书法比赛活动方案

书法比赛

　　常有人说——字如其人。说的是书法的重要，在当今这个网络发达的时代，以前的书信，书稿，记录所有与书写有关的工作大多和、都有电脑、手机等智能工具取代了。自从中央电视台推出了《中国汉字听写大会》，大家再一次认识到了书写的重要性。

　　正是这个原因，我们学校（初中部）特意组织发起了书法比赛的活动。比赛前大家都有两个月的时间去准备。

　　看到这个通知，我也手痒痒了。说实话，先前我的书法那是被老师笑称是“天书”。就是这样我还抱着试试的态度，报了名。

　　从报名后，我就每天抽时间去练习硬笔书法，去书店买了字帖，先是描红，再是临摹。

　　在描红和临摹的过程中，我比任何时候都用心，一笔一画毫不马虎。每天一个小时的练习。没有人督促，没有人强迫，完全是自觉、自愿。

　　两个月很快过去，比赛开始了。赛场上，看到其他同学在那里一笔一画地书写，我也不敢放松，把自己平时练习的最好水平都发挥出来了。

　　一周后，成绩揭晓，我的成绩那是名落深山。可我并没有因此而失落，因为我在这个过程里，让自己的书写水平有了很大的提高，那个“天书”少年已经不再有了，有的只是横平竖直，端端正正的汉字，让人一看就明白，一看就舒服的字体。

　　老师也找我谈话了，问我赛后有什么体会，我对老师说，我最大的收获就是在这个过程中，它让我养成了自律的习惯，做事认真的态度，也知道了山外有山，人外有人的道理。这些是仅仅一个结果所不能换来的，这个过程才是我的财富。我很享受！

书画活动策划

　　膀南京理工大学

　　羇丹青书画社

　　节——“端午节”主题书画展

　　羃策

　　罿划

　　肇书

　　蚃主题书画展策划书

　　1、

　　2、蒁活动主旨：

　　螈端午是中国传统节日，为了弘扬中国的传统文化，进一步丰富校园文化生活，增强同学对中国传统文化的热爱，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，促进文化艺术爱好者交流，让广大同学接受中国书画文化的熏陶，提高我校学生艺术修养，特举办本次书画作品展。

　　膇二、活动意义：

　　肄弘扬中华传统书画文化，增强学生们的民族自豪感，引起对中国传统节日的重视，让同学们领略书画艺术的魅力，推动对文化艺术的追求，促进全面发展，培养同学们爱校园，爱民族，爱中国传统文化的情感。通过本次书画展，增进同学们对文化艺术的了解，提高书画鉴赏和创作能力。

　　膃三、活动主题：端午节

　　螁四、主办单位：南京理工大学丹青书画社

　　芆五、活动时间：

　　蒅1.征集作品。发通知至各个部门，由各部门部长具体负责征集。截止日期为6月15日。

　　蚁2.作品评优。6月16日社长邀请书画老师做评委，成立评选小组，对作品进行筛选评优。（一等奖3名，二等奖7名，三等奖15名）

　　薀3.前期宣传。6月19日明苑外场活动宣传并张贴海报。

　　莆4.现场布置。6月19日艺文馆一楼作品装裱并张贴。

　　袆5.书画展颁奖典礼。6月20日上午9点艺文馆二楼报告厅书画展颁奖典礼

　　莃6.作品展示。6月20至21日艺文馆一楼崇艺轩作品展示。

　　艿七、书画展分工：

　　莆1.书画展邀请：社长

　　肃社长邀请老师评选优秀作品，发邀请函邀请相关领导参加颁奖典礼

　　2.

　　3.螁书画展外场活动及海报张贴：任晶等5人

　　肈明苑外场活动宣传做好场地审批，帐篷桌子搬运，礼品购买，游戏策划，游戏组织及结束收尾工作。

　　蒆海报张贴星苑，四工地下通道，团委楼，宁静轩，明理居5处海报张贴。

　　4.

　　5.蒄书画展赞助与外联工作：王国江等5人

　　6.

　　7.蒂书画展场地布置：鲁玉凡等5人

　　8.

　　9.肁活动照相：任群亭，唐玉景等

　　薆相机的租借，相关照片的冲洗。

　　袅八、书画展颁奖典礼程序：

　　羀1.典礼开始，主持人宣读开幕词。

　　衿2.相关领导讲话。

　　蚆3.主持人宣读获奖名单

　　芅4.嘉宾给获奖者颁发证书

　　蚂5.所有嘉宾在门口的画卷上留字纪念。

　　蚈6.与会者参观书画展

　　螆7.与会者合影留念。

　　蚆九、活动所需：

　　膀1.向学校借用艺文馆一楼。

　　蚁2.策划及宣传物

　　袆邀请函5

　　螃相关稿件的打印

　　袂各种小礼品杯子10本子20

　　蒀海报5

　　羅横幅1

　　膄证书25

　　薄奖品毛笔3笔记本7

　　腿活动策划：任群亭鲁玉凡

　　2015年5月21日

中华好书法首届全国中小学师生书法大赛

　　一、大赛宗旨

　　为弘扬祖国优秀传统文化，落实教育部发布《关于中小学开展书法教育的意见》及《中小学书法教育指导纲要》精神，加强少儿书法教育及书法教师队伍建设，提高综合素养，为书法教学走进课堂，推动和促进中小学书法教育的健康发展，基础教育课程书社中小学书法文化教育研究中心、北京市书法家协会、中联国兴书画院联合多家机构，共同举办中华好书法首届全国中小学师生书法大赛。

　　二、组织机构

　　主办单位：中小学书法文化教育研究中心

　　北京市书法家协会

　　中联国兴书画院

　　承办单位：中联国兴文化有限公司

　　畅读新媒体

　　协办单位:河南大象出版社

　　湖北教育出版社

　　支持单位：各省、市、自治区教育厅、局

　　书法教育数字平台支持：畅读书法课堂

　　三、大赛进程2016年1月-2016年7月

　　大赛征稿期：2016年1月1日—2016年5月31日

　　大赛评审期：2016年6月1日—2016年6月30日

　　大赛颁奖典礼、作品展览、作品集首发式、夏令营开幕式、书法艺术教育研讨会：2016年7月中下旬

　　四、参赛要求

　　(一)参赛对象：全国中小学教师及在校学生，各省市少年宫及各类书法艺术培训机构(在校生纳入所在学校统计数)。

少年书法赛

　　我们家住楼房，三居室。八平方米的三号小屋，是我的小天地。迎窗放一张一头沉的写字台。正面墙上裱挂着区书法指导赵老师送我的字“铁杆成针”。一坐在这儿，一望着它，那天书法比赛的情景又像录像一样一幕幕放在了我的眼前。这次区少年书法赛分小中、小高、初中三组进行。美米馆里灯火辉煌。进门展览大厅里，陈列着郭沫若、赵朴初、博杰、启功等各位书法大师的墨宝。望着它们，就像看到一座座珠峰，真是山高路远啊!我们小高组二十名选手来到三楼一厅。这里，几十张书案拉开了距离，桌前文房四宝样样俱全。赵老师简单地说了四查、比赛规则，计时开始了。

　　我抽了签，是李白的诗句:“飞ink直下三千尺，疑是银河落九天”。字体不限，我决定用草书。这诗意，用草书表达好。这时，厅里静得出奇。我偷眼看了一不四周的赛手，他们都在研墨、润笔，’住备一显身手。根据字数、纸张，我设计好格式。书法讲究神韵，尤其是草书，只要开笔，一挥而就。我抬头望望前面，赵老师那慈母般的目光也正在望着我。于是，我润好笔，全神贯注地写起来。真的，由于信心足，不紧张，笔在手中顺得很。当写完后签署年龄、胜名时，我深深地作了次呼吸。“嗯，‘千’、‘落’二字还可以，其它的一般了。”我自言自语着。评定结果，小高组三名同学获一等奖。

　　我评第4名，和其他儿人获二等奖。其余12人获三等奖。第一名鲁进同学写的“奋飞”，实在是好，叫人百看不厌。当著名中年书法家刘炳森老师把奖品(文房四宝)递到我手中时，我激动得热泪盈眶。活动结束了。临走，赵老师特意把那幅字送给我。她深情地拍着我的肩头说:“继续努力吧，明年你会写得更好!”

书法比赛

　　每年寒假和暑假，我们神州艺术学校都会举行别开生面的书法活动。暑假是参加淄博声屏报组织的书法比赛，寒假的时候是书法考级。这两个比赛都很高级，所以我们要拿出我们最好的状态来迎接挑战。

　　这次暑假，和往常一样，我参加了淄博声屏报组织的淄博声屏报组织的少儿书画大赛。分为书法和绘画两大项。我参加的是软笔书法。

　　从寒假一开始，我们就开始备战比赛。老师给我挑了两幅作品，一副是小字，一副是瓦当，也就是大字。都要求我以最好的状态，最高的水平写出来。第一副小字是一首七言诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗我大约练了一个星期，就练完了。然后我就开始一副一副得练，包括回家也在练。终于功夫不负有心人，我的作品得到了老师的认可。

　　第二幅字对我来说则有一点难度，因为第二幅字是瓦当作品，瓦当，是中国古代绘画形式之一。特指东汉和西汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。瓦当上刻有文字，图案。所以把瓦当的图案印到纸上，再写上字，就成了一幅瓦当作品。我要写的这幅作品可是有难度的，很多师哥师姐们也写过：观古知今思进退，读书养志识春秋。可谓很有励志性的一首诗啊！

　　在参赛的时候，我因为现场发挥不是很好，所以参加比赛的是我之前写好的一幅大字作品，并且老师还给我用行书落了款。能参加这次比赛我很高兴，同时我也收获了许多书法方面的知识，又学会了写大字。有机会我一定会多多参加这种比赛的！

青少年书法大赛

　　书法能陶冶性情趣，让人把心静下来。今天，我和金钥匙小记者之家的几十名小记者，来到市区静福广场旁的凯旋花园采访了在那里举行的“富域凯旋花园杯‘印象法国’青少年书法大赛。”

　　接待我们的是凯旋花园的销售经理，据他介绍，这个楼盘是“法式风格”建筑，由富域房地产有限公司投资兴建，这次书法大赛就是这间公司赞助的。这位销售经理很热情，我们小记者问什么他就答什么，不过他也非常忙，大概因为他有事情要干，所以我们一边采访他一边开溜，不过一会儿他就又会“溜”回来，继续接受我们的采访。他长得又高又胖，大大的嘴巴不时说出一些笑话，眼睛小小的，不过很有神，鼻梁好高，像外国人，特别他那眉毛浓浓的，简直帅呆了！

　　参加这次书法比赛的选手很多，他们大都数从7岁就开始练，每天至少练1—3小时才罢休。有一位小选手才6岁，字写得十分漂亮，我也在学书法，但却输给他，真惭愧！有一位小哥哥留着平头，穿着棉衣和一条十分帅气的牛仔裤，我们看见他写得十分快，一气呵成，苍劲有力，真厉害！可能是太过专心了，我们说了三遍“对不起，请问一下”他才反应过来，真是专心！

　　比赛场上，大家挥洒自如，泼墨挥毫，他们凝神创作，似乎已经忘记了在身边干着急的家长，选手们写出来的字有的大方豪迈，有的字体清秀，不拘一格，非常美观。如果拿我的字跟他们比，哎，简直是蚊子跟牛比嘛！不过，我喑下决心，今后一定要好好练，跟他们比比！

书法比赛

　　2008年1月30日

　　今天是寒假的第五天了，也是我参加忻州城区“环保杯暨第十二届春联现场书法大赛”的日子。昨天晚上，我和老妈就准备充分，只差今天参加比赛了。

　　清早，我、老妈和哥哥整装待发，向比赛地点前进。

　　哇!真漂亮!我刚刚跨进比赛会场，就情不自禁的发出感叹。那五光十色的聚光灯，那光华柔美的地板，那阔气宽敞的主席台无不散发出一股书香，让人着迷。

　　马上，一批又一批的参赛选手进入了参赛现场，在九点钟时，众位选手和我一起挥笔泼墨，在红纸上尽情释放了我们的书法技能，充分的体现了我们广大少年儿童的课余生活是多么丰富多彩。我也乐在其中，可以说写地很顺利。

　　这次比赛又增强了我不少信心，我也十分愉悦!

教师书法比赛方案

　　靖边县第十三小学

　　一、指导思想

　　为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好规范字的意识，提高教师书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师书法比赛。旨在：提高教师基本素质，促进教师专业成长，推进我校教师队伍整体素质的提高。

　　二、参赛对象

　　全校所有教师

　　三、比赛内容

　　1.钢笔、粉笔书写

　　2.命题书写

　　（1）?钢笔字：书写工具自备，以黑色钢笔最佳，学校统一发放专业书法纸，用行书和楷书两种字体。

　　（2）?粉笔字：比赛规定只能用楷书一种字体。

　　3.书写内容?由学校统一下发。

　　四、评分标准

　　1.钢笔字比赛评分标准：（满分100分）

　　（1）书写规范，笔画清楚到位，无错别字、繁体字。（30分）

　　（2）间架结构合理，笔画流畅，分布均匀。（30分）

　　（3）章法自然，整体感观舒适，字体大小适中。（20分）

　　（4）卷面整洁、美观，无涂改。（10分）

　　（5）书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（10分）

　　2.粉笔字比赛评分标准：

　　（1）书写规范，版面整洁，美观大方。（30分）

　　（2）结构合理、用笔精熟、间距得当。（30分）

　　（3）笔画明亮度高，力量感强。（20分）

　　（4）规格大小及排版符合课堂教学板书要求。（10分）

　　（5）书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（10分）

　　五、比赛地点

　　六年级教室

　　六、比赛时间

　　2019年11月4日下午

　　七、奖励及说明

　　比赛分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校将把一等奖、二等奖的作品专版展示。

　　八、评委

　　苗小军、刘小刚、张生伟

　　靖边县第十三小学

　　2019年11月1日

书法比赛方案

　　一、比赛目的

　　为了丰富我校学生校园文化生活，培育和践行社会主义核心价值观，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生创造美、欣赏美，特举办此次书法比赛。

　　首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；其次继承我国自古以来的文字文化，同时达到书法校本课程写字育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台；最后，通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。

　　二、实施方案

　　2、比赛时间：第九周（周二或者周三上午）

　　3、比赛形式：

　　A、比赛要求：

　　①比赛用纸由学校统一准备。

　　②书写字体为正楷，书写格式不限。

　　③要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字

　　④书写内容为社会主义核心价值观24个字。

　　⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。

　　B、作品评选

　　本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。

　　权家国沈怀福赵立胜王兴平王兵

　　C、作品展示

　　获奖作品将在校园内展出。

　　三、评分标准（100分制）：

　　总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。

　　1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。

　　2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。

　　3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。

　　四、奖项设置：（分年级评选）

　　二、三、四年级一等奖3人，二等奖6人。

　　五、六年级一等奖3人，二等奖6人。

　　肥西县官亭镇江夏小学

　　2017年10月15日

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　10、热爱大自然，保护生活环境。

　　1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

　　2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

　　3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

　　4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

　　5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

　　6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊，不撒谎。

　　7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

　　8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

　　9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

　　10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

　　11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

　　12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

　　13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

　　14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

　　16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

　　17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

　　18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

　　19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

　　20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

大学生书法大赛活动策划方案

　　一、活动主题：兰亭笔会

　　二、活动背景：书法是中国的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的发展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代大学生，拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛，展示大学生风采，增加书法爱好者间的交流和沟通，宣扬中国传统文化，让大家在比赛中收获和成长。

　　三、活动目的：

　　通过举办书法大赛，发展校园文化， 营造更好的校园气氛，同时，激发同学们对书法的热爱，使其更重视自己的书写质量，提高自己的书法水平。此外，发扬我国优良的汉字文化传统。

　　四、活动时间：

　　初赛海选时间：XX年4月13日~ 4月21日

　　决赛时间：XX年4月26日

　　五、活动地点：XX图书馆一楼

　　六、活动对象：XX大学全体在校学生

　　七、活动开展：

　　（一）前期准备阶段

　　书写活动策划书，上交审批 提前借场地：图书馆一楼大厅。 宣传阶段（4月13日至4月15日）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅

　　（2）在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点，派发宣传单。

　　（3）下到各院班级宣传此次活动。

　　（4）前期宣传要发动强大的资源优势，通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。

　　（5）前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段：

　　（二）比赛形式和要求

　　（1）比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻，共两轮，为初赛与决赛。

　　（2）报名方式：

　　1报名咨询点报名（4月13日至4月15日设报名咨询点）

　　2可发短信给联系人参加报名（报名电话详见海报及宣传单）

　　（3）参赛形式

　　选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品，黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱，以上参赛作品均要求在4月21日前上交，否则无效。

　　（4）书法作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。

　　（5）进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作，要求参赛者自带比赛用具，承办方提供毛毡、小黑板。