安全教育记录表
安全教育主题班会记录
冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，本周班会请各位班主任进行以下方面的安全教育：
1、让学生学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2、使学生了解我们身边的安全隐患,树立自护、自救观念;学会运用一些常用安全知识,预防危险,提高学生自我保护的能力。
一、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后拔掉电源插头。
3)不私拉乱接电线，禁止在教寝室使用热的快等电器。
4)家中电器使用中发现有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3)冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆
三、煤气安全
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
四、防火安全
冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
(2)不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
(3)遇到火灾，要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
(4)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。(5)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、自我防护。
(1)把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具。
(2)发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。
(3)个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。
(4)遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止感冒。
总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。
安全教育
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们一定可以拥有安全，更好的来面对崭新的每一天。
消防安全培训记录表
时间：2017年8月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育1、党和国家的安全生产方针、政策；2、安全生产法规、标准和法制观念3、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告基本消防器材的使用培训内容：1、灭火器的使用方法及示范（1）我部的灭火器类型是干粉灭火器。（2）使用办法：首先拔开保险插销，上下摇晃数次，左手握管、右手提瓶、距离火源3米处、管口对准火源根部压下把手扫射。特别提示：灭火器不能倒转。2、消防栓、水带的使用发生火灾时，使用水带时要平放、平拉、装上水带及枪头，然后打开阀门，将水枪对准火根，压住火势。参加人员（签名）：培训效果确认：加强员工的安全消防技术教育，提倡学科学、学技术，学习基本消防器材的使用，严格执行安全操作规程。确认人：
时间：2017年9月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育6、党和国家的安全生产方针、政策；7、安全生产法规、标准和法制观念8、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；9、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；10、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告消防法律法规—《中华人民共和国消防法》消防法律法规消防法律法规消防法律法规培训内容：《中华人民共和国消防法》一、消防工作的方针《消防法》第一章第二条规定,“消防工作贯彻‘预防为主、防消结合’的方针”。这个方针科学、准确地表达了“防”和“消”的辩证关系、反映了人们同火灾作斗争的客观规律,也体现了我们消防工作的特色。2、消防工作的原则(1)消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则。(2)安全与生产相一致的原则(3)严格管理、科学管理、依法管理的原则(4)谁主管、谁负责的原则参加人员（签名）：培训效果确认：学习《中华人民共和国消防法》提高全员的基本消防意识，贯彻“预防为主、防消结合”的方针确认人：
时间：2017年10月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育11、党和国家的安全生产方针、政策；12、安全生产法规、标准和法制观念13、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；14、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；15、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告燃烧的基本知识培训内容：一、燃烧三要素燃烧的产生必须同时具备三个条件，即:可燃物、助燃物和着火源。二、火灾的分类A类火灾：指固体物质火灾。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。C类火灾：指气体火灾。D类火灾：指金属火灾。3、灭火的基本原理(1)冷却灭火。即将燃烧物的温度降到燃点以下，使燃烧停止下来;(2)窒息灭火。指采取隔绝空气或减少空气中的含氧量，使燃烧物得不到足够的氧而停止燃烧;(3)隔离灭火。指把正燃烧的物质同未燃烧的物质隔开，使燃烧不能划延而停止;(4)抑制灭火。指用有抑制作用的化学灭火剂喷射到燃烧物上，并参与燃烧物的化学反应，使燃烧停止下来。参加人员（签名）：培训效果确认：了解燃烧的特点，掌握基本的火灾类型，懂得4个常用的灭火方法。确认人：
时间：2017年11月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育16、党和国家的安全生产方针、政策；17、安全生产法规、标准和法制观念18、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；19、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；20、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告消防火灾事故案例分析培训内容：案例一、辽宁省阜新市艺苑歌舞厅特大火灾事故重点：进入人员公众聚集场所时必须注意、熟记该区域应急消防疏散逃生通道的位置、方向。案例二、广东深圳舞王俱乐俱乐部特别重大火灾事故重点：娱乐场所活动时，应注意周边环境，包括人员、物质的变化，及时发现不安全因素，力争做到第一时间发现，在最短的时间内通过消防疏散通道安全撤离，逃生时必须冷静，切莫惊慌失措，大喊大叫，防止发生人员踩踏事件，从而造成群死群伤事故。参加人员（签名）：培训效果确认：逃生时必须冷静、寻找多种逃生法、寻避难场所待救、逃生路上防中毒，此外，还应互相救助逃生确认人：
时间：2017年12月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育21、党和国家的安全生产方针、政策；22、安全生产法规、标准和法制观念23、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；24、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；25、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告火灾逃生常识培训内容：掌握一定的火灾逃生自救技巧1、毛巾、手帕捂鼻护嘴2、遮盖护身3、卫生间避难4、楼房着火逃生5、火场上不要乘坐普通电梯6、逃生过程中，如果身上的衣物被引燃，应迅速将衣服脱下或撕下7、跳楼逃生，如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，低层楼可采用此方法逃生参加人员（签名）：培训效果确认：掌握一定的火灾逃生技巧，使自己的生命保障得到很大的提高确认人：
时间：2018年01月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育26、党和国家的安全生产方针、政策；27、安全生产法规、标准和法制观念28、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；29、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；30、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告火灾逃生自救方法培训内容：火灾逃生自救常用方法介绍方法一：要了解和熟悉环境。方法二：要迅速撤离。方法三：要保护呼吸系统。方法四：要从通道疏散。方法五：要利用绳索滑行。方法六：为低层跳离，适用于二层楼。方法七：要借助器材。方法八：为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时避难。参加人员（签名）：培训效果确认：掌握基本的火灾逃生自救方法，使自己的生命保障得到很大的提高确认人：
时间：2018年02月10日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育31、党和国家的安全生产方针、政策；32、安全生产法规、标准和法制观念33、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；34、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；35、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告消防应急疏散知识培训培训内容：一、组织疏散的原则：1、生命第一原则；2、右行原则；3、7米原则。（高度超过七米不应采取跳楼的方法）二、引导疏散的方式：1、口头引导疏散；2、广播引导疏散；3、强行疏散。火势大，直接威胁人身安全，影响疏散时采取三、引导疏散注意事项：1、保持安全疏散秩序。秩序和安全是重点。2、应遵循的疏散顺序。先着火层；后上各层；再下各层。3、疏散、控制火势、火场排烟，原则上同时进行。4、禁止使用普通电梯运载人员。应迅速关闭普通电梯。5、不要滞留在没有消防设施的场所。6、注意安全疏散标志。参加人员（签名）：培训效果确认：提高工人的消防意识及应急反应能力、扑救能力、疏散能力确认人：
时间：2018年03月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育36、党和国家的安全生产方针、政策；37、安全生产法规、标准和法制观念38、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；39、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；40、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告了解消防器材培训内容：厂区存放有危化品，易燃易爆，因此为及时消除火灾，厂区配备有大量的消防器材。班组长讲解消防器材的类型，带领作业人员参观，使其了解消防器材，如消防栓、干粉灭火器、沙土摆放位置，重点讲解其使用方法，确定员工确实熟练掌握了个种器材的使用方法。参加人员（签名）：培训效果确认：通过班组长认真讲解与示范，作业人员基本掌握了操作方法。确认人：
时间：2018年04月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育41、党和国家的安全生产方针、政策；42、安全生产法规、标准和法制观念43、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；44、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；45、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告消防设备隐患培训培训内容：消防设备使用中存在的问题1.火灾自动报警系统没有正常运行2.火灾应急照明和疏散指示标志不能起到应有的作用针对消防设备隐患的建议1.建立火灾报警产品退出机制2.加强对消防从业人员的培训与管理3.建立专业的消防系统使用性能评估机构参加人员（签名）：培训效果确认：督促企业查找自身消防设备的隐患，并进行改进，降低消防事故发生的概率。确认人：
时间：2018年05月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育党和国家的安全生产方针、政策；安全生产法规、标准和法制观念本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告观看消防安全科教片培训内容：一、观看消防安全科教片——《火痛》及《身边的消防安全常识》1.《火痛》综合了今年以来的部分典型火灾案例，警示人们重视消防安全，提高自身消防安全意识，积极整改火灾隐患；2.《身边的消防安全常识》提醒群众自觉掌握消防安全知识和自救技能。二、消防安全视频观后感参加人员（签名）：培训效果确认：通过观看消防安全科教片，我司员工普遍反响强烈，他们纷纷表示受益匪浅，极大的增强了消防安全知识和技能。确认人：
时间：2018年06月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育党和国家的安全生产方针、政策；安全生产法规、标准和法制观念本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告新员工消防知识及实用技能培训培训内容：（一）新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火（二）基本消防知识和实用技能A.熟悉本公司消防通道位置及消防重点部位。B.学习报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。C.灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。参加人员（签名）：培训效果确认：加强新员工的消防知识和实用技能，提高安全意识和处理紧急情况的能力。确认人：
时间：2018年07月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育党和国家的安全生产方针、政策；安全生产法规、标准和法制观念本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告关于制定每月消防检查制度的培训培训内容：关于制定查制度的培训，每月防火检查制度如下：1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；3、消防车通道、消防水源情况；4、灭火器材配置及有效情况；5、用火、用电有无违章情况；6、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况；7、消防安全重点部位的管理情况；8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；9、消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；10、防火巡查情况；11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况。参加人员（签名）：培训效果确认：进一步巩固消防检查制度，全面定期检查企业消防隐患。确认人：
时间：2018年08月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育46、党和国家的安全生产方针、政策；47、安全生产法规、标准和法制观念48、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；49、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；50、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告基本消防器材的使用培训内容：2、灭火器的使用方法及示范（3）我部的灭火器类型是干粉灭火器。（4）使用办法：首先拔开保险插销，上下摇晃数次，左手握管、右手提瓶、距离火源3米处、管口对准火源根部压下把手扫射。特别提示：灭火器不能倒转。3、消防栓、水带的使用发生火灾时，使用水带时要平放、平拉、装上水带及枪头，然后打开阀门，将水枪对准火根，压住火势。参加人员（签名）：培训效果确认：加强员工的安全消防技术教育，提倡学科学、学技术，学习基本消防器材的使用，严格执行安全操作规程。确认人：
时间：2018年09月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育51、党和国家的安全生产方针、政策；52、安全生产法规、标准和法制观念53、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；54、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；55、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告消防法律法规—《中华人民共和国消防法》消防法律法规消防法律法规消防法律法规培训内容：《中华人民共和国消防法》一、消防工作的方针《消防法》第一章第二条规定,“消防工作贯彻‘预防为主、防消结合’的方针”。这个方针科学、准确地表达了“防”和“消”的辩证关系、反映了人们同火灾作斗争的客观规律,也体现了我们消防工作的特色。3、消防工作的原则(5)消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则。(6)安全与生产相一致的原则(7)严格管理、科学管理、依法管理的原则(8)谁主管、谁负责的原则参加人员（签名）：培训效果确认：学习《中华人民共和国消防法》提高全员的基本消防意识，贯彻“预防为主、防消结合”的方针确认人：
时间：2018年10月12日
部门/班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时2学时培训主题培训内容：公司安全教育56、党和国家的安全生产方针、政策；57、安全生产法规、标准和法制观念58、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；59、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应该吸取的教训；60、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告燃烧的基本知识培训内容：一、燃烧三要素燃烧的产生必须同时具备三个条件，即:可燃物、助燃物和着火源。二、火灾的分类A类火灾：指固体物质火灾。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。C类火灾：指气体火灾。D类火灾：指金属火灾。4、灭火的基本原理(1)冷却灭火。即将燃烧物的温度降到燃点以下，使燃烧停止下来;(2)窒息灭火。指采取隔绝空气或减少空气中的含氧量，使燃烧物得不到足够的氧而停止燃烧;(3)隔离灭火。指把正燃烧的物质同未燃烧的物质隔开，使燃烧不能划延而停止;(4)抑制灭火。指用有抑制作用的化学灭火剂喷射到燃烧物上，并参与燃烧物的化学反应，使燃烧停止下来。参加人员（签名）：培训效果确认：了解燃烧的特点，掌握基本的火灾类型，懂得4个常用的灭火方法。确认人：
安全教育纪实
今天是鼓楼实验小学的安全教育启动仪式，经过几天的排练，我们已经完全进入了状态，随时准备仪式开始。
“当~”听着音乐，我们快步走向操场。全体站好后，校长“叽里咕噜”说了一些有关于安全的知识，五年级的消防演练就开始了。
消防演练在一个充气迷宫里进行（有点象游乐园的充气城）“丝丝——”只见“充气城”里冒出青烟，前面的人也陆续进入“充气城”。没有一会儿的时间就有人出来了，这让我放松许多，但那些人都面红耳赤，我又把心给提起来了。
只见连我前面的人也进了“模拟烟室”，我还没来得及瞪眼，就被后面的人推了一下，只好一步三回头地向“充气城”走去。一进去，一股刺鼻的烟就灌进了我的身体，我差点晕倒（此处略有夸张，不必为我担心）。
“哎呀！挤死了！”我左看右看，想找个人少的地方躲躲，但到处都是人挤人的景象。我只好大叫：“天道……人……啊！”还没说完，就被挤得没了气。
“咚咚咣”我摸索着前方的道路，突然，前面出现了一丝亮光。我跌跌撞撞地爬了出来，然后满腔热泪的用最后一口气感慨：“我活着出来了！”连消防演习都这么恐怖？！那要是真的火灾……哎，我就是多愁善感，不敢往下想了。
接着，消防员叔叔给我们介绍了一些消防装备。说毕，想叫几个人上去试穿。我长得如此短小精悍，看来没指望了。看见一些同学被选上后美滋滋的表情，我忍不住口水直流三千尺……
最后边便是安全展板的参观。那些车祸、火灾的照片看得我触目惊心！天，让不让人睡觉呀！
这真是另人难忘的一天……
道路交通安全警示教育心得体会情况记录表2021
随着时代的发展、社会的进步，人们的生活水平得到了极大的提高。在此基础上，人们的出行方式也变得多种多样，其中，汽车成为了人们的主要交通工具。然而，我们在享受方便快捷的交通方式时，它也给我们带来了灾难。我们在各种交通安全教育宣传上都可以看到那些血淋淋的教训，那一幕幕的悲惨画面让人痛彻心扉，也同时警示着人们。但是现实中，还是有那么多的交通事故发生，纷纷夺取了鲜活的生命，而且悲剧从未停止。我不知道，这个世界上，每天因为那些无情奔驰着的车轮而丧生的有多少，不知道有多少家庭因此而忍受着生离死别，又有多少人因为自己的过失而失去了原本美好的生活。“安全驾驶、交通安全”是了人们一直都在呼吁的话题，但是却依然还是有那么一部分人无视交通法律法规，最终酿成了悲剧。
我深刻体会到，要成为一名驾驶员，最首要的是要拥有安全意识;这不仅是对自己负责，同样是对自己的家庭负责，更是对成千上万的生命负责。其次是要对驾驶技术的熟练，要努力提高自己的驾驶技术;再次是严格遵守交通规则，驾车要做到知法守法，“宁等三分、不抢一秒”;第四是保持自己驾驶时候的充沛精力，切忌疲劳驾驶，更切忌三心二意的驾驶。
我将严格遵守道路交通规则，做到把“以人为本，安全第一”作为自己的义务和责任，坚决保障国家、人民及个人生命财产安全，谨慎驾驶，安全行车。
保证书
学习了道路交通安全警示教育课程后，我的思想意识觉悟得到了巨大的提高，对交通安全有了更为深刻到位的理解。为提高自身安全驾驶意识，保障以后行车过程中的驾驶安全，我保证：在今后的行车驾驶中，时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，不松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。做到不带情绪开车，驾车、乘车认真系好安全带，开车不接拨打手机，严禁疲劳驾驶、超速行驶和饮酒驾车。严格要求自身的同时，引导和带动周围的人共同遵守道路交通安全法，共同维护好道路交通安全，构建和谐社会。
食品安全教育主题班会记录表
活动内容：学习一些食品安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
活动过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：
1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、 食品安全问题知识竞赛。(必答题)
1、绿色食品指什么食品 (C)
A,蔬菜和水果 B,绿颜色的食品 C,安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃 (A)
A,豆腐和菠菜 B,葡萄和苹果 C,面包和牛奶 D,馒头和豆浆
3、发霉的花生能吃吗 (不能)
4、油炸的食物是不是可以常吃 (不是)
5、方便面是不是可以作为主食 (不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐 (不能)
7、能空腹喝牛奶吗 (不能)
(辩论题)
8、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈
答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利，应停止使用
五、 小结：
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
学生安全教育记录
8、25开学第一课安全教育
一、校园安全：
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行
2、课间活动要文明
3、打扫卫生时，一定注意不能乱打、乱闹。
4、发现有不安全的行为，要报告老师。
二、校外安全：
1、遵守交通规则，不要横穿马路
2、放学按时回家，
3、不能要陌生人的东西
4、大雨天，不要再大树下避雨
三、饮食安全：
1、不乱吃小零食和地摊上的食物。
2、多饮用白开水，
3、不能暴食暴饮，
四、防溺水安全
1、不要私自河边、湖边、、池塘边玩耍、
2、严禁学生私自下水游泳
五、火灾的预防
1、平时不要带打火机、火柴、鞭炮。
2、使用电器要小心，
3、使用火炉要小心
第二周9.5
1、课间禁止学生在楼道内打闹，趴在窗台边。
2、防溺水，不到水塘等有水的地方玩耍。
3、不玩火玩电
4、不吃变质食物
5、假期外出要有家长陪同
6、校园内不追逐打闹
7、中午、下午方式要排队出校门。
第三周9.12
1、注意交通安全，路上注意车辆，做到文明出行。
2、不随便出校门
3、禁止12岁以下的学生骑自行车
4、不玩危险玩具
5、防溺水
6、课余时间不要追逐打闹，不高声喧哗，更不能爬窗台
7、放学时要站队出校门。同学间不能打架。
第四周9.19
1、防溺水
2、楼道内不准追逐打闹
3、不到危险地方玩耍
4、不乱用电器
5、注意天气变化
6、不要乱花钱，不吃零食，要吃卫生食品
7、不偷拿同学物品。
第五周9.26
1、不到水塘、水沟地方玩耍
2、不追逐车辆
3、不做危险性游戏
4、不随便骑自行车
5、不与陌生人打交道
6、同学之间要互相团结，互相帮助，不打架不骂人
安全教育记录
时间第九周地点教室主讲人班主任参加对象全班同学主题内容摘要l、假期要外出的话要征得家长的同意必要时要有家长的陪同。2、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。3、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。4、请同学们不赌博、不吸烟、不喝酒、不玩火,不到未成人不宜进入的场所,不参与打架斗殴等违法行为。5、引导学生健康上网。
六年级
时间第十周地点教室主讲人班主任参加对象全班同学主题内容摘要l、假期要外出的话要征得家长的同意必要时要有家长的陪同。2、放学后不要在路上贪玩，按时回家，及时完成老师布置的作业。3、注意保护学校的公物。出入教室时要注意安全，防止门窗玻璃的损坏，避免危险4、不要购买、玩耍危险物品。如果发现有携带者及时报告老师。5、不要打架斗殴，不追逐打闹。6、要关心爱护同学，不敲诈低年级同学钱物。
幼儿园班级安全教育活动记录表
活动名称安安全全玩滑梯
活动目标
1、学会用正确的方法玩滑梯；
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；
3、初步养成一定的安全意识。
活动准备
户外滑滑梯；毛巾
活动过程记录
1、导入活动，激发兴趣。
兔妈妈（老师扮）：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）
2、介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯
小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩
(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）
活动效果及反思
此活动安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法，形成良好的活动常规。日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于
班级每日放学前一分钟安全教育记录表
星期教育内容上午下午一教室里走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。二拐弯处，不快跑，以免把人给撞到。课间操，练身体，出入排队有秩序。三做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚。四莫玩火，莫玩水，以免伤害大家伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。五上下楼靠右走，排队进出有先后。注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。
星期教育内容上午下午一教室里走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。二拐弯处，不快跑，以免把人给撞到。课间操，练身体，出入排队有秩序。三做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚。四莫玩火，莫玩水，以免伤害大家伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。五上下楼靠右走，排队进出有先后。注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。
星期教育内容上午下午一教室里走廊上，不追逐来不打闹。上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。二拐弯处，不快跑，以免把人给撞到。课间操，练身体，出入排队有秩序。三做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚。四莫玩火，莫玩水，以免伤害大家伙。爱生命，学自救，家长老师少烦恼。五上下楼靠右走，排队进出有先后。注意间隔紧跟上，推拉拥挤摔破头。
