二年级做手工作文200字

互联网 2024-04-01 阅读

二年级手工制作作文

  今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

  首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

  这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

二年级做手工作文200字

搭房子-做手工作文

  我很喜欢和朋友们一起玩,别看我是个男生,但我也喜欢做手工。

  有一次,我和朋友们在搭房子,我们要搭各种各样的房子。第一个是木头房,我们找了树枝和小草来,把树枝立在地上,在把草铺上去,可是搭来搭去,总是倒掉。然后我们就有石头搭。我们找了四块大一点的石头做墙,把他们立起来之后,找了一块看起来像三角形的石头当屋顶。我们的房子终于搭好了,而且没有倒掉。我还学会了一个道理:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

做手工

  我买了一本手工书,我准备做小汽车。

  我先准备好剪刀和胶水。先在纸上用虚线画出小汽车的形状。再把白色的地折出来,涂上胶水和指定的位置粘起来。可是我把虚线的地方折错了,所以贴错了。我好不容易弄好了,却又粘不住了。但是我不想放弃,我使劲的压住,还粘不住就用胶水涂,不管用多少胶水都没有关系。

  经过三番五次的做,我终于做好了,虽然我的胶水都快用完了,但是我不觉得可惜。因为成功比胶水更重要一百倍。

  做手工真的是很有趣的事。它能开发大脑,也能让我们的双手变的更加灵巧。

做手工作文

  在我小的时候,爸爸妈妈忙于工作,没有太多时间陪我,很多时候都是我一个人玩。那时我最喜欢玩的就是捏彩泥。

  我特别喜欢捏的就是小兔子。方法是先用白色彩泥捏成一个长方形做身子,再用粉色彩泥压成一个三角形膜片做裙子,接着用黑色和白色彩泥捏成眉毛和眼睛的形状,最后用白色彩泥做成耳朵,这样组合起来就是一直可爱的活泼的小兔子啦!

  我可以用彩泥做成各种各样的东西,比如小兔子、小猪、小狗、小公主等等,它们可以把我带进美丽奇妙的梦幻世界,陪伴着我度过了快乐的童年。

和爷爷一起做手工-优秀写事作文

  今天我吃完晚饭就找爷爷一起做手工。

  我们按照说明书上的指示,先把一个湛蓝色的木板和黄色的木板用两根吸管链接在一起,又把一个比黄色木板还要大一点的黄色木板贴在那个小一点的黄色木板底下。

  我拿出了两个针管玩具,把一根塞进蓝色木板的里面,再把一根管子链接在玩具针管的外面,那根管子的另一头也链接着玩具针管。

  再那一个红色的木板,它和玩具针管的最底下贴在一起。

  又拿出三个海绵放在小一点的木板上面,然后把管子的底下那一头往进一推,三个海绵就紧紧的贴在了一起。

  这个实验可真神奇呀!

我和妈妈比赛做手工

  今天是个下雨天,我和妈妈在家比赛做手工。

  我拿来了爸爸给我买的橡皮泥,妈妈说我们每人捏三个作品出来,看谁捏的好,看谁捏得快,谁赢了就奖谁一个大苹果。

  比赛正式开始了,我拿了一块白色橡皮泥和一块黑色的橡皮泥,捏起了大熊猫,半个小时后,我和妈妈同时完成了作品。

  我交出大熊猫、小章鱼和小白兔,妈妈做了蘑菇、胡萝卜和草莓。

  经过了我们的pk:我赢了!妈妈把大苹果奖给了我。

  我狠狠的咬了一口,真甜!今天真是太有意思了!

和爸爸做手工

  要学习认识钟表了,老师要求我们回家做一个方便拨动的钟表盘,我早早的写完作业,就和爸爸开始了钟表盘的制作。

  爸爸从电脑里打印了漂亮的钟表图案,妈妈找来了废旧的鞋盒,把表的图案贴在厚厚的纸盒上剪下,爸爸用黑色的纸盒剪出又粗又短的时针和又细又长的分针,用大头针固定在“表”的中心,用手一拨,两个“小兄弟”跑的还真快。

  有了爸爸妈妈的帮助,还有的钟表模型的帮助,相信明天的数学课上,我能够很快的就认识时间,和时间做朋友,让它帮助能我更好更快的学习。

做手工-我的小制作作文

  今天,妈妈给我买了一盒橡皮泥,我高兴得跳了起来。我心里想:把它捏成什么呢?我左想右想,终于想起就捏个腕龙吧!

  首先,我拿出一块蓝色的橡皮泥,把橡皮泥的一部分使劲向上拉,腕龙长长的脖子就作好了,然后把脖子的前半部分一弯再轻轻一捏就作成腕龙的头了。怎样作腕龙的眼镜呢?我用黑色的橡皮泥在腕龙的头上点上两点,腕龙就有了两只可爱的小眼睛。接下来我用小刀轻轻地刻划出腕龙的嘴巴和鼻子,最后我再为它捏上四条腿和一条长长的尾巴,一只可爱的腕龙就作好了。

  我看着自己亲手作的腕龙,心里别提有多高兴。我有一个愿望:我长大后一定要当一名考古学家。我要为实现这个愿望而努力!

二年级手工制作的作文

  这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。

  当手工制作开始之后,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

  当妈妈下班回家之后,看到我做的这一个木头人,就对我说:“你做的真好啊!”这时的我受到妈妈的表扬,我就开始高兴得手舞足蹈。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

仙人掌的作文300字

二十年后的学校300字作文