演出舞台图片大全

互联网 2024-04-01 阅读

我的舞台-记一次表演

  小时候我就一直对相声情有独钟,那一句幽默的话,语音我倾听在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,于是我下定决心一定要学会它。

  哦,台上一分钟台下十年功,这句话的确没错,每天我看着一个个节目中幽默的话语,虽然模仿着,可是还是感觉差了许多,语速不是过快就是过慢,语调也十分的没有感情可是为了这个梦想,我还是不由得努力下去。

  一天接一天,时间也是如流水一般,新年也来了,我们一家子欢聚一堂,这时,爷爷说:“咱们坐在这里也没有什么意思,不如就办一个家庭晚会吧!”这个提议赢得了大家的赞同,我不由得忐忑不安起来,我那三脚猫功夫能否说好一个相声呢?博得大家的掌声呢

  终于,该我上场了,于是我和同伴表弟一起走上前,我紧张的感觉自己的心已经要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作响,我下意识的咽了咽口水,面对台下的观众们,我僵硬的鞠了一个躬,然后努力的温习了台词,我张开了嘴,可是一点儿声音也发不出来。但望着爷爷奶奶那期许的目光,还有爸爸妈妈那鼓励的眼神,我强行镇定自己,然后深呼一口气,下意识的说了一句台词,慢慢的,一句又一句的台词说了出来,我感觉身体越来越轻松了,一句一句话脱口而出,是那么的流畅,我的状态也越来越好,很快一个相声就结束了,看着大家全部十分开心,我也笑了,那是一种努力后成功发自内心的喜悦之感,在这样开心的一刻,爸爸为我们拍了一张照片。

  距离那次表演已经过去了好几年,我也因为学习而没有多余的时间,但每当看见那照片里那个笑容,使我的心中会逐渐变得甜蜜。

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舞台表演的必备条件

  舞台表演艺术作为一种艺术表现类别,需要通过舞台表演的艺术形式把作品表现出来,转化为表演的形态。表达人对客观事物的情感反映。它不仅能塑造艺术形象,还能够反映社会生活内容。它要求演员不仅有正确、娴熟的表演技能,还要有深厚的文化艺术修养、丰富的情感体验、良好的心理素质和恰当的表演方式等,演员只有把这些把握好了,才能在舞台上塑造出栩栩如生的人物形象。才能把作品完美地展现出来。那么,在舞台表演中应该注意的问题都有哪些呢

  一、表演者要有良好的文化艺术修养

  作为一名舞台艺术表演者,不但要有深厚的文学修养,还要有高尚的道德修养。因为舞台表演的作品都是具有深厚的感情色彩的,在其背后都有着作者深厚的文化底蕴、浓浓情感,如果表演者不能深刻把握这些背景,则无法完美再现作品魅力。因此,每一位舞台艺术表演者都应该从文学艺术及思想修养两个方面提高自己的水平。

  首先是文学艺术修养的提高,各种文学体裁的作品都是作者体验生活的结晶。是对生活的艺术再现。因此,多阅读文学作品,仔细品味作品中所蕴涵的情感,是丰富表演者内心,提高表演者艺术感受与想象力的捷径,日积月累,自然会对所表演作品有更深层次的理解与诠释。

  思想修养包括人的生活态度、职业道德、待人处事等方面。表演者要善于发现生活中的美,热爱生活,注意积累生活感受,时刻提醒自己应该不断地从生活、文学及其他领域中汲取营养,充实自己。提高自己的修养。在综合艺术修养水平上提高自己,才能与专业相辅相成,提高自己表演的水平及质量。才能用表演展现丰富多彩的世界,

  二、表演者要了解作品背景及作者情感等

  每一部作品都是作者情感的凝聚,思想的结晶,在作品里有作者的情感、思想、世界观,如何能把这些准确并深刻地还原出来并展现给观众,表演者需具备深厚的文化积累外,还必须能够深入地分析和理解作品,以作者的创作背景、意图、内涵和风格为依据,结合自己的表演技能及表演形式,再现作品风貌。这要求表演者做到:1.了解作者生平、作品、作品风格等特点及其社会背景。这些是作品客观因素。2.仔细阅读并理解作品,体味作品内在思想。3.研究作品的结构、特点。准确把握作品的形象,使主题鲜明。只有这样,表演者才能对作品有较为准确的把握和更深刻的理解,在表演中才会更有特色,作品的艺术表现才会更加理想。

  三、表演者要有真挚的情感

  作品是作者创作过程中情感的结晶,如果想要完美地再现出作者的情感,表演者也必须有表现情感的能力。舞台表演表演魅力就在于其表现情感,情感的表达是衡量一名表演者的水平的重要标准。只有在表演中饱含了情感,才能打动观众,才能有极大的艺术感染力。因此,表演者必须挖掘自身的情感体验,提高舞台表演水平。表演者要深入挖掘作品内在思想情感,仔细品味作品。熟悉作品,在作品中感受作者的喜怒哀乐,在作品中设身处地地为作者着想,体会作者当时的社会背景,体验作者当时情感,然后进行加工想象,在舞台表演中展现作品特点并融人自已的特点。

  四、表演者要有良好的心理素质

  心理作用于人的几乎所有有意识的活动之中,一个人的心理素质健康与否,直接影响他所做的活动,对于表演艺术者来说也是一样。心理素质的好坏直接影响表演者表演水平的发挥及表演的艺术效果。因此,拥有健康、良好的心理素质是表演者获得成功的前提。如果心理状态良好。则表演水平会正常甚至超水平发挥;如果心理状态失常,如紧张、不安等,则会导致表演水平下降,出现反应迟钝、怯场等,令自己、观众失望。由此可见,表演者一定要保持良好的心理状态。良好的心理素质是获得舞台表演成功的重要保障,而完美的表演技术又能促使表演者保持良好的心理状态与自信。由此可见,舞台表演与心理素质是互相影响的,只有使两者谐调发展,才能取得表演成功。

  总之。舞台表演的最终目的是表演者进行完美的表演,而这完美的表演离不开表演者平时的严格训练。“养兵千日,用兵一时”、“台上一分钟,台下十年功”都充分说明了表演者要付出很多的努力才能取得表演的成功。表演者只有在艺术表现的过程中,利用自身的文化艺术修养,深入了解了作品的背景、情感及风格,运用娴熟的表演技能,发挥良好的心理素质,才能塑造出生动完美的艺术形象。才能准确地表达作品情感,取得理想的舞台表演效果。

难忘的舞台表演

  "太好了,太棒了”。我好开心因为我排了2个月的舞蹈--【闪闪红星】终于要在厦门歌舞剧院演出了,听说还会找时间在电视台上播放呢!我太兴奋了。

  一大早爸爸带我到了厦门歌舞剧院门口,这边已经人山人海,大部是家长带小朋友来彩排。傍晚,剧院里楼上楼下都坐满了观众。其他小伙伴都在台上认真的演出,看着他们的舞蹈,我既担心又兴奋生怕跳的舞蹈不够好。

  “下一个节目是[【闪闪红星】“。随着两位主持人的声音,我们陆续登场,心里别提有多激动了,似乎怀着一只小兔子”卟嗵,卟嗵“乱跳。我们像排练时一样默默数着节拍:”12345678,2234......我两眼盯着前面的小伙伴对齐,心里默念”加油,我能行的!“ 我向着观众微笑,把每个舞蹈动作做好,仿佛我成了一个真正的小红军。一会儿舞蹈就这么结束了。

  回到台下,我的心还蹦蹦地跳,我一定会努力把舞蹈学好,争取下次还有机会更好地展现自己。

  这次的舞蹈表演使我有了更多的勇气,我也真正懂得了收获的含义,努力就会成功,只有感受人生的苦和乐,才会对人生更加有信心。

记第一次舞台演出

  翻书架时,一张照片从书架上缓缓飘落。我捡起一看,照片虽然有些变色了,但上面的情景我却记忆犹新,因为它将我最闪耀的那一刻记录了下来……

  那是一个赤日炎炎的下午,心浮气躁的我刚来到舞蹈教室,就听见“嗡嗡嗡”的议论声。赵雅静冲过来兴奋地和我说:“晚上有演出哦!”我心里顿时生起一丝懊恼和紧张:早知道就不来了!

  因为这几天不知道怎么搞的,徐老师教的动作我老是过不了关,哪怕我偷偷在家练习多次,自己觉得已经很不错了,可是到了舞蹈班“一展身手”,就是有点别扭!偏偏今晚又有演出,这可是我第一次上台演出啊!假如在那么多人面前跳错了,那可真就“臭名远扬”了。可是,现在不想跳又不可能,唉!

  紧张的时间总是过得特别快。经过一下午加强练习的我们,随着夜幕的来临,来到了后台开始化妆。我的手心始终是湿漉漉的,心里在千万遍重复着徐老师的话:“不用慌,你能行的,不用慌……”

  终于,轮到我们班了。我深吸一口气,跟着队伍走上了舞台摆好姿势。舞台上的灯光真亮啊,似乎比彩排时要亮得多,我感觉后背涌出一大片的金色光芒。台下的观众可真多啊,一张张脸孔,黑压压一片。舞台上真静啊,小伙伴们呼吸的声音清晰可闻,台下的声音仿佛是从几个山头外传来的。“咔嚓——咔嚓——”手机发出的拍照声伴随着闪光灯此起彼伏。就在这时,音乐响了,我落落大方地摆动着身姿,跳着跳着,终于不再紧张了。和着节奏,我抬起头,嘴角微微上翘,不自觉地流露一抹微笑,眼眸闪过一丝轻松。逐渐沉浸在音乐中的我完全不知道,等候在台边的徐老师竟然将这一刻拍了下来……

  虽然已经过去一年多了,但捏着这张照片,我仿佛还能感受当时的心情,而第一次上台演出的经历更让我明白了,舞台上的光芒需要我们平时加倍努力,以及一个良好的心态!

第一次在舞台上演出

  星期六,我们要到临安剧院去跳舞,我们非常开心,早上11点正式开始彩排,我们个个都非常紧张,我是站在阶梯第三层,当我们要下去的时候,我以为我踩个空,真是心都要吓出来了(因为我们眼睛要盯着前面不能向下看),回头一看,原来是那个阶梯太高了。一会儿踩不着,接着就是平常的舞步了。

  其实我是上去的时候有点紧张,跳舞的时候就不紧张了。晚上七点正式开始,我们是倒数第二个的节目,在跳舞的过程里我真开心,因为我第一次在一个舞台上演出。我觉得我真庆幸,因为在谢幕的时候我也出场了。这场演出我真开心!

一次难忘的舞台表演

  在今天早晨的时候,我早早的就起了床,因为,今天我要去参加我们保定市的拉丁舞比赛。

  当我洗完脸之后,就开始迫不及待的拿出我的宝贝化妆盒,坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。这时的我的心里十分激动,心想:我的妈妈会给我化成什么样呢?我怀着疑问的心情开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟……终于在十分钟之后,妈妈给我化好了妆。我就问妈妈:“妈妈,我化妆后是什么样子啊?”妈妈说:“美”。我抢过镜子之后,左照照,右照照,就笑的合不拢嘴。我自夸道:“镜子里的小女孩真是美如天仙。”我的爸爸妈妈听到之后就哈哈大笑起来了。

  在七点钟左右的时候,舅舅就开车来到我家楼下接我了。然后舅舅就开着车子飞快的像保定开去。在路上的时候,我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛,心都怦怦的跳个不停。大约一小之后时就到了,我和爸爸下了车,走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方,人们陆陆续续来了不少。我换好衣服,在座位上等侯,来这里的人可真多啊,都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱,因为他们穿的衣服各式各样。过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐,我和舞伴来到准备处,等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间,台上叫到:“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台,准备就绪,这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿,熟练的跳着,脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲,我是挥汗如雨,听到台上叫到:“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来,高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞,动作也很到位,他们跳的是那样认真,跳完一曲,台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊!

甜甜梦国度之六一舞台表演

  “我只想给你给你宠爱,这算不算是爱,我还还搞不明白。快乐的事想和你分享难过想给你肩膀,第一次为一个人紧张……”是谁在唱歌呢?哟!是我们的千金大小姐书香和笑玲呀!真是好听呢!再瞧瞧她们的服装,哇塞哇塞,太美了吧!黑白配的裙子再加上她们甜美的笑容……真是太漂亮了!

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷……”呀,是以荷这个萌妹子在朗诵高适的《别董大》呢!

  “国有规家有家规,那么,动物园里有什么规呢?”王媛这个漂亮的淑女在考大家脑筋急转弯了。从梦可积极啦:“乌龟!”王媛笑着说:“对了呢,奖你一块巧克力。”说着,便给了从梦一块巧克力了,是德芙巧克力呀,馋死我了!

  “逆战逆战来也,王牌要发泄……”她们班里的一些男生在唱《逆战》。

  六一是快乐的,同时也是令我悲伤的(这次数学考试好难啊,估计考不好了。)总之,祝大家六一快乐!

人生表演的舞台

  曾经看过一篇报道,美国的字典中对人生的解释为:一个人为了自己的理想而进行的表演;而中国字典中的解释为:一个人从出生到死亡一生的经历。我更欣赏美国人的解释。

  “天生我材必有用。”每个生命的诞生本身就是一个奇迹。每个人的工作不同,成就不同,但对社会都是一种贡献。老师传递着人类文明;警察维护着一方平安;清洁工人为我们创造了干净的生活环境,无论你是农民还是国家领导,只要你在奋斗、在努力,你的人生就有价值、有意义。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”是啊,拥有自信,为了自己的理想、目标努力奋斗,人生就是不平凡的。

  我们现在是中学生,努力学习是我们的生活,语数外理化、德智体美劳,今天知识的丰富积累,决定了我们未来人生的多姿多彩。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”未来的路很长,会遇到各种各样的困难与挑战,我们要把人生看成自己表演的舞台,成功与失败掌握在自己手中,因为在你的人生舞台上,是你在表演,你是戏中的主角,你是唯一的,你是独特的。

  梦想并不遥远,当你在努力,当你在奋斗,我相信一定会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

  人生,表演的舞台,演好自己的角色,为自己而喝彩!

集体上小学的舞台表演

  昨天,我们全班一齐在台上朗读、背诵着《在小学毕业典礼上的讲话》这篇文章。这篇文章我们已经练过很久了,里面的每一句话、每一个字都已经牢记在心,但面对着成千的同学我还是不由得紧张了起来。“当当当当当当当当当当……”出操的音乐响起,我们明白我们该下去比赛了。在外面排好了队之后,我们就搬着凳子,戴着帽子,提着水就下楼了。一下到操场:“天哪,天气怎么那么炎热呀?而且我们还是坐在后面最热的地方,我不要啊。”

  我边走边叫。“就是喽!”不知旁边谁在发话。我向凉亭望去,哇——他们怎么都有服装穿吶?好像还挺不错的嘛!一边想着一边到了操场,找到了自己的位置,还算是我们班比较前的,但还是要被晒啊!这是我最不愿意的了。“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好……(以下省略2000字左右)”一(1 )班朗诵完了就一(2)班,(2)班朗诵完了就(3)班,(3)班朗诵完了(4)班……

  以此类推,从一年级到六年级,一直等26个班朗诵完了才轮到我们班。站在预备的地方我心里就在想:这是最后一次我们全班集体上台表演了,我一定不能拖班里的后腿,一定要尽我所能发挥到最好……“接下来有请六(2)班为我们朗诵《……》”主持人的话打断了我的思路。我们齐步走上了舞台,“敬礼……礼毕。”苏盈瑞高叫着。“敬爱的老师,亲爱的同学们:在这艳阳高照、槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿阴如盖的槐树下。从入学到现在,身边……”当读完“我记得”这个部分时,我的眼泪差点就要流下来了,因为我看见教了我们班快五年的语文老师王老师哭了,当我的眼泪在眼眶里打转的时候,我告诉自己不能哭,一定不能哭……朗诵完了以后我听一个人说:“刚刚校长为我们六(2)鼓掌了,我们是唯一一个让校长鼓掌的班级。”

  听完之后我真为我们班而骄傲、自豪,也让我们懂得了团结的力量是胜利的根本。下去了之后,我看见好几个同学围在王老师的身边,我想应该是跟王老师刚刚哭有关吧。由于我们全班每一个同学站在舞台上朗诵时都十分用心,这让我们最后一次在小学的舞台上的表演非常的成功,也令我们感到非常的满意,也让我明白了团结的力量是伟大的。

舞台上的表演

  开始来了一位歌手,唱两首歌,是男生高音独唱。那声音如同山崩地裂,唱的悦耳动听,全场观众进入掌声时间,那掌声震耳欲聋,掌声迟迟不能停止,比歌手的唱声还要大。

  后来来了一位魔术师,先用一块布,一开始是黑色的,一眨眼的功夫,黑色的布一下就变成红色的了。然后拿出一个气球,在布上碰一下就砰的一声就炸开了。再从布里变出一个鸽子,还是个活的。又从布里拿出一根短管子,一下变成一个又细又长的管子,又从帽子上拿了一根羽毛,一下又变成又细又长的管子。

  魔术师拿出两个圈,这圈都是一丁点儿缝隙都没有,然后两个圈对套,你们一定在想:怎么可能套住。奇迹发生了,套住了。魔术师又拿出一个圈,又套住了。后来魔术师又拿出一些纸,一吹,一摇,眨眼的功夫,所有的纸都变成五十元的人民币,魔术师给现场的两位观众检验,他们对大家说;“这些人民币是真的。”然后又一变都变成一百元的人民币。

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