遇到你真好绘本

互联网 2024-04-01 阅读

遇见你真好优秀作文

  她中等身材,留着齐耳短发,一双弯月似的眼睛下面,是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。

  牛老师亲切温柔,总是满面笑容。她刚开始接管我们班,我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语,肯定不是个厉害角色,我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的吧。

  一次课堂上,我刚美美地发了个呆,就听见一声叫唤,“史林轩,请你来回答一下这个问题!”问题?什么问题?我是完全没听到啊!看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我,我顿时想找个地洞钻进去。原来,在我魂游天际之时,就早已被牛老师发现。原来,我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。

  牛老师对我们的作业要求也十分严格,连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人,现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。

  虽然牛老师对我们的学习要求严格,但是在课余时间,她很是有趣。课后,她时常组织活动,寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠,她偶然发现草地上长了一大片地衣,立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋,大家都分外的自豪与满足。

  细数牛老师的点点滴滴,事事件件都沁入心脾,刻在心田。

  牛老师,遇到您,真好!

遇到你真好绘本

遇到你真好作文

  一窗明丽的秋阳,洋洋洒洒地跃进书房,照在地板上,照在书桌前,照射在书橱里,照在那本陈旧的新华字典上。

  那本字典是爸爸的,有着摇摇欲坠的书壳,书页已微微泛黄,仿佛在诉说着它年代久远。翻到“礼”和“信”的页面,它让我勾起了一段美好的回忆。

  记得我上幼儿园时,那也是一个深秋,略带寒意的秋风刮在我脸上,树叶发出“沙沙”的响声,好像诉说着秋天的颂歌。那时跟爸爸关门好,就往爸爸那里跑,喜欢与爸爸呆在一起。记忆中的爸爸,总是身着一件深色的衣服端正的坐在写字桌前批阅文件。见我来了,便立马放下文件,笑着伸出宽大的臂膀抱起,他拿起桌角的那本《新华字典》,认真专注地翻阅着,然后拿起纸、笔,苍劲有力地书写着大大的字“礼”和“信”。然后略带笑意地问:“你知道这两个是什么字吗?”

  我充满自信地回答是“礼”和“信”呀!

  “那你知道这两个字是什么意思吗”他的眼眸闪烁着智慧的光芒。

  我摇了摇头,满脸疑惑地望着父亲。

  父亲随手翻着字典,翻到了礼和信的页面,温和地对我说“礼”是礼貌,礼让的意思,礼仪是每个人都必须所具备的基本素养,也是中华民族的传统美德。“信”是诚信、讲信用,诚实守信是做人之本,更是每个人都要具备的精神。诚实守信有礼貌是做人根本,所以你要学会做一个“真人”,正如陶行知所说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  我似懂非懂的点点头,在今后人生道路上,我从无知到理解,从懂得到运用,慢慢体会到了做人之本,如何做“真人”。窗外,暖阳依旧,轻盈的洒在父亲的身上,仿佛为他镀上了金色的花边,在阳光下,显得格外温暖,蔓延到我心底。

  谢谢您!我的父亲,感谢您对我的教育,感谢你做我的引路人,父爱深沉或许也如这深秋般,不露痕迹。

  遇见你,真好!生命中能遇见您真好!这短短的邂逅,携刻着光阴的瞬间,真好!

遇见你真好

  张老师,中等身材,喜欢穿职业装,她有一张圆圆的脸,眼睛虽然不大,但是很有神,在我们淘气不听话的时候,她的眼神里就会射出严厉的目光,让我们望而却步。她的声音很好听,讲起课来,口齿清楚,底气十足,听起来让人心情愉悦。

  我非常幸运遇到了——张老师,是她给了我这只丑小鸭无穷的自信和鼓励。记得刚上学的时候,我什么也不懂,什么也不会,也不愿意表现自己,一紧张的时候连话都说不出来,可是我却渴望得到别人的赞扬。就是张老师,每天都会向我投来鼓励的目光和和蔼的笑容,每次都会在不经意间表扬我,在一次次鼓励与表扬的推动下,慢慢地自信洋溢在我的脸上,使我明白,其实我不是一只丑小鸭,只要我肯努力,完全可以成为一只白天鹅。

  张老师不仅在学习上带给我自信心,在生活上也会像妈妈一样关心我,我以前是一个非常挑食的孩子,每天中午吃饭的时候,我只是在丰富的午餐里吃几口自己喜欢吃的,不喜欢吃的我连尝都不会尝一下。这些张老师都看在眼里,但是她并没有直接批评我。有一天,她把我叫到她的办公桌前,说让我陪她一起吃,带着几许不可抗拒的语气,我只好坐在办公桌前象征性地假装的往嘴里吃,可是吃了好半天,不喜欢吃地饭菜还是乖乖躺在餐盘里,张老师并没有说什么。第二天,我依然在餐盘前消耗时间,可是我看到张老师吃的特别香,于是我也夹起一小块平时从不吃的白菜放在嘴里,咦,也不难吃啊,在不知不觉中,我很快消灭了餐盘里所有的饭菜,当我站起来收餐盘时,悄悄地瞄了一眼张老师,她像我投来了赞许的目光和灿烂的微笑,并让全班同学给我掌声鼓励。现在我不光不挑食,而且还是一个“大胃王”呢!

  春去秋来,在张老师的教导下,我在各方面都取得了很大的进步,她的笑容,她严厉的目光,都深深刻在我的脑海中。张老师,感谢生命中遇到你!

遇见你真好

  初春,万物都还在沉睡,小草便探出了头,观赏这个美丽的世界。它的绿,并不耀眼,可它那挺拔的身姿,却格外夺人眼球。当第一束阳光照射下来时,它便沐浴在那浓浓的春意中了,它是探索春的使者。

  暖暖的春风拂过,小草便微微摇摆,扭动着它柔软的身姿。万物逐渐苏醒,那满目的绿色更是给春天增添了许多的生机,这种生机让人充满活力。瞧!小草以全新的面貌装点世界,它的团队逐渐庞大,给予人们一种浩浩荡荡的生机。

  一阵阵料峭的春雨袭过,小草似乎失去以往的光鲜亮丽,变得憔悴而被动。刚刚破土而出的鲜嫩经受不住雨水的打击,它们有的低下头,有的弯下了腰,有的更是身子贴着地,无力的身躯令人心生怜悯。过了一阵子,当雨水滴落,它们便又神气十足地挺立在草坪上,被大雨冲刷后的它们,愈发坚挺。阳光下,它们带着晶莹的泪花,骄微地炫耀着自己的累累伤痕。它们坚毅的目光仿佛在呐喊着自己的宣言,不经历过风风雨雨,岂能见到美丽的彩虹呢

  走在乡间的小路上,路旁有许多深绿的野草,它们成群结队,一丛丛一片片,把大地铺成绿色的海洋。然而,它们无人看护,自己打理,独立面对外界的一切困扰。夏天的中午,太阳炙烤着大地,小草头顶烈日,与炎热作着斗争。太阳把炭火往下倾倒,小草用它并不高大的身体迎接着。纵然,小草也有被晒得低头弯腰的时候,有被晒得打蔫的时候,但它们总能挺过来。寒霜时分,小草还在咬牙坚持着,似乎想把生命力尽量地延长。直到冬天,小草终于扛不住,恋恋不舍地退出了大地,开始继续来年的生命力。无论遇到什么困难,它们都勇往直前,直面挫折,从不遮遮掩掩,从不畏畏缩缩。哦!小草是平凡的。但,小草又是多么不平凡!

  阳光下,那片绿,格外耀眼。那抹绿,洗涤了我的心灵,坚固了我的决心。让我懂得了坚强可以改变逆境,创造奇迹。

  我想说:“很高兴遇见你!遇见你,真好!”

遇见你真好

  我遇到了一位老师,他对我有很大帮助。他让我写的作文一再提高,他就是我的作文老师──刘老师,他还担任我们的语文老师,我最喜欢上他的课了,因为一上他的课都能让我的作文成绩提高。

  在他的语文课上我们一班人都能收获很多,他的课既让我们学会了语文又让我们学会了语文又让我们学会了写作,他给我们讲课的方法很好,让我们怎么上作文课都能把作文写得很好,因为他在讲课时,慢慢利用作者的写作方法,在或者利用一些传统传说或神话故事来写文章。

  在小学时我对作文也没什么爱好,自从遇见了他,我对作文越来越感兴趣了。但我不知道,怎么才能将作文写好,他说写作文不能用很多人都能想到的,要心奇,要从别人想不到的角度来欣赏作文。

  以前在写作文时,绝大多数都是乱编,虽然说现在也有的是乱编的,但是现在利用他给我们讲的方法来写,比以前写的作文提高了许多。

  记得带去少年宫的那节课上,又让我的作文水平提高了。他给我们说怎样有一句话变成一篇文章,我当时就大吃一惊,一句话,怎么能变成一篇文章呢?慢慢的,从他讲的过程中发现了一句话,真的可以变成一篇文章,就比如说描写一个人,不能简单描写,要更加深入描写,但只是简单的描写,得不到几分,但是你深入观察才会发现,你深入描述的人外貌,能让你的文章更加生动。

  我非常敬佩你,你讲的每一句话几乎都能能落入我心里,让我牢记,正因为我敬佩你,你才能牢记你的话,我敬佩你,不只是你对我的写作很有帮助我,我还敬佩你是作文专家。正是因为你是作文专家,才让我有了榜样。如果做事没有任何榜样,就不会成功。遇到了你我的作文提高了,你还让我改变了学习态度。通过我对你的了解,我知道,作文书给我提供的帮助,只不过是格式而已,但你就不同,你平常讲的方法比作文书上好的多,我还觉得你是我的作文小帮手。在关键时候你告诉我的话,比背过的作文都很管用。遇见你真好,你的话对我一生都有帮助,谢谢你刘老师。你让我的作文成绩提高,你给我讲的话,一直成为我心里的烙印,深深的刻在我的心里,遇见你,我真的很幸运。

遇见你真好

  人生,本就是一场旅行。沿途,你会邂逅诸多人、事、物。对于我而言,在这繁花嫩叶之中,独撷书香一缕,是我之幸。遇见你,真好!

  细数和书之间的点点滴滴,不知不觉间已有七八个年头了。在这七八年里,每天都有书的陪伴。随着年岁的增长,对于书的认知,也有些许微妙的变化。

  小时候,书对于我来说,是一次促膝长谈的交流,我可以聆听到前人的谆谆教导:庄子的神秘、老子的大气、孔子的儒雅、孟子的思危……细读这些国学著作,仿佛搭乘时光机,穿越到几千年以前,回到那个崇尚文化与教养的时代,学会待人处世之道。

  稍大一些,书就是历史,从中可以看到唐朝的一尾鱼,宋朝的一片叶。在红日西下时听渔舟唱晚;抬头仰望,看遍云卷云舒。面对涛涛黄河水,吟诵着“大江东去浪淘尽”;面对巍峨的五岳之首,尽叹“会当凌绝顶,一览见山小”。

  书还是什么?是山,它告诉我凝重;是水,它告诉我柔情;是云,它告诉我变化……

  正是对书怀着这份深情,方能与书携手走过这七度春秋。寒来暑往,春去秋来,书逐渐成为我生命中为可或缺的一部分。因而我充分利用一切时间,只为与书相伴。

  这不,一场厕所窃读记拉开了序幕。和往常一样,我娴熟地往衣服里塞了本书,和爸爸打了声招呼,便

  像做贼似的偷偷溜进厕所里,利索地把门锁上,翻开书页,像鱼儿一般尽情地在书海之中遨游。渐渐地,忘了这个世界,也忘了自己。献身于书海之中,难以自拔。

  按理说,如此周密的计划,旁人是察觉不出什么蛛丝马迹的。或许是我思虑不周,竟忘记了时间。赖在里头硬是不肯出来。爸爸终究还是看出了破绽,用钥匙打开了我与外界隔离的一扇门,最终,我又回到了现实。原本做好了接受暴风雨的洗礼,不曾想,爸爸见我对书如此痴迷,便对我从轻发落。要知道,我干这件事,爸爸是持反对意见的。这令我颇感意外。

  窃读记就此拉下帷幕。以后的每个日夜,我能够静坐窗下,守一杯香茗,伴着四溢的茶香,静静地翻开书页。尽管比从前窃读时要自由宁静得多,可是,那也是我和书之间的宝贵记忆。从前那份害怕被发现的惊险,和一旦被发现时的理直气壮,也许久都没有感受到了。或许,和我的童年一样,渐行渐远,只留下一个浅淡的回忆。一如泰戈尔所说:“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

  但是,书,它一直都在我的身边,从未离开过。直到现在,我依然心怀感恩,感谢你,来到了我的生命之中,陪伴我走过那么多艰难岁月。是你,如一盏明灯,照亮了我无措的人生,让我看到了希望的曙光。遇见你,真好!

遇见你真好

  音乐是书,交际是书,不知不觉中,书对我已如此重要,没有了书,我就将失去信念,失去永恒,失去美妙。遇见了书,并爱上书,这是我此生最大的幸福。

  是在八岁那年吧!爸妈带我去书店,我的眼睛扫过书店所有的书柜,忽然,我的眼睛被什么定格住了,我跑去看,原来是一本拥有紫色漂亮封面的《安徒生童话》。就这样,我拥有了第一本书。小时候认识的字还没有那么多,就算是配着拼音读也十分吃力,遇见不认识的字,伴着拼音也只是草草知道了拼音罢了。现在再去翻开来,一目十行地读过去,忽然就有一种安徒生爷爷在陪着我的感觉:他留着长长白白的大胡子,穿着长袍子,双手捧着一本大大的书籍,上面有我看不懂的异国文字,他带着慈祥的笑,用沙哑的声音缓缓地读出来……

  现在,我的枕边书是两本《疯狂阅读》。《疯狂阅读》里文字那淡淡的忧伤显得格外宁静而透彻,如一曲被泉水洗涤过的悠扬笛声,纯净至极,唯美至极,沁透人心;又像清晨虚掩着的薄雾,缥缈虚幻,朦胧透彻,渐稀渐淡;又宛如被雨水洗净过的黑瓦,黛色凝成,浑然天成,堪比纯白。我无法囫囵吞枣地去亵渎这些文字,必须细细咀嚼,才能悟出其中的美好。虽说是把一些作者零散的文章收到一个集子里,但它们之间都有一些共通点,就是作者对生活的信念,以及对家人的热爱。

  曹文轩的作品是我的新欢。一本《山羊不吃天堂草》更是将我对他的喜爱推到巅峰。那看似不经意间,却又流露出人性的美好与丑恶,轻轻放开,又将主角的命运牢牢握在手中,那绝妙的手法,更是让我

  看的如痴如醉。那舒缓的语句,像是涓流划过心间,也似羽毛轻轻触碰你的鼻翼。曹文轩的文字就有这样的魅力。像是散文,又是故事;是写景,又是写事;亦有美好,也有悲凉。

  最近在看《明朝那些事儿》,我现在才知道,原来历史也可以这样写。本来我对历史的印象就是初中那枯燥的历史教科书。现在才发现,历史是很有趣的,至少,我是这样认为的。作者笔下那一个个跳跃性的段落,隐藏着很多沉思,是对历史的沉思,也是对人性的沉思。

  在中国多年历史上,多个朝代更替有一个永远不会被贬值,且所有人都在虎视眈眈的东西——皇位,这个金光闪闪的宝座使所有人流连忘返。当一个人坐在皇位上后,就得成天提心吊胆地害怕别人来杀害自己,以夺取身下用金子堆砌起来的位子,这是一个皇帝的悲哀。着算是看了《明朝那些事儿》之后的感悟吧!

  每一样事物都是有灵魂的,不论是一棵大树,一株小草,一朵小花,都是有灵魂的。那么一本书的灵魂就是它的作者对它的期望,对它所充满的信心。没有人可以说一本书不好看,一本书的写成要花费作者的许多时间与心血,这个过程本身就是要经历重重困难的,所有可以坚持下来的都是人物。

  河水缓缓侵蚀地面,草种徐徐散在风中,流光交错,花香漫长,落满在心里层层尘埃,被空灵的文字款款洗去。被翻开一页的书,某年,某月,某日,再接着来过。

  书,将会是我一生的挚友,应该是冥冥之间已约定好的,我才会如此幸运,如此顺利地遇见你。四四季交替,春暖花开,幸好有你一路陪伴,遇见你,真好!

遇见你真好

  已是三月,天,阴得厉害。

  冬季似乎被无限延长,连日来的雾霾裹着行道树,枯败枝叶上落着一层灰。视线尽头不过是一百米开外的红绿灯,它泛着疲惫的光,像嘲讽的眼,嘲讽我这个少年,这个走向补习班的毫无生气的少年。忽然,有种莫名的苍凉涌上心头。右边,德克士喧腾着,亮橙色的灯光晕开鸡腿的香气,那是我的幼儿园时代;左边,广场上,早飞的风筝试探着春的气息或摇曳上行或猝然跌落,牵起一阵尖叫和叹息,那是我的小学时代。我走在当中,繁闹街市竟觉踽踽独行,补习班的路消散在雾霾深处,无个尽头,一如,无个尽头的补习课程。

  风很冷。但,比它更冷的是出门前妈妈那句,“你应该清醒认识到,双休日别人在做什么”!“别人”?妈妈口中的“别人”是冯语和,是张怡悦,是金圣博,泛指所有在双休日加班加点补课的成绩特别优异的同龄人,他们还有一个共同的名字,学霸。“学霸在补课,你还有什么理由不补课?”妈妈的话外音在天空愈发阴冷的眼神中向我无声传递。而我的脚步依然沉重,似乎天空的阴已化作无数铅块垂住了它,又如被风羁绊被冷禁锢着,我,不想前行。

  猛地,风吹起了一抹嫣红。灰中的红,比绿中的红更来的醒目。急走几步,蹲下,便见着了你——灌木丛下的一簇小野花。你倾斜着身子倒在一洼水坑的边缘,花瓣已经和泥水混在一起,茎也折了,只有几丝纤维连着,也许,这是被某个路人踩折的吧,抑或是被那个无情的车轮轧折的?正想着,雨落了,还挺大,砸在地上锵锵有声,小水坑中的水迅速暴涨,瞬间漫过了你的根部。我摇摇头,科学书上说,植物在这种情况下多会因为根部腐烂而死亡。

  这是你的宿命。你活不过这无限延长的冬,你活不过灌木四季常青的绿,你终究在窒息的阴冷里走向终结。而风和雨,会加速你的完结。因为,你只是一簇纤细的卑微的野花。无人理解,无人相助。

  我打开伞,继续走自己的路。无人理解,无人相助。

  次日,雾霾未退,阴冷依然。

  我又遇见你。你的茎还是一样的弯曲着,花瓣依旧在与泥水拥抱,最不忍看的是你的根部,薄薄的泥层已被雨水冲走,根部兀自惨淡地裸露着,泡软了的表层已有了明显的腐烂迹象。可是,在贴紧砖块的那一截根部,我看到了一段新绿,是,根须?的确是根须!根须弯曲成一个很奇怪的弧度,如一朵粗糙的微笑在对着自己生命绽放。不久,会有更多的根须出现,它会为纤弱的茎源源不断地输送养分,承担起所有根的职责。有了它,你还能活下去,而且还很有力!哪怕冬以自己的严苛,灌木用它的傲慢,风雨用与生俱来的强势,在你周围扮演着学霸的角色,瓜分走了生命的荣光;哪怕你的艰辛无人理解,无人相助,但无碍你要做自己的学霸的梦想。“苔花如米小,也学牡丹开”,多少卑微的生命在生活的大潮中轰轰烈烈地做着自己的学霸,纵然不为人知。

  补习班的路依然在雾霾中不见尽头,但心头却已是一片澄明——做自己的学霸,纵然无人理解,无人相助。

  谢谢你,根须。不得不说,遇见你,真好!

遇见你真好

  小时候,我是一个毛毛躁躁,根本静不下心来的小孩。妈妈因此经常说我:“怎么都静不下心来,简直就是一只小猴子。”常常让现在的我啼笑皆非。我还能依稀记得当时妈妈用了好多办法让我在椅子上安安静静地坐几分钟,可是仿佛都不奏效。然而有一次,妈妈试着给我买了几本色彩缤纷的图画书,令妈妈吃惊的是,原本丝毫静不下心来的我,竟然可以捧着书,一看就是好一会儿,而且我看书时也十分专注,书中有趣的图片和鲜艳的颜色,把我深深地吸引在了里面。自此以后,妈妈常常给我买书。随着我的长大,识了字,开始读更多书。书让我能够做事像看书那样专注。如果没有遇到书,我真不敢想象我将会是什么样子。

  书教会了我做人的道理。在我成长的过程中,熟知为人处世的道理和良好的品质,一部分来自父母长辈,一部分来源于书籍。还记得我最喜欢的一本书是《窗边的小豆豆》,它让当时的我读懂了要以友爱和善良对待周围的人。长大后喜欢柴静的《看见》,他向我揭示了种种事件后的故事,教会了我看问题不能只看表面.在我成长的道路上,书改变了我很多。书,遇见你真好。

遇见你真好

  屋内正向着晚风倾泻宁静。教室是同学们学习的主战场,一场无声无息的你追我跑学习竞赛正在上演。

  此时,语文老师是一道别样的风景。是冰雪融化后的鸟语花香?是暴风雨过后的美丽彩虹?不,是那即将爆发的火焰山。坐在讲台下的我,看着那一个个被叫上讲台的同学,内心无比的慌张。果不其然,这岩浆还是无情地流向了我。

  郑老师让我在黑板上写一个“惘”子,我自信地在黑板上挥洒粉笔。郑老师看了,让我再写一遍。我疑惑地将这个字重写了一遍,与第一遍写的一模一样。这时,郑老师生气地将我拉开,让全班同学看着我写的字。一阵无意的笑声才是最大的打击。顿时,我感到丢脸,惶恐。回到座位上,我的眼泪便不争气地往下流。

  从那以后,我害怕郑老师,上课时总逃避她犀利的眼神。我对这一科目也失去了原有的积极性,我的语文成绩下降得更快了!

  无奈之下,母亲为我报了补习班,这消息也不知道怎么就传到郑老师耳里。

  我还记得那个繁忙的课间,我正记着笔记,一个熟悉的声音从门口传来,是我畏惧的声音,可叫的却是我的名字。我惊慌地抬头,向门口望去。是郑老师!她的脸上展现出许久不见的笑容,我的心弦不再那么紧绷。

  阳光正灿烂,泼洒在大理石上。太阳趴在楼顶偷听着郑老师与我的对话,郑老师讲的无非还是学习方面的问题。她的神情有点严肃,不失认真。她直言,指出我的问题,从课堂到课间,从笔记到作业,一一列出。她希望我能学得更踏实、更认真。她希望我能放下浮躁的心,静心理解语文,读懂语文。她也希望我在新的一年有新的进步。这番语重心长的话彻底打开了我的心结,把我从无尽的深渊拉出,开始真正理解郑老师的苦心。

  这次谈话后,我对语文也逐渐恢复了兴趣,重拾信心。在郑老师的指导下,我克服不足,用心学语文。我的成绩在慢慢回升,甚至有了一点小进步。但是,我知道这点进步是远远不够的。新的一年,我要更加努力,在初三的轨道上奋力拼搏,这样才会考上理想的学校。

  郑老师,遇见你,真好!是你的不言放弃,我才有学习的兴趣!是你的谆谆教诲,我才有点滴的进步!初三这一年,相信在你的带领下,我一定会越学越好,如愿以偿!

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