学生在家学习生活情况
住校生活小记作文
住校生活虽然枯燥，但有时也会出现一些趣事，为这枯燥的住校生活添加了调料。有听别人讲的，也有自己亲眼所见的，现在选取两件经典的和大家分享。
一
大家都知道，住校生活是非常艰苦的，尤其在伙食方面。为了加强学生吃苦耐劳的精神，饭菜里基本上不会加油，取而代之的是沙子、头发等东西。最惨的是，米饭和沙子一个颜色、一个硬度，想选择吃米饭而不吃沙子都不可能。
一次，可能做饭的师傅想到孩子们几个星期没吃上肉了，为了给孩子们补一补，在向菜里加入沙子和头发的同时，有用心良苦地加入了一条白白胖胖的虫子。可怜这小生命，为了别人，牺牲自己。
这条虫子被一个幸运的哥们儿打到了。看到那被开水煮后更白更胖的虫子，这哥们儿突然意识到：这么好的补品应该献给我们那为了学校心力憔悴的校长。所以说，具有奉献精神的人还真不少。
校长接过那哥们儿献上的饭碗，看见那可爱的小东西，慈悲之心大发，不忍心把它吃下去。于是把小东西夹了出来，然后把饭菜、沙子、头发等食物(或非食物)吃得干干净净。
后来，事实证明：那条虫子的确大补，校长只是吃了它流出来的一点脂肪，就变得比它还胖。
二
住校的时候，经常伙同几个同学一箱箱的抱啤酒去宿舍喝。因为人的肚子容量是有限的，所以几瓶啤酒下去就必须要释放一些出来。这时去厕所有嫌麻烦，因此就把目光放在了地上的空瓶子上。这时候谁都知道“资源的合理利用”、“变废为宝”等知识。于是就把废水排在空啤酒瓶里，然后向窗外仍出去。这样既仍掉了没用的瓶子，又解决了当务之急。
这也是用瓶子装啤酒比用易拉罐装的好处。如有个别不识时务者硬要往拉罐里排废水，只怕排进去的还不及撒在手和裤子上的十分之一。而用瓶子排就不同了，技术好的可以一滴不漏。
一次，一位同学用瓶子排了废水要往窗外仍。大家都知道，要想把东西仍得远，先要向后退一下，以至于有一个助推的过程。那位仁兄把瓶口对准自己，然后进行第一步：把瓶向后退。不幸的是瓶子没盖。在瓶子退到一定程度时，他把手停了下来。这时，由于惯性作用，瓶子里的废水继续向后退，结果有一半的废水洒在了他的身上。但他还没反映过来，继续第二步：把瓶子向前仍。这时候，又由于惯性作用，瓶子向前飞了出去，但里面剩下的一半废水还在原地。经过0。1秒后掉下来落在他身上。所以说，他最终只仍出了一个空瓶子。
后来，我们问他牛顿是谁，他说：好像是一个神话故事里和牵女相爱的那个吧。我们都非常佩服他——连牛顿牵女的故事他都知道。
学习生活作文
时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成为步入初中的青少年。上了初中，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
没错，小学生涯已在步入中学时消失无踪，中学校园里，埋藏着我们不同的命运。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杨树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有老师的督促，没有家长的管教。
初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发现其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。我学会把优等生作为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……
我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难也不怕！我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁也无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘，一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的在我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走
学校里的学生生活
我是一名预备新生，刚刚踏上初中生活还不到半个月。在这几天，里，我了解了许多关于中学的事物，也认识了新的老师和同学。当然，在这几天里，在我周围也发生了许多事情。
在开学后的第四天，我们班举行了一次选举大会，用来选举班干部和各科课代表。经过同学们和老师的评选，我被荣幸地选举为小队长。我一下子感到了自己身负重任。我从那一天开始便每一节课都认真听讲，从不上课开小差，做什么事都十分认真，一点儿也不马虎。连我自己都觉得我好象变了个人似的，变得比以前跟认真了。
9月10日是老师们的节日——教师节。学校也组织了为期两天的“迎教师节活动”。第一天下午，老师带我们观看了由我们学校举办的“师魂颂”电视诗歌演讲比赛，我们班的演讲获得了决赛第三的好成绩。当叶校长宣布我们班获得了决赛第三名的时候，我们班的同学欣喜若狂，连老师也高兴得说不出话来，我更是为我们班上台表演的同学热烈鼓掌。我心想：你们为我们班争了光，虽然没有得一等奖，但你们还是好样的！第二天，我们学校有举行了“为老师送上一份礼物”的活动。我一大早就拿了许多花和几张写好的贺卡带到学校准备送给老师。到了第三节课思品下课，我拿好花和贺卡，走到老师面前将花和贺卡递给老师，并对老师说：“祝您教师节快乐！”老师微笑着说：“希望你能够好好学习，天天向上，以后做对社会有用的人。”我也微笑着说：“老师，我以后一定会好好学习的。”后来，我又送掉了好几束鲜花和好几张贺卡。我既高兴又兴奋。高兴的是老师们都接受了我的鲜花与贺卡。兴奋的是我送掉了绝大部分的鲜花和贺卡。
相信在以后的日子里，一定会有更多的事情和工作等着我去做。我也会当好我的小队长，迎接新的挑战。
学生的生活
“书”这个字，大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，书给予了我们知识。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到从心底里发出由衷的感叹：“读书真好。”
如果说读一本好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中找到快乐。小时候，我临睡前，都会让妈妈给我讲一个小故事，我才会乖乖的去睡觉，小时候，我喜欢听童话故事，小美人鱼就自己心爱的人，不惜牺牲了自己，化为泡沫;小红帽机智勇敢，与灰太狼作斗争，令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖，渴望回家，令我怜惜;还有那善良可爱的白雪公主，她的真诚，令我佩服。
每当读着这些美丽，动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我在读书中得到快乐。读着文认为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下了动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃!读书使人进步，读书使人一步一步走向成功!白纸黑字，无需彩色，一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，都愿书能与我相伴，都愿书能与我相伴，我爱读书!
学习生活作文
“当世界年纪还小的时候……”耳畔中响起了弟弟琅琅的读书声。我不禁想到：是啊，世界万物都是需要学习的，小草学习怎样吐芽，太阳学习怎样升起、落下，而我们则学习怎样生活……
记得那是小升初的那一年，也不知怎么的，那一段时间不管是学习还是生活的状态都非常的不好，唯一可以让人放松的竟是每天放学回家那短短的十分钟的路程。
那天午后，我照例放学走回家，只是同以往不同的是，天空中竟飘荡起了豆般大的雨点，我皱着眉头，叹了口气，还是无奈地摇了摇头，踏上了回家的路途，我撑起了那把白柄透明的雨伞，雨点从天空中砸了下来，发出“答答”的声音，仿佛千钧重负般压在我的肩上，让我喘不过气来。
还是照例走过那面爬满爬山虎的墙壁，万丛绿中一抹白色映入我的眼帘，我凑近一看，是一朵白色的小雏菊，它的花瓣在风中被吹得左摇右摆，它那细嫩的茎仿佛下一秒就要被风吹垮了似的。我忍不住要用手去为它遮挡风雨，但手却在半空中戛然而止，这朵小小的雏菊不就是我吗？一个人驾着一艘叫“学习”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上，仿佛异常顽强，又仿佛要被打倒。
是啊，一朵小花都可以在风中屹立不倒，何况我呢？不学参天大树争奇斗艳，只学路边小花与世无争！
不管是在学习上，还是在生活上，我们都需要去学习，去学习知识，去学习日常生活中的小事、道理，学习怎样让生活变得更加地精彩。
六年的学习生活
十年树木，百年树人。在这六年的小学生活里，每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈祥的目光、亲切的教导，同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。
六年，多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车，呈现在眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图：
嫩芽萌发的草地——我们在一年级时，就像刚出新芽的小草，老师就像轻柔的微风。每天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们，引导我们走上一条光明的大道。
花儿盛开的园子——到了四年级，我们长大了许多，老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自己动手，遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生…….
太多太多了，老师对我们的教诲数之不尽，就像那一幅幅风景图，让我们眼花缭乱。报答老师是我们应有的责任，老师身上育人的责任比任何东西都要重，所以用我们的实际行动去报答老师对我们的教育之恩吧！
大学生学习生活随笔
“过周末，我们女生宿舍经常是全寝室成员集体上网，吃饭叫外卖，逛街也少了，网购又便宜又方便，几乎不运动。”这不单单是大学生王思齐的日常生活描述，一份由21世纪教育研究院、中国青年网青年舆情中心等机构联合发布的调查报告显示，每天坚持运动的大学生仅占8%，超过半数的大学生每周几乎不运动或只运动1-2次(分别为22.5%和35.9%)。
曾经印象中朝气蓬勃的大学生们如今越来越“宅”，运动在大学生的生活中几乎成了点缀。运动生活真的离他们越来越远吗
运动为何不是真爱
“比起枯燥乏味的运动流汗，我更愿意呆在寝室。”南京某大学的张一楠同学直言。
的确，进入大学后，课堂以外的自主时间变多，面对纷繁的兴趣爱好，学生有了更多选择。除了学校公共必修的体育课，平时很少主动去安排时间进行体育运动。
“虽说我在体育大学念书，可并不是体育生，平时也就爱看看体育比赛，偶尔打打篮球，运动量并不大。”尽管就读于体育大学，运动还是引不起伍帆的兴趣。
对于学校一周一次、公共必修的体育课，不少同学反映，课堂多半是例行的热身跑步加上体育老师的讲课为主，真正自己操作运动的机会也不多，运动量大打折扣。
与此同时，高校体育设施的“稀缺化”和不均衡问题日益严重，无法满足学生的多样化需求，也在客观上抑制了学生参加锻炼的积极性。不少同学反映，学校场地远远不够，有的甚至需要收费，高密度的大学校园更是让大学体育锻炼捉襟见肘。
而相较于男生进行篮球、足球等运动，女生的运动量更加不足。在大学校园的运动场上，女同学的身影更是稀缺。
对于这一现象，体育老师们建议，应该让学生们认识到运动在诸多方面的益处和快乐是其他任何休闲项目所无法替代的，我们应该在体育课上努力增强他们的运动意识，让他们真正了解到运动所带来的真正意义上的快乐。
6年的学习生活
岁月匆匆，花开花落。小学6年的学习生活瞬间就要过去了，在即将离开母校的时刻，我的心充满了留恋，回想6年前离开幼儿园上小学时，老师从点、横、竖、撇到加减乘除，不知花费了多少心血教育我们，培养我们。
刚上一年级时。对新的学校、老师很陌生，也很好奇，经常还做一些马虎的事，是老师给与我无微不至的关怀。我是一个活泼的女孩喜欢参加一些校内外活动，每次参加活动之前，老师都要给我教导和支持，是老师教会我“无论做什么事，都要尽力做好”。6年了，2100多个日日夜夜的学习生活中，老师不但教会我知识，还教我懂得淳朴、自然、充实、高尚。记得又一次，班级纪律很差，作为班长的我是有责任的，老师把我叫到办公室，让我用方式方法帮助那些不听话的同学，不能任他们所作所为。
看到老师那温柔、期待、信任的目光，我知道我该怎么做，然后回到班级尽我最大的能力，帮助那些淘气的学生，再我们师生共同努力下，我们班是全校纪律最好的班级，通过这件事，我懂得了，人与人之间要建立友谊、平等，这样你才能得到大家的认可和信服。大家都说我变了，从调皮撒娇的小淘气，变成了热爱学习的好孩子，从脆弱爱哭的小女孩，变成了坚强的新时代小学生，这6年来的努力，我已获得校内外37件奖项，我知道这些成绩是和我的老师教导，同学们的帮助分不开的，因此，我即将离开母校，踏上新的征程，去拼搏、去奋斗、去创新，绝不辜负我身后关注我的那些可爱的“眼睛”们！
小学的学生生活
小时候，由于爸爸不喜欢女孩，不屑于给我们取名字，所以到了上学的年龄，我还没有人人都有的大名（农村不用上户口，小孩子到了上学的时候才有大名，也叫学名）。
开学的前几天，我名字的事情提到了家里的议事日程。妈妈、大姐小姐出工回来（爸爸因公务长期不在家），一家人在油灯下吃完晚饭后，就开始讨论我的名字，大姐说望儿（小名。爸爸想要男孩，希望下一个生男孩）是夏天生的就叫L吧，大家没意见，于是大家找来了纸笔，在昏暗的油灯下面，捉着我的手一笔一画地教我写“L”字。一个字写完了，在一旁观看的众人说，你照着刚刚教你的自己再写，谁知下一步我竟然会写了。待到明天再写，还会。家人大喜，连夸我聪明，这时大姐小姐又动脑筋了，“L”字不好听，太俗气了，换一个吧，就改成“J”吧（现在看来“J”也高雅不到哪里去，呵呵），J花比我们家门口的L花好看多了。这下好了，我就带着大姐小姐给我起的这个“J”字，带着大家的表扬和期待，高高兴兴地背着哥哥不要的洗得发黄的书包去报名上学了。
上学的第一天，学校里人很多，有认识的不认识的（本队的就认识，其他队里的就不认识），来的全是当天要报名的新生和新生家长，除了少数几个像我这样没有人带的外，多数都是由爷爷奶奶，或爸爸妈妈抱来或者扛来的。记得那天我扎着两根老鼠尾巴（头发细，老师戏称），本身个子矮小，皮肤又黑，真是不起眼啊。老师问：你来报名？我说：是的，问你爸爸呢？我大声回答说开会去了。然后问多大啦？名字？我大声回答：“7岁，J”。会不会写啊？我说：“会”，老师说：好聪明啊，这么难写的字都会写啊。
就这样，开始了小学的学生生活。就是这个“聪明”、这个“J”从那时、那地开始伴随着我的人生走到今天。
学习生活作文
回忆我的小学历程，一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。
我是在青岛银海学校上的学，学校建在雕塑园旁边的海边上，教学楼建筑很别致，红红的瓦顶，微蓝的墙面，像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全，有现代化的电教室，有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学，每天上下学，都用校车接送，中午就在学校就餐，每天午餐食品很丰盛，但副食大都是海产品。
学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时，老师先叫我写写自己的姓名，提五道简单口算题，问一问我的爱好，最后指着窗外，看着海上的帆船和海鸥，叫我组成一句话。我毫不犹豫地说：“帆船在海上摇晃，海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后，满意地说：“很好，很好，你准备上学。”后来我才知道，面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班，语文和数学的任课老师都是省级优秀教师，果不然，我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜，在光荣榜上，会贴出两寸彩色照，因此，每个月底的班会上，都要进行激烈地公选活动。在一年级期间，我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。
我最喜欢上体育课了，每个学生可以按照自己的爱好，选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动，老师轮流小组指导。每次体育课，我总选踢足球，我是一名前锋，每次踢球时，我总会踢进几个球，有人还称我是“小贝利”呢。
学校的课外活动丰富多彩，经常举行歌舞比赛，参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天，学校举办“小手拉大手迎奥运”活动，邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边，手拉着手，不停地捡海滩上的垃圾，好多游客也纷纷加入我们的行列中来。
我加入中国少年先锋队了，学校举行隆重的入队仪式，学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带，入式的前一个晚上，奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天，整个大会议室里人山人海，我们在队旗前进行庄严宣誓，然后分班进行文艺表演。我们班最后入场，表演的节目是“感恩的心”，我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵，然后大家一起唱，之后所有家长都跟随一起唱起来，整个校园都沉浸在感恩的歌声中。
