六年级上册第五单元作文500字
六年级上册第五单元作文：我的好朋友
我有一个好朋友，她叫小雅，她个子瘦高，长着雪白的皮肤，浓密的黑头发在身后摆呀摆，玻璃般的眼珠转来转去，嘴唇淡淡带红。
小雅特别胆小。有同学摘了一棵小草给她看，她吓得直发抖，就是不愿意看。老师要她拉一下窗帘，她都会担心会不会有虫子。
有一次，上课了，老师正讲着题目，小雅坐在靠墙的位置，突然发现有一只虫子爬呀爬，她瞪着大眼睛，十分惊恐地盯着虫子，手握拳头，像是要和虫子打架一样。她的同桌是个男生，看到她往自己这边躲，就悄声的问道：“小雅，怎么了？”小雅用手指了指虫子：“有，有……有虫子！”同桌看到虫子，忍不住想哈哈大笑：“一只蚂蚁你都怕，真是胆小如鼠啊！”同桌拿出一张纸巾给小雅，让她去把蚂蚁包起来，小雅摇摇头，露出一副呆萌的样子，同桌只有无奈的摇摇头，帮她包好蚂蚁扔进垃圾桶。
还有一次教师节，同学们都准备好花送给老师，只有小雅没有拿花，有同学跑去问她：“你怎么不拿花呢？”小雅有点不好意思的回答：“花太脏了，小心有虫子哦！”同学不解的问道：“那你不打算送花给老师吗？”小雅认真答道：“嗯，我怕花里有虫子，难道你不怕吗？我还是送点别的给老师吧。”这位同学一时不知道说什么了。连花也怕，我想小雅你也太胆小了吧……
我真希望小雅别那么胆小了。
六年级作文第五单元上册
在我的记忆中有许多事和人，有许多我已经记不清楚了，但有一位人我永远也忘不了。
在我上三年级时，我在和我一起来的朋友到宿舍时我们看到已经有人来过了。我们俩出去问了一位同学说：”你知道这里是谁吗？”她答到：“是许同学。”我和我的朋友惊呆了，因为我们两个以前一直以为她不好接触，我们也不知道为什么，我们一直很害怕她。我们上完晚自习，我们在回宿舍的路上，我们的心里像小鹿一样直跳，我们在路上一直忐忑不安。我们到了宿舍一直不敢看她，在这几天中我们俩一直和她处于尴尬的气氛中。过了一段时间，我们俩和她变成了无话不谈的好朋友。我们发现她并不是我们认为的样子，和她玩久了我们发现她是一个爱唱歌的女孩。我们在晚上时，让她唱歌，她唱歌时非常认真感情也好投入。她唱完后，我们一直说她唱的好听。她说她的梦想就是当明星，我们就起哄说：“别到时候忘了我们啊！”她笑着说：“怎么会呢！”我们都大笑起来。我们当中不仅有欢笑，也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了，朋友她道了歉可她还是不原谅她，朋友她说：“切~真小气！”说完，两人同时别过头说了句哼。不过两人离得快合的也快，在晚上就和好了。
我们之间有太多太多事情了，有坏事有好事。
六年级上册第五单元作文：我的小伙伴
我最好的小伙伴——琪琪，一双水灵灵的眼睛镶嵌在嫩嫩的脸蛋儿上，任谁看了都想掐一下她。短短的胳膊，长长的腿，走路的时候还自带“气质"。说话的时候呀，你一定会注意她那张小嘴，一动一动像是在吃葡萄，嘴里总能吐出来许多渊博的知识。
她不但可爱，而且还喜欢看书思考，所以她给我的第一个印象是呆，第二个印象还是呆，第三个印象仍然是呆……儿时在村里，大家都给她起了一个十分响亮的名号——“书呆子"，因为她一旦看起书来就专心致志到废寝忘食。
有一次我去她家玩，进屋我就傻眼了，在她的房间里有一个巨大无比的书架，上面装满着各种书，有故事书、作文书、四大名著和外国读物……看得我眼花缭乱，这真的是应有尽有啊。我见她正津津有味地捧着一本《红楼梦》看，便悄悄走到她身边，说：“琪琪，我来啦！”见她没反应，我只好再重复一遍，琪琪的眼睛依然注视着那本《红楼梦》，我大吼一声：“琪琪！你听到了没有！”琪琪这才有了反应，还一脸茫然地对我说：“咦，你怎么来了？”我扶着自己的额头，长叹一声：“唉，你个书呆子，真的是没得救了。”我真是服了她了，一看起书来能把身边的人和事全部忽略。不过也正是因为她这么勤奋好学，所以在班上的成绩是数一数二的好。
我的小伙伴虽然是个“书呆子”，但她的知识可渊博了，所以她不仅是我的小伙伴，更是我学习的榜样！
6年级语文上册第五单元作文
我的小伙伴叫小欣。她有一双忽闪忽闪的大眼睛，乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴，给人一种活泼可爱的感觉。
她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那件小事说起。那次段考，数学试卷中有一题应用题非常难，很少有人做得出来。这次考试小欣得98分，我得了94分。知道成绩后，我开心地拉着她的手，原地转了三圈后，说：“小欣，我得了94分!94分!好开心哦!对了，你得了98分对吧?哎哟!开心点嘛!”小欣“咯咯”地笑了起来，用手刮了一下我的鼻子，说：“你呀，好像永远长不大似的。”说完，她顿了一下，继而闷闷地说：“不过我还是不明白为什么答案是那个数，我一定要弄明白!”说完，拉着我往教室里走，然后从书包时拿出草稿本，握起笔，在草稿本上写出一大串的数学开始推算，只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿紧锁着眉头，笔杆轻轻地敲着大脑，仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开，仿佛一朵怒放的鲜花。咦，这道题好像做过，想到这里，我激动地对小欣说：“小欣，这道题好像……好像在期中检测那张试卷里有!”小欣猛地抬起头，那双大眼睛亮了一下，脸上的表情由惊讶变成了欣喜，不过随后她又轻轻地摇了摇头：“不用了，我还是自己算吧，只追求答案而不懂得过程是没有用的。”最后，小欣想出了运算的方法，才甜甜地笑了。
我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲，我要向她学习!
六年级上册第五单元作文
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了。那树木也换上了金色的礼服，太阳也变得温和起来了，照在身上暖洋洋的。
秋天匆匆赶来了，徐徐吹来的凉风把树枝上的黄叶吹下来，叶片依依不舍地离开了树妈妈，纷纷扬扬、飘飘悠悠的落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。天空中，燕子正成群结队地飞向温暖的南方。
秋天，金色的季节，丰收的季节，到处果实累累。一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞辛劳收割那金黄般的稻穗，心中充满收成的喜悦。
花园里，争芳斗艳的鲜花散发出令人陶醉的香味。眼前，花团锦簇，真让人看得眼花缭乱。那千姿百态的菊花各式各样：有的像金色的麦浪，起伏连绵;有的像鸡冠，高低不平;有的像喷泉，朝气怒放;有的像海葵的触手，弯弯曲曲。那五颜六色的花朵都争着让人们欣赏自己，真是一朵比一朵美，一朵有一朵香，一朵比一朵更有姿势。
果园里，瓜果遍地。有脸儿涨得通红的苹果，像一个个害羞的小姑娘;有压弯枝头的黄澄澄的梨，仿佛是一个个金黄色的葫芦;有红彤彤的柿子高挂在枝头，好像节日里大大小小的灯笼;有紫得发亮的葡萄，像一颗颗珍珠挂在葡萄架上;有了弯了腰的香蕉，好像弯弯的月亮高挂在天空中。人们正喜摘丰收的果子。
我喜爱这绚丽灿烂的秋天，是它给人们带来了丰收的欢乐，带来了舒心的笑容，带来了美好的希望。
小木船上册五单元的作文
我和陈明是邻居，又是好朋友，一起上学。有一天，他拿了我手工课上做的小木船来玩，一不小心把我的小木船给摔坏了。我很生气，跟他争执了半天，一气之下，我抢了他的小木船，狠狠地把它向地上扔去，把他的小木船也给摔坏了。
从此，我们两个谁也不理谁，我们也不一起上下学了。
有一天，放学了，我照常往家走。我走了一会儿，到了一条小巷，这时，我看到了陈明，他看来是摔倒了，左腿被一块碎玻璃划了一道大口子，流血不止。我本想换一条路，置之不理的，可是一想这条小巷几乎没有人走，不能放他这样不管啊！他妈会着急的！所以我向他走了过去。
“你没关系吧？”
“痛，动不了了！”
我看他脸上痛苦的表情，说：”没关系，我扶你回去。“
就这样，我们就一步一步地向他家走。我们终于到了，我把他放下就要走，这时，陈明叫住了我：”进来，我有一个东西要给你。“我开始拒绝，可他非要我进去，他妈把我领到了他书桌前，桌子上摆着个小木船！他妈说：“陈明因为不小心把你的木船摔坏了而很内疚，他特意给你做了一个小木船，一直没有机会送你……”我心里翻来覆去，我怎么能这样对待这样的好朋友！我对陈明的妈妈说：“我也很对不起，我不该把他的小木船摔坏，我希望我们能和好如初。”
从此，我们和好如初，再也没有闹过矛盾。
上册第五单元作文 宽容之心
当你和自己的好朋友闹矛盾时，你会主动道歉还是继续互相不理不睬呢？我相信你听完这个故事后，一定会做出选择。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陈明也气愤起来，我们从原本的争吵变成了拳打脚踢。后来，我们终于被同学们拉开了。陈明并没有消气，眼睛里含着泪，气愤地对我说：“我们绝交！”我在心里暗暗地说：绝交就绝交，我还不稀罕你这个朋友呢！
事后，我们谁也不理谁。原来，我们是班级里的“笑星”，但发生这件事后，整天闷闷不乐，一点儿声音都没有。这种景况整整持续了一个月。在这一个月里，我也有认真地反思，发现自己也有错，于是就想私底下道歉。
一天，在一节体育课的活动时间中，我慢慢地靠近陈明。“陈明，上次的事真……真对不起。”我不好意思地说。“没关系，其实我也有错。”陈明毫不犹豫地回答，“其实我早就已经原谅你了！”那一刻，我呆住了：我没有想到陈明会这么爽快！“真的吗？”我激动地说。“当然！”“太好了！我们可以一起玩吗？”“可以，来吧！”
就这样，我们终于重归于好了！
听了这个故事，我相信你一定会选择“主动道歉”。的确，如果故事中的“我”可以早一点儿对陈明说一声“对不起”，就不会造成这么多麻烦。
六年级上册第五单元作文:留在心里的印象
每一个人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一个装满秘密的宝盒，更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星，数不胜数，现在，我就挑一颗最亮的，最使我感动的讲给大家听。
记得我们第一次认识的时候是在小学三年级，那天下午放学，下起了倾盆大雨，我的小伙伴们，一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了，我的父母工作忙，没空来，我又没带伞，我站在教室门前，心里非常着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下，时间在一分一秒地流逝，雨不但没小，反而越下越大了，我想冲出去，可刚踏出去又冷得退回来了，这时，我看见了卢皓月，像看到了救星般，我像她招手，她似乎看到了我的苦衷，对我说：“我送你回家吧。”话音刚落，他就把那把伞撑到了我的头顶，一路上我们说说笑笑，也不觉得无聊。卢皓月一直把我送到我家门口，她才离开，我给她说再见，她转头时，我看见她的书包都湿了，我心想：“一定是她送我回家时，怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿，她自己却被淋着了。此时此刻，我心中非常感动，洋溢着温暖的幸福。
自从那件事事以后，我们成了几乎形影不离的好朋友，那件事也使我难以忘怀。
六年级上册语文第五单元作文
盼望着，盼望着，终于迎来入冬以来的第一场雪！，我爱雪，因而独自漫步在雪中欣赏这来自遥远世界的白色精灵。
开始，一片片小雪花慢悠悠地从天际飘落，像一个个害羞的少女，腼腆而矝持。渐渐地，雪花的胆子大了起来，姐妹们手拉手，肩并肩，挨挨挤挤，推推搡搡，像赶集似的，奔涌而来。不多时，就成了纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪，像皎洁的鹅毛，像轻柔的柳絮，像纯白的棉花，像蹁跹的蝴蝶……铺天盖地，轻盈飘落……她们时而直线垂落，直扑进大地的怀抱；时而斜斜地疾奔，停留在树的枝头；时而盘旋飞舞，在空中嬉戏逗留……
我被簇拥在雪花的世界里，任雪花轻抚我的头发，亲吻我的面颊，敷上我的眉梢，钻进我的衣领。伸出手去轻轻地接一片雪花想细细欣赏，可她已调皮地幻化成晶莹透亮的水滴。伸出舌头卷一片雪入口，竟留下凉丝丝、甜滋滋的余味，那种愉悦，那层感觉，是何等舒畅，何等惬意！
晶莹的雪花似乎感觉到了我发自心底的爱意，飘得更密，舞得更欢了！转眼间，房顶、大地、河流、山川，整个世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，树枝上好似结了朵朵白花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
置身于这童话般的冰雪世界，仿佛自已也化成了一片雪，与雪同歌，与雪共舞，与雪一起充塞于天地间，与雪一起去迎接一个绿色的春天！
哦，雪！有着冰肌玉骨、洁体玉魂的雪，我爱你！
小学六年级上册第五单元作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。
“哼，我才不理你呢！”
陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。
“这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。
我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！
陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……”
“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。
这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！
