帮助别人的快乐作文400字

互联网 2024-04-01 阅读

帮助别人,快乐自己

  关怀是冬日里的一缕阳光,能让我们温暖;关怀是沙漠里的一股汩汩的清泉,能让我们看到一丝希望;关怀是夏日里的一阵清风,能给予我们凉爽的感觉。“帮助别人,快乐自己。”这句话是那一次帮助了别人,我才懂得的道理。

  有一天,放学后,我正准备回家,却无意间发现了有一个同学的文具盒忘带回家了,我暗暗自喜:哈!他的文具盒忘带回家了,看他今天怎么做家庭作业!就等着明天来挨打把!瞬间我感到有一种怪怪的感觉,觉得自己的想法不对:他可是我的好朋友啊!他有困难我难道不去帮助他吗?人人都说‘帮助别人,快乐自己’我何不尝尝帮助别人的滋味呢

  不一会,我到了他家,把文具盒交到了他的手中,他激动极了,眼泪在眼眶里直打转,他连声到谢。使我心里美滋滋的,这是我从未感受到过的的滋味,这是一种多么美的享受呀!

  帮助别人,快乐自己,只有帮助了别人,你才能体会到快乐。快乐是船,关怀是桨。桨动船走,桨停船停。快乐是船,关怀是帆。帆升船动,帆降船停。

帮助别人的快乐作文400字

帮助别人也是一件快乐的事

  在放寒假的日子里,爸爸很忙,经常不在家。

  今天,我和妈妈一起去临海玩,爸爸有事不能和我们一起。我们一起来到公交车站,这里人山人海拥挤不堪。他们摩肩接踵,站的人不计其数。我和妈妈好不容易才挤进去。在东张西望中,我看见了一个男孩他的脚残废了,穿一身洁白的衬衫,柱这拐杖,深蓝的牛仔裤让他十分显眼。正在我胡思乱想之时,公交车来了。顿时人群像炸了的锅,伴随着急促的脚步声,嘈杂的叫声等,一同拥向车门,刚上公交车大家便为了好位置你拥我挤,毫不退让。有的甚至大打出手。这时不知从哪里传来一阵叫声“让残疾人先上”。

  顿时无数双眼睛不约而同的看向那残疾男孩。那男孩顿时红了脸,把头低了下来。我忍不住冲出人群,扶起男孩,在众人诧异的目光下一步一步的走上公交车。

  人群先是安静了一会,没过多久,就响起了热烈的掌声,仿佛在为我表示赞美。我没想到这么一点小事也会受到人们的表扬。到了临海,跟妈妈一起下了车,望着渐渐远去的车影。 我明白了,帮助别人也是一件快乐的事。

小学生作文:帮助他人使自己快乐

  帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

  记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

  “开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

  在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

  考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

  这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

  中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人的确很快乐

  国庆节过后的第二天,我和王文静去普陀体育馆,我俩的内心深处充满了期待,拿着票飞快的奔向“动画城”。可是我们一进去,就让我们失望了,哪里有什么主持人啊,不过也没关系,既然来了就不能浪费钱,去玩吧!

  首先,我们来到了一个类似城堡的气垫玩具面前,我们脱下鞋子就进去了,我们在里面蹦啊蹦啊,走上了一座黄中带红的气垫桥,因为站着不容易保持平衡,所以我们蹲了下来,爬到一半时,一个三四岁的小妹妹的哭声吸引了我们的注意,我仔细地看了一下,原来那个小妹妹的脚被一个小男孩的手压住了,我连忙叫那个小男孩让一下,我们冲上前去抱起小妹妹,那个小妹妹边哭边说:“爸爸、爸爸姐姐我要爸爸!”我们抱到一个阿姨面前,异口同声地说:“阿姨,这个小妹妹找不找爸爸了,你能帮她找爸爸吗?”“好,我把她带到广播室去,再见!”我们默默地走了。过了一会儿我们听到了这样一则寻人启事:“广播室有一个身穿黄色衣服的小女孩,找不找爸爸了,请她的爸爸快来广播室认领!”听到这则讯息,我们心中的大石头终于落地了,顿时我们倍感轻松。

  我想:助人为乐有时就是那么简单吧!

帮助别人是快乐的作文

  曾经有过那么一段儿时间,我一直都处于担惊受怕的生活当中,总是觉得很多东西没有把握,很多已经得到的东西也就患得患失,害怕自己身边的亲情,友情,爱情全部都喜欢,是个干净自己的最后会变得一无所有。

  直到后来和一个朋友聊天的时候,她说我这是最烦去办的表现。恰巧他也是一个心理医生,他说,很多人都是存在一定程度的性格问题的,只不过不一样的人程度不一样罢了。但是每个人都要学会自己控制,这样才能够在衣服上和健康的成长。

  而且我们家生活会很聊的发展过程当中总是纪律住很多东西,但是也会忽略到很多的东西。没应该在生活的忙碌当中做出点事情来,好好地关心一下自己,包括心理健康情况,精神情况的一些发展和保护。

  也许在你有网的时候被人叫已经在努力的进行着自我心情调控了。在你还为一些发生的小事情而烦恼的时候,别人早就已经心胸宽阔的,早就看开了。

  所以很多小事都是不值一提的,所以在大多数情况下,你都应该学会自己和自己交流,那看到很多的东西,对于你来说,成长都是很有帮助的。

帮助他人是快乐

  李亮是一个自私的孩子,做什么事都只想着自己,从来不帮助别人,没有任何他玩,所以他一个朋友都没有,他很不快乐。

  李亮问妈妈:“妈妈,为什么没有小朋友和我玩呢?”“因为你太自私了,做什么事情都只想着自己,别人等和你玩吗?”妈妈回答。“那我应该怎么办呢?”李亮非常着急的想知道自己怎样做才有人跟自己玩。“你只要帮助别人,别人才能跟你玩。”可是李亮不相信,妈妈也无奈。

  秋天来了,家家忙着收获,田地里到处可以看见农民们的身影。李阿姨拉着一车苹果,满头大汗地往回走。路很难走,车轮压到了一块小石头上,苹果都颠到了地上,滚得到处都是。

  李亮从家出来玩,看见了李阿姨,想起了妈妈说的话,连忙跑过去帮李阿姨捡苹果,又有四个小朋友跑过来帮忙,大家一起捡苹果,苹果一下子都捡到了车上。

  李阿姨看了高兴极了,说:“谢谢你们帮我捡苹果,你们真是好孩子!”说完,李阿姨拿出钱包就要给钱,李亮他们连忙摇摇手说;“我们不要您的钱,这是我们应该做的。李阿姨再见!”“再见!”

  这四个小朋友发现李亮变得有爱心了,渐渐对他的讨厌都消失了。他们高兴地跑去玩了。力量这才知道妈妈说的话是对的,帮助他人真的很快乐!

我从帮助别人得到快乐作文

  在日常生活中,每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流,甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性,高层次表达则是精神万象,具有精神性。

  我想,语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文人物痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的依然陶醉?……

  热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。

  语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。

  “我以为我的歌感动上帝,正如山水瀑布,感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话,感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你、我、他。

  在语文中,我学到了不少修辞方法,认识到合理的运用修辞方法,能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果,让语言更有能力。

  我不仅在语文中学到了知识,而且也得到了快乐。

帮助别人是快乐

  星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

  小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

  小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

帮助人的快乐

  由于性格的原因,以前我总是感到不快乐。但是,一次偶然的机会,我改变了自己的性格,也感觉到了生活的快乐。

  记得是一个星期天,我正坐在沙发上看电视,妈妈在厨房里忙碌着。突然,妈妈说没有酱油了,让我去附近的超市去买,我拿起十元钱,一溜烟似的跑下楼去。刚到了二楼,就看见一位老奶奶拎着垃圾袋吃力地朝楼下走。垃圾箱距离我们楼还很远,老奶奶走到那里一定很费劲,我走过去对老奶奶说:“奶奶,我来帮你扔垃圾吧。”我边说边扶着老奶奶走下楼去。

  等帮老奶奶把垃圾扔进了垃圾箱里,我看见老奶奶脸上露出了笑容,我又扶着老奶奶转身走回了楼里。老奶奶说:“好孩子,谢谢你,你真是一个好孩子。”听了老奶奶的话,我觉得很快乐。刚要进我家门,忽然想起酱油还没有买呢?于是我急忙再次跑下楼去,买回了酱油,虽然累得我气喘吁吁,但是心里却是快乐的。

  提高这件小事,我感受到帮助别人的快乐,而且自己也得到了快乐。事情虽然很小,但是却一直激励着我,让我拥有了快乐。

帮助别人真快乐

  很小很小的时候,爸爸妈妈就教育我,人活着,要多为他人着想,要多帮助身边的人。自从我上学以来,我做过很多好事,但有一件事让我无法忘记。

  有一天放学回家,在马路边看见一位老奶奶。

  我问老奶奶:“你怎么不过马路呢?”老奶奶说:“我走路不方便,眼睛也看不清。”老奶奶说:“你可以伕我过去吗?”我非常爽快的就答应了。

  我的右手拉着老奶奶的左手,等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边,在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说:“你这个小朋友真听话,真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶说:“就在前面。”于是我对老奶奶说:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边,我对老奶奶说笑话,老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来了。就这样我把老奶奶送到了家里,我快乐极了。

  这件事让我难忘,我知道了帮助别人是多么快乐。

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