三十年后的校园优秀作文
美丽的校园-三年级写景作文
我们有一个美丽的校园，它教给了我们知识，教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有，我们的校园有好几种“季节”，它们“有好有坏”，它们分别是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧！
一、“春季”
春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会，同学们更是不亦乐乎，其中有一次儿童节使我久久难以忘怀：那一刻我站在主席台下，一位面带微笑的大哥哥，他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下，那位大哥哥在国旗下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之，“春季”是我们最喜欢的的季节了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——平平淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的，至少不会像“雨季”那样倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要说那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年级学习很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天：上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室，下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀！
这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。
初三校园作文
寻寻觅觅，中考后：美美校园，由我走。——题记
上课，吃饭，睡觉，上课，吃饭，睡觉……中考前的日子就这样一天天机械般的重复着。老师的期待、父母的期盼、对梦想的向往与繁重的学业都已成为我沉重的负担……
从来没有好好欣赏过我们的校园，从来没有仔细观察过校园的某个角落，从来没有细细品味过校园墙壁上那一幅幅黑白画。对于这一切，我感到非常惋惜，但只有最后两个多月了，何来时间？激烈又残酷的中考之战，谁敢怠慢
中考后，我最想漫步校园。
早晨*校门*台阶
每个太阳刚刚升起亦或还没升起的早晨，我们都匆匆忙忙地进入校门，跨上台阶，走向教室，也许我们都习惯了，谁也不会停下来观察一下校门，欣赏一下台阶。也许，校门并没看上去那样强硬：也许，这用铁栏组成的校门早已随着时间的磨练留下深深印迹：也许，从校门通向教室的台阶并不长：也许，台阶两旁的小草很好看；也许……
中考后，我一定重走一遍这说短也不短，说长也不长的路，好好回忆下每天早晨我们急切又略带悲哀的心情。
中午*操场*跑道
不管是烈日炎炎或是阴云拢聚的中午，体育课永远都是我们的天堂，因为体育课，我们放声放声大笑，自由地散发孩童的天真，但是我们却忽略了这充满笑声的操场、这撒遍汗与泪的跑道。也许，操场旁的树木比其它任何地方都漂亮：也许操场上的篮架并没有那么高：也许跑道并没有那么宽：也许我们久站的那块地方已有了一道浅浅的凹痕……
中考后，我一定重走一遍这熟悉的操场，细细品味下每节体育课大家一起欢乐的时光。夜晚*教室*灯光晚上的课总是最难熬，因为大家都怀着急切想回家的心，但大家还是不肯屈服地埋头苦练。可是，大家都无视了这黑暗里的教室，以及给我们光明的电灯。
也许，教室里每盏灯光线的强弱各有不同：也许，夜晚的教室更给人一种梦的幽幻：也许，黑暗中的灯光更加刺眼明亮：也许……
中考后，我一定重来一遍这令人怀念的教室，好好重温下全班同学一起奋力拼搏的情景。初中的年华就快结束了，这也许是一种解脱，但我会怀念初中生活的点点滴滴的的！
中考后，我最想漫步校园。
今天是调位的第二天，每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说，这俩死党好象多少年没见似的，说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天，扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说：“昨天，我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说，跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说，我是想和肖潇一位啊。”
当时肖潇不由得一愣，并对彭韵雨说：“不可能的事啊，吴翔宇怎么会想和我一位啊？难道还闲以前没欺负够他啊？”彭韵雨接着回到：“信不信由你啊，但是我必须告诉你，你和吴翔宇在一起是没有结果的！”肖潇自打来到这个班级体内，她看上的第一个男孩就是吴翔宇，他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白，后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实！
初中校园优秀作文
“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境，同样也是我们美丽的校园。校园，多么亲切的名字，除了家，这是伴随着我度过繁华青春的地方，是我最爱的第二个家。校园之美，美在它的千变万化，从各个角度去观看，去欣赏，去品味，都能找到不一样的风景。
九月，我走进了新校园，面对这个陌生的环境，看着周围的人群，我的内心很是茫然。转眼间，半个学期过去了，熟悉这校园如同熟悉小时候生活的大街小巷。
校园之美，美在那小小的粉笔头，那象征着什么？象征着老师们辛苦的付出。多少次耽误不能上的课，老师利用他们该休息的时间来为我们补课，可我们有时候却还在抱怨着。一堂课下来，老师满手的粉笔灰，却换来了我们课本上满满的笔记。一堂课下来，也是在我们看来只是一堂课，但老师却有可能连续上了几个班的课，声音早已沙哑。可为了我们，老师无怨无悔。
校园之美，美在同学们那双认真注视着黑板的眼睛。同学们正在为梦想拼搏，时间、未来、成就、荣耀，一切的一切，催促着同学们奋勇直前，激励着同学们努力追赶。当下课铃声响起的时候，同学们纷纷冲出教室，直奔早已人山人海的食堂，却有些人利用这个时候在教室里继续学习，那是一种美。
校园之美，美在同学之间的的互帮互助。宿舍里，大家互帮互助，构成了一个小小而温暖的家。提着热水时，有人伸出援助之后，这是一种美。
生活处处充满美，只是缺少发现美的眼睛。校园，别以为只是一栋栋冷冰冰的教学楼，它包含着老师的付出，同学的拼搏，同学间的互帮互助，构成一幅幅美丽的风景。
优秀校园征文11篇：美丽的校园
我的校园——绵阳中学英才学校小学部是多么美丽呀！有优秀的老师、可爱的同学、美丽的景色……
春天，树上长出了新芽儿，像个刚生出来的小宝宝探出了头，看看这个美好的校园。迎春花开满了整个校园，小草长的满地都是，真是漂亮极了！
夏天，柳树长得又高又壮，像一名战士，非常威武。柳树对我们来说有很大的用途：有的同学在树下乘凉，有的同学在捡柳树掉下来的叶子当书签……
秋天，银杏叶在风中飘落，像一群群枯叶蝶飞向我们。我们赶紧下楼去捡那些掉下来的小扇子—美丽的银杏叶。
冬天，这是我最爱的季节。一到冬天，在教学楼旁边的几棵梅花就悄悄地探出了可爱的头.梅花那鲜艳的颜色让我觉得十分娇艳。在刺骨的寒风里，我似乎问到了淡淡的梅花香气，难道这就是“梅花香自苦寒来”吗
在这美丽的校园里，老师带着我们走进了知识的沙滩，带着我们拾取最美的贝壳。美丽的校园，我永远爱你！
我爱英才
四年级四班邹龙月
母校对每个学子来说，都是珍贵的，而英才在我的心中，更是有着特殊的深情！
十年了，母校培育出了多少才子。这里良好的环境，卫生的中食品，温柔的老师，高尚的教育和节日举行的各种活动，个个都让我们所有人终生难忘！
美丽的前广场，有着九个大花坛，每个花坛都有一棵高大的银杏树，银杏树叶像一把把小扇子，秋天，“小扇子”们翩翩飘落，这场景，美极了！花坛边总有花盆，里面或许种的是菊花，或许是一串红，又或许是月季花……校园成了花的海洋，谁能说得清？谁能数得清
食堂里，早餐真规范，牛奶、鸡蛋、馒头和稀饭，都很美味。中午，三菜配一汤，把大家吃得饱饱的。晚上，还是三菜配一汤，但或许会有火腿肠呀，骨肉相连呀，鸡腿，鸡翅这些，我们管这些叫“好吃的”。哦！对了，每天还有两顿间餐。
老师是学校中最重要的人物之一了！他（她）们会专心地向我们传授知识，当我们不会做题时，他（她）们总会耐心的讲解，当我们受伤时，他（她）们会很关心我们！
这里的教育很好很好，不仅书本、老师陪伴我们，还有“老外”来哦！那是我们的外教老师，他（她）们和我们一起上课，玩游戏，我们会很高兴。上课前，同学们总是把自己看做老师，拿起一本音乐书，对外教老师说：“音乐。”外教老师说道：“音乐。”由于发音不标准，于是把我们逗得捧腹大笑，外教老师看我们一笑，自己也笑了！
学校的活动太多了，瞧，运动会，艺术节，校庆，素质培训，捐善款，开学典礼等等。每一个活动都会有意外的发现和意外的收获！
我们学校的办学方针是，“让每位学生享受适合自己的教育”，的确，母校真的做到了！
我的学校
四年级四班张敏
我的学校在一个岛上，它四面环水，围绕着我们。
走进学校，你会看见翠绿挺拔的树木，娇艳欲滴的草，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑到。操场上有许多小朋友在玩耍，有的在踢足球，有的在打乒乓球，还有的在打篮球······
教学楼下面有几棵榕树，像几个巨人一样守护着我们，榕树旁还有许多美丽的小花，他们淡雅朴素，芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到人间玩耍。只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成充满喜悦和欢乐的海洋。
一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的右边，教学楼的黑板黑里透亮，崭新的桌椅，一尘不染的地板，透明的窗户一打开，一道阳光洒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。每天，我们也都是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘露。
啊！这就是美丽宜人，风景如画，培育人才的英才校园。
母爱的伟大
四年级四班于佳希
母爱有多伟大，我说不清楚。
只记得那晚的雨下得好大。
哗啦啦。
那晚我头昏，全身发疼，“妈妈，妈妈”妈妈还没睡，马上跑到我的房间来，一摸额头，“啊，好烫！”，妈妈着急的说道，发困的妈妈马上就背上我往医院跑。
借着手电筒的光，我发现小路已成了“小河”，雨点叮叮咚咚的滴在“小河”上，滴在妈妈的衣服上。不一会，我又昏过去了。
终于到医院了，当我睁开眼的时候，却看到了全身已经湿透了的好妈妈，妈妈微笑着对我说“你终于醒了”，顿时，我的眼泪夺眶而出。
母爱有多伟大，我说不清楚。
只记得那晚的雨下的好大。
哗啦啦。
我爱母校
四年级六班赵若君
我，是一名英才学子。我很爱我的第二个家“英才”，那里环境优美，空气新鲜，让人心旷神怡。
英才的每一个季节都让我感到快乐！英才的冬季是那么的美！树叶纷纷扬扬飘到地上，像是一层毛茸茸的毯子，真想躺在上面望着蔚蓝的天空。
英才的春季，树叶茂盛，百花齐放，一颗颗榕树长得很高大！像一个个士兵站的笔挺。我想坐在一颗银杏树下，捧着一本书籍洪亮的读着，让这声音传遍每个班每个年级。
英才的操场上有我和朋友们欢笑打闹的足迹。每周一，那鲜红的国旗升起，大家齐唱国歌，展示着新一代少年的英！
学校的寝室，房间很舒适，每一个角落的是亮堂堂的，在床上很容易就可以入睡，让你做一个又香又甜的美梦。
我们英才学校的食堂里面有好多好吃的东西呢，香甜又可口，让我每次跑得很快，结果，结果食物往往还没出锅呢！把我弄得又气又急的！我一端到饭就开始狼吞虎咽的吃起来，我总对自己说“优雅点儿”！吃完以后我的小肚皮圆滚滚的，我自己都有点不好意思了。
我的母校，我一定不会忘记你。那是因为你给了我太多太多的关爱与照顾。在我伤心时你给我的是拥抱，在我快乐时你给我的是关心与照料！
我的学校
四年级六班张新立
我学习成长的地方----绵阳英才小学，她给了我知识，给了我乐趣。
走进校园就看见前广场。前广场两旁种着银杏树，它的枝叶茂密，果实金黄，树杆笔直修长，像几位士兵守卫着大门，为我们看家护园。
来到运动场，运动场边一棵棵桂花树散发出沁人心脾的香味，闻了顿时心旷神怡，能让同学们解除疲倦。运动场上同学们有的在柔软的橡胶跑道上健步飞奔；有的在篮球场上你争我抢，个个生龙活虎，争当神投手；乒乓球桌上银球飞舞，令人目不暇接。整个运动场沸腾了起来。
学校配备了先进的设施和器械。教室里安放了投影仪，幻灯片和影音的教学方式形象生动，内容丰富多彩。在教室和寝室安装了空调，夏天给我们送来凉爽，冬天给我们带来温暖，为同学们营造了舒适的学习和生活环境。食堂制定了科学的食谱，饭菜味道清香可口，营养丰富，绿色健康，利于我们成长。
我们可亲可敬的老师，教我们读书写字，教我们推理演算，教我们唱歌跳舞----让我们在知识的海洋里尽情遨游，抚育我们健康地成长。
英才小学是我成长的摇篮，在这里我丰富了知识，收获了快乐。我爱我的学校。
美丽的英才学校
四年级六班焦响
在绵阳小岛春天花园中，有一所美丽的学校。哪里有朗朗的读书声，有优美的校园环境，选进的教学设备真是美不胜收。
学校有热闹非凡的操场。高大的教学楼，漂亮的餐厅，但是使我着迷的还是优美的前广场。
一走进前广场,你就可以看见一个巨大的钢笔雕塑，它就像我们学习的决心一样屹立在校园门口。再走近一看，里面种着六颗挺拔的树。听大家说，这种树还在休眠状态，要过几天才长出叶片，这种树长起叶来可漂亮了。我的脑海里仿佛看见了这些树的勃勃生机。这些树旁还种着圆形的鸭脚木，叶子长得像扇子一样的银杏，粉红的樱花火红色的红叶李……其中我最喜欢的就是白玉兰，这种树开的白色的花可好看了，看上去真纯洁。在春风的召唤下。它为我们撑起了一把把白色的大伞。白玉兰还是上海市的市树呢！还有就是那叶子像扇子一样的银杏树。秋天到了，秋风像一个魔术师，在银杏树上轻轻的碰了一下银杏树的叶子就像一只只美丽的蝴蝶飞了过来，当你听到孩子们朗朗的读时，一阵花香扑鼻而来，让你心情舒畅，心旷神怡。你说，在这样的环境里，我们的学习能不好吗
啊！英才。今天你是我们的骄傲，明天，您将为我们而自豪！
我爱校园
四年级六班汪钰翔
我喜欢我学习的地方——绵阳中学英才学校，它给了我乐趣，给了我知识。
早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着，那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
跨进学校大门，首先看到的就是五颜六色的花坛。春天，碧桃开出粉红色的花儿。夏天，广玉兰花像一位位穿白衣的害羞小姑娘。秋天，前广场散发出阵阵的桂花香。冬天，那一颗颗的银杏树仍然显示出浓浓的绿意。校园里到处是一片生机勃勃的景象。
顺着大门往里走，就走到庄严肃穆的地方——升旗台。每到星期一八点二十分，全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式，鲜花树木伴随着高声的国歌，鲜艳的五星红旗徐徐上升。这是祖国的标志，是全校师生爱国的表现。
过了升旗台，往左边看，就是我们的操场啦！我喜欢在柔软的塑料跑道上跑步，在球场上打篮球，在球桌上打乒乓球，校园的每一个角落，都活跃着我们的身影。
再往右看，就是崭新的学习大楼了。它仿佛是一颗巨大的知识树，把知识的种子埋入我们的心田。一走进教室，看到的都是勤学的身影，听到的都是琅琅的书声。
校园里，还有我们可亲可敬的老师，语文老师教我们读书写字，数学老师教我们推理验算，音乐老师教我们唱歌跳舞……，让我们在知识的海洋里尽情遨游吧！
校园优秀作文
去年9月，我来到了梦寐以求的XX中学，新的学校、新的老师、新的同学、新的学习环境，让我兴奋不已。我在这里学会了许多知识，学会了如何做人，在这里快乐地成长。
XX中学是一个文明的大集体，然而遗憾的是，在我们身边，还有一些不文明的行为。有的同学无视学校规定，乱扔垃圾，随地吐痰，影响校园卫生；有的同学在校内骑车带人；有的同学在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话；还有同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。这些不文明的行为不仅影响了校园风气，还破坏了XX中学的形象。
同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
作为一名佛山中学的学生，要为自己的学校添光采，不仅要搞好自己的学习，更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生，就必须从自己做起，遵守学校各项规章制度，注意自己的一言一行，上课专心听讲，尊重老师；与同学交往真诚礼貌，文明待人；遇到师长主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公共财物，不乱写乱划。此外，还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌，注意自己的形象，这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。
同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，文明的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。只要我们共同努力，文明校园的乐章终将奏响。我们满怀憧憬，我们充满激情，让我们一起创建一个文明和谐的校园，展我风采!
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美丽的校园
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
三十年后的电脑学校
30年后，我建造了一所电脑学校，并当上了这里的校长。
当你一走进学校大门，就看见地面上标绘有学校全貌的路标图象。不同年级的同学所看到的图象是不一样的：一、二年级学生看见的是一些好玩的小玩意；三年级学生看见的却是他们要学习的课文；四年级学生却看见了他们要预习的课文，帮助他先自学好课文；五、六年级的同学看到的是一些考题，五年级的答不上就算了，而六年级的答不上就不能进教室。
教室全部是电脑操作，不需要一点人力。比如自动电梯、自动门，全部都是自动的。这里只有一座教学楼，就是位于学校中心的水上教室。水上教室是圆形的，共有六层，分别是一至六年级的教室。教室里面的墙全都是超薄电脑墙，而且有防辐射的功能。其实老师的黑板就是电脑墙，老师通过总控制室给同学们上课、出题，还能直接检查作业和课堂纪律。假如有谁很不听话，电脑墙会自动提醒这位同学注意。电脑墙最特别的效果就是仿真效果了。上体育课时，电脑墙就会出现立体图象，还会有各种体育用品，玩起来也有感觉，特爽！
我相信，我的电脑学校一定会是30年后最好的学校。
三十年后的校园
漫步在学校里，我发现现在的校园环境很差。垃圾桶里的垃圾堆积成山；厕所里臭气熏天，进去就会“留恋望返”；操场的下面有一个下水道，里面全是污水和垃圾；同学们也随地乱扔垃圾，导致楼道里也有不少的垃圾，教室里的学生也大声喧哗。
坐在花坛边上，我的思绪不由得飘到三十年后。现在的环境和三十年后的环境不可同日而语，三十年后的校园变得非常美丽。厕所掩印在一片郁郁葱葱的花草树木之中，厕所走廊上挂着绿萝，厕所里不仅没有异味，还有一种属于植物的清新感。操场下面的水池里也没有垃圾和污水了，水池里浮现着小小的睡莲，金鱼在池中往来嬉戏。垃圾桶里的垃圾不是那么多了，同学们自觉的把垃圾分类放在不同的垃圾箱（有可回收垃圾，有不可回收垃圾），楼道里的垃圾变得一干二净。班里的同学都非常遵守纪律，教室变得安静，成为学习的乐园。
上课的铃声打断了我的想象，在回教室的路上，我暗暗下定决心：校园是我的家园，美化校园我要贡献一份我的力量，我要自觉将垃圾扔进垃圾桶，并且要发动同学和我一起努力，我们要团结一心把学校变得更美丽更干净。
三十年后的新型学校
时间过得飞快，转眼间，我们就来到了2041年。此时的北干小学，已今非昔比。
走进大门，我们来到了交通站。交通站里，十一个发射塔台整齐地排列着；塔台旁，能自动锁车的车棚映入眼帘。车棚的后面，总装厂外，一枚火箭正缓缓地移向工位。
交通站的右边，是行政楼。楼顶上，几架音速直升机排列在两侧。中间的电磁弹射跑道上，gha—20超光速公务机正在跑道上滑行着。看来，今天校长又要出差了。
大门正中，教学楼前，喷泉花坛上，有一尊雕塑。雕塑下方，是一本铁皮书，上面，火箭、卫星、飞船、坦克、飞机、潜艇，一个个立在书本上。原来，这尊雕塑告诉我们：只要好好学习，以后就能提高科技。
学校里，最吸引人的要数教室了。教室分为若干个10平方米的小隔间。里边，有看老师讲课的电视，有播放内容的喇叭，有放书的书架，有存放激光感应笔的笔台，有休息用的小床……总之，应有尽有。
再看学校最亮丽的风景线——操场。蓝色的气垫——塑胶跑道，犹如一条蓝色小河环绕操场。“河”边，绿树成荫，鲜花盛开，草丛平坦……美若仙境。
怎么样？30年后的北小高级吧！
（优★★★）
陈老师评语：写得很好，不光写出新型事物的特点，还能交代它们的布局，很有顺序。
四年级想象作文 三十年后的校园
三十年后，我已经是一位非常著名的大画家了，经常在各地办画展，或者去国外交流学习，生活过得充实又有趣。
有一天，我助理告诉我：“Cindy，今天是您的小学同学三十年聚会，陈老师请您务必回学校一趟。”刚刚还在认真创作的我马上清醒起来，“不知道现在的校园变成了什么样了，难得有这机会，赶紧回去看看再说吧！”
于是，我立刻跳上3000光轮可调节温度的飞天扫帚，说出了我要去的地方，它就自动起飞了。过了5分钟，飞天扫帚稳稳地停在了滨东小学校门口，我被眼前的一切惊呆了！只见三十年前的铁门不见了，变成了隐形的大门，只要是不相关的人它立刻报警;更神奇的是三十年前的几位保安叔叔也不见了，变成了两名叫小度的机器人。我兴奋极了，迫不及待地冲进校园，更没想到的是：“欢迎回来唐欣宁！”小度温和地语调让我仿佛回家了似的。
来参加聚会的同学已经不少了，大家开开心心地述说着自己的职业趣事，张嘉晋变成了科学家;吴欣雨变成了一位优秀的语文老师;李偌灵变成了拉拉操队的教练……。这时候陈老师骑着黄博闻发明的自动环保车过来了，“同学们，你们好呀！”只听陈老师和蔼地说，这声音这么熟悉，模样也还是三十年前那神采奕奕的样子，怎么看都不像一个老人呀？好像跟我们是同龄人啦！正在大家纳闷的时候，陈老师好像看透了我们的小心思，于是耐心地解释道：“我吃了凌华发明的“返年药”，它可以让人长生不老哦！”话音一落我们纷纷扑向卢凌华，讨要神奇的“返年药”，希望能让我们变回童年的模样！接着大家纷纷拿出自己的礼物送给陈老师，“孩子们，你们真棒！我真为你们感到骄傲！但别再送我礼物啦，我家都装不下了！”“那我就送您一幢别墅呗！”“猪”润超嘻皮笑脸地说，原来他现在已经是赫赫赫有名地房地产公司的大老板了……
虽然我们现在的科技还没那么发达，但是我相信，只要我们好好学习，认真读书，很快就能美梦成真啦！
