六年级上册第5单元作文提纲

互联网 2024-04-01 阅读

小学六年级上册语文第五单元习作

  我和陈明是一对形影不离的好朋友。

  一天,下课后,我慎重的拿起了在手工小组做的小木船,小心翼翼的放到了书桌上。

  陈明行色匆匆的跑了过来,她手上也有一只小木船,可能她想来与我分享。

  她不小心撞到了我的书桌,小木船摔到了地上。“陈明!”我恶狠狠瞪了她一眼。争执中,或许她是心中惶恐,脚往后退,“吱嘎”一声,我心爱的小木船成了“残疾人”。

  “啊!我的木船!”这只小木船凝聚了我的多少心血啊!我心中百感交织,愤怒的望着陈明。

  看看自己的“残疾人”,再看她完好无缺的小木船。我顿时勃然大怒,一把夺过她的小木船,往地上一摔,陈明的小木船也摔成了个“残疾人”。

  “你……”她说话变得嗫嚅,眼眶泛起一阵微红。

  “哼!”我心中恨意大解,随后扬长而去。

  事后,心平静了,我回想起对陈明小木船的所作所为,懊悔了自己的莽撞。他是无心,我却是有意,心中顿时思潮起伏,愧疚无比。

  一天傍晚,回家路上,我和陈明偶然巧遇。我低着头,不敢看她,加快了步伐。突然有人拉住了我的衣角,回头一看,居然是陈明。

  我一脸茫然看向他,顿时迷惘了。我有些不知所措,只是笑而不语。

  良久,陈明拿出了一只精致的小木船,诚恳说道:“对不起,那日我不该弄坏你的木船,这个送你。”

  “我也有错,对不起。”说着,我拉起了她的手,并肩而回。

  落日的余晖里,传来一阵鸟儿的啼鸣,仿若在为我们喝彩。夕阳西下,小木船载着我们的友谊……

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六年级上册第5单元作文提纲

六年级语文上册第五单元作文

  双面娇娃

  我们604班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。老师常说我们犹如45朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。

  你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。

  那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!

  老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。对于一向蝉联冠军的@¥&而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“@¥&第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。

  老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的%*#嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。

  原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!

  唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃

  害羞的@#¥

  人们都只听说过“假小子”,还没见过男子汉扮演的“清纯美少女”吧,在我们班,@#¥可是比女孩子还要害羞呢!

  @#¥有一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛,高耸的鼻子,下面还长着一张红艳的小嘴,活生生的像一个女孩子,惹人喜爱。

  @#¥不但人长得像女生,连性格也像女孩子一般。这天上课,老师让我们用“成了”造句。同学们都举起手说出了自己的答案,而@#¥却像一株含羞草似的躲在了一边,望着自己的书本,动也不动。尹老师看到@#¥,把他点起来:“@#¥,你来说一下你的见解。”@#¥闻声战战兢兢地站起来,连头都不敢抬,用悄无声息的声音说出了他的答案。这时,他的脸突然红了,用恐惧的眼神偷望了尹老师一眼,又低下了头。

  “请你再大点声音来说好吗?”尹老师安慰似的向@#¥说道。

  可是,他的声音似乎越来越小,没有了底气。

  “你说什么?能说大点声音吗?”老师再次期待着。

  大家纷纷看向他,他更胆怯,舌头像僵住了似的。老师有些生气了,向@#¥发出了警告:“你如果再不说的话,我可要处罚你了哟。”威逼之后,尹老师又再次利诱他,“你写的句子其实很好,你如果说出来,还可以被大家当为例句。”

  @#¥终于开口了:“东方山风景秀丽,十分壮观。从山底往上望去,嫣然成了一幅风景画。”话音刚落,全班响起了掌声。可是害羞的@#¥听到给他的掌声,却赶紧把书捂在了头上,瞬即坐下,趴在桌上一人偷偷地笑了……看着他那滑稽的样子,大伙也跟着笑了起来。

  @#¥就是这么一个害羞的人,却也是因为这个原因,班上同学老师都尽力呵护着他,唯恐他会像含羞草那样收拢着叶子阻挡外界。

  傻宝

  我们班的郭帅,身材又矮又胖,胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的脸部肌肉把眼睛挤成了两道弯弯的曲线,再加上时不时傻笑一会儿,一看,就会认为他很“傻”。这不,最近同学们又给他取了个可爱的外号——“傻宝”。

  开学的第一天,同学们陆续来到阔别已久的教室,找到自己的座位准备坐下时,几乎每个人的脸上都写满了惊讶——教室是那么干净,地上留有泼过水的痕迹;黑板洗得干干净净;一张张桌子摆放整齐有数,而且凳子都从桌子上搬了下来,个个擦得闪闪发亮,一点儿灰尘都没有;窗子全部打开了,新鲜的空气充满了封闭两个月的教室。看着洁净的教室,同学们大为赞叹。当同学们正在互相猜测是谁将教室打扫得这么干净的时候,一个熟悉的身影走进了教室,是他——郭帅!只见他提着一桶清水,吃力地走进教室,然后用手背擦擦额头上渗出的汗珠,就立刻将桶中的抹布洗干净,开始擦起讲台来。同学们立刻向他询问怎么回事,郭帅说道:“今天我来早了点,看见教室里脏兮兮的,到处都是灰,就把教室打扫了一下,这样你们来就可以直接坐下了。”说完,又忙碌起来。同学们看着他这样卖力觉得他“真傻”。

  开始正式上课了。由于劳动工具坏的坏,失踪的失踪,尹老师开始筹集班费购买劳动工具,也让同学们为班级献些力。第二天,有的同学带块抹布,有的拿来扫帚,还有的捐出了自己买水的一元钱......但郭帅却一趟一趟往讲台上捐献劳动工具,忙碌穿梭于过道间——三块崭新的抹布,两把扫把,两个小桶,还有他所有的零用钱——十五元。同学们都给予他最热烈的掌声,尹老师也当众表扬他,这是因为他捐的物品最多。

  下课后,同学们围着郭帅说说笑笑,不知是谁开玩笑地问他:“郭帅,今天捐这么多,快把他家里搬空了吧,你真傻!”可这时郭帅却笑嘻嘻地回答:“多为班级出份力嘛。”说完,眼睛又眯成了一条缝,让人觉得这个小眼郭帅真可爱。

  说真的,咱班的这个傻宝——郭帅还真深得老师和同学的喜爱呀!

  爱吃东西的郭帅

  在我们班有一个矮小肥胖,喜笑颜开的郭帅,他圆圆的脸,眯缝成一条线的眼,再加上一个大腹便便的肚皮,着实可爱有加。他可有个最大的特点——爱吃。

  说到郭帅的吃,班上的同学那是无人不知,无人不晓。郭帅最爱吃包子,一口气能吃五个呢!这不,快上早自习了,郭帅还跑来找班主任尹老师要包子吃。尹老师给了他一个又一个,怕郭帅真的没吃饱,就把剩下的包子都留给他了。早自习上尹老师忙着带我们早读,讲台抽屉里剩余的几个包子已忘到了九霄云外。下课了,郭帅是一个劲儿地围着讲台转,心里就是惦念着那几个包子。终于挨到了放学,同学们都回家了。这时郭帅兴冲冲地跑到讲台上,拿了一个包子。正当他得意洋洋的时候,他爸爸看到一切,把郭帅手上的包子打掉了,郭帅看着掉在地上的包子和爸爸呕着气,大哭起来。其实他爸爸是怕他吃了冷包子坏肚子。

  郭帅的学习也总爱和“吃”挂钩。有一次,尹老师正在讲造句,同学们都在举手回答。在一声声表扬中郭帅举手造起句来——“十五的月亮像个芝麻饼。”听着他的句子,尹老师皱着眉头,无奈地笑着说:“郭帅,你就会造吃的句子吗?那下面一题用‘有’和‘还有’你怎么造句?”只见郭帅不假思索,眯着小眼笑着答:“妈妈给我买了很多好吃的,有爽滑甜美的巧克力,有汁甜肉脆的杨梅,有润人心脾的可口可乐,还有软绵绵、甜丝丝的雪力兹。”听到这儿,引得我们哈哈大笑,站在讲台上的尹老师也是哭笑不得。有的同学说郭帅只想着吃,还有的同学说他遇到吃便有才。

  说真的,班上正因有了这么个爱吃的郭帅,才给我们增添了许多乐趣。吃吧,吃吧,郭帅,我们都好喜欢你的“吃”!

  小气的@#¥%

  在我们班有一个以小气称王的女生,那就是大名鼎鼎的@#¥%。她总是扎着一个马尾辫,瓜子脸上一双大眼睛闪烁着古灵精怪的光芒。按道理说这样的美女是让人喜欢的才对,可她为什么总不得人心呢?原因是她实在太小气了。

  一次,龙美炫问@#¥%借笔用,龙美炫刚用了一会儿,@#¥%就极不耐烦地说:“你怎么用了这么多笔芯?我真想让你赔我一支新的。”弄得龙美炫左右为难,只好赶紧把笔还她,又向其他同学借笔渡过难关。知道吗?后来她也去问盛倩借过笔,而且一借就是好几天,把盛倩一支笔芯全用完了。看着空空如也的笔芯盛倩也没有说要她赔的话呀,@#¥%真小气!

  要说她对同学小气,对老师就更小气了。春游那天,班主任尹老师因为照顾我们和其他老师走散了,喝的水也被他们带走了。口渴之余,她问旁边的@#¥%借一瓶水来喝,说下山时再还她一瓶。@#¥%兴高采烈连忙递给老师,可尹老师刚想拧开瓶盖痛饮一番,却发现盖子早已开过了,怕不卫生,尹老师没喝,把@#¥%的水瓶还给了她。可没想到下山时@#¥%又问尹老师要一瓶饮料,说要兑现上山时的承诺。我说这@#¥%也太小气了吧,尹老师又没喝你的水,即使是喝了,你就当孝敬她不行吗?至于要老师“还”吗

  这就是@#¥%,一个小气的女生。如果她大方些,以她的才智说不准大家还会和她成为好朋友呢!

  幽默达人

  我是一个沉闷不多语的人,只会一味地去做一些自己喜欢的事情。因此朋友不是很多,但我很庆幸我的身边有这样一个幽默的好朋友——刘元昊。

  刘元昊是个爱说笑的人。当我丧气时,他就调侃幽默地说:“通往成功的路总是在施工,别泄气哥们,我还等着你带我去奔跑呢!”本想哭的那颗心又被他逗活了;看见我取得了好成绩,他的话语又来了:“嗯哼,咱班的班长啥又考第一咧?我呢,虽没奖励,但可以吃一盘‘棍子炒肉’,嘻嘻!”虽然话语间有些羡慕,但也不乏那种自我安慰,乐观的心;有时课间无聊了,他总会来些有趣的句子:“复习=不挂科,不复习=挂科,所以,复习+不复习=不挂科+挂科,提公因式、(1+不)复习=(不+1)挂科,约分,所以,复习=挂科。哇,真理诞生了!”话语刚落,旁边的机灵鬼——姜健诚就赞叹道:“你真绝!”可一旁的陈良还在那儿木头木脑的掰着手指算着。“哈哈……”又是一阵笑声从刘元昊周围散开了;体育课时,足球向他来时,他轻松地摸摸头说:“苹果最光辉的一刻就是砸在了牛顿的头上。”说完,又跟没事人似的踢球去了。

  就是这样,刘元昊以愉悦的方式表达了自己的真诚,用一颗大方的心灵打碎了自己的外壳,凭借着幽默的力量主动地与人交往,触摸一颗颗隔膜的心。是他的幽默使我感受到了他的坦白、诚恳与善意,让我打心眼里喜欢他这个朋友。

  有一次,他又钻进男生堆里,卖弄起他的幽默来。“各位,今晚就是可怕的家长会了,你们谁能用一句话形容家长会后的情景?”只见他神气活现地两手插腰,再次挑逗着追问道,“有谁知道?嘻嘻……”

  “恩……”众男生你看看我,我看看你,摇摇头期待着他的答案。

  “那当然是风在吼,‘妈’在叫,黄河在咆哮!”

  我们大吃一惊,捧着肚子说:“这也行……”

  他又不失时机地接着问:“中国第一号人物是什么?”众人早已吸取上回的教训,大声地喊到:“大禹!”

  “大错特错,嘻嘻!那是猴子!”

  “哎!”我们笑得前俯后仰,说:“亏你这脑瓜子想出来!”

  天下有谁最幽默?我猜刘元昊!瞧见咱们班的刘元昊了吧!一个幽默达人!拆笔大王

  我的同桌——¥%@是个拆笔“大王”,什么东西在他手里都会变得零零散散,他是一个独一无二“变宝为废”的人。

  一次偶然的机会,我和他成为了同桌。虽说我们是一个班的,但是我和他并不常接触,这次,我才算是认识他了。那天,¥%@买了一支崭新的铅笔。他拿着笔过来给我看,那支笔外壳上有一只手舞足蹈的棕色小熊,旁边还有斑斑点点的纹理,煞是好看!连笔盖都很漂亮,是皇冠形状的,上面还有珍珠呢!我很羡慕。更妙的是,这笔写起字来非常流畅,跟平常的铅笔简直是天壤之别。我想他一定是不惜重金买下的吧!

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了,我突然发现¥%@那只原本完美无缺的笔上的皇冠盖子已经被他玩掉了,我觉得¥%@太大意了。如果是我一定当个宝似的看管好。怎么会让这完美中留有遗憾呢?说真的,当时我还在地上扫视了一遍,希望能收获到皇冠笔盖,只是碍于上课,我也不敢多耽误,赶紧坐端正,又听起讲来。

  可第二节课间休息的十分钟里,¥%@又将他的笔套玩不见了,就像美丽的凤凰被扒光了毛一样,只剩下孤零零的笔芯了,真让我心疼啊!

  到了第三节课时,美术课上我忘带铅笔了,便伸手向他借他那只精美的皇冠铅笔,可我看见他桌上有一支到处是笔颜的破笔,仿佛笔上有千仓百孔,连字都不能写了。

  看着这个不折不扣的拆笔大王,我真是“佩服”得五体投地。谁能比他更厉害呢

6年级语文上册第五单元作文

  我的小伙伴叫小欣。她有一双忽闪忽闪的大眼睛,乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴,给人一种活泼可爱的感觉。

  她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那件小事说起。那次段考,数学试卷中有一题应用题非常难,很少有人做得出来。这次考试小欣得98分,我得了94分。知道成绩后,我开心地拉着她的手,原地转了三圈后,说:“小欣,我得了94分!94分!好开心哦!对了,你得了98分对吧?哎哟!开心点嘛!”小欣“咯咯”地笑了起来,用手刮了一下我的鼻子,说:“你呀,好像永远长不大似的。”说完,她顿了一下,继而闷闷地说:“不过我还是不明白为什么答案是那个数,我一定要弄明白!”说完,拉着我往教室里走,然后从书包时拿出草稿本,握起笔,在草稿本上写出一大串的数学开始推算,只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿紧锁着眉头,笔杆轻轻地敲着大脑,仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开,仿佛一朵怒放的鲜花。咦,这道题好像做过,想到这里,我激动地对小欣说:“小欣,这道题好像……好像在期中检测那张试卷里有!”小欣猛地抬起头,那双大眼睛亮了一下,脸上的表情由惊讶变成了欣喜,不过随后她又轻轻地摇了摇头:“不用了,我还是自己算吧,只追求答案而不懂得过程是没有用的。”最后,小欣想出了运算的方法,才甜甜地笑了。

  我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲,我要向她学习!

六年级上册第五单元作文

  春天是春暖花开的季节,夏天是五彩缤纷的季节,冬天是白雪皑皑的季节,但我且更喜欢金色的秋天。

  鸟语花香的春天固然可爱,硕果累累的秋天却带着丰收的喜悦;枝叶繁茂的夏天虽然迷人,金叶满树的秋色却更加爽气宜人;白雪皑皑的冬天尽管美丽,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。一阵秋风掠过,黄叶飘落,近看像一个个仙女来到人间,远看飞落的叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飞累了,落在我的头上、脚上、肩上休息,无意间把我的思绪从绿色的夏天带到了金色的秋季。

  迷人的金秋十月,处处都有秋姑娘的足迹,枫叶红了,橘子熟了,果园里一个个葡萄宝宝在葡萄架上荡秋千;有的荔枝因为太胖把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮;连长满麻子的梨小姐也来欢迎秋姑娘了……真有趣啊!

  来到农田里,这儿又是一番景象,瞧!玉米可高兴了,它特意换了一件绿衣服,咧着嘴笑了,露出了满口的黄金牙;大豆也许太兴奋,把肚皮也笑破了,掉出了几个豆宝宝;稻子却很有礼貌弯着腰来迎接它很久没见的“老朋友”——秋姑娘;高梁一向来就很腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还不好意思呢!西红柿为了自己更漂亮,把口红涂在了脸上,引来了一阵阵笑声。看来这里比果园还有趣呢!

  秋天真美,秋天比春天更加生机勃勃,秋天比夏天更加五彩缤纷,秋天比冬天更加多姿多彩,我爱秋天。

  秋姐姐,你慢点走,冬爷爷,你慢点来呀!

六年级上册第五单元的作文

  我的小伙伴叫王浩然,他长着圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼睛,黑乎乎的头发,爱穿一身白色的衣服。

  王浩然很爱帮助别人。每次看见别人有困难的时候,王浩然就会主动去帮助他们渡过难关。有一次,我和王浩然正要找他的小伙伴李星去广场打篮球,走在路上看见一个小弟弟在哭,我想:他一定是和妈妈走失了。王浩然东瞧瞧西望望,看见路中间有一位警察叔叔,就带着小弟弟去找警察,王浩然说:“警察叔叔,有一个小弟弟和他妈妈走失了。”警察叔叔说:“这么巧,我这里正有一个妈妈在报警找孩子呢,我先问问。”过了一会儿,小弟弟的妈妈过来了,她非常感谢王浩然,王浩然大方地说:“不用谢啦,这时我应该做的!”

  王浩然真是个乐于助人的好同学,我越来越佩服他了!

小学六年级上册第五单元作文

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。

  “哼,我才不理你呢!”

  陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

  “这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。

  我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。

  我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。

  我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!

  陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”

  “不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。

  陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。

  这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

部编版六年级上册第五单元作文

  大家好,我就是集万千宠爱于一身,世上最帅的小土狗——小毛。

  说起我那帅气的样子,可是“无与伦比”,那一身黄色的绒毛、矫健的四肢、黑珍珠一般的眼睛,十分帅气。

  我很贪吃,每当我饿的时候便可以“吞天食地”。有一次,小主人的爸爸妈妈出去办事,我的心中是暗暗大喜,我的妈呀!终于,为所欲为的时候到了。今天想吃多少吃多少。小主人买饭回来了,午饭时间正式开始,我趴在“粮盆”前,嘴“嘴吧、唧吧”地吃着狗粮,不一会儿,“饭”就见底了。可是我的肚子还没饱呢!便使出撒娇的本领,我跑到小主人跟前去。两只前脚紧紧地抱住小主人的腿,后脚挡着粮盆“汪汪”叫着:“小主人我还没吃饱呢!再给我来一点嘛!再来一点。”小主人他却无情地说道:“不能吃这么多,一会儿就胖死了。”“汪!汪汪汪汪!”我在大声的抗议。

  我有时也很调皮,有事没事就和小主人调皮打闹,结果每一次都被训一顿。但我们仍然玩得很开心。

  我是小主人最好的伙伴,也给小主人带来了许多欢乐。

作文六年级上册第五单元作文

  六年的学习生活即将结束,在这六年里我碰到过许多困难,认识了许多人和知识,明白了许多道理其中给我印象最深的人是——小佳。不仅因为她是我的好朋友,还因为她让我明白同学朋友之间应该相互理解信任的道理。这是一个春风如沐的下午,我坐在椅子上无聊的等待着上客人的到来。

  突然我发现我的同学想加手里拿着一本我从未见过的书——《原来你还在这里》。我眼睛一亮三步并作两步就走过去借书。“下午加你看完这本书,可以借给我吗?”我张着冒着金光的眼,如狼似虎的盯着小加手中的书。“当然可以,先见你看吧。”小佳看了看我的样子,不禁失笑道。我连忙拿起她递来的书,忐忑不安地问“真的吗?”小佳笑眯眯的看着我,说:“比珍珠还真。不过明天你要还我哦!”我顿时喜出望外,如同捣蒜般的点点头,接过书就欢快的回到了座位上。

  第二天早上,小佳来找我,问我拿回书。我看着她秀气的小脸,心中顿时一急:哎呀!昨天作业太多了,我还没来得及看几页呢!怎么办呢?突然,我想到了一个主意——说书放在家里了。我轻轻地叹了一口气,有点儿不自在的,对小佳说:“书放在家里了,明天再还给你吧。”小佳愣了一下,接着意味深长的扫了我一眼就走开了。我怕他继续问我要书,连忙拿出书看了起来。“真感人!”看完书后,我感叹了一句,这想把书还给小佳时,我犹豫了起来:现在我看完了,要不要去环呢,可是去的话我的谎言不就被拆穿了吗?可是不去又会失信于人……

  想了一会儿,我下定决心去还书。当书还给小佳,我正焦急不安地想解释时,小佳开口了:“谢谢你今天把书还给了我,虽然我早就知道你今天对我伤了,可是我相信你是有原因的。”我惊呆了,看着小佳笑眯眯的脸,我的脸忽然爬上了一朵朵比天上太阳还要红的红晕,对她说了一句“对不起我错了!”后,我就连忙跑开了……从此,我和她成为了无话不谈的好朋友。

  谢谢你,小佳陪伴了我六年的朋友,感谢你在我撒谎的时候没有拆穿我,还让我明白了同学之间应相互理解和信任这个道理!

人教版六年级上册语文第五单元作文「汇总」

  在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

  在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

  我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

六年级上册第五单元作文范文

  在我地伙伴中,和我关系最好地非王杰莫属了.王杰留着一头清爽洒脱地短发,细嫩白皙地小圆脸,配上端端正正地五官,显得格外秀气.他不仅人长得帅气,在各方面都非常优秀.

  记得有一次,他写完作业后,本来答应跟我一起去楼下玩,可是当他发现我们班还有几名同学没写完时,当他看到同学们一个个都急得抓耳挠腮时,就果断地对我说:“我不去玩了,你去吧!”而我一个人玩多无聊啊!于是,我下楼转了一圈后便又回到了班里.教室里,王杰站在讲台上,俨然一副小老师地样子,只见他瞪着那双炯炯有神地大眼睛,用关切地眼神望着台下地同学,一边打着手势一边耐心地讲解着,生怕哪一点二知识没有讲到似地.讲完后,我连忙迎上前去,问:“现在,该去玩儿了吧?”没想到,他听了眉宇间一下子皱起了一个疙瘩,不耐烦地对我说:“不是让你去玩吗?我不去.”说着,又帮同学检查作业去了,发现错题,他就不得不再讲第二遍……文档来自于网络搜索

  还有一个中午,我去王杰家玩,可当我走进他家门时,我被眼前地情景惊呆了:王杰正坐在学习桌前,一只手按着书,一只手拿着一支笔睡得正香呢!我不禁想:长期以来,王杰如饥似渴、废寝忘食地学习,不知开过多少“夜车”,昨晚一定又熬夜了,他是多么爱学习啊!文档来自于网络搜索

  王杰就是这样,用他地精神感动着周围地人,也让我们不得不对他刮目相看.有这样一位好伙伴,我怎能不感到高兴、感到自豪!文档来自于网络搜索

  我地知心朋友

  她今年岁,长得稍微胖一点,但胖得可爱.她有一张圆圆地脸,脸上嵌着一双水晶似地眼睛,下面有一个小小地鼻子,鼻子下有一张樱桃似地小嘴.大家猜出她是谁了吗?对,她就是我地知心朋友买佳敏.文档来自于网络搜索

  刚开学时,就知道我们班来了两个新生,一个是男生,一个是女生,一听来了个女生,我就高兴不已.我飞快地跑回班,一进班,我就热情地问她:“你叫什么名字呀?”她低着头害羞地说:“我叫买佳敏.”“哦,原来你叫百佳洁呀!”(也不知道是当时教室太吵还是她声音太低,我当时听错了.)“不是,我叫买佳敏.”“百佳敏?”我说,大概她没听清楚,我们就不再说了.过了一会儿,同学赵丽来了,当她刚跨进教室门槛,我就说:“赵丽,给你介绍咱班地新生——百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地问着.这时买佳敏给我纠正道:“我不叫百佳敏,我叫买佳敏,买东西地“买”.“你看你张琳,来了半天了,连名字都记不住.”赵丽嗔怪道.这时我地脸红红地,大概是不好意思吧!这就是我与买佳敏相识时发生地一件趣事.文档来自于网络搜索

  开学很长时间了,我与她越来越熟识了,每次我吃完午饭,在出餐厅地时候,总能遇见她,我们俩就结伴回班了;当我把好看地书看完了,我就会热心地借给她看.我们俩在学习上互相帮助,在生活中互相关心,成了形影不离地好朋友.文档来自于网络搜索

  她身上有许多优点值得我学习.而她地泼辣能干更让我佩服.记得那次竞选班长,她也参加了,她写地演讲稿特别让人信服.“我叫买佳敏,今天我竞选地职位是班长.因为我刚来,你们对我还不够了解,可能大家会对我地能力会有所怀疑.这次,如果我能竞选上班长,一定会以身作则,大胆管理,把我们班学习、纪律各方面都搞上去,争做文明班集体.如果你们认为我能胜任地话,就请你把宝贵地一票投给我.她地话语刚落,教室里就响起了同学们热烈地掌声.文档来自于网络搜索

  买佳敏是我地知心朋友,在她鼓励、帮助下,我也越来越有自信,我为结交她这样地好朋友而高兴.

  我地好朋友

  我有一个好朋友,我和他每天形影不离,他就是我们班地体育委员——刘佳伟.他有一双乌黑地大眼睛,高高地个子,同时有着一颗知错就改、乐于助人地心.文档来自于网络搜索

  自从到了六年级,他改掉了许多坏毛病.比如:在五年级地时候,他动不动就会骂人、打架.为此,老师也没少说他.现在,他与以前不同了,有着一颗善待他人地心,当他和同学们闹别扭时,他不再动手了,而是动口,此动口非彼动口,是化解仇怨地口.通过这个口,双方许多事都挥得一干二净了.例如有一次,我们上体育课,在打篮球时,他一不小心踩在了我地脚上,我说:“刘佳伟,你踩到我了.”如果在往常,他就会说:“怎么了,不服气,想打架吗?”可是在今天,他却对我说:“哦,对不起,一不小心踩到你了,对不起!”这时,我很吃惊,刘佳伟变好了!从此,我就认识了一个崭新地刘佳伟!文档来自于网络搜索

  他不仅是一个知错就改地人,还是一个乐于助人地人.有一回,我和他吃过午饭,一起回教室.在途中,我们正在闲聊.突然,他向前面跑去,当时我还没有反应过来,就看到他将前面地一个摔倒地小男孩扶了起来,并帮他打了打身上地土,说:“没事吧,疼不疼,来,站起来!”事后,他笑着向我走来,我们一起回到了班里.文档来自于网络搜索

  刘佳伟就是这么一个知错就改、乐于助人地人,他地言行使我对他刮目相看.可是,他唯一地缺点就是有些不热爱学习,如果他以后能更加刻苦学习,相信在以后地学业生涯中,他会更出色地!文档

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