学习励志格言

好好学习，天天向上

　　我们要向书本学。书本是人类文明和智慧的结晶，求知的重要途径就是向书本学习。英国著名的唯物主义哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”充分说明了读书的重要性。

　　学习的过程是从量变到质变的过程，这个过程是曲折而漫长的，因而也是枯燥的。这就要求我们，在学习过程中，要持之以恒，要勤奋。著名文学家韩愈说过：“业精于勤荒于嬉”。就是说，学业的精进，在于勤奋刻苦，行为的失败在于因循苟且。我们要勤学习、勤思考、勤实践，养成良好的学风。勤学习，就是要学习、学习、再学习，不断提高自己的学识水平，不学蜻蜓点水，不作浅尝辄止；勤思考，就是要养成勤思善思的习惯。思考是学习的重要过程，“愚者言其思，智者思其言。”“学而不思则罔，思而不学则殆” 。只要我们勤于学习、善于思考、勇于实践，与时俱进，不断创新，我想，我们的工作一定会一年一个新台阶，我们的明天会更好。

　　最后，我想用毛主席的一句教导作结束语——祝大家“好好学习，天天向上”！

努力学习的谚语

　　1.读书的目的在于使自身成为有用人才，可以去利益大众。——方海权

　　2.读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

　　3.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

　　4.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》

　　5.养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

　　6.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知

　　7.区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

　　8.养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

　　9.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

　　10.读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

　　11.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

　　12.教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

　　13.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

用于激励学习的谚语

　　2. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　4. 你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心;创意、乐意。

　　8. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语

　　11. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　14. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

　　26. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　33. 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　35. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　46. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　50. 不学习的人象不长谷物的荒地。——印度不知道不算惭愧，不想知道才是羞耻。——土耳其

激励学习的谚语

　　1.不学习的人总以后悔而告终。——土耳其

　　2.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　3.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　4.你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心;创意、乐意。

　　5.23,自己打败自己的远远多于比别人打败的。

　　6.不虚心的人永远和愚昧在一起。——非洲

　　7.树不修，长不直;人不学，没知识。

　　8.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语

　　9.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

　　10.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

　　11.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　12.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

　　13.如果想研究高深学问，就得从字母学起。——日本

　　14.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

　　15.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　16.世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　17.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

　　18.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

　　19.人的结构就是相互支撑，众人的事业需要每个人的参与。

　　20.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

　　21.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

　　22.读一书，增一智。

　　23.积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语

　　24.要想懂得一门知识，先得承认自己无知。

　　25.智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　26.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　27.事常与人违，事总在人为。

　　28.莫找借口失败，只找理由成功。

　　29.12,每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　30.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

　　31.不要等待机会，而要创造机会。

　　32.要想获得科学知识，就得从字母学起。——法国

　　33.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　34.不吃饭则饥，不读书则愚。

　　35.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　36.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　37.只要肯学，永远不嫌晚。——英国

　　38.造烛求明，读书求理。

　　39.苦想没盼头，苦干有奔头。

　　40.书籍备而不读如废纸。——英国谚语

　　41.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

　　42.自古成功在尝试。

　　43.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　　44.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

　　45.知识是智慧的火炬。

　　46.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　47.粮食补身体，书籍丰富智慧。

　　48.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　49.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

　　50.不学习的人象不长谷物的荒地。——印度不知道不算惭愧，不想知道才是羞耻。——土耳其

勉励人学习的谚语

　　学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

　　勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

　　不经三思不求教，不动笔墨不读书。

　　博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

　　计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

　　不求难题都做，先求中低档题不错。

　　看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

　　面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。

　　人生能有几次搏？莫到白发还未博。

　　给自己一个恰如其分的自信。

　　人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

　　这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

　　人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

　　热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前；如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明；如果我们热爱高考呢？那么，一切都将变得简单而和谐！

　　高考是海，青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的；每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

激励努力学习的谚语

　　1、泉水挑不干，知识学不完。

　　2、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

　　4、学习，是人类的精神粮食。

　　5、只给君子看门，不给小人当家。

　　6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

　　7、学习如赶路，不能慢一步。

　　8、胸中有知识，胜于手中有钱。

　　9、人心隔肚皮，看人看行为。

　　10、谨慎和勤奋带来好运。

　　11、人有志，竹有节。

　　12、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

　　13、不怕读书难，就怕心不专。

　　14、饱带饥粮，晴带雨伞。

　　15、活到老，学到老，学到八十仍嫌少。

　　16、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

　　17、鸟贵有翼，人贵有智。

　　18、天无边，智无限。

　　19、人凭志气，虎凭威势。

　　20、无志山压头，有志人搬山。

　　21、学如逆水行舟，不进就退。

　　22、土地贵在耕种，知识贵在运用。

　　23、读书不想，隔靴挠痒。

　　24、做到老，学到老，活到八十还学巧。

　　25、多练多乖，不练就呆。

　　26、三人行，必有我师焉。

　　27、多锉出快锯，多做长知识。

　　28、谁游乐无度，谁没空学习。

　　29、千学不如一看，千看不如一练。

　　30、世上无难事，只要肯登攀。

　　31、欲知对岸事，就要读过河。

　　32、不担三分险，难练一身胆。

　　33、人无学识，处处招难。

　　34、打柴问樵夫，驶船问艄公。

　　35、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

激励学习的座右铭

　　一：人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

　　二：书籍使我变成了一个愉悦的人，使我的生活变成简单而舒适的诗。——高尔基

　　三：一分耕耘，一分收获，要收获得好，务必耕耘得好。——徐特立

　　四：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

　　五：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

　　六：我没有什么个性的才能，但是钟爱寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

　　七：有了天才不用，天才必须会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

　　八：任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

　　九：科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

　　十：读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

　　十一：天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的钟爱。——歌德

　　十二：领悟永远不晚。高尔基

　　十三：一切假知识比无知更危险。肖伯纳

　　十四：我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。爱迪生

　　十五：知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

　　十六：聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　十七：不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下1条攀登的路。

　　十八：学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

　　十九：让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　二十：一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

　　二十一：乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

　　二十二：领悟是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　二十三：人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

　　二十四：应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，就应对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅

　　二十五：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

　　二十六：在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选取勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦(兄弟情深)

　　二十七：人不能象走兽那样活着，就应追求知识和美德。——但丁《神曲》

　　二十八：自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

　　二十九：人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

　　三十：天生的潜质务必借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞：《教育论》天才就是这样，终身劳动，便成天才!——门捷列夫

　　三十一：海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

　　三十二：对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要到达这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

　　三十三：书是人类进步的阶梯。高尔基

　　三十四：知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱;人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其

　　三十五：没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

　　三十六：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

　　三十七：重复是领悟之母。——狄慈根

　　三十八：作家当然务必挣钱才能生活，写作，但是他决不就应为了挣钱而生活，写作。马克思

　　三十九：你想成为愉悦的人吗?但愿你首先学习并领悟吃得起苦。——屠格涅夫

　　四十：把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

　　四十一：咱们这个世界，从不会给一个悲哀的落伍者颁发奖牌。

　　四十二：志当存高远。——诸葛亮

　　四十三：我成功正因我志在成功!

　　四十四：成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。——佚名

　　四十五：这天所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人。歌德

　　四十六：你们务必向上代领悟，务必掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》(传递正能量)

　　四十七：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

　　四十八：有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

　　四十九：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

　　五十：人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章

　　五十一：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳生命，可得愉悦长眠。——达芬奇

　　五十二：无知是智慧的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗

　　五十三：好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

　　五十四：坚信就是强大，怀疑只会抑制潜质，而信仰就是力量。

　　五十五：有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特

　　五十六：精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

　　五十七：顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

　　五十八：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

　　五十九：构成天才的决定因素就应是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

　　六十：不好在已成的事业中逗留着!巴斯德

　　六十一：钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。因此才能坚硬和什么也不怕。咱们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，领悟了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

　　六十二：激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

　　六十三：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　六十四：我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬《致韦该勒书》

　　六十五：科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

　　六十六：贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　六十七：不好等待运气降临，就应去发奋掌握知识。——弗兰明

　　六十八：学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。——洛克

　　六十九：一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自我吸收的性命和排泄的性命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

　　七十：好奇心造就科学家和诗人。法朗士

　　七十一：重复是领悟之母。——狄慈根

　　七十二：学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。——洛克

　　七十三：天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

　　七十四：只有知识才是力量，只有知识能使咱们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的完美成果;只有知识才能使咱们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

　　七十五：做人也要像蜡烛一样，在有限的生命中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

　　七十六：咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏

　　七十七：人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

　　七十八：咱们全都要从辈和同辈领悟到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。——《歌德谈话录》

　　七十九：知识是珍重宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

　　八十：知识就是力量。——培根《新工具》

　　八十一：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

　　八十二：神童和天才，如果没有适当的环境和不断的发奋，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

　　八十三：愚昧从来没有给人带来愉悦;愉悦的根源在于知识。——左拉

　　八十四：灵感但是是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

　　八十五：好学而不勤问非真好学者。

　　八十六：具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒

　　八十七：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。刘向

　　八十八：知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。李大钊

　　八十九：学而不思则惘，思而不学则殆。孔子

　　九十：你想成为愉悦的人吗?但愿你首先学习并领悟吃得起苦。——屠格涅夫

　　九十一：生活便是寻求新的知识。门捷列夫

　　九十二：如果你期望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以期望为哨兵。爱迪生

　　九十三：知识是一种愉悦，而好奇则是知识的萌芽。——培根

　　九十四：读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

　　九十五：当你还不能对自我说这天学到了什么东西时，你就不好去睡觉。——利希顿堡

　　九十六：如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

　　九十七：忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　九十八：愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

　　九十九：不知道自我无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

　　一百：荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

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勤学励志

　　教师们、同学们:早上好!

　　今日，我讲话的主题是。

　　纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，无论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;无论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家;他们之所以在事业上取得不一样凡响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间，勤奋学习，有着远大的梦想，且历经磨难而不改变志向。

　　由此可见成就总是与形影相随的。一个人，无论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋学习。如何学习呢除了直接向有实践经验的人学习以外，还要经过读书而学习。高尔基说过:”书籍是人类提高的阶梯。”经过读书，能够使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们仅有勤奋刻苦地读书学习，才有可能攀登上知识的高峰，才能为自我的远大梦想供给得以实现的基础;有远大的志向抱负，也能为勤学苦读供给强大的动力。离开了苦读，远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影;失去了志向抱负，勤学苦读也难以持久。所以，我们不仅仅要从小养成勤学苦读的习惯，并且要注意树立远大的志向抱负，明确自我的奋斗目标。

　　历史在发展，社会在提高，时代在前进，我们已经进入了新的时代。今日，我们有着比前人优越的学习条件，我们不必再像古人那样”囊萤照读”，”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种的优秀品德已经过时能够丢弃了。恰恰相反，由于今日学习条件优越，生活条件优越，如果稍微放松自我，很容易懈怠。因而我们应当更好地继承和发扬前人的优良传统，不断激励自我。

　　学期临近结束，怎样才能战胜自我，取得优异成绩呢我给同学们提以下几条提议:

　　1、课前认真预习，尽自我最大的本事先自学，把课文读通，熟悉数学例题，拼读英语单词，把遇到的问题记下来，做好第二天上课的各项准备工作;

　　2、认真上好每一节课，认真听讲，进取思考，勇于发言，异常关注自我预习时遇到的问题，敢于向教师提问题;

　　3、课后认真复习，及时完成各项作业，主动复习单词、课文背诵以及数学、物理概念等;

　　4、养成良好的作息习惯，早晨到学校后，及时抓紧时间读书;课间及时做好下节课的准备;周末回家后不仅仅要做书面作业，更要主动读书。

　　同学们，让我们实现自我的远大抱负，更勤奋地学习吧!

　　多谢大家。

鼓励学习的谚语

　　1.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

　　2.要想学到很多东西，就不要一下子学很多东西。——英国

　　3.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

　　4.即使智慧远在中国，人们也会想方设法却寻找。——阿拉伯

　　5.业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

　　6.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

　　7.人之所以能，是相信能。

　　8.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

　　9.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

　　10.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　11.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　12.造烛求明，读书求理。

　　13.苦想没盼头，苦干有奔头。

　　14.书籍备而不读如废纸。——英国谚语

　　15.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

　　16.自古成功在尝试。

　　17.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　　18.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

　　19.知识是智慧的火炬。

　　20.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　21.粮食补身体，书籍丰富智慧。

　　22.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　23.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

　　24.不学习的人象不长谷物的荒地。——印度不知道不算惭愧，不想知道才是羞耻。——土耳其

　　25.不学习的人总以后悔而告终。——土耳其

　　26.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　27.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　28.你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心;创意、乐意。

　　29.自己打败自己的远远多于比别人打败的。

　　30.不虚心的人永远和愚昧在一起。——非洲

　　31.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　32.世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　33.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

　　34.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

　　35.人的结构就是相互支撑，众人的事业需要每个人的参与。

　　36.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

　　37.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

　　38.读一书，增一智。

　　39.积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语

　　40.树不修，长不直;人不学，没知识。

　　41.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语

　　42.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

　　43.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

　　44.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　45.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

　　46.如果想研究高深学问，就得从字母学起。——日本

勤奋学习，拼搏进取

　　敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好!今天我代表六年级同学在国旗下讲话，我发言的主题是———— “勤奋学习，拼搏进取”。同学们，我国西汉文学家，伟大的学者刘向曾经说过:“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之光;老而好学，如秉烛之明。”是啊，我们必须活到老，学到老，下苦工夫学习!可是，有不少同学总是不爱学习，父母骂，老师说，同学劝，都无济于事，依然和原来一样，不勤奋学习。你可曾想过，你不努力学习，不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间，还使你变得愚蠢如呆。

　　好好的知识不学，而用这些时间，这些精力去做一些无聊的事，祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉，你不去雕琢它，它就跟普通的石头一般，人呢?如果人不好好学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见，甚至到死也不知人生的意义。说到这里，我想大家应该知道学习的好处了，学习会使你终生受益的!俄国和国际无产阶级的导师列宁在>一文中曾经说过:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一，是勤奋学习;第二，也是勤奋学习;

　　第三，还是勤奋学习。”列宁的一生，是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间，还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间，列宁都把学习看作是至高无上的命令，即使在工作空前紧张的时候，他对于学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时，遇到难题宁可自己憋几天，也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩，直到最后解决问题为止。这样苦干了半年，他就换着做了好几千题，扭转了被动局面。”

　　他常说:“学习就要争取主动权，要勤奋，步步主动，步步勤奋。”连俄国的列宁先生都如此勤奋，何况我们小学生呢?同学们，让我们努力学习，拼搏进取，成为智慧如海的人吧!我的讲话到此结束。谢谢大家!