之奇绝险峻，树丛植被之繁茂，溪流碧水之清幽，加之对远山迷蒙幽深的淡墨渲染，营造一种山清水秀、优雅和谐的自然景象。画面主体是拔地而起的绝壁，以其刺破青天的气势，彰显山之风骨，借以讴歌刚正不阿之人格。

作文参赛作品—我爱画画

　　我六岁时就开始画画。我喜欢画画是因为它会给我带来一种难以言表的心灵上的美，有时会让人快乐，有时会让人悲伤，有时会让人疑惑，有时让人心高气爽，还有时让人低沉郁闷。

　　本来我是个不喜欢言语的人。当我画到8岁时，开始多愁善感而且快言快语，我的情商也变高了！

　　我喜欢画画，我在画每个线条时都会用心去体会，当看到那优美的曲线从纸上划过的样子，听到线条留下的声音，都会情不自禁地陶醉其中。哇，多么美妙啊……。

　　每当我的一些想法无法用语言表达的时候，就开始画画，用一页页图案表达出自己内心的感受。

　　有人觉得画画很麻烦，把画画当成了一种应负的差事而随意的画，这样画出来的东西不是很难看就是缺少灵性。我画画从来都是自己想画，而且想画什么就画什么，不喜欢受别人限制。

　　每个人都有自己喜欢的风格和颜色。我喜欢以冷色调为主的作品，比如一些冰川或一些动漫人物，对于 偷星九月天 、 海贼王 和 天地城与勇士 里的人物造型，我都超喜欢。而我喜欢的颜色是蔚蓝色和绿色相间，它给我的感觉是美丽的蓝天和广阔的草原，我骑着马儿在那里驰骋。

　　顺便告诉你一下，我画画的诀窍就是把老师和父母讲的故事用脑袋想成动画片，然后用笔将脑海中的景色复制成图案，其实画画就是这样简单，你说是吗

　　我的梦想是成为一名画家，但是在小学三年级以后，因担心影响学习而被父母叫停了。总有一天，我会有我的那一片天地，绘出我那梦境中的美丽和自由。

　　辽宁省鞍山市铁东区烈士山小学五年三班

　　苏鑫鹏

　　2011年5月22日

小学生作文学画画 画画

　　在天气非常炎热的一个下午，我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。

　　走进坊里，一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子，充满了艺术气息，坊内挂满了学生们的画作，个个都十分精美，引人注目。我一面欣赏着精美的画作，一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室，见到了和譪可亲的老师们，一眨眼，我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了，简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔，结果削了半个小时，尽管大家都削得很努力，可老师给的还是差评哎！终于进入了下一个内容排线和拉长线条，别看老师不费吹灰之力的就画好了，可对于我们初学者来说真的是困难重重啊！

　　过了两天，我又来上第二堂课了，这节课个人非常喜欢，与素描课截然不同，这里有色彩，而且我十分窃喜，因为我学过毛笔书法，不用老师教我的握笔姿势就非常标准了，嘿嘿！

　　在画的过程中，坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的，但是他们画出惊人，水平可高了，画什么像什么，非常生动，所以我暗自下决心，一定不能落下课程，要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中，因为我个人非常喜欢，所以没感觉到时间就下课了，放学回家了，回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬，自己也感觉不错，心里乐滋滋的，其实老师在课堂上就夸我画的有灵气，心里别提有多高兴了。

　　所以，我特别期待后面的课程。

向国旗敬礼的绘画作品

　　站在国旗下，庄严地举起我的右手，我的心中就会涌起一股力量，我的眼前就会浮现一幅幅浩气长存的画面。明年是抗日战争胜利70周年，1937—— 1945中国军民奋勇杀敌的焦距定格在我心灵的底片上。70年前，日军发动了卢沟桥事变，从此，他们烧杀抢婬掳，无恶不作。于是我军民奋起反抗，与日寇展开了不屈不挠的8年抗战。涌向了无数的抗战英雄。

　　小兵张嘎，机智勇敢，火烧炮楼的情景深深地印在我的心中，他那种对人民无比热爱，对敌人无比仇恨的爱国主义思想时刻萦绕在我的脑海里。

　　王二小，假装答应给敌人带路，却把鬼子引进了八路军的包围圈，鬼子恼羞成怒，残忍的杀害了这个小英雄，鲜血染红了他身边的土地。

　　狼牙山五壮士，为了掩护群众和连队的转移，与数倍于他们的鬼子进行了殊死的搏斗，他们，把生的希望留给他人，把死的威胁留给了自己，把敌人引上了绝路，最后五位壮士英勇跳崖。

　　每当眼前闪现这些可歌可泣、气吞山河的壮举时，我禁不住热泪盈眶、低头沉思。

　　每当国旗升起的时候，我的心中就会有一种力量在涌动、在跳跃。是希望?是怒火?是仇恨?我分辨不清。望着国旗，我有许多许多的感慨。抗日英雄们，你们是多么机智、多么勇敢、多么坚强啊!那时候，你们中有许多人，也不过我们这般年纪，面对敌人的凶残，你们毫不畏惧、宁死不屈，这是为了什么?不正是为了早点消灭日本鬼子，让人民生活幸福吗?如今，你们的鲜血没有白流，你们的希望变成了现实，一个强大的中国已屹立在世界的东方!革命自有后来人，作为21世纪的儿童，我们要继承先烈们的遗志，努力学习科学文化知识，掌握真才实学，让我们的祖国更加强大起来，让我们的生活更加幸福，让我们的国旗更加鲜艳。

　　黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，迎来初升的太阳，晨光中呈现着一个美妙，崭新的世界，天空蓝悠悠，小鸟唧唧喳喳，花儿也绽开了笑脸，今天升旗呦!

　　同学们早早地来到了操场，昂首挺胸地等待着升旗。蔚蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的红旗，闪光的五角星，两位同学光荣地挥着手中的国旗，几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗，几千只小手举过头顶，行着庄严的队礼。

　　此时，同学们激动不已，想到了王二小，刘胡兰等许多许多革命战士，他们为了新中国的成立，抛头颅撒热血，用鲜血染红了这伟大的旗帜，同学们怀着对英雄们的无比崇敬大声地唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们……”看着五星红旗随风飘扬，缓缓升起，我骄傲，我是中国人。

　　倾听着雄厚的国歌，红领巾随着国旗在风中飘扬，一只只小手齐刷刷地屹立在风中。

　　同学们依依不舍地回到教室，虽然升旗仪式结束了，但那热烈的欢呼声时常回荡在耳边，那激动人心的升旗场面回味在记忆中。

向国旗敬礼绘画作品

　　中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时，我就会想起小学生日常行为规范里的四句话：“升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立”。是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立71周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。

　　一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是石块，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车；在公共场合不大声喧哗；俯身拣起地上一张废纸；搀扶一位盲人过马路；公交车上的一次让座；为妈妈洗上一次衣服；在校园里甜甜的问候“老师好”；过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。

　　让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，感谢生养我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，为建设祖国而贡献聪明才智！

童年美—晒晒我的绘画作品

　　1、荷塘情趣

　　2、可爱的小狗

　　3、繁花似锦

　　4、水中仙子

　　5、虎虎生威

　　6、小猫钓鱼

　　7、金龙出云

　　8、月季花

　　9、星空

　　10、水芙蓉

　　11、小猴摘桃

　　12、落叶

　　13、公主驾到

　　14、圣诞之夜

　　15、年年有余

　　16、蓝龙

　　17、奇妙的颜色

　　18、跳舞的草莓

　　19、国色天香

　　20、双子座面具

　　21、牡丹

　　22、盘羊

　　23、勤劳的小蜜蜂

　　25、活力四射

　　26、丑女无敌

学生简单绘画作品

　　教学目标认知目标：学习作文插图知识，了解插图的运用。

　　操作目标：学会简单插图及连续插图的表现方法，作品设计新颖、独特。

　　情感目标：通过创作，激发学生绘画的兴趣，培养学生的审美情趣。

　　教学重点学习作文插图知识，了解插图的运用。

　　教学难点学会简单插图及连续插图的表现方法，作品设计新颖、独特。

　　教学准备课件，多种绘制材料、纸张等

　　预习要求

　　教学过程二次修改、旁注

　　一、导入新课

　　1、插图的位置多样，可以在文章的前面，也可以在文章的中间，或者在文章的最后。

　　2、插图的大小可以根据画面的留空，简洁明了。画单独插图时可画得丰富些。

　　3、插图的表现形式多种多样，可以是具体的，也可以是装饰性的;也可以是平面的;也可以是立体的。

　　二、创作设计。

　　学生根据自己准备的优秀作文，添加插图，老师巡回指导。

　　三、展示作品。

　　练习完成后各学生展示自己的作品，自评、互评、老师点评。

　　四、课后拓展。

　　班级进行特色作文集选编，让更多的学生既展示自己的才华，又表现自己的美术能力，体验成功的快乐。

五年级绘画作品

　　本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《五年级绘画作品》，欢迎大家踊跃投稿。

　　我爱读书，喜欢写博，但画画也有兴趣，做梦自己成“画家"。

　　四年级我画了电脑“想象”作品，发表后博友很喜欢，使我更加热爱画画。

　　今天把五年级自己喜欢的电脑“想象”作品，拿出来和大家一起分享，希望博友看后多多提宝贵意见，使我以后越画越好，长大后能实现自己的梦想.

　　勇闯鬼巷子

　　蚂蚁拔河

　　青蛙扇扇子

　　白人巧遇黑人

我最喜欢的一幅绘画作品

　　我家墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢!画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。

　　你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

　　高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

　　草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

　　近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。

　　小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。

　　在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……

　　啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。

　　你可能也喜欢：说话也是一种艺术一起保护身边的艺术身边的艺术，艺术随处可见