课间十分钟300作文

课间十分钟小学作文

　　“叮铃铃……”下课了!原本安静的教室瞬间喧闹、沸腾起来。

　　有几个同学站在座位上挥舞着手臂：“谁玩狼人杀……”马上就有同学应和着跑过去：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。狼人想杀谁……”“女巫请睁眼，死了救救他……”什么乱七八糟的呀，可他们却玩得很投入。你看，输了的愁眉苦脸，赢了的喜笑颜开。夏青最好面子，一输就用手捂住自己的脸，觉得很丢人。

　　“啊——”叫声太过凄厉，很多同学都忍不住一看究竟，原来小军的笔尖扎进了自己的左手心。看着他那痛苦的表情，我也忍不住吸了一口冷气。惊讶的心疼的帮忙的，于是又是一阵忙乱。

　　总有那么几个人在安静地看书，他们目不转睛，左手拿书，右手指字，脸上或凝重或微笑，完全进入到书中的境界，至于教室的纷乱，他们是听不见也看不到的。

　　“叮铃铃……”上课了!教室里瞬间安静下来，似乎刚才没有发生过那样的忙乱。可是，我却用笔记录下来了!

课间十分钟作文三年级

　　“铃铃铃”……下课的铃声响了，同学们像飞回大自然，开心的不得了。

　　瞧！那边有同学在空地上玩抓人游戏。你出石头我出布，看你输了你来抓我呀。一个跑一个追，绕着花坛一圈圈地跑，后来终于把他抓住了。

　　看！教室里有人吵架了。突然有位同学说：“和平鸽子50只。原来这句话是让他俩和和气气地做朋友，而不是天天吵架。

　　咦！那边怎么了？原来是第二次世界大战开始了。胡焕和胡祺又要开始枪战了。这次做的比上次还要好。可胡焕还没装好时胡祺借此机会把胡焕给打败了。可胡焕不服气向胡祺发弹这次让胡祺防不胜防，结果胡焕赢了。

　　呀！那边又在干什么？原来是在比谁的嗓门大。可过了一会儿就让老师给骂了一顿。

　　哇！不好，上课了，同学们只好乖乖地飞回了鸟笼。

欢乐的课间十分钟

　　叮铃铃……下课铃声响了，同学们好像脱缰的野马，纷纷跑出了教室。

　　原本寂静的操场一下子热闹起来了。同学们有的正甩着绳子，在飞快地跳绳，绳子像彩色的光环在他的身边旋转。有的正在开心地跳长绳，随着绳子有规律的甩动，他们一上一下有节奏地跳跃。有的正在专心致志地踢毽子比赛，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他们的脚上上下飞舞。“50，51……”旁边还有“小裁判”在数数呢。

　　最热闹又最精彩的是那边的乒乓球桌了。小飞和小刚正在全神贯注地打乒乓球，一来一往间，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他们的球拍为终点来回跑步。周围有许多同学在给他们加油，不时爆发出一阵阵喝彩声……

　　操场上到处是欢声笑语，课间十分钟是一个多么短暂又多么快乐的时光啊！

课间十分钟作文

　　叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，在走廊上参加自己喜欢的活动。有的跳皮筋，有的玩纸牌，个个玩得津津有味。

　　你看，女生正在跳皮筋呢。秦万琳一双脚在两根皮筋之间来回跳动，十分熟练，小辫子也随着左右晃动。别看钟燕个子小，但她的一双脚一下子也跳到两根皮筋的中间，顺利地完成了优美的动作。墙角边还有男孩弯着腰，手里拿着纸牌在使劲砸。原来是陶乐辰和王诗杰正在打纸牌。只见小胖墩陶乐辰拿了一张纸牌，涨红了脸使劲往地上砸，一下子把王诗杰的纸牌打翻了，陶东辰赶紧把两张纸牌都收回来，胖胖的脸上露出了得意的笑容。王诗杰垂头丧气只好又拿出纸牌继续玩。

　　叮铃铃，上课的铃声响了，催促着同学们进了教室，但愉快的欢笑声仿佛还在走廊里回荡。

作文课间十分钟作文

　　操场上，有许多蝴蝶在花丛中飞舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁边还有一颗粗壮的大树，树上面有两只可爱的小鸟，在唱着歌。树旁边还有一片片绿色的小草，就像绿色的地毯，美丽极了。

　　同学们在操场上做游戏，有的小朋友在下围棋，有的在捉迷藏，还有的在聊天，真热闹。

　　操场中央，有个小女孩在跳绳，她对旁边两个小男孩说：“你看我跳得又多又快，你们一定比不过我。”我男孩生气地接受了这场比赛。小女孩飞快地跳起来了，一边飞快地甩着手，一边飞快地跳，小女孩笑着说：“我跳了60个。”小男孩得意地回答说：“我一定跳得比你多。”小男孩也飞快地跳，最终只跳了40个，小女孩开心地对小男孩说：“我还是跳得比你多，你要多多练习才能赶上我。”

　　接着，第二轮比赛开始了，他们开开心心的玩着。

　　上课了，操场上又变得非常安静。

热闹的课间十分钟作文

　　一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏，可一些同学就在认认真真的读书，这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。

　　喜欢读书的人就会说时间很宝贵，时间永远不够用，所以下课的十分钟也不能浪费，但一下课就只顾着出去玩的同学就会说，课间休息的时间这么少，才十分钟，值得我们好好读书吗?今天我要告诉这些同学，如果你认为这十分钟不值得我们珍惜，那你就错了，课间虽然只有十分钟，但也是大好的时间啊，而且时间越是少，我们就越是应该珍惜，抓紧读书，只有养成了珍惜时间的习惯，我们才能取得好成绩。

　　“冰冻三尺，非一日之寒”，好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的，我们一定不要小看课间十分钟，无数个课间十分钟累积起来，就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟，在小小的休息调整之余，别忘了认真读书。

我的课间十分钟

　　我们个人都经历过许许多多的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了许多色彩，欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

　　下课了，同学们像离弦的箭一样，跑出了教室，操场上顿时沸腾起来，有的踢足球，有的打篮球，有的玩跳绳，有的踢毽子。

　　我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛，这八个有闵东旭、冯帅……。比赛开始了，首先是闵东旭轻松地跳了100下，然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳绳，我心想我要超过闵东旭，结果我才跳了90下的时候，我已经累得汗流夹背了，我想我应该多练习，才能超过闵东旭。

　　那边传来了喝彩的声音，原来是别的同学在打乒乓球，他们打得难解难分，他们接、发球都很精彩，不时地赢得同学们阵阵掌声。

　　上课铃响了，我们依依不舍地走回了教室。

快乐的课间十分钟作文

　　”叮。叮。叮“每当这快乐的下课铃声响起，我们就开始活跃起来。

　　在当老师说：”下课了。“我们就开始活蹦乱跳了。四分之一人急忙地跑向了WC，四分之一人在教室介绍自己新创的游戏，四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。

　　此时，乒乓球场以是人气鼎沸，终于，我们班的乒乓球天王叶俊豪登场了，他手拿他那破旧的三星短拍，神气十足地等待着对方发球。突然，对方一个快球让人防不胜防，可是他用了一个重力的扣杀，把对方在一瞬间就把对方打败了，来了一个开门红。

　　然后，有很多人来挑战他，可每次都是落败而归，小天王叶俊豪越顶越有力，开心的过了这个愉快的十分钟。

　　”叮。叮。叮“上课了，我们急忙的往教室里去，开始了我们快乐的上课时间。等到那下课铃声到来，我们又会开始那愉快的课间十分钟了，我们又要开始活跃起来了。

快乐的课间十分钟

　　校园生活丰富多彩，就像一幅美丽的图画，描绘着我们快乐的校园生活。

　　“叮铃铃，”下课了，我们快乐的课间十分钟开始了。

　　走出教室，首先听到的是一片欢歌笑语。有的同学在打篮球，有的同学在一起做游戏，还有的同学在赛跑。我们也忍不住想玩游戏。玩什么呢？对，就玩藏猫猫吧。

　　刘雨自告奋勇来抓我们。“准备好了吗？开始！十、九、八、七…”他大声喊到。我们立刻四处逃蹿，我藏在墙角里，王红躲在楼上，小红隐没在楼后。“好了吗？我要抓你们了。”刘雨喊着。刘雨大摇大摆地在操场上找我们，不一会就看见了王红的影子在楼上晃。为了不“打草惊蛇”，他无声无息地来到了王红的后面，然后出其不意地一把抓住了他。“抓到喽！抓到喽！”刘雨得意地喊。

　　“叮铃铃”上课了，我们踩着上课的铃声走进了教室，可是我们的心还沉浸在那快乐的课间十分钟里，我满怀希望地等着下一个快乐的十分钟。

课间十分钟-记事作文

　　“叮铃铃——”下课铃声仿佛缥缈的仙乐传入耳畔。呼，终于下课了，老师一走，教室里便炸开了锅：同学们有的聊天，有的上厕所，有的写作业。说话声，桌子凳子挪动时发出的“吱吱”声，形成了一部课间交响乐。

　　我邀上了两位同学走出教室，来到教学楼前的桂花树旁。此时已是深秋时期，中午的暖阳撒入校园，为本就温馨美好的景致披上了一层金纱。

　　你瞧，那个小妹妹正蹲在捡桂花呢，金色的暖阳正照在她那张红扑扑的小脸上，可爱极了。只见她蹲下身子，一手捡着桂花，一手小心翼翼地托着满手的桂花，还不时地用鼻子仔细嗅嗅手中桂花的清香，我仿佛也嗅到了，那沁人心脾的香味，飘到我心底去啦！

　　在桂花的香气中，在热闹的操场上，在同学们的说话声里……课间十分钟结束了。