校园生活手抄报
绿化校园
老师、同学们，大家好!
又是一个新的学期开始了，对于高一高二同学来说，这是一个新的挑战，因为我们面临着会考的检验;而对高三同学来说，这将是高考前的最后一搏。现在正值大地回春，春暖花开的时节，这是一年中最充满希望和生机的季节，是最适宜学习的时节。到处都充满着娇艳的绿色。那种新绿的颜色是生命的颜色和自然的本色。
今天是3月12日，是我国的的植树节。3月21日是世界林业节。国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。然而现今，对树木的保护程度却是不容乐观。我国的森林覆盖率仅有16%，城市的人均公共绿地面积仅为6。25平方米。近几年的冬天给我们的感觉是，天气越来越不冷，好像气候更加适宜人类居住了。而现实摆在面前的环境问题却是，冰川在不断融化，海平面在不断上升，我们身边的动物越来越少。由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、海啸、洪涝、干旱、地震等灾情不期而至，给全世界带来巨大的灾难。惨痛的生态教训，已经引起世界各国的重视，全人类都着手缓解环境问题。
着眼于校园，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑等废弃物;仍然有人在教室里吃零食，并且吃完后随地乱丢;感冒了，用过的餐巾纸不能及时清理;用过的卫生用具没有清洗干净并且在工具箱里随意摆放。这些现象都提醒我们，应当保护校园环境，共建绿色校园。
当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无噪音的“绿色课堂”等。我们要求达到的是注意力集中、上课高效率的“绿色”学习环境。我们都意识到：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。弯腰捡起一个纸团，是环保的表现;多走几步，不要穿越绿化带，是环保的表现;把饮料瓶集中收集，实现垃圾减量，也是一种环保的体现。
虽然"植树节"为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离尘土蔽日、烟雾遮天的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。绿色是永恒的流行色，永远是地球上一道不可缺少的风景。保护我们身边的环境，就是保障我们自己的生存安全。让我们共同铭记：绿化校园，保护环境是我们共同的责任。
校园文化手抄报
校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。
学校文化是什么？它是一种价值追求，就像空气，看不见，摸不着，但是它弥漫在校园的每一个角落，每一个细节，每一个行为中，一呼一吸间影响着老师，影响着孩子的生命。
在文化建设的过程中，既需要外化的形式来引领每一个人明确地找到价值和追求，也需要内化，浸润到所有教育人的心灵。
3、关于校园文化的手抄报
关于校园文化的手抄报
校园不仅有美丽的环境，但更需要蕴藉的文化底蕴。
一个只有表面而没有底蕴的环境最终有如昙花一般。
4、廉洁文化进校园手抄报图片
廉洁文化进校园手抄报图片
内容丰富，版面活泼美观，栏目有“激浊扬清”、“以廉为宝”、“不私以钱”、“名言”等手抄报内容。
5、以廉洁文化进校园手抄报
以廉洁文化进校园手抄报
6、廉政文化进校园手抄报图片高中
廉政文化进校园手抄报图片高中——廉政文化进校园手抄报图片高中，廉政手抄报图片大全，廉政文化进校园手抄报简单又漂亮，校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。
7、“廉洁文化进校园”手抄报
“廉洁文化进校园”手抄报
8、敬廉崇洁手抄报：廉洁文化进校园
敬廉崇洁手抄报：廉洁文化进校园
9、“廉洁文化进校园”为主题的手抄报
“廉洁文化进校园”为主题的手抄报
10、让廉政文化走进校园_党规党纪印我心手抄报
让廉政文化走进校园_党规党纪印我心手抄报
让廉洁文化走进校园，让廉洁精神不再是茫茫的幻想，飘渺而遥远，用自己的自律和行动证明一切，让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧！
书香校园手抄报设计图
当春风再次回到大地，它带来了更加浓郁的书香，温暖了我冰冻的心灵。它们，见证着我的成长，伴随着我走过春夏秋冬……
九月，那是一个丰收的季节，一切都好像那么和谐，人们忙着在田间劳作，忙着忙着九月好像变短了。我，在这个丰收的季节，嗅着淡淡的清香，听着朗朗的读书声，走进了我高中的校园。一走进正厅，一种浓郁的学术气息扑面而来，优雅的钢琴，古朴的地球仪，衬托出一种庄重优雅的氛围，就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅，便是一条宽敞的走廊，在其间漫步，就如走过一条没有尽头的文化长廊，展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前，那便是我所爱的那个班级—高一五班，也是我高中生活的开端。
十二月、一月，北风静悄悄地来了，几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾，空气显得格外清新。尘埃退去，书香逐渐发酵。大家都在奋力备考，为了期末考试准备着，在这短短三个月中，我们都经历了成绩的起起伏伏，我们也懂得了接受失败，弥补不足的道理，使我们更加坚强，走向成熟……
三月，本应是桃花盛开，春回大地的景象，可是今天的春姑娘却格外害羞，迟迟不肯到来，可是我们的心却已有了七八月的炽热。我看到英语口语大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的才华，选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习中也蕴藏着极大地乐趣，那一刻，书香之中还夹杂着几分香甜……
五月，校园吹起读书风。读书漂流活动中，卖书的同学尽显创意，拉拢客源；买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本图书在大家手中传递着，我感受到了夹于其中的喜悦与满足感，原来生活之中处处有知识，书香洋溢校园……
在书香伴随的时光，我懂得了团结，坚强，努力……我向着梦想伴着书香，走向成熟。
书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。毛姆说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。
只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美好的心态读书。只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老师所讲的知识，写老师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。
知识，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它也是宝贵的，因为知识辽阔无际；知识是美丽的，因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。
读书，是很好的；读书能让人进入到一个美好境界；读书能让人更换另一种心态；读书能让人知道书是多么美好；读书能让人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去看书中所提到的；读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的知识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知识，知识也会发挥它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如果成绩差千万不要垂头丧气，必须要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者永远会在弱者之上，弱者永远会被强者踩在脚底，所以，努力吧！
同学们，来！让我们去校园感受书的乐趣吧！
校园欺凌手抄报
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校园安全手抄报设计图大全
“校园安全手抄报设计图大全”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。校园安全手抄报设计图一校园安全手抄报设计图二校园安全手抄报设计图三校园安全手抄报设计图四校园安全手抄报资料：1、还要做到八个“不要”1）不要把开水往窗外倒。2）不要站在窗台上擦玻璃。3）不要在打球时戴眼镜。4）不要在吃饭时打冲锋。5）不要在下课时追赶推攘。6）不要爬围墙进出校园。7）不要跑步上下楼梯。8）不要聚众打架。2、安全常识教育内容小学(含特殊教育学校)学生安全教育，主要帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用方法，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简便方法；学校领导、教职工的安全教育：使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，掌握学校各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中能有效地保护师生生命和公共财产安全。安全常识教育应包括以下内容：(1)交通安全教育，(2)游泳安全教育，(3)消防安全教育，(4)饮食卫生安全教育，(5)用电用气安全教育，(6)实验、实习及社会实践安全教育，(7)外出活动安全教育，(8)网络安全教育，(9)劳动及日常生活安全教育，(10)其他方面的安全教育。
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校园报道
3月6日下午，我校为了迎接妇女们的节日————《三八妇女节》，特意设置了活动“制作贺卡比赛”，以表示对妈妈们的敬意，同学们纷纷参加了活动。
当天下午，同学们在班主任的指导下，纷纷动手制作贺卡。
同学们展开想象的翅膀画出心中对妈妈最美好的祝福，看来同学们都很爱他们的妈妈，都希望妈妈得到快乐，现在终于有了一次能向妈妈表现的机会，他们自然很高兴，都认认真真的去做这张贺卡。有的同学以外表吸引人的注意；有的同学以颜色吸引人的注意；有的同学以话语吸引人的注意。
这贺卡装满了同学们对妈妈的浓浓厚爱和深深的敬意，愿妈妈们幸福。快乐。健康！
低碳校园，从我做起
还记得上学期的一节书法课，同学们大多完成了书法作业，手上沾满了墨汁，脏兮兮的，老师见状，叫同学打来一盆水给大家洗手，同学们都不 明白 老师的用意，用流动的水洗手不是更好吗，为什么要用盆洗手呢？不过老师这么做一定有她的道理吧，我们也只好乖乖照做。下课后，我们发现，那盆水竟使43位同学全部洗净了手，用的水比平时少了好几倍。原来 陈 老师是在用实际行动，告诉我们要节约用水，时刻注意环保。
说到环保，我又想起近几年我们学校一些术课课本——美术、音乐、科学等书在一个年级中循环使用。这样以一来，我们一个学校就可以节省不少书，那如果我们一个江阴市的学校、一个江苏省的学校、一个中国的学校都这样，能省多少书呀？书的需求少了，书的原材料——树，当然也能减少砍伐，保护了树木，这等于在植树造林，让树林吸收二氧化碳，不正是在净化空气吗
再说第二种以树作为原料的纸——餐巾纸，我们肯定不陌生吧! 它轻便小巧、携带方便受到许多年轻人的青睐。殊不知使用餐巾纸也是一种不环保的行为，它是另一种污染。因为餐巾纸是由树木加工而成的，这样长期使用餐巾纸每年又要使多少森林消失呀！森林是天然的氧吧，她吸收二氧化碳，释放氧气，看来，我们还是尽量少用餐巾纸吧。
对于我们这些小学生来说，也要努力创建低碳校园。我们现在的学生，家庭条件好，生活幸福，都喜欢用一次性的水笔，用完了就随手扔掉；橡皮、尺、笔等用品，用了几次就买新的，以此为潮流；有的隔三天差五日就换一本新本子，换下来的本子还有很多空页被浪费了……诸如此类的浪费行为举不胜举。但自从那节书法课以后，我们班的同学似乎已经意识到了这一点，他们对环保十分重视，再也不去买一次的水笔，不去买一次性的餐巾纸和矿泉水，每天几乎不用笤帚扫地，到了扫地时间，大家也只用双手拣一拣纸屑。有些学生还不许爸妈开车来接送，说是保护环境，并且还鼓励其他班级学生共同环保，让大家意识到地球是我们共同的家园，须要我们共同来保护。
低碳校园，从我做起，让我们节约每一种资源，减少每一种污染，我相信：有了这样的努力，地球一定会更加美丽，我们也会生活得更加幸福。
美化校园从我做起
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：
一.
不践踏草坪，不摘花摇树。
二.
不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。
三.
不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。
四.
以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移;未来的明天一定
会更美好!
小学生优秀手抄报-和谐校园
小学生优秀手抄报-和谐校园——中国历史是华夏大地各个民族组成，中华民族诞育和发展的历史。中华文明历经原始社会、奴隶社会、封建社会至于现代社会，绵延五千年不断延续发展，是世界上最古老最具影响的文明之一。在同等级的国家中，只有我们国家完整的保存了历史的进程呢！
小学生优秀手抄报-和谐校园——家是每个孩子的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。家，是一个多么亲切的字眼儿。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。家，一个让我们有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我们诉说心里的苦闷，使他们教会了我们如何面对生活。
小学生优秀手抄报-和谐校园——构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行吧。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音
多彩小学生活之语文手抄报
我是一个爱动手、动脑，阳光自信的小男孩，我的小学生活丰富多彩，对于老师布置的作业，我不但善于写，而且更爱画。不信，你看看我制作的一张张精美的语文手抄报就知道了。
《走近毛泽东》：
《国庆献礼》：
《爱我中华》：
《期末总复习》：
《走近古典名著》：
《廉洁进校园》：
《第四单位整理复习》：
《欢度木瓜节》：
《异国风情》：
《说好普通话》：
《冬天》：
校园生活
一走进校园，首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周开满了鲜花，好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。
二年级时，我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课，我们来到升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。
今年教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。
前不久的一次表演至今还令我难忘。一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，有时还有点丑态百出。经过几天的排练，我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。
