借代修辞手法

互联网 2024-04-01 阅读

怎样区分借喻和借代

  本大侠教你三个方法:

  第一个方法,补锅子。

  把这个句子改为一个有本体、喻体和比喻词的明喻句。看看是不是符合事理,符合则是借喻,不符则是借代。

  比如有两个句子:A.大胡子吼叫着。B.这个人凶神恶煞似的吼叫着。

  改为:A.这个人像大胡子一样吼叫着。B.这个人好像凶神恶煞似的吼叫着。

  显然,A句少了东西,是借代。

  这个例子简单了一点,再举个复杂一点的。

  A.看吧,狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  B.我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

  C.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么

  D.凡是愿意留下的,再不许强拿人家的一草一木。

  改为:

  A.看吧,狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的(像)翡翠(一样的浪花)摔成尘雾和碎末。

  B.我们主张积极的思想斗争,因为它(好像)是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器(似的)。

  C.银元像袁世凯。

  D.所有的东西像“一草一木”。

  A、B两句能说得通,C、D两句不行。所以,A、B是借喻,C、D是借代。

  第二个方法,找绳子。

  借喻中的喻体和本体,借代中的本体和代体,都是相关联的,本大侠将这种关联称为绳子。借喻中的喻体和本体,具有相似性,是看起来、用起来像,靠眼、手等感官直觉来联系。而借代的本体和代体没有相似性,是靠推理判断来的,两者之间无法通过感官来维系。

  再看上面的例子,A句中,“翡翠”与“海浪”相关联,他们颜色相似,靠眼睛联系起来。B句中,“武器”和“积极的思想斗争”相关联,因为他们的作用相似,靠手的实践联系起来。C句中,“袁世凯”与“银元”的关联,是靠人们的想象,因为银元上有袁世凯的头像,所以用银元上的标志来代替银元本身。说“袁世凯”,想到“银元”上的头像,想到银元。D句中,“一草一木”与“所有东西”也是靠推理判断相关联,所有东西中包含一草一木,所以由“一草一木”而推出“所有东西”。

  第三个方法,装筐子。

  借喻中的喻体和本体,两者的地位、功能、形状差不多,要么都是河,要么都是水,要么都是土,要么都是筐。“翡翠”与“海浪”,“武器”和“积极的思想斗争”便是这样。而借代中的代体和本体,两者是有高低、大小差别的,一个是土,另一个则是筐。“一草一木”归属于“所有东西”,“袁世凯”是“银元”上的一部分。

借代修辞手法

中考作文指导:借喻与借代

  一、借喻

  1.长城像一条长龙

  明喻是本体、喻体、比喻词都出现,?比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。

  2.山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。

  暗喻是本体、喻体都出现比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等

  3.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

  借喻是借用喻体代替本体即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。

  抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物。

  二、借代

  1.大胡子凶神恶煞似的吼叫着。特征代本体

  2.木受绳则直,金就砺则利。材料代本体

  3.领巾给老大爷让座。标志代本体

  4.柴棒着急地要将大锅里的稀饭烧滚。绰号代本体

  5.你真是当代的活雷锋呀!专名代泛称

  6.他之所以这样胆小,是怕丢了头上的那頂乌纱帽吧!具体代抽象

  7.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。部分代整体

  三、借喻与借代的区别

  一、不直接说出某人和某事的名称,借用与它密切相关的人或事物来代替,叫借代。古汉语中叫“代称”,现在也叫“换名”。

  1,旌旗十万斩阎罗。借代

  2,南国烽烟正十年。借代

  3,燕雀安知鸿鹄之志哉?借喻

  4,有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。借喻

  看本体和客体之间是相似性,还是相关性。如是相似性就是借喻,如是相关性就是借代。

  二、看能否转换成明喻,能转换成明喻的是借喻, 不能转换成明喻的肯定不是借喻。

  1,“这条狗”夹着尾巴逃跑了借喻

  换成明喻:敌人像狗一样夹着尾巴逃跑了

  2.旌旗十万斩阎罗借代

  换成明喻:军队像十万旌旗一样斩掉了阎罗,不合理。

  三、同一词语在不同的语言环境中可以是借喻用法,也可以是借代用法。借喻是以此喻彼,重在喻,因此与客体(喻体)相关的词语必须采取相应的比喻说法,借代是以此代彼,重在代,因此与客体(借体)相应的词语不必改成与之相应的说法。

  1,大白熊呲牙咧嘴向我扑来。(借喻) 2,大白熊答应了我的价钱。(借代)

  四、在一篇文章中,如果前面出现了“××像××”地比喻句,后文直接使用喻体,这就成了借代了。

  1,圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)

  2,芦柴棒着急地要将大锅里的稀饭烧滚…… (《包身工》)

  五、练一练

  1、要清除语言中的“垃圾”,拭去蒙在“镜子”上的灰尘,不是一朝一夕就能奏效的。(《大家都来讲究语言的文明和健康》) 借喻

  2、讨厌的“尖鼻子”,“豆芽菜”狠狠地想,他干什么盯着人不放借代

  3、我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。借喻

  4、中国人民在共产党的领导下,推翻了三座大山。借喻

  5、郭全海解下青骡马,翻身去撵玉石眼去了。 (《分马》借代

  6、先生,给现洋钱,袁世凯,不行吗? (《多收了三五斗》)借代

  7、花白胡子恍然大悟似地说……(《药》)借代

  8、孤帆一片日边来。借代

  9、忽如一夜春风来?千树万树梨花。《白雪歌·送武判官归京》借喻

  10、江山如此多娇?引无数英雄竞折腰。?《沁园春·雪》借代

  (2009)8.对下列各句所用的修辞手法,依次判断正确的一项是

  ①迷迷朦朦的雨.使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。

  ②白发三千丈.缘愁似个长。

  ③苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑.

  ④月光如流水一般,睁静地泻在这一片叶子和花上.

  A.比喻 夸张 借代 比喻

  B,比喻 比喻 借代 比喻

  C.拟人 夸张 拟人 借喻

  D.比喻 拟人 借喻 拟人

  (2010)8.依次分析下列各句所运用的修辞手法,正确的一组是( )

  ①叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。

  ②这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两个小时以上。

  ③我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。

  ④老栓看看灯笼,已经熄灭了,按一按衣袋,硬硬的还在。

  A.比喻引用对偶借喻 B.比喻反语夸张借代

  C.拟人反语夸张借代 D.拟人引用夸张借喻

  (2011)8.下列句中所用修辞手法,依次正确的一项是( )

  ①明明有流水,却听不见水流声。仰头西望,半空中挂着一条两尺宽的白带子,随风舞动。

  ②生存的小品文,必须是匕首,是投枪,是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。

  ③那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。

  ④任何共产党员都不能拿群众的一针一线。

  A.①借喻②暗喻③拟物④借代 B.①借代②暗喻③拟物④借喻

  C.①借喻②拟物③拟人④借代 D.①借代②暗喻③拟人④借喻

  (2012)8.对下面四个句子的修辞手法,判断全都正确的一组是( )

  ①他肚里有墨水儿,脑瓜又活,看个文件什么的。都比别人理解快。

  ②读—本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  ③太阳从地平线上露出笑脸。用她那柔美的金色手指,悄悄拣走了草地上的露珠。

  ④白发三千丈,缘愁似个长。组卷网

  A.借代 拟人 比喻 夸张

  B.借代 比喻 拟人 夸张

  c.借代 比喻 比喻 比喻

  D.借喻 拟人 拟人 夸张

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