现在发现你的优势
如何发现自己的优势能力
1. 识别优势能力的线索
不假思索的反应:没有经过相关的教育与培训,在某些方面却能力出众。譬如流行歌手戴佩妮、郑智化不识五线谱,但他们却创作出了不少颇受欢迎的歌曲。有销售天赋的人,天生就可以很快拉近和陌生人的距离,并且容易与别人保持良好的关系。缺乏这方面的能力,绞尽脑汁也未必有好的效果。
学得快:从小到大读书,同班同学都是接受同样的课程与教育,但对不同科目大家的学习能力有所不同,导致学习成绩也会相差很大。
渴望:你经常希望运用这些能力去做事情。譬如你擅长写作,可能就会想做文字编辑或作家;你对数字很敏感,就想做财务。
满足:运用这些能力以后,你会很开心,很有成就感。譬如运用出色的沟通能力与谈判能力,你签下了一个大的销售订单,你肯定会兴奋不已。
2. 尝试有一定难度的工作与活动
在运用实际的优势能力去获得成功时,不要忽略了自己还有许多潜在的能力。有些心理学家认为,大部分人只发挥了所拥有的5%~10%的能力。尝试有一定难度的工作与活动,把潜能也发挥出来,你的成就会大大超过你的期望。
李开复说过一个故事,他在苹果公司工作的时候,有一天老板突然问他什么时候可以接替老板的工作。他非常吃惊,表示自己缺乏管理经验和能力。但老板却说,经验和能力是可以培养和积累的,而且希望他在两年之后可以做到。有了这样的提示和鼓励,李开复开始有意识地加强这些方面的学习和实践。果然,两年之后他真的接替了老板的工作。
职场人士,要清楚地知道更高一个级别的职位需要什么样的能力、知识、思维方式,并为之做好准备。在现有的工作中表现出你具备从事更高职位的潜能,你被提升的概率就会大大增加。
3. 能力倾向测验
能力测验一般分为两类:一类是测以先天具备为主的能力,即我们通常说的智力测验,主要是测能力分类中的第一类能力,即认知能力;另外一类是管理能力以及与具体职业相关的能力,它们可能综合了认知能力、社交能力、操纵能力,其中有先天的部分,但很多是后天可以培养的能力。
4. 回顾描述自己能做的事情,归纳相应的能力
你可以通过回答以下问题,归纳自己的优势能力。
我已经取得了那些显著的成绩?是什么能力使我获得了这些成绩
别人认为我什么最出色
我自己最拿手的事是什么
详细描述做过的最得意的三件事:
事情的概况
要完成什么任务或目标
你采取了什么解决办法
最后的结果是什么
在这件事中,体现了你的什么能力
不要在意事情是否微不足道,它们也不一定要和工作相关。诸如“我能经常说动别人陪我去逛街”、“我能很快地学会唱一首新歌”都可以。你会发现自己拥有不少能力,只是你不曾留意或忽视了它们的存在。
《现在,发现你的优势》的读书笔记
01、解剖优势
什么是优势?盖洛普定义:做某件事的持续的近乎完美的表现。注意是超越大多数人的近乎完美的表现,并且是持续的结果可预测的,才是优势。
盖洛普认为,优势由才干、知识、技能三者共同组成。
才干:一种特殊的天生能力或悟性,与生俱来的并且持续表现出来的思维、感觉或行为模式。才干是天生的,并且一旦形成,无法改变。每个人的才干都不同。
知识:由所学的事实和课程组成。可以分为两种:一种是事实类的,即内容,事实类知识帮助你入门;一种是经验型的,需要在实践中积累和保持。经验类的知识有无数的形式。
技能:做一件事情的步骤。技能是将经验型的知识规范化,将积累的知识归纳为一系列的步骤和要点。技能是可以传授和学会的。比如演说技巧的总结和学习。
根据盖洛普对优势的定义和阐述,个人理解其优势指的是“卓越”,而不是“胜任”。上述三要素中,知识、技能是可以通过学习和实践获得的,具备知识和技能,就能基本胜任某件事,而只有加上才干这个要素,才能达到卓越。理论上来说,如果能够找到自己的优势、形成自己的优势,就能够成功。而大部分人不能够成功,盖洛普认为主要有三方面的原因,并且为这三方面的原因分别给出了应对策略。
盖洛普认为,优势是基于个人的才干,加上知识和技能的学习,培养而成的。每个人的才干是天生的,那么,识别个人的才干就变得尤为重要。针对个人才干识别,盖洛普提出了两种识别方法。
才干识别方法一:观察法
面对事情时,一个人油然而生的反映体现了个人的才干,因此可以通过对日常行为的观察,发现个人才干。具体来说,可以通过三个线索去发现。线索一是渴望,特别是年幼时就能感觉到的渴望,往往揭示了才干的存在。比如某知名建筑师5岁时就喜欢用小木块搭模型。线索二是学得快,对某一项新技能学的特别快。线索三是满足,从事某些活动时,感觉非常满足,很有可能是在使用某一个才干。观察法的使用还有很多种方法,盖洛普并未进行系统性描述,可参考其他书籍,以及课程内容进行了解和学习。
才干识别方法二:测评法
盖洛普的“优势识别器”测试,虽然要优势识别器,但其实测试的是个人的才干。测试后将给出5大主导才干的分析报告。优势识别器在于发现一个人在哪些方面有建立优势的最大潜能。因此,盖洛普优势识别器所测试的,是多年研究总结的34个才干主题。测试完成,将会了解一个人的5大主导才干主题。主题没有好坏之分,且5大主题之间是关联的,相互作用。
34个主题分别是:成就、行动、适应、分析、统筹、信仰、统率、沟通、竞争、关联、回顾、审慎、伯乐、纪律、体谅、公平、专注、前瞻、和谐、理念、包容、个别、搜集、思维、学习、完美、积极、交往、责任、排难、自信、追求、战略、取悦。盖洛普对每一才干主题的典型行为表现以及代表案例进行了定义和说明。
02、在个人发展上的应用
优势理论在个人发展上的最大应用就是职业选择上。职业选择有两个方面的问题:一是领域,一是分工。在什么领域(比如行业选择)适合你这个问题上,才干主题发挥的作用很有限,而对你应该从事什么类型的工作,才干主题能提供较多的指导。盖洛普研究发现,同一工种表现出色的人往往拥有一些相似的主题。比如,记者往往有“适应”主题;医生都有“排难”的主题;很多优秀教师都具有“伯乐”、“体谅”、“个别”主题。
但并不表示才干主题和工作分工是线性对应的。也有很多具有不同主题组合的人在同样的工作岗位上表现优秀。盖洛普研究认定:无论你决心做什么,只要你能适当安排自身工作,使你的主导才干在大部分时间里得到充分发挥,你就会取得最大的成功。通过揭示个人的主导才干,就能帮助更好的安排自己的工作。此外,在优势里面在个发发展的应用方面,盖洛普还提出了以下几点见解。
正确的看待自己的弱点
关注优势,而不要花费大量的时间和精力来研究自己的弱点,不要害怕弱点,害怕失败。但同时也并不是教我们无视弱点。我们要关注那些真正的弱点,真正的弱点是“妨碍你出色发挥的因素”。针对这类弱点,我们要设法去控制。在设法控制之前需了解,该项弱点是涉及知识、技能、还是才干?如果是因为知识、技能的缺乏,那控制的方式就是努力去学习和实践。如果是才干的缺乏,盖洛普给出了几条控制建议:设计一个支持系统;用超强优势主题盖过弱点;或者找一个合作伙伴,弥补自己在某一方面才干的缺失;或者停止做这件事。
不要关注5大主导才干主题的排序
在技术上讲,报告形成了5大才干主题的排序,但在实际应用中,排序并没有意义。优势识别器测试是识别出个人占主导地位的思维、感觉和行为方式。
部分主导才干相同的人可能差别很大
才干主题不是孤立的,而是相互关联的,一个有“理念”才干主题的人,和“回顾”主题相结合,可能会专注于花时间去搜集线索来解释现在。而另一个同样有“理念”才干主题的人,和“前瞻”主题相结合,可能会专注于从现在的形势中分辨出关键趋势,预测十年后的情形。
不存在相互对立的主题
非此即彼的假设并不适用于实际世界,盖洛普在采访研究中也发现,成千上万的优秀人士拥有初看相互矛盾的主题。比如一位投资银行家,同时具有“和谐”(尽可能避免冲突)和“统率”(敢于争辩)主题。
03、在组织管理上的应用
优势理论在组织发展上的应用,盖洛普从管理者的角度,和组织发展的角度分别提出了相应的建议。
从管理者的角度来说,需了解手下每一个员工的5大主导才干,并且采取一对一的不同管理方式。本书中针对每一种才干主题的人如何管理,给出了具体的行动建议。
从组织发展的角度来说,主要有三个方面的应用:
基于优势的选拔体系:鉴于每个人的才干都经久不变,组织首先应该花大量的时间和经费把人选对。
基于优势的绩效管理体系:鉴于每个人的才干都与众不同,组织应该对每个人提出不同的业绩要求,而不是强求每个人一致。
基于优势的事业发展体系:鉴于每个人最大的成长空间在其优势领域,组织应该把培训的时间和经费用于帮助员工了解自身优势,以及强化这些优势的途径。此外,应该设法帮助每个人基于优势拓展事业,而不是必须沿着公司的阶梯提拔。
盖洛普针对上述三方面应用也提出了具体的行动建议。
发现自己优点的作文
人生在世,都不是完美的,生活也不总是尽如人意的。一生中,我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境,但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。
金无足赤,人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点,但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。
发现自己的长处,尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做,但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好,我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距,分析自己做那件事的时候更顺手,不需要费过多的力气。找打那件事,它就代表着一个方面,你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么,你要通过生活经验,社会经验,慢慢发现自己的长处。
发现自己的长处,利用自己的长处。对于学生来说,在学习上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白,也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好,但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的,并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白,不是完美的人不会每个方面都擅长学习也是一样。所以在学习上,我们要利用自己的优势学科,用优势来带动弱势,促进自己的全面发展。
发现自己的长处,为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题,我们不能到那时再考虑,而是从现在的学习开始就为自己打算。想想自己将来要干什么,要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是,那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的,那就是你需要在之前的学习中取得好成绩,能让给你有选择的机会。在这个前提下,我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处,不仅仅是为现在,也是为将来的自己打算。
发现自己的长处,从现下实施。我们要明白一点的是,我们的长处并不是摆设,他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处,所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处,要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果,那才是真正里发现并利用了长处。
发现自自己的长处并不是一件简单的事,我们也许人到中年,经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生,还有足够的时间和精力,社会压力还不是那么大的情况下,认真做好每件事,用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时,已是被动的局面。所以把握现在,发现自己的长处!
《现在发现你的优势》的读书笔记
在开始这篇读后感前,请允许我向你做个小小的测试。如果你的孩子在期末大考后,拿着成绩单跑回家,你抬眼一看,数学85,语文80,英语98,物理20,化学78。请问在下学期的学习过程中你和孩子会把更多的时间放在哪一门学科上呢
这个问题本书作者马库斯、白金汉做过调研,有60%左右的家长会选择物理,仅有1%的家长会选择英语。
其实问题并没有涉及“补缺补差”、“提升”等含义的词语,只是说“把更多的时间放在哪一门上”。但是,大部分家长似乎第一反应都是,应该补不好的那一门,要提升差的,高分学科就不用太担心了。
大家有没有停下来想过,这种惯性思维是否正确?一味地弥补自身缺点是否就能够帮助我们走向成功的辉煌人生?还是说,在这种理念下,大部分人都是过着平凡而不太出彩的生活呢
鉴于大部分人都无法意识到优势的存在,也还没认识到发挥自身优势的重要性,我想,本书的意义就在于此。
本书的第一章节为我们展现了诸多发挥了自身优势的“人生赢家”的例子,从沃伦、巴菲特到泰格、伍兹,从迪斯尼清洁工到皮肤科医生,他们与普通人的区别在于发挥了自身优势,并实践予以加强,同时,还开辟一项每天都离不开这些优势的工作。
摘录书中的一个例子吧。一位叫谢丽的医生,在她读书期间发现,自己不愿意与病人待在一起。这对于一名医生而言真是毁灭性的打击。然而,她并未终日哀叹自己决策失败,而是反思自己的思维与情感模式。她认识到,她的确喜欢帮助人,只不过不是重病人;她对成就有不懈的追求,并且唯有在见到有形和稳定的进步时,才获得最大的满足。若选择皮肤科,则这两个模式就将发挥空前的威力。于是,她坚定地选择了皮肤科专科医生,并且在这个岗位上做出了熠熠生辉的业绩。
作者认为,若想像书中的实例一样发展辉煌人生,有三大原则可供我们参考:
1、若想使某件事成为你的优势,你就必须能始终如一地做好它。
它将成为你的一种可以预测的表现。而且,你必须从做这件事中得到油然的满足。谢丽医生的能力让她有足够的实力成为任何科室的医生,但是,皮肤科可以充分发挥她的优势,她也特别为止振奋。即使你有某些能力能够用于重复做好一件事情,但它若使你精疲力竭,则这一能力并非你的优势。什么是优势的试金石?唯有你在反复地、愉快地和成功地做一件事时,你的能力才算得上优势。
2、你为了把某件事做得出类拔萃,并不需要具备方方面面的优势。
没有一个人具备“点石成金”之手,但是,你可以不遗余力地打好手中的牌。能人巧匠很少样样精通,大部分的,靠的是一招鲜。
3、你的成功之道在于最大限度地发挥优势,而不是克服弱点。
这并不意味着无视弱点。而是希望你设法控制弱点,同时腾出手来把自身优势磨砺得更加犀利。
总结——刻意发挥你的优势,无论是什么优势;控制你的弱点,无论是什么弱点。
读了到这里,你肯定会问,优势究竟是什么呢?我该怎么像他们一样找到自己的优势呢
书中为优势下了个定义——做某件事的持续的近乎完美的表现。请注意两个形容词,“几乎完美”以及“持续的”。这两个词是优势这件事的本质,是优势区别于平平特征的关键之处。
若这个定义你无法理解,书中还给出了一个公式来阐述优势:
优势=才干+知识+技能
其中,知识和技能是你能够在后天改变的方面。知识,包括了事实型知识,如,护士要知道打点滴的速度,推销员要知道产品的性能等;还包括了经验型知识,如,不是每天做电视节目的人不知道舞台布景对于收视率有决定性的影响。另一些比较抽象的经验型知识指每个人的价值观和自我意识。改变自我意识,即接受自己的才干,然后据此重新安排生活,是我们加深了对自己的理解。
技能,是经验型知识的规范化。比如,日复一日的积累后,我们会形成一系列较为高效的处事步骤。这帮助你有过得去的业绩,但未必是优秀的业绩。正如学会一种语言的语法并不能帮助你写出漂亮的文章一样,学会一种技能并不一定能带来任何一种活动的完美表现。如果没有特定才干,技能只能成活,不能成功。而且,有些技能无法被分解为多个明确的步骤,比如,体谅他人。真正的体谅是直接、迅速且本能地发生地。
那才干呢?才干是什么
书中给出才干的定义,才干是任何一种贯穿始终,同时能产生效益的思维、感觉或行动的模式。
你的才干就是你能够用来产生效益的贯穿始终的思维、感觉或行为模式。
结合医学与生理学知识,书中写道,你出生后的三年里,大脑形成1000亿个神经元,建立15000个突触联结。然而,在三到十五岁的这几年里,大脑网络里的联结有一半会化为乌有。剩下的那一半,将陪你走完人生之路。
你的聪明和效率不在于联结的数量而在于你能多么有效地运用你最强大的联结。你的遗传基因和童年早期经历帮助你挑选若干更为畅通的和实用的联结,成就你的“大脑高速通路”。于是,你就成为你,一个有着独特联结的人,一个有着独特才干的人。且我们彼此不同,每个人都有不同的联结。有时,我们会怀疑,难道每个人不是像我一样看待外部世界的吗?然而事实上,我们的理解根本不是常理,而是极其个性化的。我们独特的精神网络像个对外部事件的过滤器,使我们关注某些刺激又对某些刺激不予理睬。
比如,同样是吃饭迟到,有人会想着,下一顿我来请吧,弥补一下;有人会想着,快点和朋友聊几句,关系不能被冷落;有的人会观察在座人的表情,去猜测大家心里想什么。
每天,你在工作中下意识做出的选择来自于你的高速通道,而这些小小的选择又主宰了你的决策过程,从而影响人生路上的每一个转折点。有时,尽管你用心良苦地想去改变自己的某些才干,到头来,你体会到的只是难免的笨拙与反常。然而,自身才干通常不易改变,实际情况是,基本无法改变。如果你想改变生活,用你的优势为别人造福,那就应该改变价值观、丰富知识、提升技能,而不应该枉费心机地改变才干。
但是,许多人只想着弥补弱点,即“损控”,而不是“助优”。
损控能防止失败,但无法使你卓越。
现在,你的选择是,不断强化你现有的突触连接(用知识和技能去完善一种才干);不断丢弃无关紧要的才干(当你专注于你的才干,同时听任某些联结衰亡);新建少数联结。最后一种方法最低效,因为耗能最高。同时,你无法坚持不懈,随时有可能崩溃。
你不断坚持的燃料,就是你的才干,那些令你用起来并不费力又无比开心的热情。
总结——你的才干,是你最坚固的突触联结,是培养优势的最重要的原料。识别你的最强才干,用技能和知识使她如虎添翼。
之后,本书提问,如何识别自身才干
作者认为,油然而生的反应;你十分渴望的;你学得快的;令你满足的,这四个感知都在提示着你,这是你的才干所在。在做某件事时,如果你考虑的是“这一切什么时候结束”,那八成没用才干;如果考虑的是“再来一次”,很有可能是在用才干。
当然,只凭感觉确实有点玄乎,为了建立你的辉煌人生,作者还推荐了三个革命工具,来帮助大家识别出自身才干,从而发挥自身优势。这三个工具如下:
1、第一个革命工具是学会如何区别你的天生优势与你能够学会的东西。
你是只要不懈努力,就能把任何一件事做得近乎完美,还是必须具备某种天生优势,才能做出近乎完美的表现呢
如果你对预测未来感到为难,你能学会设计完美无缺的战略吗?如果你经常发现自己在别人面前不敢据理力争,你能约束自我并予以实践从而使人心服口服吗
人是适应性很强的动物,只要对我们足够重要,我们做任何事总能有所改进。问题在于你单靠实践能否持续地、近乎完美地作好这些事物。
对此的回答是,“不能。百炼未必成钢。”无论做什么事,要想建立优势,必须具备某种天生的才干。
必须区别,优势不等于才干,优势包含才干。才干+知识+技能,这三者在一起构成了你的优势。举例,受到陌生人吸引并欣然与之交往是一种才干,名为“取悦”,但是,善于建立人际关系网是一种优势,为建立这种优势,你必须用知识与技能去完善你天生的才干。再如,据理力争是种才干,名为“统率”,但是,成功销售的能力是一种优势。为了说服别人购买你的产品,你必须将你的才干与产品知识和某些销售技巧相结合。
这三者中,才干最重要。因为知识与技能都可以学习,但是,你永远不可能学会如何在恰到好处的时候以恰到好处的方式推动这位潜在客户掏钱购买。因此,建立一种货真价实的优势的关键,在于识别你的核心才干,然后用知识和技能使之精益求精。
许多人认定,只要下苦功夫,什么都能学会。他们不是积极寻求知识和技能来加强自身才干。相反,他们落入陷阱,力图获得尽可能多的知识和技能,磨光棱角,以求获得面面俱到的全能发展。
为了建立优势,你必须避免这一陷阱。不要盲目参加品类繁多的各种训练营和培新班,然后指望脱胎换骨。除非你具有必须的才干,否则你的进步将十分有限。你将本末倒置地下大力气损控,而忽视真正的发展。鉴于你投资自我的时间有限,你必须判定,一味地损控能否给你最佳回报。
书中建议,先识别出你的主导才干,然后有针对性地获得相应知识和技能,继而将他们转化为优势。
2、第二个革命工具是一个帮助你识别自身主导才干的系统。
有一种万无一失的方法能帮助你识别自身最大的优势潜能;后退一步,仔细观察一下你自己。尝试做一件事,看你学得有多快,看你是不是迅速跳过循序渐进的学习过程,无师自通地发明绝招。看你是不是走火入魔,废寝忘食。如果几个月下来,这一切都没有发生。就换一件事,再做自我观察。如此反复,久而久之,你的主导才干就会脱颖而出。
优势识别器,它的作用在于揭示你的五大主题或说,五大才干。这些才干或许尚未成为你的优势,但是,它们都是你的最具潜力的领域,在这里,你最有可能发展世界一流的优势。
优势识别器将昭示它们的存在,但能否开花结果,全在你自己。
3、第三个革命工具是一种用来描述你自身才干的统一语言。
即,精准地描绘一种优势的语言。
举例,三位销售员都有“人际交往”的优势。但是,第一个人在于结识新人后建立相互信任的关系,而另一人最擅长的是结交活动本身。善于建立信任的,更应该被放置于售后或者产品支持等岗位与客户交流;善于结交活动的,应在开拓新市场时被派出。
优势识别器将用精准的语言来描绘你的才干。
励志书籍推荐《现在,发现你的优势》
马库斯·白金汉和盖洛普国际研究和教育中心主任唐纳德·克利夫顿发明了一个革命性的方案,来帮助读者们识别自身才干,并将其发展成优势,继而持续达到几乎完美的工作表现。本书的核心是网上进行的优势识别器(StrengthsFinder)测试。这是长达25年,耗资数百万美元的研究成果,旨在识别最普遍的人类优势。该测试推出34个主导“主题”及其成千上万的组合,并揭示如何最有效地将它们转化为个人和事业的成功。在开发这一方案过程中,盖洛普对两百多万人进行了心理测试,继而帮助读者学会关注和增强这些主题。
内容简介
不幸的是,我们大部分人对自身才干和优势不甚了了,更不具备根据优势安排自己生活的能力。相反,在我们的父母、老师、经理和一心关注病态的心理学引导下,我们成为自身弱点的专家,为修补这些欠缺而一生追求,却对我们的优势不闻不问,任其荒废。
那么,它的工作原理是什么?本书附有一个独一无二的个人识别码,使你能通过互联网进入优势识别器测试。这一网上访谈分析你的本能反应,并立即向你提供你的五个最强大的主题。你获知自己在34个主题中-例如成就、行动、体谅、前瞻、战略等-的主导主题后,本书就会指导你如何在三个层面上发挥它们,继而产生巨大的效应:你的自身发展,你作为一名经理人的成功和你所在组织的成功。
作者简介
马库斯·白金汉(Marcus Bukingha是盖洛普公司高级副总裁,与人合著《首先,打破一切常规》。他是华盛顿演讲局的特约演讲人,在诸多电视节目当过嘉宾,包括CNN的“国际展望”、CNBC的“名人午餐”和NPR的“清晨版”。他和太太简住在纽约。 唐纳德·克利夫顿(Donale O.Clifton)是盖洛普公司前董事长,现任盖洛普国际研究和教育中心主任。他是优势识别器测试的主设计人,住在内布拉斯加州林肯市。
现在,发现你的优势读后感
近日,我研读了一本畅销书——《现在,发现你的优势》。此书仿佛是浩瀚海洋中的一盏明灯,让人感到豁然开朗,解决了我心头多年的疑惑和不解。他那不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口气读完此书。如此畅快淋漓的感觉,已经多年未有啦!下面是我对此书的一些个人感悟和心得体会。
这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判,提出"一个人要想成功,在于最大限度地发挥他的优势,而不是去弥补他的弱点".它通过大量的研究,整合出一套优势识别器的工具,让你可以很清楚地识别出你的优势,并且能够实际运用,才能真正最大程度发挥自己的能力,从而创造出最佳工作绩效。"一个人,抓住自己的优势,不断地放大优势,是走向成功的最佳途径。"这一观点是我读过这本书后得到的最大收获。可见人生的关键问题,在于了解自己的优势,分析自己的优势,进而巧妙地发挥自己的优势,并将自己的优势转化为成功的能量。
这个世界上没有任何一个人是完美的,也不会有任何一个人是毫无优点、一无是处的,关键在于你能否发现自己的优势,进而如何处理自己的优点和缺点。正确发挥自己的优势,把自己放在擅长的领域里,就能为成功奠定一个良好的基础。我们一个人不可能面面俱到,每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如一位熟睡的巨人,等着我们将它唤醒,这个巨人就是待您发掘的优势。只有善于经营自己优势的人,才能使自己的人生价值得以增值。
以后的工作中,我将坚守自己独特的优势,尽情的去享受自己的"分析"能力,发挥自己的"交往"技巧,构筑"和谐"的人际关系,"审慎"地"适应"这个复杂而又充满机会的社会。我将在本职岗位上任劳任怨,努力奋斗,把自己的优势融入到以后的每一个脚印里,与公司一起享受成功的欣喜!
《现在发现你的优势》读后感
最近我利用闲暇之余看了看《现在,发现你的优势》一书,这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判,提出“一个人要想成功,在于最大限度地发挥他的优势,而不是去弥补他的弱点”。它通过大量的研究,整合出一套优势识别器的工具,让你可以很清楚地识别出你的优势,并且能够实际运用,才能真正最大程度发挥自己的能力,从而创造出最佳工作绩效。该书针对我们大部分人对自身才干和优势不甚了了,更不具备根据优势安排自己生活的能力。不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口气读完此书。一个人,抓住自己的优势,不断地放大优势,是走向成功的最佳途径。这一观点是我读过《现在,发现你的优势》这本书后得到的最大收获。可见人生的关键问题,在于了解自己的优势,分析自己的优势,进而巧妙地发挥自己的优势,并将自己的优势转化为成功的能量。
这个世界上没有任何一个人是完美的,也不会有任何一个人是毫无优点、一无是处的,关键在于你能否发现自己的优势,进而如何处理自己的优点和缺点。正确发挥自己的优势,把自己放在擅长的领域里,就能为成功奠定一个良好的基础。我们一个人不可能面面俱到,每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如一位熟睡的巨人,等着我们将它唤醒,这个巨人就是待您发掘的优势。只有善于经营自己优势的人,才能使自己的人生价值得以增值。
另外,在如何对待优势和弱项这一问题上,《现在,发现你的优势》这本书给了我一个全新的视角去审视自我。一直以来,我们大多数人都坚信:每个人的最大弱点就是其进步的最大机会,并力求去坚持不懈地学习自己并不擅长的领域。特别是在我们中国,在中庸文化的影响下,这种观点更加深入人心。而这本书里面提出的观点是,成功在于充分发挥自己优势的同时控制自己的弱点,而不是徒劳的弥补弱点。我认为这个观点确实是更基于客观实际的,原因在于每个人的个性是从少年起就形成的,是成年后难以改变的。基于这一思想重新认识一下自己,找到身上的闪光点,真的是个不错的选择。
虽然认清自己的优势和长处是如此重要,但我们大多数人却往往难以真正了解自己的优势。《现在,发现你的优势》提供的优势测试给了我一次更理性地分析自己的机会。分析(Analytical)、和谐(Har)、交往(Relator)、审慎(Deliberative)、适应(Adaptability)是优势测试器给我的评价,这几个简单的单词确实简单扼要地概括出了我的部分性格优势。其中“分析(Analytical)”一词我认为是最为贴切的。对“分析”的解释中有这样一段话让我颇为赞同:“你自视客观和冷静。你喜欢数据,因为它们既不包含特定的价值观念,又没有特殊的目的,且未加修饰。有了数据的武装,你就寻找模式和关联。”这些评价正是一个数据分析者所必须具备的素质,也是我一直追求的方向。“审慎(Deliberative)”和“适应(Adaptability)”也是身在职场的我所应该庆幸能够拥有的两大优势,用审慎的态度对待工作,以低调的心态适应职场,将是我的一贯态度。
富兰克林曾说过“宝贝放错了地方便是废物”。在人生的坐标系里,一个人如果站错了位置,用他的短处而非长处来谋生,那会异常艰难甚至可怕,他可能会不断遭遇困境和挫折,在不断的打击和失意中沉沦迷失方向。令我感到庆幸的是,人保财险恰恰给我提供了一个既符合自身特点,又充满成长机会的广阔平台。我坚信只要我秉承公司“求实、诚信、拼搏、创新”的企业精神和“以人为本、诚信服务、价值至上、永续经营”的信念,不断的把自己冷静的分析特质,审慎的工作态度融入工作中,必将在不断成长中见证公司的美好明天!
人生的诀窍在于发现自己的优势,经营自己的长处。我将坚守自己独特的优势,尽情的去享受自己的“分析”能力,发挥自己的“交往”技巧,构筑“和谐”的人际关系,“审慎”地“适应”这个复杂而又充满机会的社会。工作中,我将在本职岗位上任劳任怨,努力奋斗,把自己的优势融入到人保财险走向卓越的每一个脚印里,与公司一起享受成功的欣喜!
现在发现你的优势读后感
大多数人都自认为知道自己最擅长什么?其实不然!然而,一个人要有所作为,只能发挥自己的优势。——管理大师,彼得.德鲁克。
其实每个人都很想探索自己,发现自己,认识自己。于是,有人去学心理学,有人去学哲学,有人去寻找信仰,都是为了想与心灵对话,让自己不再迷茫。
但是,很久以来,我们一直被灌输的一个理念是弥补自己的劣势才能取得成功,也就是所谓的补短板。然后我们花了大量的时间投入到我们自身那个本来就没有什么太多天赋的事情上,结果发现最多也就得了个及格分,并没有让我们变的与常人有何不同。
因为,我们大多数人都忽略了一个非常重要的事实:那就是每一个功成名就的人其实都是由于发挥了自身最擅长的部分或优势才取得成功的。
这个事实也是世界知名公司盖洛普进行的一项长达50年,基于200万人的研究发现的结果:无论对于个体还是组织,虽然成功的道路千万条,但是,这些成功的个体和组织大都遵循了一个原则,就是将自身的优势发挥到了极致;
同时,世界上最顶级的职业经理人一直都在遵循一个理念来管理团队,即刻意寻找和培养具有不同优势的人才,让这些具备不同优势的人为团队创造价值,获得高绩效。
为了帮助人们发现自身优势,于是就有了这本书。
读书笔记之《现在,发现你的优势》
通过阅读《现在,发现你的优势》让我知道:原来我们每个人的成功都是很好的发挥了自己的优势,在平常人看来,我哪方面知识欠缺就要多学习这方面的东西以求弥补缺点,比如我数学学习成绩不好我就努力学习数学,我医学知识欠缺我就努力学习医学方面的知识,而书中的观点彻底颠覆了这种想法,他告诉我们每个人都有自身的才干,而且是从年龄很小的的时候就大概3岁到十几岁就固定下来了,而且这些才干是跟随我们一生的无法改变的东西,好比是你做一件事不用费力就能把他做好,而别人要花好长时间与精力,对于我们的弱点我们要了解并学会加以控制,关键是控制而不是去弥补我们的弱点,想想我们大多数人的思维是不是都在努力弥补自己的不足呢,其实每个人的弱点很多的,多的不胜枚举了,不如我不会开飞机,不会开火车,对于这些我们是没有必要学习的。我们对弱点只是控制,通过学习一些基本的知识 建立自己的支持系统 组建团队互补 等等方法,而没有必要去学精。最害怕的每个人不了解自己与生俱来的才干或者说是才能,比如一个优秀教师,同样是老师,他为什么会教的很好呢,再如演说家,他为什么那么优秀呢,其实他们都有一个共性就是发挥了自己的才干,他们很清楚自己的才干,然后加上知识和技能最终成为了自己的优势。一个很简单的公式优势=才干+知识+技能。
我们当中的好多人只所以做的非常成功,也是很好的了解了自己的优势并将它淋漓尽致的发挥了出来。细想一下,我们小时候的好多想法是不是对我们现在的影响很大呢。不来以为自己什么也不懂,什么也不会,读完此书搞完测试才发现,原来我是这个样子呀,原来这就是我的五大才干!我们对自己本身与生俱来的东西往往是视而不见的。既然了解了自己的才干,我想我在以后的生活中就会加以利用,努力把他培养成自己的优势。比如我的一大主题是体谅,所以我对大多数人的想法就比较灵敏的感应到,通过讲话我也会倾听到一些更深层次的东西。还有一大主题是排难这也是我遇到困难会兴奋而且会越战越勇直到问题解决,原来这都是我的骨子里就天生注定的东西。
通过读 这本书我还了解到一点就是每个人的成功很大一部分取决于自己,我们需要改变的只是改变自己的想法观念行动,如何正确的认识自己很重要。
发现你的优点
每一个人都渴望成功,而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。看到别人有的学习成绩好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一样也比不过,既无奈,又很沮丧,这时极易变得灰心丧气,意志消沉,不思进取,陷入深深的自卑而不能自拔,长此以往结局也必将是庸庸碌碌,终此一生,那是多么可悲的事情啊。来看下面的故事吧,它告诉我们,成功的按钮其实就掌握在我们自己的手中,那就是——发现并放大你的优点。
18世纪的某一天,一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望他父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他:“数学精通吗?”青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年更加窘迫地垂下头。父亲的朋友接连地发问,青年只能用摇头来告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点都找不到。“那你先把住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了。父亲的朋友认真地说:“年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点。数年后,青年果然写出举世闻名的世界名著,他就是法国的世界著名大作家大仲马。
有位哲人说得好:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿。是啊,每个人都有自己的长处,甚至还有别人所不具备的优势,如果我们肯去发现、挖掘,并一点点地把它放大,沿着它就会得到令人惊讶不已的宝藏。大仲马仅从能把字写漂亮出发,一点点放大自己的优点,最终成为了誉满全球的大作家,我们又有什么不可能呢?我们可能在许多方面确实不如别人,或许一时也不知道自己有何优点,但只要我们相信自己,不灰心,不气馁,持之以恒地去发现并一点点放大自己的优点,哪怕是多么微不足道的一个优点,终究有一天我们也会象大仲马一样,等来成功的那一刻。
别犹豫了,让我们从现在开始吧!