那件事让我难忘

那件事让我很难忘的小学作文

　　每年，我都盼望着生日的那天。每次，我都在家里过生日，今年却与往常不同，是星期二！是上学的日子！

　　今天，我一大早就起床了。一见我起床，外婆就像变魔术似的从门后“嗖”地一下蹦了出来，嘴里说着：“祝昔昔生日快乐！看！我带来了乐高哦！”我虽然很开心，但觉得外婆有一点夸张地“高兴过头”的样子，不过生日就这样在期待中开始了的。

　　不久，爸爸便送我来到了学校。学校还是学校，一点也没有变，但在我看来，它却是一座“欢乐之城”。我飞快的冲进教室。教室也没变，但却有我的一大群朋友笑眯眯地望着我。我假装没看见，慢慢地走向座位。忽然我的好朋友们拿出礼物，冲到我面前唱起了生日快乐歌，这下教室里真的变成“欢乐之城”了。啊！我太开心了！他们送的礼物五花八门，有送粉红色尺子的；有送巧克力的；还有送日记本和自动铅笔的。

　　这时上课铃响了，教室里一转眼就成了一座“死气沉沉的城市”。呵呵！我的思想还在礼物中呢，想着就情不自禁地笑出声来。似乎过了很长时间，终于下课铃响了，我“呼”地松了一口气，好不容易熬到了下课，我迈着欢快的步伐走出教室。在走廊里，我们三、五个好朋友嘻嘻哈哈，谈着各自的礼物和好玩的事情，开心的聊着、笑着。

　　我回想起前几个星期我跟爸爸一直在讨论的问题——要不要开一个生日派对？后来爸爸看了日历说：“是星期三，你开不了吧？”当时我还有些失望。这时旁边的马可妮忽然问我：“你喜不喜欢过生日？我送的礼物你喜不喜欢？”“喜欢！”我脱口而出。在这瞬间，我忽然意识到其实有没有生日派对并不重要，我一直期盼的原来是同学好友的祝福，因为我的生日，她们分享我的喜悦，大家都觉得开心，这才是我最想要的。我放学回家后，要把这个想法告诉爸爸妈妈，他们一定也很高兴，再说了，肯定有我最爱的巧克力生日蛋糕在等着我呢！一想到这儿就口水直流。

　　今年的这个生日真的是与众不同，叫人难忘啊！

那件事让我很难忘

　　在人的生活中，有些事令我高兴，有些事令我难忘，令我难忘的就是我的同学借给我的那只水笔。

　　记得有一次，上课了，老师抱着一叠试卷走进教室。马上要考试了，试卷发下来，我拿起试卷准备答题了，写着写着我的水笔突然没墨水了，这下怎么办呢？考试卷还没有做完，考试期间不能借东西，我记得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，可以问同桌借呀！可是同桌不借怎么办呢？我只好抱着侥幸的心理，悄悄的对我同桌说：“我的水笔没墨水了”。同桌听到跟没听到似的不理我，我急得眼泪都流出来了，心想；这张试卷我刚做了一题，才得几分呀？后面的题如果都不做的话全部都是零分。我东张西望，盼望着那个同学能看到我，借给我水笔。可是同学们一个个都全神贯注地答题，完全没人注意到我。正当我坐立不安时，一支笔突然出现在我眼前，只见游婕颖手拿水笔伸了过来。这支笔不正是她过生日时她姐姐送给她的礼物吗？这时我热泪盈眶，朝她感激一笑，拿起水笔飞快地答题。下课之后，我把水笔还给游婕颖，对她说：“谢谢你，要不是你借我水笔，我就没办法考试了。”她说：“不客气，同学之间要相互帮助嘛！”

　　游xx主动帮助我解决了困难，让我感受到同学之间纯洁的友谊，更让我终生难忘。

那件事真让我难忘

　　在生活中，我经历过的事有很多，有些已经随着时光的流逝，我都渐渐的忘了，那一件事却在我的心中深深地扎下了根，时时感动着我。

　　记得去年的一个夜晚，天下着倾盆大雨，豆子大的雨点打在玻璃窗上，发出“叭叭”的响声。雨水顺着屋檐流下来，重重地敲在地上。这几天我得了重感冒，又加上天气恶劣，于是就和妈妈早早入睡了。“咳!……”半夜醒来，我咳嗽不止，十分难受，妈妈被我的咳嗽声惊醒了，一边拍着我的背一边心痛地说：“要不要去医院看看。”我摇了摇头，说：“不要了，我明天还要上学呢!咳!”妈妈点了点头眼睛里流露出了关心的神情，倒了一杯热开水给我喝。喝了几口，还是不见效。“我去买药吧!”妈妈说。要知道，外面可是下着大暴雨啊!而且现在已经很迟了，药店也应该关门了!“妈妈!”我劝妈妈，“还是别去了吧!”妈妈不听，穿了几件衣服，拿起雨衣匆匆忙忙地出去了。

　　过了一会儿，妈妈回来了，她的样子很狼狈：全身都被淋湿了，弯下腰气喘吁吁。“总算买到了，跑到了第五家店才买到呀!”妈妈高兴地说。妈妈连忙倒开水喂我吃药。望着眼前忙碌的妈妈，一股暖流涌上心头，泪水在我的眼眶里打着转儿……

　　我的泪水止不住流下来。妈妈为我做的事我永远难忘。

那件事真令我难忘

　　江南的小雨淅淅沥沥，好似雨水在诉说个她那凄婉迷茫的心声。雨水总是柔情似水般拨动着心中的琴弦，也许，滴落在心头的根本就不是雨，而是一种情绪、一种感伤、一种记忆、一种忧郁。

　　我一路小跑，最后躲在屋檐之下。雨下大了，从我头顶哗的下来了。雨水打在水潭里，弹起了水花呢！雨水像顽皮的孩子，忍不住想去玩耍一通。可是那绵绵细雨，让我感到冰冷，我就得我好惨。雨还在下着。我抬起头祈祷上帝，让雨停吧！可雨还未停，我的眼睛黯淡了，我觉得好失望。过了很长时间雨还是没有停，一个小哥哥从这走过，又走回来，他对我说：“你没带伞吧，我把伞给你吧。”话才刚落下，就转身走了。我还未说出口的话只好咽下。

　　回姑父家的路上我很开心，因为我不会被淋湿。我一路漫步在路上，抬起头看见了那江南瓦。江南瓦虽然没有琉璃瓦高贵优美，可是是将男人的安家之宝。我心想就像这伞没那么美丽，可是有很多用处。我觉得如果不是这把伞，这“飞流直下三千尺”的雨，一定会把我变成落汤鸡的。我真的是好感激那个小哥哥啊！

　　雨停了，太阳出来了。我惊讶的发现出现彩虹了。我太高兴了，就如这天气一样。心里暖暖的。既晴朗又明亮了，不再那么暗淡。

　　回家后，我一直忘不了那个小哥哥。

那件事真让我难忘四年级作文

　　我经历许多事，有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星，有的光彩夺目，即便过去了许久，依然记忆中星空里闪闪发光；有的黯然无色，很快就被生活中新的经历冲刷……那件事可以算闪亮的一颗星，至今依然让我记忆犹新。

　　那是我二年级的暑假，我想学骑自行车，便拉着妈妈跑下楼，推出自行车，坐好之后，准备开始了。妈妈却拿着一把板凳，坐在了旁边，好像准备看我好戏似的，我把车子停放在路旁，去拉妈妈，让妈妈扶着我学，可妈妈不去，但最后还是没我倔，扶着后面，妈妈让我目视前方，手里把好把，心里不要慌。想到妈妈说的话，和后面还有妈妈扶着，便骑了起来，耶！没有摔倒，我骑着不禁大叫起来：“妈妈，你可千万别松手，不然我会摔得很惨的。”却听到妈妈在后面说：“宝贝，你真棒。”我听着声音有些远，便回头一看，妈妈已经坐在板凳上了，我大叫一声，摔倒了。

　　本以为妈妈会来扶我，可妈妈对我说了：“从哪里跌倒，就从哪里起来。”我强忍着痛从地上站起来，骑到了妈妈身边，妈妈对我说：“孩子，要相信自己，不论何时何地，不要想着依靠别人，不要被困难的表面吓到，相信自己可以的，失败并不可怕，可怕的是失败之后就再也站不起来。”听完妈妈说得话，我不禁对我刚才的行为感到羞惭，同时也充满了信心，对妈妈说：“妈妈，我一定能行的。”说完便蹬上自行车，一点一点的学，经过一上午的努力，虽然摔了很多次，但我终于学会了骑自行车。

　　这次学骑自行车，令我永生难忘，从那时起，我每次遇到困难，总会想起妈妈的话，相信自己，能行的！

那件事，让我难忘

　　原文：宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食，恐众狙之不训于己也。先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。

　　《朝三暮四》译文

　　宋国（今商丘）有一个养猕猴的老人，他很喜欢猕猴，养的猕猴成群，他能懂得猕猴们的心意，猕猴们懂得那个人的心意。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足猕猴们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，他将要限制猕猴们的食物，但又怕猕猴们生气不听从自己，就先骗猕猴们：“我给你们的橡树果实，早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多猕猴一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们的橡树果实，早上四颗，晚上三颗，这样足够吗？”猕猴们听后都很开心地趴下，都很高兴对那老人服服帖帖的了。

　　《朝三暮四》注释

　　狙（jū）公：养猴子的老头。

　　解：了解，理解，懂得。

　　狙：猴子。

　　意：心意。

　　得：懂得。

　　得公之心：了解养猴老人的心思。

　　损：减。

　　口：口粮。

　　充：满足。

　　欲：欲望，要求。

　　俄而：一会儿，不久。

　　匮：缺乏。

　　限：限制。

　　恐：恐怕。

　　驯（xùn）：驯服，顺从，听从。引申为服服帖帖。

　　诳（kuáng）：欺骗。

　　之：代词，它，代指猴子们。

　　与：给。

　　若：文言文中的人称代词，代“你”、“你们”，文中指猴子们。

　　芧（xù）：橡树的果实，俗称“橡实”。

　　朝：早上。

　　足：够，足够。

　　众：所有的。

　　皆：都。

　　起怒：一齐生气起来。怒：恼怒，生气。

　　伏而喜：都很高兴地趴在地上（一般是动物感到满足时的动作）。

　　《朝三暮四》寓意

　　这个故事原来的意义，是阐述一个哲学道理，是《庄子·齐物论》中一则重要的寓言故事，无论朝三暮四还是朝四暮三，其实众猴子所得到的并没有增加或减少，猴子们喜怒为用就显得很可笑。狙公好比是载众生的“大块”而猴子就像是纷乱红尘中的众生。那些追求名和实的理论家，总是试图区分事物的不同性质，而不知道事物本身们就有同一性。最后不免像猴子一样，被朝三暮四和朝四暮三所蒙蔽。告诫人们要放开计较得失的凡心，因为人的一生一死、一得一失都是一时的，到最后我们将会发现我们并没有失去什么，也没有得到什么。因为无论形式有多少种，本质只有一种。宋《二程全书·遗书·十八·伊川先生语》：“若曰圣人不使人知，岂圣人之心是后世朝三暮四之术也？”遗憾的是，后来应用这个成语的人，并不十分清楚朝三暮四的出处，把它和“朝秦暮楚”混淆了。而后者指的是战国时期，秦、楚两大强国对立，有些弱小国家一会儿倒向秦国，一会儿倒向楚国。就像在美苏争霸时期，有些非洲国家时而倒向美国，时而倒向苏联。朝三暮四本来与此无关，但以讹传讹，天长日久，大家也就习惯把“朝三暮四”理解为没有原则，反复无常了。

　　《朝三暮四》道理

　　这则寓言的前文与后文作者都给出了自己的解释。

　　前文说“劳神明为一而不知其同也，谓之朝三”意思是：耗费心思方才能认识事物浑然为一而不知事物本身就具有同一的性状和特点，这就叫“朝三”。

　　后文说“是以圣人和之以是非而休乎天钧，是之谓两行。”译文：因此，古代圣人把是与非混同起来，优游自得地生活在自然而又均衡的境界里，这就叫物与我各得其所、自行发展。

那件事让我很难忘作文

　　人生会发生很多的事情，有快乐的，有悲伤的，有感人的，有有趣的……而有一件事让我很难忘，那就是暑假里外婆带我去苏州游玩。

　　我们先去了动物园，看到了很多动物，但给我留下印象最深的还是老虎。我看到了围栏里的一群老虎，它们身上有各种花纹，看起来很凶猛。听说游人可以喂老虎，我心里顿时有了很大的兴趣。工作人员帮我在缆绳的一头放好鸡肉，我在围栏外拿着缆绳的另一头，能调节鸡肉的高低来挑逗老虎。当时是中午，很多老虎都休息了，在洞口外有一只较小的老虎发现了鸡肉，它慢慢走来。我很紧张，也很兴奋，心想它是被大老虎欺负了？没有肉吃？没关系，我来喂你吧，不过我要逗一逗你，不能轻易让你吃到。小老虎一步一步慢慢走来，还不时回头看看是否有其他老虎发现，生怕被其他老虎发现了。当它走到鸡肉附近时，我内心还是有一些害怕的，我紧紧地握住缆绳，做好准备。那只老虎环顾了四周发现没什么异常，只见它身体微微前倾，四条腿猛地蹬地，一跃跳了起来，在快接近鸡肉时张开了血盆大嘴。我很紧张，结果想升高鸡肉偏偏给降低了，就这样鸡肉归它了。我很懊恼，也感觉很刺激，喂老虎这件事真是令我难忘。

　　我还去了其他的地方。在博物馆里见到了古生物化石，在海洋馆里看到了各种各样的鱼类和水生物，在昆虫馆里见到了美丽的帝王蝶、挖洞的狼蛛、隐身的土蝎……地球管里的翡翠、银子、金子和其他各种矿石五颜六色，看得我眼花缭乱。

　　这次苏州之旅让我见到了很多的动物、昆虫、鱼类、矿石……它们开阔了我的眼界，丰富了我的课外知识，让我经历了一些很刺激的事，真是让我很难忘。

一件令我难忘的事作文 那件事，让我

　　在金色的童年里，有一件事让我刻骨铭心。

　　以前，我养过两条小金鱼，它们都得了不治之症——烂尾巴，离我而去了。我望着空荡荡的鱼缸发誓：我一定要重买几条小金鱼，想尽办法把它们养活！

　　今年暑假的一天，我和妈妈来到花鸟市场。我一眼就看见了放在商店门口的金鱼缸，活泼可爱的小金鱼在里面自由自在地游来游去。我请求妈妈给我买三条小金鱼，妈妈欣然同意了。我付过钱，问卖鱼的阿姨：“阿姨，小金鱼为什么会烂尾巴？怎么养金鱼？”

　　阿姨笑了笑，用手摸了摸我的脑袋，说：“小金鱼烂尾巴是因为水里有病菌，你只要在水里放些盐就行了。每隔两天就喂一些鱼食，每条鱼吃两粒。看见水浑了，就换一次水。”听了阿姨的话，我信心十足，暗暗地把阿姨的话牢牢记在心中。

　　回到家，我把小金鱼养在一只小金鱼缸里，喂了点鱼食，就欣赏起它们来：一条金鱼乌黑发亮，另一条穿了一件大红袍，还有一条全身雪白，头上好像顶了一个大红绣球。我就分别给它们取名：小黑、小红、一点红。你瞧，它们都鼓着小灯泡般的大眼睛，尾巴似枫叶一般，悠闲地摆来摆去，正冲着我张望呢！我每天一放学就来照顾它们，和它们一起玩耍。

　　有一天早上，我满怀喜悦地去看它们，可一看，我傻眼了，只见小黑、小红的肚皮朝上，嘴巴一动也不动，只有“一点红”幸存下来。它默默地游着，好孤独，眼中似乎隐藏着一种难以诉说的伤痛。我突然觉得像似有一把刀深深地刺痛了我的心，为什么？为什么？可是金鱼再也活不过来了。

　　晚上，月光很苍凉，我捧着两条死去的小金鱼来到花坛前，这时，一阵冷风刮过，我不禁打了个寒颤。我小心翼翼地挖了个坑，把死去的金鱼轻轻地放在里面，说：“小金鱼，对不起，我没能我没能养活你们！”说完，我慢慢地把土盖上回家后，奶奶告诉我，缸太小，氧气不足导致金鱼死去。我把可怜的一点红放在一个大桶里，我想这样，氧气总该足够了吧！可是过了几天，它还是没能逃出厄运。

　　现在，我每每想起这事，一种难以名状的痛楚就涌上心头，我常常自责自己太疏忽大意了，是我间接地“杀”死了那三条可爱的小生命。

那件事让我至今难忘小学作文

　　生活中难忘的事有很多，但在学习上，难忘又有趣的事可是十个手指都数的过来的，最近就有一件呢！

　　这几天，数学老师在教我们千克和克，为了让知识与生活联系，老师让我们带一些水果过来，并分配好了不同的同学带不同的水果。第二天我们都带来了新鲜的水果，我很早就来到了学校，迫不及待地等着数学课的到来。同学们也都来了，他们从我面前走过，我看着同学们带来的各种各样的水果，感觉一个比一个好吃，情不自禁地咽了下口水。

　　上课铃声响了，我们安静地坐端正，等着杨老师过来上课。杨老师神秘地走进教室，笑嘻嘻的，对杨老师这种表情，我们更加对这堂课充满好奇心。杨老师叫我们把水果都拿到讲台上，再把一样重的水果分给每组，拎一拎，感觉一下重量。我左手拎一袋桔子，右手拎一袋梨，拎一下，一样重量。可有的同学觉得不一样，他说：“我觉得左手那袋水果拎起来会重一些。”有一个同学说：“我们右手用得时候多，所以力气大，我们左手用得时候少，所以力气小才会出现不同的感觉。”最后，老师叫了几个同学上来，左手拎较重的水果，右手拎较轻的水果，走一下路，同学们都会出现身体往较重的水果那边倒，有的走路像小企鹅一样，有的走路歪歪扭扭的，还有的走路都快要倒了……

　　吃水果咯，教室里一下就沸腾了起来。有的吃桂圆，还有的排着队等着老师切苹果。我吃了两片苹果四个桂圆，还吃了半个桔子，我还知道了一个秘密，苹果横着切苹果的心就是五角星了。这堂课让我学到了知识，又让我吃到了水果，真开心啊！

　　其实，我们书本上学到的知识和我们平时的生活是有联系的，同样只要你用心，就会发现生活处处有学问。

记叙作文：这件事，真让我难忘

　　无情的岁月像流水似的一去不复返，有许多往事都让我慢慢淡忘了，就连那激动人心的领奖场面我也朦胧了，但是有一件事却常常在我的脑海里浮现，它使我受到教育，受到启迪。

　　那是读二年级时，我们语文测试。放学以后，老师发下了卷子，我一看，啊！又是100分，全班第一名。我高兴地望着卷子上那鲜红的“100分”，它好像在对我微笑。忽然，我发现把“梭”的音“suo”写成了“sou”。此时，忐忑不安地再看一眼分数，觉得它好像在怒视着我。不一会儿，朋友们都来祝贺我又得了100分，那时，我恨不得找个地缝钻进去。等她们走后，我想：“她们都知道我得了100分，如果再一改口，那多不好呀；再说，如果我告诉老师，就会被扣去一分，第一名就保不住，因为张亚男同学得了99.5分。”我心一横，就没有告诉老师。

　　我独自走在回家的路上，我好像觉得背后有一大群人在指着我在说：“不诚实，撒谎，不是好孩子，少先队员怎么能这样呢？.”要是往常，我早就举着卷子喊：“奶奶，我又得了‘100’！”可是今天，连卷子也没有给奶奶看，因为奶奶是个退休教师，她对我一向要求很严，每次卷子都要认真检查。如果让她知道，不光让我改分，还得挨一顿批。

　　这天晚上，我没心思吃饭，只狼吞虎咽地吃了一点儿，便去睡了。可是，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，这“100分”总在我眼前晃动。一会儿，100分变黑了，变小了，变没了。我的好朋友都指着我的鼻子说：“哼！还当学习委员呢！不诚实。”她们的声音越来越大，急得我哭醒了，原来是个梦。我躺在床上苦思冥想：当时自己没告诉老师，现在去告诉，脸面往哪搁？不告诉老师吧，心里又觉得内疚，因为我在老师眼中是个好学生，在爷爷、奶奶眼里是个好孩子，从来没有撒过谎。这时，我突然想起了一个童话故事;从前有一个木偶人，它做什么事都撒谎，每说一次谎，身子就缩短一寸，最后它只有蚂蚁那么小了。我觉得自己也那么渺小，我再也忍受不住这种折磨了，下决心明天去告诉老师。