党支部学习计划

村党员年度学习计划

　　为认真贯彻落实xx大和xx届四中全会精神，适应社会主义新农村建设要求，按照沾尚镇今年党建工作的总体计划和我村党员的实际，特制定本村XX年度农村党员教育培训计划。

　　一、基本原则

　　1、全员覆盖原则。农村党员教育培训工作面向全体农村党员，创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会，激发农村党员学习的内在动力和潜能，全面提高他们的整体素质。

　　2、学以致用原则。从农村党员的实际情况出发，采取农村党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高他们的政治思想素质和“双带”能力。

　　3、分类指导原则。根据党员干部、普通党员等的不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

　　4、突出重点原则。围绕社会主义新农村建设总体要求，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

　　5、注重实效原则。要用广大农村党员投身社会主义新农村建设的实际工作衡量培训效果，确保教育培训取得实效。

　　二、教育培训对象

　　教育培训对象包括农村所有党员和入党积极分子。同时，结合村级组织换届选举实际，新一届农村两委干部和村级配套组织主要负责人纳入本年度教育培训对象。

　　三、主要目标

　　按照“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位农村党员都能受到教育。XX年，农村普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训，农村普通党员集中培训时间不少于15个学时，入党积极分子集中培训时间不少于20个学时，农村两委成员必须接受不少于三次的集中培训，集中培训时间不

　　学习计划小学学习计划初中学习计划高中学习计划大学学习计划

　　得少于30个学时。村级配套组织负责人必须接受不少于一次的集中培训，集中培训时间不得少于10个学时。

　　四、教育培训内容

　　紧紧抓住学习领会党的xx大和xx届四中全会精神这个中心，围绕抓好农村党员经常性教育和村两委班子这两个重点，精心安排教育培训内容，确保教育培训的针对性和实效性。培训内容一般应包括：

　　①党的xx届四中全会精神学习辅导;

　　②XX年中央1号文件以及上级关于社会主义新农村建设的相关政策;③国家涉农法律法规;

　　④《党章》和党的基本知识及有关政策;⑤市场经济理论、知识和农村实用技术等;⑥农村基层党风廉政建设及案例;

　　⑦农村经营管理知识、农村卫生、科普知识、农业市场信息等;

　　⑧《新农村建设二十条》和《新农村建设十大推进工程》以及我市出台的新农村建设政策规定;⑨沈浩同志先进事迹。

　　农村两委干部及村级配套组织负责人的培训，除上述内容外，还应包括以下培训内容：

　　①《村两委联合议事规则》、《村级组织工作规则》等相关两委工作制度;②村务公开民主管理制度及知识;③农业农村工作相关知识;

　　④农村财务管理制度及知识;⑤村干部查处案例;

　　⑥计划生育工作制度以及治安综合治理等涉农政策规定;⑦农村党务工作知识(支部委员会组成人员培训内容)。

大学生党员党支部学习思想汇报

　　敬爱的党组织：

　　12月7号，在周书记的带领之下，我们开展了这学期第二次党支部学习。久违的感觉再次感受是那样的熟悉，再次我或许需要先自我批评一下了。由于这学期主要以实际行动去诠释一个党员的职责，公共学习的时间少了，我似乎也放松了对自己的要求，没有严格要求自己去主动学习。对于这一点，现在想来真觉得惭愧。作为一名大三的党员，很多学弟学妹们都看着我们，我们的行为直接影响着他们，突然感觉到了责任的重大。有时帮着我们支部书记处理一些支部的事情，明显感觉到了自己理论知识的不足。那一刻总在想，我一定要加强自己理论知识的学习，这样才能给后来发展的党员起到先锋带头作用，但事情过去却又放松了对自己的要求，对于这一点，我必须向党组织作深入检讨，接下来的时间里一定严格要求自己，给学弟学妹们做个高榜样。

　　会议上，我们学习了胡主席在庆祝建党90周年大会上的讲话，细数建党90周年以来中国的成就，我们不得不承认现在的美好生活都是中国共产党带给我们的。当今社会，很多人大势批判中国共产党，我们承认中国共产党里面也存在不好的现象，但就能因为那一小部分人的错误就全盘否定中国共产党的成就吗?尤其对当代大学生来说，我们也是介绍过高等教育的人，不可理解的是我们也会人云亦云，你有自由言论的权利，但也需要辩证地看待问题啊，不能别人说什么就是什么，我们应该想想，此时此刻我们能开心地学习、快乐地成长，这些究竟是谁带给我们的。是的，我为中国共产党骄傲，感谢他们给我们的美好生活，也追求他们那种无私奉献的精神。

　　会议上，周书记还谈论了当代大学生对待学习的态度。确实如此，我们将太多的精力放在专业课、专业基础课上，这并没有错。但错的是我们对待通识课的态度上，这或许是广大学生都存在的问题，上思修、马克思主义这样的课，学生们一贯的态度是两耳不闻窗外事，到考试的时候背背就行了，考完了也就丢了。这样产生的结果就是当代大学生思想的肤浅、乃至偏激。作为一大学生，我们的任务是将通识课、专业基础课和专业课三者有机结合在一起，做一个全面发展的学生。或许是缺少管束，拥有太多的自由，造成很多大学生学习上放松，思想上放纵，用现在的流行词语来说，这就是个性。但我们是否理性地思考过，这难道就是我们曾经怀抱梦想进入大学时所要的生活？将来，我们能对自己的青春做一个交代吗？能斩钉截铁地对自己说我不后悔吗？如果有所怀疑，我们就应该好好审视一下自己，包握住自己的青春。毕竟，大学时光就这么几年，失去了就任何条件都换不会来了。我珍惜我的大学生活，也希望更多的同学也珍惜自己这美好的时光，不要让自己再将来后悔。

　　汇报人：xx

　　XX年12月23日

乡镇党员干部及农民教育培训计划

　　XX年是我国改革开放深入发展，经济结构实施战略调整的一年，又是实施现代化建设完善市场经济体制的重要一年，为适应社会经济发展的需要，我镇党委按照“xxxx”重要思想，力求提高党员干部队伍的整体素质，加强基层党组织的执政能力，保持党组织的先进性，这是事关全局的战略任务，为此，制定XX年度党员干部及农民教育培训计划，以促进我镇经济发展发挥主力军的作用。

　　一、指导思想

　　认真落实“xxxx”重要思想，以提高党员干部及农民的思想素质为重点，用科学理论武装党员干部和群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支具有中国特色社会主义道路，全心全意为人民服务，履行岗位职能，走在时代前列的高素质的党员干部队伍而努力奋斗。

　　具体讲：以广大党员和广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大党员干部和群众的整体素质，充分发挥党员干部的执政能力和巩固党在农村的执政地位。

　　二、培训目标

　　以提高党员干部和农民的整体素质为重点，以理论为基础，开展综合教育，党风党纪教育，业务能力为筐架，根据各个时期的中心任务，形成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局，使教育培训制度进一步完善，以需求为导向，有计划，有组织地进行自主参训相结合的方法，使我镇90%以上的党员干部及群众在致富能力，就业技术等方面全面提高，成为我镇经济发展的中坚力量。

　　三、培训形式

　　以镇周末党校村党校为基地，根据我镇实际，采取集中与分散相结合，理论培训与实践相结合的原则，紧紧围绕提高农民素质这一主题，采取灵活多样的形式，各涉农部门根据自身的特点，分别明确培训任务。

　　四、培训原则

　　培训要坚持理论联系实际的原则，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织恳谈活动，察民情、解～、帮民富、表扬与批评，克服只表扬不批评的现状，通过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，形成正确的～导向。

　　五、主要任务

　　按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全理论学习责任制，建立学习型党员干部学习制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念解决实际问题，从而提高党员干部的执政能力。以此作为考察干部的重要内容。

　　贯彻党要管党、从严治党的方针，充分发挥组织部门的监督作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强农村两委班子的自律意识。

　　坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情到基层了解～，贴近群众，增强与群众的血肉联系。

　　加强民主集中制的原则，落实好话由民说，事由民办，家由民当的决策制度，不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

　　不断优化农村党员干部结构，坚持发展党员的“十六字”方针，把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来，保持党的先进性，巩固党在农村的执政地位。

2014下年基层党员学习计划

　　推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动，为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神。引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领，经镇党委会研究决定，于月1日至月7日举办今年度党员培训班。现将有关事宜安排如下：

　　一、培训目的

　　通过系统的理论学习和开展实践活动，以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导。使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭基层工作的本领，提高带领群众增收致富的能力，为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

　　二、培训内容和培训时间

　　1培训内容：

　　理论学习：中国共产党章程》关于党内政治生活的若干准则》xx大报告辅导》中国共产党党内监督条例（试行）和《中国共产党纪律处分条例》创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。

　　学习先进经验；参观本镇村养猪场、村养牛小区、村养鹅场、村烤烟种植基地。经济工作拉练现场会：参观镇小城镇建设情况。

　　2培训时间：月1日至月7日。参训人员于月1日上午6点在镇政府会议室报道。

　　三、培训对象和培训方法

　　人员为各村党支部书记、村委会主任，培训对象：月91参观活动。镇政府包村干部；月1日至月7日理论学习，人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

　　培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

　　四、具体活动安排

　　今年党员培训班开班仪式，月1日。召开经济工作拉练现场会。

　　创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。月2日。

　　中国共产党章程》关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。月3日。

　　观看优秀共产党员先进事迹录像带，月4日。镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

　　各村自行组织在本支部学习。月5日至7日。

　　五、要求

　　深入开展“创先争优”活动的形势下举办的广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用，1本期培训班是全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神。为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

　　经党委会讨论制定培训计划，2本期培训班在镇党委的领导下举办。各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

　　参训学员分别编成学习小组，3.镇组织室具体负责培训班学员的课签到课堂纪律、小组讨论等组织管理工作。参训学员必须按时参加培训活动，因故不能参加的必须事前向组织室请假，请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者，取消考试资格。

　　各小组学员要分组承担相应的学习课题，4突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”总体培训要求。突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前，各组派代表交流学习成果，同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会。

　　要制定好学习计划，5各支部自行组织学习期间。做到人员、地点、内容“三保障”确保培训效果。

村级党员学习计划

　　为深入开展创建学习型党组织活动，不断提高村干部的党性修养和思想政治素质，增强驾驭全局和解决农村复杂问题的能力，推进各项工作的顺利开展，确保学习实践活动取得实效，特制定创建活动学习制度。

　　一、学习内容

　　（1）《科学发展观重要论述摘编》；

　　（2）党中央、国务院重要文件；省、市县党代会精神。

　　（3）xx届五中全会精神。

　　（4）镇党委、政府重要文件及会议精神。

　　（5）与党和政府各项工作相关的时事、政治、法律知识、现代科技知识、历史知识、国防知识、国家安全法、保密法以及其它学习内容。

　　坚持三个结合：一是坚持集体学习与自学相结合，以自学为主，集体学习为辅。每位村班子成员坚持每周不少于2小时的自学时间，并认真做好学习笔记。二是坚持学习与调查研究相结合，根据自身实际，进行调查研究，探讨解决一些具体问题的办法和措施。三是坚持系统学习和交流研究相结合，在集体通读和自学的基础上，结合自己的思想和分管工作，写好学习体会，以适当方式进行交流。

　　二、学习组织

　　村党支部书记是村组学习的责任人，要依照镇党委的学习要求，组织和主持好学习交流或研讨，并不定期地督促和检查班子成员的自学情况。党支部书记要记录学习情况，作好考勤记录，做好服务工作。

　　三、学习制度

　　1、坚持学习考勤制度，党支部书记对班子成员的学习、交流、调研、会议情况以及出缺情况作好记载，对考勤情况和学习进度要适时进行通报。

　　2、建立学习笔记制度。

　　3、建立补课制度。对因特殊情况不能参加集中学习的党员，由支部书记拿出专门时间进行补课。并对党员的补课情况进行记录备案，要有笔记可查。

党员干部的学习计划范文

　　1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和"三个代表"重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。

　　3、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力;学习科技知识，提高自主创新能力;学习社会管理知识，提高管理社会的能力;学习法律知识，提高以法办事的能力;学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

　　4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排，交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。

　　5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优”活动及“公民道德建设月”、“七一”党的生日进行专场授课。

　　6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片，并适时组织外出徒步、观摩等活动。

2020年科研党支部学习计划模板

　　一、指导思想

　　坚持以人为本的思想，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力，以科研、课题为载体，坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向，促动学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，坚持强化教育科研“以人为本、注重学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，进一步规范学校科研工作，着力提升学校教育科研水平，进一步促动教师的专业化发展。

　　二、工作目标

　　进一步发展教育科研，着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践水平，促动教师学生全面发展。推动科研、校本研修、课程改革的有机结合;推动课堂教学改革的创新发展，完善教学模式。

　　三、总体思路

　　1、突出一个中心：以教师专业水平持续提升为中心。

　　2、实现两个转变：教育观点与教学行为的转变。

　　3、促动三个提升：提升教师教与研的水平;提升教育科研质量;提升全校教育教学质量。

　　4、达到五个结合：学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核相结合，教研理论与教学实践相结合，点上突破与面上推动相结合。

　　5、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动，积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意识。

　　四、具体工作措施

　　1、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。

　　一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核，并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组，给予物质和精神奖励。

　　2、扎实推动课程改革，保证课改深入展开。

　　在课程改革中，以人为本，坚持把德育工作放在首位，着眼于培养学生的创新精神和实践水平。

　　(1)严格按照课程计划，开齐学科，开足课时，认真作好各类活动课的展开。

　　(2)组织教师集中解读课标，研究教材，举办座谈会，组织教师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合，营造良好的大教育观。

　　(3)组织教师参加上级举办的各种培训，结合学校实际，组织召开教师研究会。

　　3、校本研修“以人为本，以校为本”，突出一个真，重抓一个实，切实解决教学中的热点和难点。

　　根据学科、年级特点分组实行。同时，鼓励教师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点，提出、实施、解决实际问题，促动集体的整体成长。其研究内容为

　　(1)德育工作方面：学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。

　　(2)课改方面：教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;增强研究性学习的应用性的研究，综合实践课的实施和开发研究;单元测试分析。

　　(3)管理方面：班级管理的分析与研究;村小教育管理的研究。

　　4、以课题为载体，提升教师的理论水平。

　　进一步实施好现立项的课题研究，组织好课题组人员的培训，落实课题组人员的职责，收集一系列的过程资料。形成具有一定水平的科研成果。

　　5、增大经费投入，保证科研工作的展开。

　　学校将在现有的财力情况下，增大对科研工作的投入。一是鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题展开需要的资料和费用。

　　6、协助教导处落实教研活动的规范管理

　　(1)增强备课的检查。备课要实行分层管理，因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性，给他们提供广阔的自主设计空间，并根据自身的特点，设计富有个性的教学方案。

　　(2)增强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提升课堂教学效率，要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生的见解、重视学生的经验，引导学生注重生活，教师通过自身的人格魅力感染

　　学生，建立和谐的师生关系。

　　(3)坚持教研活动的检查。继续展开学科常规教研活动，坚持教研活动的常规性检查，每次教研活动做到“四定三有”即：定时间、定地点、定主题、定内容，有中心发言人、有研讨记录、有实效。

　　总之，我校教育科研工作要形成人人积极参与、个个有实验成果的良好氛围，要在现有的基础上，进一步增大力度，转变观点，开拓创新，积极探索教育教学规律，推动教育科研工作的深层次发展。

企业党支部的学习计划范文

　　根据综合党委2014年度工作计划要点，结合企业实际情况，本党支部以党的xx大、xx大四中全会精神为指导，进一步深入贯彻落实科学发展观活动，积极探索企业党建工作，提高企业经济效益水平、促企业、社会和谐发展。

　　一、精心组织抓好党支部学习、学习探索科学发展观理论

　　1、根据综合党委2014年度工作计划总体要求，结合本党支部实际情况，集中精力和时间加强对科学发展观理论的进一步学习，把学习实践科学发展观活动作为一项长期政治学习任务来完成。

　　2、为了使学习活动内容丰富，支部应经常性组织走出去、请进来的方式，联系落实学习方面先行一步的兄弟单位进行互动交流，组织专题组织生活，开展学习教育，相互交流等活动，提高学习成果。

　　3、上述学习计划拟在一季度实施。

　　二、开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动

　　1、按照镇综合党委部署和要求，积极开展“建功立业、共抗风险”主题实践活动，吸取和延用其精华，面对金融危机的各种不利因素，克服困难，与企业共度难关，抱团鼓劲，发挥党支部战斗保垒和政治核心作用。

　　2、学习形式采取分发资料自学与集中学习二种方法，每二个月组织一次，会前要有准备，会上要求积极争相发言，座谈收获体会，会后要有总结和提高。

　　3、针对支部成员提出的学习活动内容多样化的要求，拟在“七一”前后，支部组织党员以参观学习的形式赴党史纪念地进行活动，以增添学习新内容(具体地点另定)。

　　4、按照镇综合党委布置，在二季度完成支部换届改选工作。

　　5、上述计划拟在二、三、四季度实施。

　　三、参与《莘庄两新》创刊活动

　　1、及时向支部成员介绍《莘庄两新》创刊和目的要求，组织全体党员共同参与。

　　2、积极向《莘庄两新》投送高质量、贴近“两新组织”实际的稿件，使党员得到更多的锤练。

　　3、本计划适用全年。

　　四、利用《支部生活》、党报、党刊等学习资料丰富学习内容

　　1、及时收集支部生活、党报、党刊等重要、精典文章作为支部学习资料来源，加强党支部全年学习内容，尤其是关于科学发展观、建设中国特色社会主义理论有关文章作为学习重点。

　　2、在组织党员学习过程中，同时重视抓好入党积极分子的学习，使他们感受到党组织的关心和温暖。

　　五、本学习计划时间节点支部自行掌握，如遇综合党委重大活动和本计划冲突，本计划作相应调整。

党支部学习计划

　　为进一步加强我中心党组织建设工作，全面完成xxxx年党建各项工作，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，我中心制订了xxxx年党支部学习、工作计划，为深入推进学习型党组织建设，全面提升食品检验检测能力提供了有力保障。

　　一、指导思想： 以主席总书记系列讲话精神、十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实省委市委工作会议精神， 以构建终身学习体系为核心，努力创新学习载体，健全工作机制，不断激发党员干部学习和工作的热情，实现党员工作作风的根本转变，提高工作效率，提升服务效能。

　　二、主要目标：

　　通过开展创建学习型组织活动，切实在党员中普遍树立 “五种理念”：“学习为本”理念、“终身学习”理念、“学习工作化，工作学习化”理念、“不断增强学习力”理念、“学以致用”理念，增强党员宗旨意识，提高党员综合素质，提升服务能力和服务水平，党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更好发挥，打造党性强、作风优的党员队伍。

　　三、学习内容：

　　年初制定年度理论学习及教育活动计划安排表，根据不同时期、不同任务、不同阶段的任务和特点，有针对性地选择学习教育的重点内容和组织形式，并为党员学习指定和提供自学书目，努力在“全”、“新”、“专”上下功夫。“

　　1、政治理论。学总书记总书记系列讲话精神，新修订的《中国共产党党章》及党的路线、方针、政策和上级一系列重大决策，通过学习达到运用马列主义的立场、观点和方法研究解决检验工作在新形势下遇到的新情况、新问题。

　　2、三严三实。按照中央安排，由各单位县级领导作“三严三实”专题党课辅导，党员干部要深刻认识“三严三实”的重大意义，准确把握本真内涵，坚决贯彻实践要求，抓实四个关键、坚持四个运动、做好四个结合，扎实开展好“三严三实”专题教育

　　3、廉政教育。坚持党员先进性教育、党风廉政教育、社会主义荣辱观教育和经常性公民道德教育。通过学习教育，使党员树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强道德修养，自觉遵规守纪，筑牢抵制腐朽思想侵蚀的思想防线，培养高尚的思想观念和道德情操。

　　4、法律法规知识。学习以《食品安全法》《产品质量法》、 《标准化法》、《行政许可法》为主要内容的法律、法规等知识，增强法制意识，坚持依法行政，不断提高行政效能和服务水平。

　　5、检验业务知识。根据自身职能特点和要求，学习食品检验业

　　务知识，开展专业技术知识培训，促进党员钻研本职业务，提高工作能力，成为本职工作的行家里手。

　　6、公用知识。学习科技知识，提高文化素质。鼓励党员有组织地参加学历教育，提升学历层次。学习计算机知识，掌握使用计算机技术，熟练掌握办公自动化的技能。

　　四、学习形式

　　在学习上要做到"四个结合"：集中学习与个人自学相结合；在职学习与脱产学习相结合；学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

　　1、政治理论学习活动。采取集中学习和个人自学相结合的方式，每周组织一次集体学习，集中学习原则上安排在每周五下午。每位成员根据指定的必读参考书目，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记。个人学习要确保学习有效果有心得，每名党员要制定详细的自学计划，鼓励全体党员组成业余读书会、学习研讨小组和学习互帮互学对子，以学习促发展。

　　2、支部组织生活会。支部每月定期召开1次组织生活会，按照下发的支部组织生活计划，学习指定的内容和必读参考书目，利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动，党员参学率要达到95%以上。

　　3、开展丰富多彩的文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵，在活动中开展各种寓教于乐、寓教于学的文体活动。支部要统筹兼顾，合理安排，通过开展各种体育活动和组织欣赏音乐、演讲、诗歌朗诵、学习园地、远足等各种文化活动，使广大党员陶冶情操，提高审美能力，塑造新时期食药监系统党员干部的新风采。

　　4、建立学习园地。将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到学习园地上，及时报导和宣传支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况，促进学习活动深入开展。

　　五、学习要求

　　1、建立教育培训和岗位技能培训制度。要在调查征询党员干部意见基础上，适时组织以党员干部需求为内容的业务培训和技能培训。各业务科室组织专业性的业务技能培训，鼓励和支持参加专业学历教育学习，抓好复合人才的培养。

　　2、建立考评制度。把党员干部学习考勤与考核结果作为年度考核和党员民主评议等次评定、评先评优的一个重要条件。各科室将建设学习型党组织的情况纳入目标考评，作为考评的重要内容和依据。

　　创建学习型党组织是一个崭新课题，也是一项长期的系统工程。下一步，我们将更加突出以人为本，注重理念灌输；更加突出追求卓越，注重共同参与；更加突出领导带头，注重机制建设；更加突出系统运作，注重长期积淀；更加突出讲求实效，注重丰富载体，着力提升学习型党组织创建效果。

　　xxxx年xx月xx日

2011年党支部学习计划

　　为了认真贯彻落实《中共xxx市委关于加强和改进市直机关党的建设的意见》精神，切实加强妇联机关领导班子思想政治建设和党员干部队伍建设，认真落实先进性教育整改措施，现对机关支部学习作如下安排：

　　一、学习重点

　　十七届三中、四中全会精神、中纪委六次全会精神、《党章》、十届人大四次会议通过的《政府工作报告》、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。

　　二、基本要求

　　1、坚持机关干部周四学习日制度。xx领导分别做到每季度上一次党课，组织一次业务辅导，举办一次学习交流（专题发言），开展一次社会实践活动。

　　2、党小组坚持每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到制。

　　3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时，机关干部每月自学不少于10个小时。

　　4、要自觉记读书笔记。党组成员每年读书笔记不少于3万字，机关干部不少于2万字。

　　5、党组成员要带头为机关党员上党课，事前要定好专题备好课。并形成理论学习和研究成果。

　　6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。

　　三、加强领导

　　1、机关学习由机关党支部书记召集；党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。

　　2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导；党支部宣传委员为具体责任人。

　　四、学习内容

　　1、学习xx同志在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话、十七届四中全会重要讲话和《中国共产党章程》

　　2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要，把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。

　　3、学习xx的重要指示，深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义，努力塑造党政机关良好形象。

　　4、学习科学发展观，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。