有这样的一个人作文600字

有这样一个人小学生作文

　　二年级时年级分班，我又认识了许多新伙伴，现在已经五年级了，我永远忘不了她对我的帮助。

　　这件事发生在四年级下学期期末考试时，那真是一个紧张的一天。早上到学校没多久我就开始头昏眼花、有气无力，觉得额头就像着了火一样烫。但我还是坚持坚持再坚持，考试时，我抓住笔瞪大眼睛看题，不敢有一丝一毫的马虎，语文考完我趴在桌子上休息，这时，周清若走过来关切地问我：“张御媛，你怎麽了？哪里不舒服吗？”我刚要回答，“阿嚏”一声，我打了一个巨大的喷嚏，周清若见状赶忙递给我一张纸巾，说：“快拿着！”我无比感动，她的关心使我感到非常温暖。

　　时间飞似箭，拖着疲惫的身体我顺利考完了数学和英语。我感觉我已经用完了全身的力气，我趴在桌上动弹不得，不停地发抖还伴着一阵阵剧烈的咳嗽，我感觉我要喘不过气来了……同学们正准备收拾书包回家，这时，数学杨老师匆忙地走进教室，说：“耽误大家一点时间，把计算能手上的剩余题目全部补完的同学就可以回家了。”我连抓笔的力气都没有，我有气无力的趴在桌上艰难地写着，周清若交了作业准备离开，经过我的桌子时，她看我状态不对，用手轻轻地放在我的额头上：“呀！好烫，肯定是发烧了，来，我扶你去找杨老师。”说完，她搀扶着我到老师面前并说明情况，接着又把我扶回座位，又帮我把书包收好，然后肩上背一个、手里提一个，一直把我扶到校门口送到我妈妈身边，才放心的离开。

　　这件事一直深深地印在我的心里，感谢有这样一个人让我很温暖!

生命中就有这样一个人

　　阳光洒在身上，闪耀着温暖的味道，抬起头眯着眼，看着耀眼的地方，就仿佛看到了你的微笑，幸福，美好，这个人，其实就在我们的身边，即使身体千疮百孔也不会觉得痛，因为我心里有你，即使失败也不会难过，因为你会在每一个“站点”等着我，风雨无阻，日夜不停，如同川流不息的泉眼，使人温暖，给人力量，这个人就是——我的母亲。

　　母亲---一个简单又神圣的名字，让人感到幸福，快乐，甚至在脑中想起你的脸，嘴角都会不禁一笑，这个人，给予你生命，这个人，陪伴你成长，她是你生命的一部分，你难过时，他安慰你，你失望时，她鼓励你，你开心时，她陪你笑，这个无私，大度的人，还是母亲。

　　提到母亲，我想谁都会想，“有什么大不了的，谁没有母亲”，是呀，母亲都是一样的母亲，都会拼死爱护自己的孩子，上得了刀山，下得了火海，而有几个孩子是“孝子”呢？有几个回报了母亲，所剩无几，少的连在一个班里挑出一个都很难，可母亲呢?无怨无悔，这个不求回报的人也是母亲

　　坐在床边，望着空空的天，我陷入了沉思，回想儿时的事，一件一件的堆积在一起，仿佛打翻了五味瓶,"苦","甜","酸","辣","咸",样样俱全，从稚嫩无知的少儿走到成熟稳重的青少年，想一想最辛苦的人是谁呢？是母亲，在这艰苦，难熬的14年里，您付出了多少艰辛？让我一想到你就感到很温暖。

　　只是因为你，我懂得了坚强，乐观，一路走来，因为有你让我在漆黑的夜晚不孤单，因为有你，让我无助时，还有一丝希望。

我身边有这样一个人

　　在学习上，当我“山重水复疑无路”时，“她”出现了，为我指点迷津，使我“柳暗花明又一村”。当我考试失败悲伤时，“她”又出现了，用温暖的手轻轻摸着我的头，耐心地给我讲解做错的习题。在她的鼓励下，我的心情好转起来。并对自己发出了挑战，下一次一定要考好。在我生病的时候，“她”再一次出现了。在床边安慰我，照顾我。衣不解带，任劳任怨。早上起来看到她的眼睛布满血丝。病好后，突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮，格外刺眼。每当有好吃的，她总会坐在椅子上耐心地等我回来，把好吃的都给我，而她每次只尝一小口，看到我吃饱后满足的样子，她会在一旁心满意足地微笑着。

　　其实我们身边都有这样一个人。她的存在，是治愈我们心灵创伤的良药，是我们人生十字路口的红绿灯。这个人，我们熟悉不过了。就是被称为“母亲”的人。

　　每个母亲都有一个共同的特点，那就是无私的爱。从一出生起，每个母亲就一直陪着孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打闹。记得小时候，由于贪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了马路中间，这时一辆车子开了过来，只听咔嚓一声，滑板断裂了。我伤心极了，坐在草地上哭了起来。有位阿姨以为我被车子撞了，赶快打电话给妈妈，过了一会，只见妈妈发了疯似的冲过来，说话的声音都发抖了。后来得知我没有受伤，只是滑板断了，这才长长松了一口气。当回家时，我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。我被这种深深的爱感动了。

　　在生活中，有很多细微的小事，都能体现浓浓的母爱，只是我们都忽略了。我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话，”妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈“，让我们学会去关爱母亲吧！

我们班有这样一个人

　　在我们班有这样一个人，有的时候她是一个热心肠，助人为乐的小天使，而有时候又是一个调皮捣蛋的恶魔。也许有很多人会说天使和魔鬼不是两种性格吗，不应该是两个人吗？可我写的人正是拥有这两种性格的人。

　　她是个很可爱的女孩子，长得并不高，不过正因为她小小的，看上去也就特别可爱，她也许长得并不是那么漂亮，可她的心却特别的善良。

　　在班里她经常会顺便帮我把作业拿下来给我，我有不会的题她也会很耐心的教我。

　　有一次，我有一个字不会写，就去问她，她也不会就去问其他同学，但是他们也都不会，她就只好查字典。她一查到就过来告诉了我，我并没有让她去帮我问，也没有让她帮我查，她却很热心地帮助了我。

　　有时候我忘记带钱了，她就会请我吃一些糖果或者小零食。那接下来我就来说说，她是怎么调皮捣蛋的吧。

　　她经常把陈的东西偷偷拿走，并且把东西藏起来，或者她会把偷来的东西丢给我，我再丢给别人，让别人藏起来。她还会趁我不注意的时候把我的笔拿走，然后说你没有发现你什么东西不见了吗，这时我就开始搜索我什么东西没了，非要等我猜对了她才把东西还给我。

　　而且她还会在我和别人说话时，突然袭击我的小屁屁，好吧，其实就是打我的屁股。不过之后我就会用一只手抓住她的两只小手，再用另一只手打他屁屁，这时她就会假哭，让我饶了他。

　　你们一定很想知道这个可爱的女孩子是谁吧？就让我来告诉你这位可爱的女孩子是谁。那就是——寿。如果要说她恶魔的话，那也是一只心地善良的小恶魔。

描写自己的优秀作文：有这样一个人

　　有这样一个人，她做事追求完美。她要不做是不做，做了就一定会把做好。

　　她是才女一枚，琴棋书画样样精通。她爱看书，什么书都爱看。《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《城南旧事》拿起这些书她就爱不释手，读得津津有味。

　　她从小学习画画，从儿时的动漫卡通，再到素描写生。前些日子，她刚参加了考级，三级考试顺利通过。她认为画画是件有趣的事，心情不好的时候，画画素描心情马上就好了;看到青山绿水时，总爱坐下来画一画，尤其是天气好的时候，晒晒太阳，听听音乐，再画画画，实在是太惬意了!

　　在她的心目中，读书就像吃饭，一顿不吃，一天不看，就不舒服。书就是她的朋友，她的精神食粮。她觉得，如果没有了书的陪伴，那么人生就像一杯没有味道的白开水，自然就无趣了。

　　在她那个由55滴水组成的班级里，她似乎没有什么与众不同。唯一不一样的是，她喜欢和每一个人交朋友，男生、女生都一样。在班上，她的人缘还是挺好的，起码没什么“仇”人。

　　她喜欢笑!和朋友见面了，微笑;遇到难题了，苦笑;想到开心事了，大笑…她见了谁都笑。也许就是因为她爱笑，许多不认识的人，她都能用她的微笑，一秒钟就和大家熟悉，两秒钟让大家喜欢上她。

　　她富有同情心。每当看到街头的残疾人，那些瘦得皮包骨头的老人时，她总会掏出自己的零用钱递给他们，然后把头扭到一边，不忍再看。因为，那时她的心里有说不出得难受，就像打翻了五味调料瓶一样，说不出是啥滋味。

　　她学习能力强。别人教她什么她都能很快地学会，动手能力也很强。老师教的手工，她总能做的非常精致。

　　你们一定会问：这个爱画画，爱笑，爱看书的女孩是谁呢?悄悄地告诉你们吧，她就是我呀!

一个这样的老师

　　老师是人类灵魂的工程师，他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗，用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下，我们健康快乐地生长着，与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中，我印象最深刻的是她——苏老师。

　　她留着一头乌黑亮丽的长发，她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上时而架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！她严厉而和蔼，上课时她雷厉风行，严格要求自己和我们。下课时间，苏老师像我们的朋友，听我们诉说心事，和我们开开小玩笑，不亦乐乎！当我们受到挫折和失败时，苏老师又像心灵的创口贴，抚慰着我们心灵的伤口。她会预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，她来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲台，将粉笔轻轻地放一支在讲桌上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，往走道里走了走，似乎在看同学们的课前准备得怎样。一边检查同学们课前预习做的怎么样，一边让我们和她自己熟悉熟悉接下来要学习的课文。

　　老师，你是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我要感恩你，就像小草感恩那博大的土地一样。是你用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我，一次次给予了我慰藉和鼓励，让我从懵懂走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

一个这样的老师作文

　　说起我们付老师，是一个既严厉，有幽默的好老师。他幽默起来呀，完全是个“油嘴滑舌”的人，付老师不仅讲起课来滔滔不绝，逗大家笑保证是“二流的水平”，因为老师的讲课水平是一流的呀！瞧！以下就是付老师的幽默剪辑！

　　情景一：

　　这是一堂数学课，“丁零零”上课铃响了，付老师走进教室，环视了一下四周，瞧！同学们还在意犹未尽的说着话，老师没有像以前一样“大喝一声”，而是走上讲台，拿起黑板擦在桌子上“啪、啪、啪”的敲了三下，同学们楞住了神，赶紧安静了下来，老师微笑着，曰：“惊堂木已经拍了三下，底下怎么还有人在说话？”“惊堂木？哈哈哈！”同学付老师逗的前仰后合，笑得一时间刹不了车．

　　情景二：

　　“你们把分数的基本性质和分数的意义读一遍！”老师命令一下，谁也不敢怠慢，不过有的同学性子急，抢先读，弄的大家不协调，结果读的参差不齐，最后读出的效果是这样的：“分数的意义是……”“意义是……”付老师见状，并没有直接批评谁，只是装着疑惑的表情，又曰：“你们在唱二重唱？”“哈哈哈！”紧接着的回答又是一阵笑声。

　　情景三：

　　“我记得昨天晚上的作业，班上有一位同学……对是刘庆栋，刘庆栋昨天晚上在写作业的时候做分数四则运算，运用了一种常人无法理解的方法，我都不明白，看了好长时间才明白，这个方法也行的通，只不过是个歪门邪道的武功罢了，书上的是正道武功，只要打倒人，就是好武功！”“好武功！刘庆栋，你学的是哪派的武功啊？”

　　这就是我的班主任付老师，幽默不？付老师这种教学方法我特别喜欢，不仅让同学牢记住课本上的知识，而且让同学们在紧张的学习之中轻松一下，活跃了课堂死气沉沉的气氛，真是一举两得！

有这样一个人

　　2011年9月4日 星期日 晴

　　有这样一个人，其貌不扬，聪明可爱，平易近人。学起习来温文尔雅，偶尔也会调皮捣蛋，但跑起不来却一点儿也不逊色。不信，往下看。

　　“加油，加油！”一阵阵加油声出现在春季运动会上。“呯”的一声，运动员们像离了弦的剑一样冲向终点，他们你追我赶，毫不相让。一米，半米，零点一米，“叮”裁判员的秒表停止了。她取得了小组第一名！她兴奋极了，飞一般地跑到班里，同学们为她欢呼。“第一名4107。”她赢了，她赢了！她就是这样一个人，一个热爱运动，喜爱运动的人。她是一个体育健将。

　　正是因为她有着一种执着的精神。正是这份执着，对她的学习有了莫大的帮助。在上四年级的时候，她总是大胆提出自己的见解与意见，并带着充分的理由与老师喋喋不休地争论起来。她滔滔不绝地说着，老师的理由也源源不断，她们一定要分出个谁胜谁负。经过一次次的争论，老师大部分都更胜一筹，无数次与老师交谈，让她硕果累累，老师也总会满载而归。其实，她就是一个爱钻牛角尖的人。

　　不知为什么，调皮的她爱上了读书，她博览群书，读得几乎都是童话故事。因此，她拥有了丰富的想象力与好奇心。她写的作文，处处渗透着幻想。看到电扇，她说是大怪物，看到系扣的塑料袋，她说是洋娃娃……当她看到小虫子不总在一条直线上爬行，她疑惑，当她看见雌螳螂把雄螳螂吃掉了，她不解，当她看见猫的眼睛一日三遍，她好奇。她对万物的一切变化感到好奇。

　　你猜猜，这是谁？哈哈！就是本姑娘我啦！

我有这样的一个妹妹初一作文

　　我有一个妹妹，他的名字叫李涵。她乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时懒得扎，披起来就像个疯子。她有着鸭蛋似的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起来就会露出那两颗大门牙。

　　我的妹妹虽然学习差了一点，但是她爱动脑，爱动手。她酷爱做饭，她做的饭和菜都很好吃。就算你已经吃得饱饱儿的了，只要一看见李涵做的饭菜，你也会拿起筷子夹来吃，而且吃了以后还会连连说几声“好，好，好！”妹妹其实是很聪明的，但她就是不好好利用。她爱打扮是因为她会打扮，不管是给自己打扮，还是给别人打扮，打扮的都很好看。记得那次我和妹妹在房间里玩洋娃娃，妹妹提议说：“姐姐，我们俩来比赛，看谁弄的洋娃娃好看。”

　　我点了点头。比赛开始了，她耐心细致的给她的洋娃娃打扮，她认真极了，连我叫她也不理睬我。她在桌子中间放了一张纸，上面写着：本人正忙，请勿打扰！过了一会儿，比赛结束了，我看见她打扮的洋娃娃好漂亮，头上扎着两根长长的辫子，身上穿着用纸来做成的衣服和裙子，简直像一个仙女。对比我自己手里打扮的洋娃娃，心里很不是滋味。她看出了我的心思，大声念道：“本次星星之杯洋娃娃造型大赛的亚军得主是李涵的陈娜洋娃娃，冠军得主是李璐璐的张滴哩洋娃娃！有请本次大赛的主办人为她们颁奖！”我笑了出来：“怎么会这样呢？”李涵没说什么，只是拿起一个杯子递给我，我知道这肯定是她准备是奖杯，便接了过来。真不知道她在搞什么名堂，但的确很好玩！

　　妹妹虽然有时让人感到有点儿烦，可是在你不高兴的时候，她总会想尽办法让你高兴！我有一个好妹妹，我真高兴。

有这样一个人

　　她给予我清凉的眸子，让我看到姹紫嫣红的春色，看到群芳斗艳的雪景，看到天高气爽的秋颜，看到粉装玉砌的冬情，她给予我精巧的耳朵，让我听见婉转的莺鸣，听见呢喃的燕语，听见叮咚的溪水，听见咆哮的瀑布，听见雄浑的大海。她给予我健康的体魄，叫我去承受困难，搏击风雨。她给予我剔透的心，使我感受到爱和温暖，并将这些传给更多的人。

　　有这样一个人，我小时候，她为我洗衣叠被，喂水做饭，教我识字，陪我玩耍。为我买糖果，买玩具，买一切我爱而她能买的东西。她会半夜醒来，帮我盖好蹬开的被子。她会在自己口渴时，帮我准备好一杯水。她会站在我身后，无论我学走路，还是学骑车，目光里盈满了希望和怜惜。

　　有这样一个人，我上小学，她会陪我做作业到半夜，她会天不亮就起床做饭，窗上的镂花铭刻了她忙碌的身影。她会骑着单车送我上学，走过小径，走过树下，走过风雨，走过春夏秋冬。她会站在门口，等我蹦跳着回家，望向夕阳，望向寥落的寒星孤日。

　　有这样一个人，我上中学时，她仍不放心她长大的孩子。依旧常去偷偷看望，看她目不转睛的读书，看她与同学说笑，看她如小时一样乖巧，这才放下东西悄悄离去。她怕孩子看见了，就再也不走不了。她会在下雨之夜，顶着风雨，踩着泥泞，为我送衣服，还有那似乎永远重复不尽的叮咛，和藏在油饼中的温暖。

　　有这样一个人，我上高中时，她只有离乡去了陌生的城市。她努力适应没有米饭的生活，适应陌生人和物。她每月都会打来不放心的长途，问这问那，却绝口不提工作的艰辛与寂寞。她总告诫我，要照顾好自己，要多吃些，要穿厚点。压着感冒的声音，以为别人听不出来。