最容易写的作文题材

简单的初一作文题目大全

　　⒈《——是一道靓丽的风景线》

　　⒉《——,我永远的天空》

　　⒊《都是——惹的祸》

　　⒋《笑傲——》

　　⒌《生活需要——》

　　⒍《何以解忧,惟有——》

　　⒎《假如我是——》

　　⒏《告诉你,我很——》

　　⒐《我眼中的——》

　　⒑《生活需要——》

　　⒒《——在我的身边》

　　⒓《——也是一种美》

　　⒔《——是最美的行囊》

　　⒕《与——同行》

　　⒖《——伴我成长》

　　⒗《——三步曲》

　　⒘《——和我有个约会》

　　⒙《我发现——》

　　⒚《真想做个——》

　　⒛《世上只有——》

　　21.《我——故我在》

　　22.《永远的——》

　　23.《——,我恨你》

　　24.《——,做我自己》

　　25.《——的风波》

　　26.《我和——的距离》

　　27.《——着并快乐着》

　　28.《给自己找个——》

　　29.《永远说——》

　　30.《那一次,我——》

　　31.《——不同情眼泪》

　　32.《带上——上路》

　　33.《我与——面对面》

　　34.《——是一盏明灯》

　　35.《那段——的日子》

　　36.《一个——的心灵独白》

　　37.《——,让我欢喜让我忧》

　　38.《爱上——》

　　39.《欣赏——》

　　40.《我眼里的——》

　　41.《那—那—那—》

　　42.《想起——》

　　43.《———的遐想》

　　44.《第一次——》

　　45.《给心情涂上——》

　　46.《人生路上——多》

　　47.《——,我的最爱》

　　48.《——的故事》

　　49.《——是一种养分》

　　50.《那年,我——》

　　51.《和——赛跑》

　　52.《我——,我——》

　　53.《有——才有远方》

　　54.《——在,梦就在》

　　55.《还有多少——可以重来》

　　56.《明天,我——》

　　57.《我的——我做主》

　　58.《——,是这样炼成的》

　　59.《不想——》

　　60.《将——进行到底》

　　61.《人生没有——》

　　62.《——是一瞬间的事》

　　63.《有一种——叫成功》

　　64.《——伴我少年行》

　　65.《带上——上路》

　　66.《——是一首歌》

　　67.《——是一种美丽的痛》

　　68.《——的回忆》

　　69.《有——陪伴的日子》

　　70.《——,没有什么不可以》

　　71.《与——一起走过》

　　72.《——,让我欢喜让我忧》

　　73.《拒绝——》

　　74.《让——为——着色》

　　75.《我——故我在》

　　76.《——,妙不可言》

　　77.《读懂——》

　　78.《我总是——》

　　79.《——一族的幸福生活》

　　80.《——拍卖会》

　　81.《——永不下岗》

　　82.《那次,我与——擦肩而过》

　　83.《——在我胸》

　　84.《——是一种牵挂》

　　85.《——带给我的快乐》

　　86.《——也是一种享受》

　　87.《——让我如此美丽》

　　88.《——,其实你不懂我的心》

　　89.《最近比较——》

　　90.《将——进行到底》

　　91.《——,我的最爱》

　　92.《下辈子我做——》

　　93.《谁都可以——》

　　94.《——是金》

　　95.《拿什么拯救你,我的——》

　　96.《怎一个“—”字了得》

　　97.《——拍卖会》

　　98.《留些诚信给自己取暖》、

　　99.《敬畏——》

　　100.《——不需要理由》

　　101.我难忘的

　　102.假如我能

　　103.我想对_____说

　　104.我的梦想

　　105.生活需要

　　106.教养是一种

　　107.生活教给你

　　108.我劝

　　109.我家的喜事

　　110._____就是这么简单

　　111、初中,一首难忘的歌

　　112、与你在一起

　　113、课间花絮

　　114、我的心事我知道

　　115、打开窗子好心情

　　116、“猪头”班标趣事

　　117、写给XX的信

　　118、期待秋天

　　119、故事发生在我们小组

　　120、我与伙伴

常见作文题集锦

　　一、写人

　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

　　3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

　　5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

　　6、我的同桌

　　7、我和同桌

　　二、记事

　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

　　4、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

　　5、学会信任

　　6、第一次. .

　　7、爱

　　8、友谊

　　三、想象

　　1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

　　2、假如我会克隆

　　3、假如我会72变

　　4、假如让我……

　　5、假如我是一名……

　　6、假如我的生命只剩下三天

　　（一）前空式

　　1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

　　2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

　　3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

　　4、_______的滋味。

　　5、_______真辛苦。

　　6、_______真有趣。

　　7、_______说我长大了。

　　（二、后空式小学作文题目）

　　（二）后空式

　　1、我发现了

　　2、20年后的

　　3、我想对你说，

　　4、这件事真叫我

　　5、谢谢你，

　　6、我眼中的

　　7、我迷上了

　　8、愉快的

　　9、那一次，我

　　10、我战胜了

　　（三、中空式小学作文题目）

　　1、那是一次_______的尝试

　　2、我是_______迷

　　3、一堂_______的课

　　4、当_______不在的时候

　　5、发生在_______的一件事

　　6、我_______的一个人

　　小学经典作文题目

　　1. 童年趣事

　　2. 我的XX

　　3. 家庭风波

　　4. 我长大了

　　5. 记一件难忘的事

　　6. XX，我想对你说

　　7. 第一次做家务

　　8. 观XXX有感

　　9. 一件小事

　　10. XX年后的我

　　11、小学生活二三事

　　话题作文

　　1、以中国梦为话题的作文

　　中国梦，中国人的梦想；中国梦，是我们中国人每一个所怀惴的梦想；中国梦，与我们每一个的梦想所关系着；中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿。每一个都有属于自己的梦想，并为了实现自己的梦想而努力着，你如何理解中国梦？请你以“中国梦”为话题，写出你的梦想，或者是写下你与中国梦的故事，写出属于你的中国梦。

　　2、以“毅力”为话题

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。努力刻苦应该是长期的，需要用坚韧地毅力来支持，需要用信心来导航，请你以“毅力”为话题，写一件你敢于用毅力克服困难获得成功的事例。

　　3、以感动为话题 4、以感恩为话题 5、以关爱为话题

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，人人都献出一点爱，才不会有倒地老人无人扶、民工冻死大桥下的悲剧，才有幸福和谐的家庭与社会。请你以“爱”为话题，写一篇作文。

　　6、以家为话题

　　有爱才有家，有家就有爱。家，是温暖人心的地方，是可以供人遮风挡雨的地方。请你以“家”为话题写一篇习作。

　　（可以挑选作文题指导学生练习审题、选材。练写开头、结尾或练写习作提纲）

　　【小学五年级小学作文题目】

　　一、 尴尬的时刻

　　题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示

　　二、 你快乐，所以我快乐

　　题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

　　三、 在好朋友生日聚会上的祝词

　　题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。

　　千万别写成一次生日聚会活动。

　　1、假如我是……

　　2、我爱你----------（花）

　　3、老师，我想对你说

　　4、最难忘的一件事

　　5、最难忘的一个人

　　6、我真---------（后悔、高兴、生气、委屈等等）

　　7、我最喜欢的一本书

　　8、我最喜欢的传统节日

　　9、我生日的那一天

　　10、窗外的风景

　　11、二十年后的我

　　12、谢谢你，------------（同学、老师、父母等等）

　　13、我爱--------（看书、写作等等）

　　14、--------（爱好），是我的乐趣

　　15、家乡的------

　　16、错过了的一次机会

　　17、最珍贵的一份礼物

　　18、我

　　19、我爱我家

　　20、我最爱吃----------

　　21、我的一天

　　22、最喜欢的玩具

常见作文题目汇编

　　交通路中学碧霞

　　1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

　　2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以 如果,我能再做一回小学生 为题,写一篇文章。

　　3、“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试, 那是一次______的尝试 补充完整,写一篇记叙文。要求:(1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(2、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。

　　4、根据下面的材料,以 我错怪了他 为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:一个星期天的下午,我和同学约好打乒乓球(或干其他事情,一直到天黑,他(她却还没有来。第二天,我气得不理他(她,后来,我才知道,她(他的赴约的路上,碰到……。听了事情原委,我立刻向他(她道歉。

　　5、 _____的感觉真好 要求:先补充题目。写自己亲身经历的所见

　　所闻、所感所悟。语句通顺,条理清晰,真情实感,字数450字左右。

　　6、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 这两句名言都说明想象的重要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一: 未来的____ 请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以 老鼠的自述 为题,用第一人称(即称老鼠为“我”完成作文。

　　7、 美好的回忆 要求:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的事。字迹工整,语句通顺,有真情实感、具体的内容。不少于450字。

　　8、 忘不了你_____ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。要求:先把题目补充完整。斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。字数450字左右。

　　9、 老子 云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来,题目自拟,字数450字左右。

　　10、 我是个_____的孩子 要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

　　11、 一份___的作业 要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘、非凡……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

　　12、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。

　　小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

　　13、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,书写工整。

　　14、 我的新发现 要求写出自己的真情实感。400字左右。

　　15、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟,不少于450字。

　　16、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。①、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。②、人心齐,泰山移。

　　17、 意外的_____ 要求:先补充题目,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚,字数400字以上。18、在你身边一定有许多优秀的同学,都有各自的长处,请介绍一位同学的长处,并用一件事举例说明,题目自拟,不少于400字。19、以 值得我尊敬的一个人 为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于400字以上。

　　20、以 家中趣事 为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具

　　体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字。

　　21、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模拟大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

　　22、 有趣的一堂课 要求:(1你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣

　　(2重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

　　23、 嘿!我成功了! 提示:你一定有高兴的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

　　24、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求。要求:(1按书信格式写。(2字数在300-400之间。(3署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

　　25 我不再___ 要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

　　26 让我为自己鼓一次掌 、 给我带来了快乐 、 谢谢你______ 、 我得到了______ 、 我多么向往________ 、 假如停水三天 、 啊!小店 、 请让我来帮助你 、 掌声送给______ 任选一题。

　　27、 和____聊聊天 要求:①、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、

　　教育局长、校长、老师等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……②.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。③、把题目补充完整,体裁不限。28、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,题目自拟。

　　29、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目 那是一次_____的尝试 补充完整,写一篇记叙文。

　　30、根据下面所给的词语,编个故事,题目自拟,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

　　31、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺,题目自拟。

　　32、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

　　33、 可爱的___ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

　　34、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

　　35、 我很感激她__ 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

　　36、 我们玩得真快活 要求:按照事情的发展顺序,抓住重点写。注意写出快活的情感。

　　37、 告诉你一件新鲜事 要求:选材要新奇,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

　　38、 我的同桌刘兵

　　39、 他(她这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:(1中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2字数在500字左右。

　　40、 我____这堂课 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

　　41、 暖和 要求:(1写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

　　(2内容具体,条理清楚,语句通顺。(3文章在400字以上。

　　42、 那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;前后照应,语句通顺,字体工整,会用学标点符号。

　　43、 再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　44、 舒畅的一天 要求:(1选择一天中的一两个事例来写。(2中心明确,叙事具体。(3450字左右。

　　45、 我学会了____ 要求:(1先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3500字左右。

　　46、 想起这件事,我就___ 要求:把题目补充完整。中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。字数在450字左右。

　　47、 我得到了_____ 要求:(1在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3450字左右。

　　48、 真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

　　49、 不做“小皇帝”了 小帮手 妈妈笑了 (任选一题材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景…… 要求:(1请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2适当进行心理活动描写。(3不少于450字。

　　50、 一次(堂__ 活动(课 提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些

　　课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求:(1先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

　　51、 我爱家中的____ 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

　　52、 毕业考试之前 要求:(1这是你第一次参加毕业考试,你和四周的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

　　53、 我品尝到了成功的喜悦 提示与要求①、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。②、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。③、不会写的字查字典,超过四个错别字不得优。

　　54、读 _________ 后的体会要求:请在空格处填写自己读过的一本书,写出自己阅读后的真实体会和感想。

　　55、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。

　　要把事情的起因、经过写具体。

　　56、 _的我 。要求:⑴把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

　　⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

　　57、 乐 提示:我们生活布满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

　　58、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来。注意:(1自己命题。

　　(2要表达出真实、健康的感情。(3要做到有具体内容,详略得当。59、 我真想对_____说 。要求:①.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。②.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……,将你想说的话写出来,并恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、建议等。③.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

　　60、 再见了,老师” 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求:内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。不少于400字。作文中不要写真实的校名和人名。

　　61、 一个_____的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、

　　勤奋好学、助人为乐、老实、风趣……②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

　　62、 难忘的小学生活 我拥有一个小秘密 要求:(1两题任选一题写一篇记叙文;(2做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4行文要层次清楚,语句顺畅,书写整齐,不写错别字。

　　63、1.题目(1 _____变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如 王小虎同学变了 、 李大伯变了 、 我家变了 、 家乡变了 等。

　　(2 在路上见到的一件事 提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。要求:(2文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。(3全文应写450字以上

　　64、平日,由于你学会了一种知识;或者把握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以 全家为我而高兴 为题写一篇记叙文。要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

　　65、 我向____说一件事 (如妈妈、老师、同学们…… 这就是我 (任选一题要求:(1无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,

　　有条理，注意写出真情实感。 (2语句通顺，字迹工整、清楚。 66、任选一题 ①读下文，用 读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事 为题写一篇读后感： 一只离群的蜜蜂 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群 闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大 家对它不公平，忘记了它的功劳。 它生气地叫喊着。 “我在这里出的力不算少呀！ ” “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。” ②题目： 榜样 提示：在你的 身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择 其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体 的事例，有条理地写下来。500 字左右。 67、 今天我真高兴 要求：写一篇 400 字左右的记叙文。有中心， 有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。 68、 我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得 越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人碰到困难时能够给 予帮助； 对不良的言行能够进行劝阻； 能够做一些力所能及的事情等。 同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样 的事写一篇记叙文 69 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而 如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。” 在生活中， 你快乐吗？你是怎样和别人分享快乐、 分担忧愁的？选择一两件事例 写下来，题目自拟。 11

精选记叙作文题目大全

　　1、《——是一道靓丽的风景线》

　　2、《——，我永远的天空》

　　3、《都是——惹的祸》

　　4、《笑傲——》

　　5、《生活需要——》

　　6、《何以解忧，惟有——》

　　7、《假如我是——》

　　8、《告诉你，我很——》

　　9、《我眼中的——》

　　10、《生活需要——》

　　11、《——在我的身边》

　　12、《——也是一种美》

　　13、《——是最美的行囊》

　　14、《与——同行》

　　15、《——伴我成长》

　　16、《——三步曲》

　　17、《——和我有个约会》

　　18、《我发现——》

　　19、《真想做个——》

　　20、《世上只有——》

　　21、《我——故我在》

　　22、《永远的——》

　　23、《——，我恨你》

　　24、《——，做我自己》

　　25、《——的风波》

　　26、《我和——的距离》

　　27、《——着并快乐着》

　　28、《给自己找个——》

　　29、《永远说——》

　　30、《那一次，我——》

　　31、《——不同情眼泪》

　　32、《带上——上路》

　　33、《我与——面对面》

　　34、《——是一盏明灯》

　　35、《那段——的日子》

　　36、《一个——的心灵独白》

　　37、《——，让我欢喜让我忧》

各种作文题材

　　古人云持之以恒，余以为然。

　　--题记

　　窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的地面，看到这情景，我不禁有些陶醉。当梦想这位导师再次出现在我的考卷上，神秘地问我，它需要什么?我的回答并不睿智，但是却充满了理性。

　　梦想需要坚持。

　　翻开历史的卷轴，踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。他的浅唱低吟，不禁让我有几分哀伤。他就是李煜。国家亡命了，你难过吗?我问道。何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜，我以为王气在我这里，便疏忽了防御……说罢，他怅然离开。如今，他的江山不在，龙椅不在，朱颜不在。是因为没有坚持，铸就了如今的叹息。

　　合上书，我不仅仅感受到了李煜的郁闷忧伤。让我感触更深的还是他那一番话。梦想需要坚持，这话一点不错。

　　坚持是火，正在燃烧的火;

　　坚持是风，正在弄舞的风;

　　坚持是诗，正被书写的诗。

　　坚持像火一般，描绘了梦想之路沿途的风光。

　　坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，无济于事。只有在拼搏过程中，不断坚持不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

　　梦想、坚持、超越，我们只有处理好这三者的关系，才能让我们的未来大放异彩，无限希望!

写作·话题作文的选材与内容

　　话题作文的开放程度很大，可供选用的材料很为广泛，可要在考场上的短时间内迅速选择到最恰当的材料并非易事。材料与文体有关，也与文章要表达的内容有关……

　　话题作文的选材有什么特点？在选材上有什么方法与技巧

　　一、选材与写作的角度有关

　　从总体来说，因为写作角度的多样性，选材自然也呈现出丰富多彩的景象。

　　写作时考生可抒情、可议论、可记叙，可讲故事、可编写寓言，等等，选用哪一种写作方式，一般应由作者表现文章主题的需要和材料特点来定；写作的角度与方式也直接影响到考生的选材。如议论，就需要选取能作为论据的材料；记叙，则要考虑到材料的完整性、曲折性等。

　　二、选材与自己平时的材料积累有关

　　选材与考生自己的材料积累有很大关系。对于诚信这一话题，如果考生平时对这一方面的问题有较深的认识，又掌握了有关这方面的观点、名言、典型事例等，在写作时，他就有可能根据自己的材料选择适合于使用自己材料的文体，如议论文。如果自己有这一话题的优秀故事，完全可以写成记叙类文章。这样，平时对生活的观察与认识，日常材料的积累等，也自然成了影响写作水平的一个重要因素。

　　三、选材与自己对文体的把握有关

　　一般来说，考生应结合自己对文体的把握与喜好，选择材料。如写议论文，就要选取适合写入议论文中的材料；写说明性文体，则自然要选择说明文体所必需的材料。

　　四、做到“内容充实”应注意的有关问题

　　对不同的文体有不同的要求。对记叙文而言，要求记叙文中的要素完整，人物事件具体实在；对重要的人、事、物、环境要有较详细、生动的描绘。对议论文而言，则要求议论的要素明晰，观点鲜明，论据充分，论证有力。对说明文来说，则要求说明对象明确，说明顺序恰当合理，数据准确可靠，资料充实，并能从多角度对说明对象加以说明。学生作文普遍存在的问题是：内容单薄，材料不充分，有骨架，没血肉；材料不真实，不新鲜；材料不具体，根据印象，简单写上几句，磨棱两可，似是而非；材料不典型，论证什么都用得上，不管写什么文章，都是那几个“永恒”的事例。这些问题是应该克服的。

　　例题1.(XX年上海高考试题)

　　阅读下面材料，按要求作文。

　　近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。越来越多的人们开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产做出努力。今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。

　　人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号。

　　我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的。它们分布于全国各地，有的就在我们的身边。

　　你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。

　　例题1.(XX年上海高考试题)

　　阅读下列提示，根据要求写作。

　　世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔，它至今仍是巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；1993年韩国大田世博会主题是“新的起飞之路”；1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是“海洋：未来的财富”；新千年第一届世博会在德国的汉诺威举行，主题是“人类—自然—技术”，我国也将参加。

　　最近，我国政府宣布支持上海市申办XX年世博会。请你为XX年上海世博会确立一个主题，加以论证，并请说说你的设想，写一篇1000字左右的文章(除诗歌外)，题目自拟。

　　例题3.(1999年全国高考试题)

　　随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢

　　请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。

　　注意：①写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不限。④不少于800字。

　　写作导评：此命题从高科技入手，考生在刚一接触到试题时可能会有一种无从下笔的感觉。但看看试题的提示，思路将会很快打开。命题对写作内容的要求是：只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求。并且还从写作的角度及思路上给了考生更多的提示：具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。从这些要求或提示出发，考生仍然可能根据自己的实际情况，恰当选用自己已有材料进行写作。如：对记忆移植比较熟悉的考生可以把文章写成一篇科普文章，对这一高科技陌生的考生则可以编写故事，或发表见解，或展望前景，可以充分发挥自己的想象，文章内容只要与“假如记忆可以移植”这一话题有关即可。从当年的优秀作文来看，考生的选材是很丰富也很有特色的，如写移植某位科学家的记忆，写堂•吉诃德新传，写科幻类的火星人拯救地球……

　　方法点拨：首先要注意选材的限制性和开放性。限制性——选材必须围绕所限定的话题，开放性——选材有写作者充分的个人选择空间。这既需要考生平时应关心社会，面向生活，要有相当的生活积累与写作材料储备，又要能结合试题要求，对自己现有材料进行灵活处理。

　　五、课后专项训练

　　1.(XX年京皖春季高考试题)

　　当新千年的第一缕阳光照亮人类居住的地球的时候,我们回首百年,一定会被20世纪人类所取得的伟大成就与进步深深感动,同时也会为人类在20世纪所遭受的困扰与危机感到惶恐不安。为了人类在新的世纪更好地生存与发展,《世纪青年》杂志特开辟“世纪感悟”“世纪交流”“世纪留言”等专栏,向广大跨世纪的青年人征稿。

　　请你为其中某个专栏撰稿,把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。

　　要求:①内容要具体,想象联想丰富。②除诗歌外,文体不限。③自拟题目。④不少于800字。

　　2.阅读下面的文字，根据要求作文。

　　人的生命是有限的，如果一个人的一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常清点。

　　请以“生活需要经常清点”为话题写一篇文章。

　　要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

　　3.阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

　　XX年，我国688个城市的生活垃圾产量已达到1.9亿吨，而且将以8%的年增长率递增。我国城市生活垃圾存量达60亿吨，有200多座城市已陷入城市生活垃圾的包围之中。

　　请以此为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法等。

　　要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

　　写作点拨：对此问题学生应该有很多话要说，或提建议，或展开讨论，或记叙城市部门或某些个人在处理城市垃圾上的行动，也可从科技的方面谈垃圾的利用与处理，景山不就是由以前的垃圾堆积而成的么？也可从环保角度切入话题。也可写你自己知道或看见的事情。如某一化肥厂把生产废料如煤灰等固定地运往农村某地，几年过去了，硬是把一条沟给填平了，垃圾有了去处，也改造了环境。

　　4.阅读下面材料，写一篇文章。

　　有人问镜子：“为什么你能以一片而包收一切，以有限而容纳无限？”镜子答道：“朋友，因为我空明，摄进而不拥有，纳入而不私藏。”

　　请以“镜子”为话题，写一篇文章。

　　要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

　　5.阅读下面材料，按要求作文。

　　古人说：“疑行无成，疑事无功。”“疑人勿使，使人勿疑。”又说：“于不疑处有疑，方是进矣。”这说明，有时不能“疑”，有时又必须“疑”。

　　请以“疑”为话题写一篇文章。

　　要求：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。

　　写作点拨：“疑”有多方面含义，可以是“犹豫不决”(“疑行无成，疑事无功”一句出自《商君书•更法》，即用此意。“功”指功效)，可以是“怀疑、不信任”，可以是“疑问、提出疑问”等。可从一方面入手，选取恰当角度立意。

　　6.阅读下面材料，写一篇文章。

　　有一位没有带供氧设备的登山运动员，在一次攀登珠穆朗玛峰的活动中，在6400米的高度，他渐感体力不支，停了下来，与队友打个招呼，就悠悠然地下山去了。事后，有人为他而惋惜，为什么不再坚持下去，再攀登一点高度，就可以越过6500米的登山死亡线。他回答得很干脆：“不，我自己最清楚，6400米的高度，是我登山能够攀登到的最高处，我一点都不感到遗憾。”

　　请以“高度”为话题，写一篇文章。

　　要求：立意自定，文体不限，标题自拟，不少于800字。

　　写作点拨：一个人能达到怎样的“高度”？对此不能强求，我们不可能要求所有的人都成为科学家，不可能要求所有的人都成为奥运会的金牌得主……“高度”要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。另一方面，每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。

　　文章可论对自我“高度”这一问题的看法，也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下而创造出自己的成绩，达到了自己的“最高度”的事迹。

　　7.阅读下面材料，按要求写一篇文章。

　　张伟和李强从小就在同一个学校读书，两人是好朋友，成绩优异，并且都特别喜欢大熊猫。除了经常到动物园去看，还尽可能地了解更多有关大熊猫的信息和知识。高考时，张伟听从了父母的意见，报考了很热门的计算机专业，李强则不愿放弃自己的爱好和追求，选择了生物专业。若干年后，张伟就职于某南方大城市外企，薪水丰厚；而李强继续攻读博士学位，为了研究，常年生活在大熊猫出没的原始森林中。

　　请以“现实与理想”为话题，写一篇文章。

　　要求：立意自定，自拟标题，文体不限，800字左右。

　　8.阅读下面材料，按要求作文。

　　一位老作家发出这样的感慨：“当一篇篇文章从电脑的激光打印机里吐出来时，我突然发现我失去了书法。——我的儿子也能打出这么干净、漂亮的稿子来，我一手字白练了。”拨了几十年算盘的老会计，经不起小姑娘按几下计算器；一辈子飞针走线的女绣工，面对一床机绣被面自愧不如。科学重新整顿了乾坤。

　　很多人都有这方面的思考和感慨。

　　请以“科学与生活”为话题，写一篇文章。

　　要求：立意自定，文体不限，题目自拟，不少于800字。

　　9.大千世界，五彩缤纷，每天都有许多新鲜的事情在感动着我们，使我们领悟社会的进步、生活的美好、人世的温馨，受到思想的启迪、灵魂的震撼、情感的熏陶……

　　请以“感悟”为话题写一篇文章。

　　注意：①只要内容与“感悟”有关，就算符合要求。②文体不限。③题目自拟。④不少于800字。

作文题材收集

　　1、《成长足迹》反映作文记录着我们成长的历程。

　　2、《心灵港湾》表明作文记录着我们三年的感情。

　　3、没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的许诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获！

　　以“成长回眸”为题写一文。

　　4、关于母亲节

　　主题示例：（1）弘扬中华美德 感受母爱亲情 （2）感受母爱 报答母恩

　　试举一人物形象作为母亲节的形象代言人。

　　（1）孟母 孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的事例可作为后人的典范。

　　（2）岳母 岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。

　　（3）冰心 她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。

精选作文题材

　　1.在放假的日子里

　　火辣辣的太阳悬在天空，放出一年中最“灿烂”的光，那段日子，我们放暑假。

　　一

　　把自己反锁在家里,把电话线拔掉,电脑关掉,尽情做一道数学题,一道小小的解答题,足以让我一动不动地想2小时,-1,2,3x,y……布满我“可怜的大脑”。换换脑子与亲爱的打个交道，背一背单词似乎容易，可与3大页的句型可把我难到这儿了，又不辞辛苦“浪费”了2个小时。虽然失去了好长时间，但在失去的同时，乐趣与我为伴。

　　二

　　拉着平时要好的同学，一起去逛商场，我们几个一起穿裙子，装淑女。瞧，大街上那几个脚步轻盈，面带微笑的女孩就是我们!看，平时假小子一样的段文钊也开始一言不发，想说话时，只靠在我耳边轻轻地说几句。班里的女生见了，马上加入我们“淑女队”，男生见了则大喊：“见鬼了，今天她们怎么变成淑女了?不会是谁想施‘美人计’来迷惑我们的吧!”还把淑女和美人计加重读。我们也不在乎，只是捂住嘴偷偷地笑，无论有多好笑，我们必须保持笑不露齿。当然，我们并不天天做这无聊的事。(后来我才发现无聊)

　　三

　　有时，我们也会“尽显英雄本色”，“潇洒走一回”。我们飞快地骑着自行车，大唱流行歌曲，让帅哥头型随风飘扬，马路上的行人自动让出一条路，红绿灯口警-察气得龇牙咧嘴，却拿我们毛头小孩没办法。不过，我是最不好说的了，只听着他们说好了，反正我这女低音在女高音中不起眼。“物以稀为贵”，可她们却不给唯一的女低音表现机会。

　　四

　　有时，我们漫无目的地骑着自行车，遇到闲事也不免管一管，作文素材大全《小学作文题材》。看见摔倒的小孩，把他扶起来，安慰几句;看见推着装满蔬菜手推车的老人不免帮他推一阵;看见路边做卫生的清洁工，也要助他一臂之力，捡起地上的废物……

　　在放假的日子里，与阳光为伴，与花草为友，寻找快乐吧!

　　2.跳绳比赛

　　阳光明媚，风和日丽，一年一度的跳绳比赛又来临了。主席台设在学校操场，周围摆着五颜六色的鲜花，中间是铺着红毡子的长桌，桌旁边摆着十几把柔软的座椅。 主席台上挂着红色的长幅会标，上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届跳绳比赛”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长 格子，是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

　　体育老师一声令下，三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背，一只脚在前，一只脚在后，用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红，抿着嘴，使 出九牛二虎之力，把绳抡了一圈又一圈，肖晓一边摇绳，一边还鼓励跳绳的同学：“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着：“一、二、三……”绳子一上一下 在空中飞舞，像一条彩带。场外的观众更起劲儿，男生喊：“五一班!”女生喊：“加油!”

　　在同学们的鼓励下，跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样，一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来，免得绳子卷着头发。

　　呵!我们班打头的陈瑶，动作真快，队尾的同学刚一跳过，她就紧紧跟上，像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时，都和前面的同学击一下掌，表示祝贺。

　　当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了，他等绳就等了半天，哎呀呵，还老出错，自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生，什么花样都能 跳过去，换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生，常规动作还跳不好，就甭说跳“洋”的了，结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

　　到最后关键时刻了，观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令：“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了，两只眼睛睁得大大的，一跃而过，连老师也被这热烈的场面感染了，跟着我们一起鼓掌加油。

　　“停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背，筋疲力尽了。场外的同学一拥而上，递上毛巾、矿泉水表示慰问。跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

作文万能题目整理

　　我与苦难的亲密接触

　　一生之计在于“今”

　　家----爱的港湾

　　让生命飘出幽香

　　挫折着，美丽着

　　一头白发，满山青葱(以：环保“为话题)

　　别了，漫画书(以”书“为话题)

　　两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)

　　internet， love(以”电脑“为话题)

　　心泉叮咚(以母爱为话题)

　　梦开始的地方(以理想为话题)

　　(以友谊为话题)

　　给我一双翅膀

　　幸福，在那一刻绽放

　　宽容世界，快乐自己

　　那一刻，我含泪微笑

　　瞬间=永恒

　　听，长城在哭

　　你也是一道风景

　　手掌上的阳光

　　一袋父母心

　　寻觅彩虹的日子

　　感谢阳光雨露

　　留一步与人

　　成长日记

　　我的童年往事

　　我最尊敬的人

　　一件难忘的事

　　我的同桌

　　我的语文老师

　　学习参考： \/a\/201711\/

　　等我长大了.

　　假如三天后是.

　　谈勤奋

　　不能说的秘密

　　写给爸爸妈妈的一封信

　　老师，我 想对你说

　　机会

　　爱

　　朋友

　　第一次.

　　春节趣事

　　印象

　　我的成长

　　为什么总是我

　　红尘涟漪沧桑(写自己的人世感悟!)

　　记住这一天(记叙文等!)

　　人间何处无风景(对红尘的感叹或以景抒情!)

　　雪花与春天的对话(自由发挥!)

　　我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧.)

　　请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开.)

　　我与___的日子(妈妈,大海.)

　　在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天. )

　　又是春残花落时

　　愿做罗布泊的胡杨

　　心弦上痴情的景致

　　想起了破茧成蝶

　　家庭给了我烦恼

　　挫折

　　真情

　　成功的喜悦

　　失败给我带来的欢乐

　　终生难忘的“舞弊”

　　一场“骗”局

　　智慧的力量

　　我有一双.的手

　　我做对了人生的一道“.题”

　　.让我着迷

　　我渴望.

　　那一次,我.

　　.给我带来的欢乐

　　心愿

　　在需要帮助的时候

　　我战胜了.

　　谈动脑筋

　　不寻常的

　　由__想到的

　　从我做起

　　人生储藏罐

　　自信

　　最牵挂的

　　第一次……

　　给自己一个微笑

　　责任

　　走进网络

　　拥抱自然

　　未知的明天

　　那一片蓝天

　　生活因……而精彩

　　世界因……而骄傲

　　美好憧憬

　　对友谊的认识

　　学会信任

　　时间是什么

　　学会做人

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