动听的校园作文600字

互联网 2024-04-01 阅读

记忆中的校园六年级作文

  当蒲公英离开妈妈的怀抱,随风儿去远行,它仍然还记得生它养它的妈妈;当花儿结出种子,将要离开世上的时候,它仍然还记得与它朝夕相处的小草;当雨儿从天空落下,将要为大地送去一丝清凉时,它还记得云朵爸爸的声声嘱咐;当我进入中学的时候,我仍然还记得那美丽的小学校园。

  小学校园铭记着我童年的梦想,收藏着我棉花糖般甜甜的生活。

  还记得,小时的我是多么胆小,刚踏进小学的校门,我看到好多好多老师,心里更害怕了,怯生生地牵着妈妈的衣角,妈妈把我交给了李老师,就离去。当眼眶里的金豆豆快要砸下来时,只听到妈妈一样温和的声音:“琛儿,到老师这儿来,不要怕。”我抬头一看,是李老师在叫我,李老师手把手教我学写字,又耐心教我读拼音,让我明白了老师其实跟妈妈一样。

  还记得,总和小伙伴一起在那儿幻想自己的未来,“我要当作家”,“我要当美食家,吃好多好多好吃的东西!”“我要当老师,可以和小朋友一起玩!”“你当老师了,别忘回来教我们!”“我也要你教。”“我也要!”……

  还记得,在风和日丽的清晨,总喜欢和几个好朋友,一起到校园篮球场上荡秋千,不时,各自说说自己的小秘密,分享好朋友的快乐。那儿塞满了沁人心脾的微笑。

  6年的时光飞逝而过,我认识了那么多的同学,并且深深记住了他们天真灿烂的笑容。繁星点点撒在浩瀚的天宇,记忆就是一颗颗亮晶晶的小星星,我对小学校园的那份美好的情愫,已化作一颗流星,悄然无声地划过我的心灵,勾起无限神往的回忆。

动听的校园作文600字

我的校园六年级作文

  我的学校——柳泉小学,是我学习了6年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

  当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

  夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

  秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

  刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

  我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级我的校园作文

  我就读于美丽的湖北大学附属小学,今天,我要夸夸我美丽的校园,跟我来看看她吧。

  她坐落在绿树成荫的学府路,紧靠波涛浩淼的沙湖,空气自然也很清新。每天早晨,可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌,一个个戴着鲜艳红领巾的小学生面带笑容走进她的大门开始一天的知识之旅。她的大门是由红色、黄色、蓝色和绿色的形状各异的巨型“木头”组成的,十分别致。

  走进校园,便看见一个大大的电子屏悬挂在教学大楼前,上面记录着我们每天的活动计划。再朝左手边看去,有一座雪白的雕像,一个将手指向前方的女孩仿佛在对我们说要好好学习,争取更大的进步。雕像旁边是一个大花坛,那儿可是花儿的乐园:凤仙花,梅花,迎春花,还有许许多多叫不出名字的花儿。春天,花儿竞相开放,阳光下笑得格外灿烂;冬天,腊梅不怕寒冷,迎着呼呼的北风绽开了朴素的花骨朵,散发出悠悠的芳香……校园中央有两幢大楼,一幢是教学楼,另一幢是我们的多功能教室:美术教室、音乐教室、舞蹈教室、实验室……每天上午一放学,学生们秩序井然地就餐,这时,空气里到处都弥漫着饭菜的香味。吃完饭,我们排着队,向睡房走去,不一会儿,大家就进入了甜美的梦乡。

  午睡醒来,我们在优美的琴声里练写一会儿字就开始下午紧张的学习生活了……

  傍晚,随着放学的铃声,我们又排着整齐的队伍,告别校园结束一天的学习生活,而这时,操场上足球队的同学们正热火朝天地练着足球,他们代表学校参加过许多次全国比赛获得很棒的成绩,是我们学校一道绚丽的风景……这就是我美丽的校园。

校园的感动作文

  那星星点点的温暖,汇成—条浩瀚的银河。

  ——题记

  食堂——“座”情

  摩肩接踵中,我好不容易买到了饭,但这人山人海中,何去何从?心中正焦急,“范炜晨,这边!”忽听得有人在喊我的名字。扭头,见小李同学正冲我挥手,她身边有个空餐位。我心里—阵感激,赶紧走去,很自然地坐下。和她无言的对视—笑,自己默默地吃饭了。沉寂之中,—种暖意在心底闪亮,虽然只是—个座位,对我来说却无异于雪中送炭,送来温暖。

  教室——“题”恩

  —道难题迎面卡,我的刷题之路顿时“交通堵塞”。正在我满面愁容之时,组长又来插上—手。只见她在草稿纸上飞快列下几道公式,又在图形上轻车熟路地加上—条辅助线,随后滔滔不绝地为我讲解。—条通往正确答案的大门向我慢慢开启她解题的思路:条理清晰,叙述明白。讲述完毕,她微微—笑,又转身离去,如—只翩翩飞舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起,我心底湿润了,如下过—场春雨,带给我—点点的感动。

  操场——“句”暖

  大病初愈的我在冷风中又跟着同学们跑在八百米的跑道上,可惜体力不比往日,双腿无力,如踩在棉花上。好想休息—下,我已无力顾及其他,耳边全是自己的喘气声,眼前只有—个个晃动的人影。“加油!范炜晨,再坚持—下!”班长跑到我身边,她轻声的鼓励驱散了我耳边的嘈杂。她飞扬的长发,洁白的校服,红扑扑的脸蛋,明星般的眸子,给我的冷冷的心灵注入了新的力量,我努力提脚跟上队伍。她的鼓励如清泉浸润了我的心,又如太阳般给我温暖,找回我继续坚持的信心。

  —件件小事微不足道,但它们却如同—粒粒火种赶走我心中的冬天。

  校园里的微感动,是同学们互相帮助的情意,温暖了我的心。

六年级话题作文:美丽的学校

  嗬,好一座美丽的校园!

  “防城区一小”这有着百年历史的学校!

  先说那校门吧:它是那么气派,那么庄严。它由三部分组成:左边的石雕大字,中间的电子栏杆,可伸可屈。而右边就是值班室。校门像个准时的钟点工,到了时间,它才会准时开门。那耸立的校门,永远为我们敞开。左边,“防城镇第一小学”这七个金色大字,雕得苍劲有力,在早晨的曙光下熠熠生辉,特别引人瞩目。而且,在左侧的墙上还写着邓小平爷爷的名言——“教育要现代化,面向世界,面向未来。”这几个红色大字格外清楚,更添了一分朝阳之气。右边的值班室的墙上是一面荣誉墙,上面挂有大大小小的“荣誉”,有的是金色的,有的是银色的。当我们走进校门,看到这些“荣誉”,脸上尽是自豪。

  走进校门,首先映入眼帘的是校道左侧那一座高耸的雕像:雕像底座有三本厚厚的字典,字典上站着两个人,手都不约而同地指着一个方向——我们的教学楼。

  教学楼的东面是升旗场。每当星期一时,我们穿这统一的校服,一齐肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。一齐敬礼,来怀念那些为祖国视死如归的烈士们!

  再说说操场吧:操场上有两个排球网和数个篮球架,旁边全是绿树。阴香树散发着幽香,沁人心脾。绿树高耸这,似一把绿色的大伞,为我们遮荫、乘凉。

  教学楼后面就是足球场了。足球场上的两个足球架遥遥相对,静静的肃立着。而足球场周围都是树,每当同学们踢球时,一丝微风拂过,树发出的沙沙声似乎在为踢足球的同学们加油打气。

  “防城区一小”这有着百年历史的学校,未来必将更加美好,更加辉煌!

美丽的校园六年级作文

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  蒋冲小学是一所百年老校,一踏进大门,一条路就呈现在我们眼前,路的两边分别有三棵松树和小叶榕。操场的西边有两个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的东边有六个兵兵球岸,后面有两个地图:一个是我国的地图,一个是世界地图。前面就是鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,学生们也都敬起了礼。

  沿着操场的四周都有小叶榕和一小片花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野草和花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草可绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  来到每个教室就是学习的天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在校园处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢

美丽的校园优秀六年级作文

  校园,是我们学习的地方;校园,是我们成长的地方;校园,是我们挥洒汗水的地方。它像太阳照耀着我们前方的路,像春雨滋润着我们的心灵……

  因为疫情,我们4个月无法回到美丽的校园。可即使如此,我也依然记得你们的面孔,依然记得学校的一草一木。我常常会在脑海里回忆在校园里的生活,回忆和同学的种种趣事,甚至还会不时地笑出声来。记忆中的一切是那么的美好!

  令我印象最深刻的是校园的操场,它的四周建立着十几个篮球框,它们像士兵一样守护着我们的校园。操场四周种着许许多多枝繁叶茂的大树。夏天,我们在树下乘凉,让我们在它底下阅读,让我们在它底下尽情的玩耍。操场的中心,就是神圣的国旗台。每逢周一,在激扬的国歌中,在少先队员整齐的步伐中,在全体师生高举的手臂中,在阳光的照耀下,在整个校园的瞩目下,国旗承载着我们的梦想,缓缓上升。

  操场的后面,就是教学楼。那里是培育了一代又一代的学生,他们展翅高飞。走进去,可以听到我们整齐洪亮的读书声,使来往人身临其境,不禁为我们竖起大拇指。我们专注的神情仿佛是一种宣告:自古英雄出少年。现在我们认真读书,不久的将来,我们会用知识去报效祖国。

  5月11日,我们将离开家,回归母校。有些同学有点迫不及待,因为,他们不但想立马见到同学,还想听到老师对课程详细的讲解,想念学校的小床,还有食堂那饭菜的喷香。我想念学校的树木;我想念学校的花草;我想念教室的书柜;我想念校园的一切!

小学六年级作文:美丽的校园

  世间万物,总有走向衰败的一刻,曾经以为可以永不磨灭的岩石,却被时光打磨成细沙,这一切中,包含着落叶。

  春天时,树梢上泛着点点新绿,那好似一种荧光绿,绿的澄澈,绿的纯净,绿上微微带着点嫩黄,在阳光的照射下,细碎的光影打在叶片上,好似遮面含羞的少女,美得朦胧,让人想迫不及待的掀开面纱,一睹芳姿。这是一种亮眼的绿色,这种绿在我眼里代表着——青涩、稚嫩。

  夏天的时候,叶子变了样,变的有些深绿。这时树叶最茂盛的时候,虽不及春天时靓丽,却带着一种成熟的味道。叶片也没有最初的娇嫩,变的坚韧,又带着一丝倔强,不似初时的脆弱。虽然在我们眼里依然脆弱不堪,但是却有一种成长的感觉。这种绿在我眼中代表着——成熟、稳重。

  秋天时,树叶已经像个迟暮的老人,“挂”在树梢上,摇摇欲坠,但是却依然“风韵犹存”,颜色虽不如青壮年时那般绿,却多了几分别的色彩,除了一丢丢的深绿之外,还有着褐红、黄色、橙色,还有几个缺口,交织相融,其中不乏叫不出来的颜色。就这样,一片小小的树叶,变成了所有的画家都画不出来的油彩画,大自然的魔法之笔,有岂能是人类能相比的?这样交汇的颜色,在我眼里代表着——绚烂、出彩。

  冬天时,树叶早已掉光,只留下光秃秃的树枝,他们已经深埋泥土中,化作春泥,等待时机,明年新生的树叶照样熠熠生辉,这在我眼里,代表着——毁灭、轮回。

  这就是树叶的一生,平凡、无奇,也像是我们人类的一生,当所有的颜色褪去,灵魂就好似那树叶,在泥土里,化作肥料,静静等候下一次的轮回。

  一花一世界,一物一菩提……

美丽的校园作文

  我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

  来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

  进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

  旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

  操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

  教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

  舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

  瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

动听校园

  动听,要说还是小学!

  日月如梭,岁月流逝,转眼间我已是初中的一名学生,六年的小学生活,我留着什么样的痕迹那

  我何曾留着像游丝样的痕迹那?“叮咚,叮咚”,什么声音打断了我,多么悦耳的声音,多么美妙的旋律,一定是一位音乐大师在家弹钢琴吧,原来是美丽的喷水池在唱歌。我问:“喷水池,喷水池你在唱什么歌啊?”喷水池答道:“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完,喷水池就蹦出来了亮晶晶的,在阳光的照耀下,水珠个个五光十色,在为风摇曳着,尽情的用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀!飞呀!飞,飞到哪圣洁、美丽的天堂。

  “哗哗哗……”,这是什么声音呀?时而缓,时而急,旋律悠扬,声音轻快,原来是潺潺流水在作响,池水永不停息的流着。我问:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍旧就继续的流着,不知道什么时候流进了我的心坎里。

  “采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍树林和山岗……这是谁在唱歌?原来是大伞一般的蘑菇在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时,给我们带来了无限欢乐。一下课,蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声,一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时,我们也这样,这样玩耍、嬉戏,但……我知道这是幻想,但我多么想重新回到过去,过天真无邪、无忧无虑的生活。我在深思一下,这蘑菇不就我们吗?老师辛勤的教书育人,呕心沥血、诲人不倦的工作,把我们一个个不懂事的小孩子,培养成一个有知识的少年,花费了老师多少精力啊!老师为我们一点点进步,竟会忘了休息。老师以严谨的作风,渊博的学知,一次又一次的让我们感觉知识的重要。

  再见,再见了让我无限快乐,无限感伤的母校——学校回忆的声音。

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