周记450字六年级上册
数学日记六年级上册作文范文
10月10日星期三晴
生活中到处离不开数学!
今天,我在家里做了一个事情,就是量一元硬币。
工具是:一套尺子,一个一元硬币,一只彩笔。
先用彩笔画出一元硬币的直径,它的直径是2.5厘米,要想算出圆的周长,再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径,在求圆的周长,应是:圆的半径乘3.14乘2。
我还知道:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做直径,一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的线段,叫做半径,一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事,于是我借用个课堂上的几个方法,由于这个轮子是安到这里的,所以很不好测量,最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。
测出了直径。3、14×2、5=7、85(厘米)。
这可真是一次有趣的测量啊!
小学生六年级周记范文
最近我读了英国作家伊迪斯·内斯比特写的《铁路边的孩子们》。
书中有三个孩子,大女儿叫罗伯塔,小名叫伯比。第二个孩子是男的,叫彼得。最小的是菲利斯。因为爸爸被人陷害,抓入牢中,所以这个家庭一夜之间变得一贫如洗,搬到了铁路边,在这儿他们发生了很多事情。最终他们的爸爸洗清罪名,一家五口又团聚了。
书中的三个孩子都很勇敢、聪明。为了不让火车出祸,他们用红色的法兰绒裙子做成红色的旗子,让车祸避免了;因为看见穿红色运动衣的“猎狗”吉姆没从隧道里出来,所以组成了救护队,将吉姆从隧道里救了出来.
其中令我印象最深的是大女儿伯比。她十分善解人意,她看出妈妈在为爸爸的事烦恼,但她不去问妈妈,因为她认为妈妈不想告诉我们,我们就不应该去问;她十分乐观,在遇到困难时,她没有放弃,而是勇敢的面对;她有责任心,当妈妈生病时,她用心地当着妈妈的小护士.她坚信她的父亲没有罪,并且想办法向别人求助,使爸爸能无罪释放出了一份力。
他们的故事告诉了我:成长的路上那里没有崎岖,只要勇敢的面对,就能取得成功。
六年级周记
科学老师让我们做一个太阳能热水器。
回到家之后,我就开始做了起来。首先,我找来一个用过的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在阳台上晾干。随后,我找了一个瓶子,在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着,我找来一块大泡沫,把它分成一小块一小块的,放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方,也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。
第二天,我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场,测一测我们自己做的太阳能热水器。
我和一些同学拿着太阳能热水器,小心翼翼地把它放在一个角落,找了一个大个子同学,让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了,二十分钟过去了,皇天不负有心人,水温计的温度越来越高。最后,老师宣布我们的实验做成功。
看,这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了,也可以自己动手做一个哦!
小学生六年级周记范文
我的老爸,不高不低,一米七,不胖偏瘦,六十公斤,头儿光光,稍瘦的脸上,有双笑起来眯成一条缝的小眼睛。但是他走起路来特精神,干起活来干净利落。他说男子汉身要直,活要净。还有他的学习态度,给了我很深的印象。他将近五十岁了,每天几乎都能看到他在读书学习。现在老爸还自己学习阿拉伯语,已经好多年了。平时,老爸拿着手机,听着清真寺老师录制的讲解,然后,再写写画画。有时,他不会或者记不牢的词句,他用汉字对照着相应的词句写下读音,再打开手机跟着念,一遍遍地诵读,现在可以能读顺十八章(篇)《古兰经》,但是还不知道这些文章的意思,老爸的自学程度相当于小学二年级的水平。
还有,今天我在一本书《上下五千年》里看到了亚里斯多德的名字,顺口问了他一句,他不假思索地就说出来:柏拉图是亚里斯多德的老师,苏格拉底是柏拉图的老师,他们三个是古希腊的哲学家.这就是我勤奋好学的老爸!在这里我想给他说个悄悄话:老爸,如果我再惹您生气了,别再摔我书本撕我书本了!虽然我淘气,但是我也喜欢学习!
爸爸,我爱您!爸爸,谢谢!
小学六年级周记我的家乡范文
我的家乡是荒凉偏僻的一角,但却是劳作和灵感的栖身之地。
在这里,我的美好的童年和少年时光在家乡的幸福和温馨的怀抱里度过。
我属于我的家乡,属于密林轻柔沙沙的声,属于田野的寂静……
我的家乡也属于我,属于我自由自在安逸的生活,属于我沉思的伴侣……
无数次的梦里,我徜徉于家乡美丽的花园,呼吸着洁净而凉凉的气息。
我爱你家乡,爱这垛散发着清香的麦秸堆,爱那条清澈的小河在茂盛的野草丛里流过。
金黄的麦田,还有远处散落的静静的茅草;悠闲地羊儿安静的咀嚼着嫩绿的草叶儿,天空中的小鸟划过蔚蓝的天空,不知停泊于哪片田野
我的家乡,不会有尘世浮华的喧嚣,只有心灵崇拜自然地快乐,在家乡的怀抱里,没有人再愿聆听那蒙昧世人的抱怨,也没人再愿去寻那显贵的机遇!
看吧,多么美好的生活!听吧,虫儿的声音多么动听!尝尝酸酸的野果儿,闻闻清新芬芳的空气……
我爱你我的家乡,幽静安详的乡村。我爱你我的家乡,不断繁衍忠厚劳动者的那片土地!我爱你我的家乡!
6年级周记
今天虽然是星期六,可是爸爸妈妈还是要去开会,只留下我一个人在家,我一直到九点钟还空着肚子。
我懒洋洋地起了床,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,来到客厅。我打开冰箱。哈!正好有我最爱吃的汤圆,我可以大显身手了。我拿着汤圆跑进厨房。我先把锅子洗干净,然后倒入办过清水,打开煤气灶烧水。我站在一边迫不及待的等水烧开,还时不时地掀开锅盖,看看水有没有开。
水终于开了,我立即把一颗颗冰冷的“小精灵”放入锅中。他们争先恐后的跳入水中。有的像一名优秀的跳水运动员跳入水中溅起无数“小浪花”。有的像芭蕾公主,跳起了优美的水中芭蕾。有的在翻跟头,从锅子这头翻到那头,在从锅子那头翻回来。有的……当汤圆沉入锅底时,我赶紧把铲子伸入锅底铲了几下,它们在水中打转,好像跳起了集体街舞。接着我加了一小碗水,然后心满意足的把锅盖盖上,有把火调小了一点,心想:你们这些淘气包马上要落入我的肚子了,哈哈!
过了几分钟,我再次打开锅盖,看见汤圆们一个个全都浮在水面上朝我笑呢!我赶紧把它们捞起来,放入碗中,看着这些汤圆,我不由自主地笑了。
我吃着自己动手煮的汤圆,香香的,甜甜的,糯糯的,从嘴里一直舒服到心里。
小学六年级周记
今天,我回家的时候,天空黑沉沉的,又闷又热的空气让人觉得很难受。回到小区里,还看到蚂蚁们在往高处搬家。小池里,鱼儿浮出水面,猛吸空气。小池上面,一大群蜻蜓低飞着。
突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷之后,铜钱大的雨点儿,铺天盖地似的洒下来。我和妈妈还有一些来不及回到家的行人快速地跑向停车场,生怕变成“落汤鸡”。停车场里挤个水泄不通。从停车场望出来,雨滴砸向池面,绽开朵朵银花,闪闪发光,跳动起一粒粒珍珠,晶莹夺目。雨落在了大地上,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑笑的小酒窝。马路上一个个穿着雨衣的人们,赶着回家。远处的高楼若隐若现,就像一个个害羞的小姑娘。
慢慢的,雨由大变小了,有些年轻人就逐渐回了家。几天都没下雨了,一下雨,地上的灰尘不见了,干干净净地,看着也舒服。一下雨,空气清新了许多,凉爽了。
啊!真是一场秋雨一场寒。今晚我就不怕有痱子拉,终于可以睡好觉,做好梦啦。
小学生六年级周记范文
童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。
成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。
我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。
在我记忆中酸和甜我尝过最多。
记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛【因为要毕业了】,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么看得起我,我们听了觉得愧疚,立马跑开了。
功夫不负有心人,我们尝到了甜的滋味,我们给学校拿了第一,老师还请我们吃了饭,真开心。
时间像水一样快,转眼间我们毕业了,虽然半年过去了,但我还是忘不了田径是的时光,在我成长的道路上,我永远都不会忘记这段时光的。
六年级周记
一天,我去家对面的花园玩,看到游泳池里戏水的小朋友们,他们像一条条小鱼在水里欢快地游来游去,我羡慕极了。回家后,我迫不及待的对妈妈说,我也要学游泳,妈妈毫不犹豫地答应了。
暑假,妈妈帮我报了游泳班。
这天,阳光灿烂,白云朵朵。我兴高采烈地来到游泳池,换好泳裤,戴好泳镜,全副武装后,便跟教练和同学们一起热身,热身完便下水了。教练说先练憋气,做三组,一组三十秒。接着做双腿运动,收,翻,蹬,收,翻,蹬……我专心致志地跟着教练做每一个动作。我边练边暗暗下定决心,我一定要学会游泳,绝不半途而废。“功夫不负有心人”,在第五节课的时候,我终于可以游起来了,我高兴极了,真想对着湛蓝深远的天空大声呐喊:“我——学——会——游泳——啦——”。经过我坚持不懈的努力训练,我也可以像小鱼一样在水里自由自在的游过来游过去。
学会了游泳我真开心。因为游泳的好处可多了,不但可以强身健体,还可以交到很多朋友,也可以带来很多乐趣,并且遇到水灾时可以救自己,还可以救别人呢。一箭四雕呢!不是吗
上册数学周记
10月12日 星期天 天晴
今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是9.58分;去掉一个最低分平均分是9.66分;去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少
我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢
正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。