部队士官党性分析材料

互联网 2024-04-01 阅读

2016年个人党性分析材料

  理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,要把自己在党校学到的理论知识运用到建行工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为建设银行的改革和发展做出自己应有的贡献。

  在单位的关心下,本人有幸参加了省直机关党校第3期优秀中青年干部培训班的学习。在学习期间,我认真系统学习了马列主义世界观与方法论、全面深化改革、媒体应对、宗旨教育等专题,积极参加班级、支部各项活动的筹备和开展,自己在理论水平和思想认识上有了明显提升。现将个人党性分析情况报告如下。

  一、学习收获

  一是更加坚定了党性修养。在省直机关党校学习期间,我系统学习了马克思主义世界观与方法论、中国共产党党史,并前往广安邓小平同志故里、仪陇朱德、张思德同志故里开展了现场宗旨教育,组织了3次学习小组的学习研讨,使我对我们党的理论知识、发展历程、革命及建设的成功经验有了更进一步的了解,有效加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。

  二是开阔了工作视野。在省直机关党校的精心安排下,专题学习了全面深化改革、“一带一路”海洋战略、“走进四书五经”等专题,并组织参加了模拟新闻发布会,加强了信息技术的学习,可以说极大的丰富了知识面、开阔了视野,也为自己下一步开展好本职工作、创新思路,推进工作开展奠定了扎实基础。

  三是增强了全局观念。在参加省直机关党校各类能力提升和战略思维学习的同时,有幸与60多名来自省直党政机关、企事业单位及中央在川单位的优秀同学进行了沟通交流,了解各位同学的工作经历,部门职责。时常在浓厚的教学环境里,共同切磋,交流工作案例,激发了我的思维能力和创新意识,增强了对各部门工作的了解、理解,更进一步增强了个人的全局观念。

  二、存在的问题和不足

  对照剖析自己,还存在以下问题和不足。

  一是主动学习,系统学习还不够。通过在党校系统学习,回顾自己平时的学习,偏重法律业务知识较多,对党的理论知识系统全面学习不够;在学习深度不够,学习多停留在书本知识,思考较多、实践较少;没有很好的将学习的业务知识和理论知识运用到日常的涉法涉法信访等工作上去,指导改进工作。

  二是担当意识还要加强。通过党校学习,特别是学习中国共产党历史和抗战史的学习和前往广安、南充实地的宗旨教育,分析自己在过去的工作上还是存在担当意识不够,主要是在工作方面遇到棘手的问题,过多的依赖上级、依赖领导支持解决的问题。

  三是能力水平还需提升。通过对领导干部能力提升各项专题的学习,以及与部分在领导岗位同学的交流学习,自己深感在大局意识、统筹协调方面还存在诸多需要加强的方面,认真分析,主要还是在日常工作中主动思考不够,工作实践不够,工作积极性近年来有所减弱造成。

  以上各方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性观念和党性修养有差距,担当意识不够造成。

  三、完善提高的方式

  一是要加强系统全面学习。制定个人的长期短期学习计划,注重在工作中学习思考,注重向群众学习、向工作实践学习。加强系统学习,注重业务学习和理论学习相结合,更加重视加强党的理论知识的系统学习,用理论知识武装自己,指导自己不断改进工作,提升自己。

  二是加强担当意识。在工作中首要是自己的主动思考,主动履职,坚决杜绝患得患失的思想,不计较个人得失,服从大局。在处理群众信访时,多换位思考,主动担当,帮助群众解决问题和困难,以自己的实际行为维护好社会公平正义,做一名人民满意的政法干部。

  三是提升能力水平。主动思考工作,反思工作中存在问题和不足,多向各位优秀同志学习,加强自己统筹协调能力、大局意识等方面的学习提升。反思近年来工作积极性有所下降的问题,积极调整心态,积极面对涉法涉诉信访工作,踏实做好每一项工作。

  两个月党校学习即将结束,我将把在省直机关党校学习理论知识、各项专题学习成果和良好的学习带到今后的工作实践上去,以饱满的热情投入到政法事业上中去,作出自己应有的贡献。

部队士官党性分析材料

通用版的党性分析材料

  4、对待工作要专心。要做一行,爱一行,专一行,扎实按照局党组提出的新时期财政系统共产党员先进性的具体要求,严格要求自己。

  5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平,同时,切实以能力建设为核心,争创“三有一好,争当时代先锋”

有党性分析材料

  做一名合格党员要牢记全心全意为人民服务党的宗旨,要坚定理想信念,强化服务意识,带头做好表率,要内化于心,外化于行,争做四讲四有的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

  “两学一做”基础在学。党章、党规,是我们共产党人应尊崇、遵守的,是我们领会党的创新理念的基本要求,学党章党规,就是为了规范我们的言行,坚定我们的理想信念,履行好党赋予我们的权利和义务,通过“两学一做”学习教育,就是使我们党员守住“底线”不越“红线”,自觉践行“三严三实”,践行党的群众路线,把群众的利益放在第一位,真正的做到零距离服务于群众,做一名让群众满意的合格党员。学习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

  “两学一做”重点在做。做就是要做一名合格党员,如何才算是一名合格党员,就是要做到四讲四有,就是要讲政治、有信念,从政治角度上,要始终同党保持高度一致,要做一名理想信念坚定,党的政治觉悟高、理论水平强的合格党员;讲规矩、有纪律,就是要严格遵守党章党规,严格执行《中国共产党纪律条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,做一名守纪律、按规矩办事的合格党员;讲道德、有品行,就是要弘扬中华民族的传统美德,从思想道德上规范自己的行为,不违背自己的良心,不损坏党在群众中的形象,做一名品行端正、道德情操高尚、群众满意的合格党员;讲奉献、有作为,就是要全心全意为人民服务,不图回报、不为名、不为利,就是无私地奉献,为百姓做实事、办好事,做一名在工作、生活中有作为、有担当的,忠诚于党的合格党员。

  “两学一做”中难点在干。纸上谈兵,是虚的表现,只有真正的干出实事,才能得到群众的认可,只有在实际中干出成绩,才能称的上有作为。要通过开展学习培训教育,参观革命纪念馆等活动,引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴国,做到两手抓,两不误,突破难点,争做一名合格党员。

  “两学一做”贵在坚持。坚持党的思想建设放在首位,在学习教育的内容安排、方法措施等都是从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,增强了党支部的团结性,发挥了党支部自我净化、自我提高的主动性。党委紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,激发了广大党员干部的奋发进取、干事创业的精气神,坚持做一名合格党员,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

2016年对党绝对忠诚党性分析材料范文

  中国共产党历来重视党性问题。早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习,决不可轻视这个绝大的问题”。1941年7月,中共中央发出《中央关于增强党性的决定》,其中讲到增强党性锻炼的重要性,列举缺乏党性的种种表现,提出纠正违反党性倾向的具体办法。

  自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

  一、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的

  工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

  存在问题的原因

  一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

  二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

  三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

  下一步整改措施

  加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习"三个代表"重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

  充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置,深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,掌握新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

2016部队两学一做党性分析材料

  67年过去了,毛泽东同志《党委会的工作方法》的基本思想历久弥新,始终闪耀着马克思主义认识论和方法论的光辉。习近平总书记要求重温这篇重要讲话,对贯彻落实十八大以来治国理政的新理念,实现“十三五”奋斗目标,具有重要的现实意义和指导意义。作为一名组织部长,关键要做到两点:

  首先,要按照十二条的要求严格要求自己。组织部长既是一名同级党委领导班子的成员,也是部领导班子的班长。要履行好自己的职责,在党委领导班子中,就是要坚持把看到的问题、了解到的情况,一五一十地摆到桌面上来,做到知无不言、言无不尽;就是要深入基层,调查研究,当好基层干部群众的学生,做到胸中有数,头脑清醒;就是要在党委班子这架钢琴中,根据工作的职能与分工,找准自己的位置,定好自己的音调,尽好自己的责任,把各项工作放在党委的大局之中,把工作抓紧抓好,做到不跑调、不错位、不越位。同时,在部领导班子中,注重沟通,统筹协调,十指联动,团结和带领一班人群策群力、做好工作。

  同时,要按照十二条的要求认真做好组织工作。这十二条,每一条都是对党委班子建设,以及干部选拔任用工作提出的要求。在领导班子建设中,始终要在选好配强一把手上下功夫,坚持把那些作风民主扎实、抓紧干事创业、善于团结同志,能够做到胸中有数、不骄不躁、弹好钢琴的优秀干部,放到各级领导班子的“班长”位置上。同时,从增强领导班子的整体合力出发,努力配齐配强各级领导班子,把各级领导班子建设成为领导各项事业发展的坚强核心。在干部队伍建设方面,要按照“划清两种界限”要求,正确地看待和识别每一个干部:一是要坚持看本质,坚持以德为先,增强干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;二是要坚持看主流,包括干部成绩与错误以及出现问题的内因与外因的主流与支流,为选好用好干部奠定坚实的基础。当前特别要按照习总书记提出的“三个区别对待”认真分析加以区别,充分调动干部的积极性、创造性,努力打造一支政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的高素质干部队伍。

2017党性分析材料自我剖析

  我是1982年参加工作、1995年加入中国共产党,至今已有23年工龄、10年党龄的党员,10年的党龄在单位里也算是个老同志了,但放在历史发展的长河中也仅仅是短暂的一个瞬间,但在我个人的人生岁月里,10年却也占去了比较大的比重,是我人生健康发展最快的一个阶段,也是我在工作以来进步最快的阶段。从一个普通职工一步一步的到今天的航材处副经理。回想起1995党的生日那一天,我站在鲜红的党旗下,庄严地举起右手的那一刻,仿佛就发生在昨天,当时的场面仍历历在目,当时的气氛仍令我内心激动不已。

  10年过去了,我始终牢记党的宗旨,在自己的岗位,我一直以党员标准要求自己:只有为人民群众服务的义务,而没有替自己和他人谋取不正当利益的权利。从未发生过因职业道德缺失和理想信念动摇而给党员形象抹黑的事情。纵观入党多年来的表现,我认为自己作为一名共产党员是合格的,党员素质是过得硬的。无论是在工作还是生活上,我始终将政治上坚定,业务上精通、作风上端正,这三条作为对自我要求的标准。

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

  一是加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

  二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  三是精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要积极主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。

  四是落实到实处。作为一名党员,把先进性教育体现在日常工作的一些细节上。业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的形象,严守工作纪律和组织纪律,基本达到党章对党员的基本要求。

党性分析材料自我剖析

  “两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

  尊敬的党组织:

  通过“两学一做”学习教育段的认真学习,结合个人工作实际,对照先进所以及英雄模范人物,我感觉自己在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在的主要问题自我剖析如下:

  一、问题、原因、措施

  问题1:理想、信念有过动摇的时候,艰苦奋斗之风执行不力。

  原因:身为一名党员,看到国际上红色根据地越来越小。

  措施:坚定信念,从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要,中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中,效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒,中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康之列。知恩图报,我会为党的伟大事业尽自己的全力。

  问题2:学习上有所放松。

  原因:随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步,毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

  措施:组织上把我放在校长这个重要岗位上,我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,视学校的利益高于一切,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

  问题3:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作同事做就可以了,有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多,监督落实不够。

  原因:我既是工作布置者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大,监督也是自己监督自己,自我要求不严。

  措施:今后我在工作中一定要以抓大不放小,把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养,作好工作。

  问题4:在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象,造成工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很严。但落实有折扣。

  原因:主要是我讲情面,老好人思想作怪,不愿大胆管理,工作不细。

  措施:今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则,严格要求,把学校的管理工作提高到一个新的高度。

  问题5:会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候,服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

  原因:主要就是怕麻烦的思想在作怪,放不下架子,没有发挥大家的力量,群策群力的做工会工作。

  措施:虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的足球比赛、演讲比赛、踢毽子比赛等活动,但后劲不足,想不出新的好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦,多为同事办实事。

  二、认识

  作为一名共产党员,我能够认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话精神,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

  三、要求

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在区教育局党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

  一是加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习党章党规,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;同时掌握习近平总书记系列讲话精神,注重学以致用,理论联系实际。

  二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

  三振作精神状态,适应形势要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要积极主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为师生家长服务。

  四是落实到实处。作为一名党员,把两学一做学习教育的要求体现在日常工作中,体现在具体细节上。工作不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把两学一做的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做合格党员,为党的事业增光添彩。

党性分析材料

  在全国开展“两学一做”主题实践活动之际,根据市委组织部统一安排,我有幸参加了为期2个月的市委党校科干主题班的学习,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。通过学习,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼,认识上有了进一步的提高。认真对照自已平时的工作及思想动态,深刻反思自己在党性方面存在的问题和不足,认识到了自己与新时期共产党员的标准要求还存在一定差距。具体剖析如下:

  一、存在的突出问题

  1、勤学善思不深,理想信念不够坚定。

  通过在党校的系统学习,回顾自己平时的学习,一是政治学习不够深入,学习主要是通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,没有在理论研究上下功夫。对学习“走过场”,停于形式,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有做到学而行、学而信、学而用。二是理论联系实际不足,运用理论指导工作上有差距。虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得笔记不多。缺乏运用科学发展观和习近平治国理政的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题。在基层工作,因为学习不扎实,所以对有些政策把握不够准确全面,观察事物的能力不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,也是理想信念不够坚定的一种表现。

  2、党性锻炼不足,宗旨意识不够牢固。

  党性是共产党员的立身之本,没有党性的党员不是一个真正的共产党员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的共产党员。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性锻炼不足。一是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想,只是在思想上有一种模糊的认识,对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了,在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够,对中国特色社会主义的长期性认识不足。二是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。作为一名房地产开发企业的党组织负责人,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,为老百姓服务意识有所淡薄。在我所工作的范围内,需坚持任何时候都要以老百姓满意不满意作为衡量自己工作的标准,服务城市建设,建百姓满意楼盘,需把老百姓所要求的住房实用化、装饰个性化及服务标准化的需求融入到我们的服务理念中,而在实际工作中,我们更多地是追求经济利益的最大化,认为只要房子卖的出去就行,不能带着客户至上的感情去为老百姓服务。

  3、工作作风不实,工作缺乏主动性。

  作风关乎命运,作风决定成败。自己在工作作风方面存在以下一些问题。一是干工作、做事情、处理问题方法比较简单。对待工作不够积极主动,满足于上级主管部门(住建委)交办的任务,因此很多工作虽然完成了,但是完成的质量不高。二是工作作风不够扎实,缺乏创新精神。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,缺乏主动作为,敢于担当的精神,工作时间久了,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作抱有应付了事的态度。

  二、产生问题的原因分析

  通过市委党校主体班的学习和思考,我认识到自身存在的问题病症在表面上,病根在思想上,主要原因剖析如下:

  1、理想信念方面。

  对政治理论的学习认知能力有限,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,在工作中,有时会感到迷茫,面对当今房地产市场疲软的形势,面对企业公司制改革攻坚的艰巨任务,面对新时期新机制下企业创新发展的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施,想不出很好的解决办法。细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是作为一名共产党员没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决实际问题的工作中。

  2、党的宗旨方面。

  对照在党校学习,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,是自已在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。究其主要原因是自已的党性修养不够强,为人民服务的宗旨淡化。

  3、工作作风方面。

  工作方法简单,工作激情不够,工作效率不高,精神懈怠、有惰性思想。反思自己的行为,总觉得自已在在基层企业工作了20多年,积累了一定的工作经验,所以工作按部就班,缺乏创新精神,遇到困难没有了以前破解难题、敢于担当的责任意识,不能适应新常态下的主动作为。究其主要原因是党性观念淡化,思想认识有了偏差,缺乏了敬业精神,忘记了共产党员应该发挥的先锋模范作用。

  三、今后的努力方向

  通过党校学习和参加“两学一做”学习教育活动,剖析自己存在的问题,要在今后的工作、生活中按照党章、党规来审视自己,规范自己,严格要求自己,努力克服自己存在的不足,做合格党员。

  1、进一步加强理论学习,坚定理想信念。

  我作为一名基层企业党员干部,要树立刻苦学习的理念,进一步加强政治理论学习,加强党性锻炼。始终坚定理想信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观,在政治上做一个明白人;始终保持头脑清醒,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者。在日常工作中,坚决响应市住建委党委的号召,做到有令则行,有禁则止,对上级的指示决不歪曲不变通,做到个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则。

  2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。

  在今后的工作中,我要做到从思想上、行动上彻底摒弃自己身上的陋习。增强宗旨意识,树立服务理念,想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能帮助群众,为群众排忧解难,为群众服务好,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度;强化责任意识,树立奉献精神,始终把最广大群众的根本利益放在第一位,切实把关心群众的工作做好、做深、做细、做实,让群众满意。改变工作作风,提升内动力,立足本职,扎实工作,在企业形成敢抓敢管、真抓实干、知难而进的良好风气,彻底扭转工作不认真、作风不深入、遇事绕着走、问题久拖不决的不良现象。牢固树立起“责任胜于能力”的理念,履好职,尽好责,敢挑重担,勇于担当,不找借口,不讲条件,切实做到标准面前敢逗硬、原则面前敢较真、困难面前不低头。

  3、进一步提升工作能力,争创工作业绩。

  “两学一做”教育活动,基础在学,关键在做。剖析了自己存在的问题,才能对症下药,找到解决问题的办法,我要从自己的学习能力、业务能力、管理能力、创新能力和科学决策能力方面提升,努力打开工作新局面,认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用抓好自已的分管工作,抓好公司存量房销售和资金的回笼工作,全力推进公司的改制工作顺利进行,做到企业增效益,职工得实惠,确保企业健康有序发展。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,通过党性分析,我将按照今后努力的方向,把在党校养成的良好思想作风、工作作风和良好的学风带到实际工作中,结合“两学一做”教育活动,在基层企业充分发挥一名共产党员的模范带头作用。

党性分析材料怎么写

  党性分析材料一:

  先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心,认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《jz加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原着。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

  一、主要问题

  几年来,在市委、市政府和区委正确领导下,自己做了一些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论是在党性修养上,还是在思想作风上,与"三个代表"重要思想相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  (一)在理论学习上有差距1、理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强,虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲,一般通读多,重点精读少,专题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论着作和保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面,钻得不够深,理论功底不够扎实。

  2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律,对实际问题进行了一些理论思考,一直建议对私挖乱采要走依法打击之路,限于自己职权范围所限,只是呼吁,没有认认真真对有关法律逐条研究,有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而上的决心和毅力。

  (二)在党性锻炼和工作作风上有差距

  1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。

  2、对分管部门和干部要求不够严格,有时工作方法欠妥。

  一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。

  3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则,能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少,对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,比如目前全区的重点工作"城中村"改造和"小区划"问题,自己认为是城建工作,不属于自己分管范围,因而较少研究,没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析,从而能提前采取有利工作措施,工作中有时缺少全局一盘棋的观念。

  4、综合协调多,督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多,督促检查少,抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见,在区委统一安排下,和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上,对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的区委党校的工作上,有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会,自己认真采纳过,由于种种原因,没能很好地坚持下来,在这方面有依靠部门工作的思想,这些已引起自己的高度重视,下一步将采取有力措施改进。

  (三)在自身要求上有差距

  虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制,为此得罪了一些领导也从未退缩让步,但在一些问题上,比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动,有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时,存在陪客应酬,个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强,自我要求还不高。

  二、原因分析

  对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。

  (一)理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习,虽然掌握了一些理论知识,但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够,达不到融会贯通,理论功底不足。在学风问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委党校规模小,师资力量相对薄弱,受各方面所限,难以发挥向上级要求的那样成为干部教育的主阵地和主渠道,因而忽略了这方面的工作,下一步要认真纠正工作中的偏差;从基础做起,从基层抓起,站得高、看得远,创造性地开展工作。

  (二)工作缺乏一种攻坚克难的钻劲,工作作风有待进一步改进。

  在工作中能够埋头苦干,勇于接受任务、承担责任,但有时遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,个别时有"我已尽了力"的想法,缺乏"一竿子插到底"的精神。

  (三)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题,党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下,自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,对超标准接待现象认为是工作需要,这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  三、努力方向

  针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照"三个代表"的要求,以"解决问题、提高素质"为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:

  (一)坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚持同以hjt同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

  (二)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念,从办公室中走出来,拿出的时间和精力,深入基层、深入群众、深入一线,认真倾听群众的呼声和愿望,带着感情为基层和群众排忧解难,努力解决群众关注的热点难点问题,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,心往基层想,人往一线走,事为大家办,在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。

  (三)改进工作作风,树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以"三个代表"重要思想为指针,一切以落实中央和省、市、区委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加党组民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通,做好思想政治工作,尊重人、理解人、关心人,做到作风民主、胸怀广阔,与人为善,公道正派。始终牢记"两个务必"和"八个坚持、八个反对",严格遵守"四大纪律、八项要求",落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。

  (四)坚持勤奋学习,更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握"三个代表"重要思想,重点学好党章,学好党的xx大和xx届三中、四中全会精神,学好jz志、hjt同志的重要讲话,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与中央和省、市的中心工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、科学技术、经济管理等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (五)增强业务能力,提高服务水平。按照先进性的要求审视自己,自强不息、永不自满,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,认真研究社会主义市场经济条件下面临的新情况、新问题,善于运用市场的观念、改革的办法、创新的精神来推动各项工作。紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正扑下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律,写出有事实、有分析、有对策的调研报告,为全区发展提供有价值的决策参考。强化责任意识,把综合协调的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。强化创新意识,对分管部门严格要求,建章立制,改革创新,比如上面提到的党校每季度开工作例会的事情,自己要亲自定制度将它确立下来,坚持下去、同时要向常委会建议,每半年至少将党校发展有关问题列入议题,充分发挥我区党校的"主阵地"和"主渠道"作用。对其他部门所提好建议也要认真及时采纳并组织实施。同时对一些事关全局的重大事项要精心安排、对工作中遇到的困难要认真解决,对重大问题要亲自把关,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。

  今后,自己要以"三个代表"重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步为领导、为基层、为群众搞好服务,努力把工作做得更好一些,使自己的各项分管工作再上新台阶、为建设文明富裕一流现代新做出新的贡献。

  请领导和同志们多提宝贵意见,多批评指正。

  党性分析材料二:

  通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

  (1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,(文章来源:)认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。

  (4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

部队士官强党性敢担当出实效党性分析材料

  卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

  在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。

  谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着我相信明天的路一定更会美好。

  工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的部队士官,要有责任感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。

  我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是最强的能力,与此相对应,感恩则是最大的动力。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

小学英语作业设计课题研究

数学小课题研究题目大全