关于好学的作文素材
好学的风信子
这天，仙子学院举行了一个盛大的节目，大变活人。仙子纷纷去参加了。
只剩下风信子仙子留在教室里学习功课。
苹果仙子回来了，它看见风信子仙子还在这，好奇地问：“风信子仙子，你不去看“大变活”人吗？真的很好看呢！”
“是吗？”风信子仙子眨巴着大眼睛。
“恩。可精彩了，我们去看吧！”苹果仙子说。
“唔……我还是……不去了吧！明天还要考试呢，我得抓紧时间学习。你去看吧，玩得开心点！”风信子仙子笑笑。
“噢，你不去实在太可惜了，这样的话，那我先去了哦！拜拜！”
“恩。拜拜！”
风信子仙子叹了一口气，继续专心念书。
第二天……
“第一节，唔……是语文课！不用考试！”班长蒲公英仙子宣布。
“耶……”班级传来欢呼声。
“嘀嗒嗒滴嗒嗒，我是小仙子……”上课铃响了起来。
语文老师草老师进来，进行完一切礼数后，它开始上课。
“今天，我们要讲的是怎样做个有用的仙子，首先，要勤奋，勤奋才会有好收获……”
“嘟嘟嘟，属我最可爱……”下课铃响了。
“下节数学课，唔……99%要考试！”蒲公英仙子说。
“啊？！”仙子们大叫。
上课了……
试卷发下来了，仙子们有的苦思冥想；有的大笔一挥，留下一片云彩；而有的完全不会……
苹果仙子信心满满地说：“这次，我肯定考第一！”
第三天……
树老师宣布考试成绩：“……风信子仙子，100分！……”
风信子心里非常开心！
“蒲公英仙子，99分……”
“而苹果仙子，虽然100分，但是，它的作弊行为不可理解，因此，判它0分！……”
“啊？！什么？！”苹果仙子失落极了，它大声地哭了起来。
风信子仙子急得不知怎么办才好，它安慰苹果仙子：“不要哭了，如果，你不介意，我给你温习功课吧！”
“嗯……好，谢谢……你！”苹果仙子抽噎着说。
“不用！”
一个月后……
当再次考试后，风信子仙子和苹果仙子都考了100分！
苹果仙子很是感谢风信子仙子。
普灵王宣布：“这次，风信子仙子的好学感动了我，它不但好学，而且乐于助人，它帮助了苹果仙子，让苹果仙子重新找回自信……”
“所以，应该赐予它奖励！”阳光灿烂的莓朵如天使降临，来得那么及时。它把一枚种子放进土里，种子迅速生长，以风信子为名义。
风信子仙子天天带着24号小仙子们，在人们的耳朵里注入好学的气息……
勤奋好学非我莫属
在老师和同学眼里，我是一个勤奋好学的好学生。对于这一点我不免有些自豪。但你可知道，勤奋好学这个称号可不好“背”呀！但是我决心吧它“背”到底，吃饭时在饭碗里背着它，上课时从嘴边背着它，写作业时就从字里行间背着它......
记得有一次，我写完作业想看课外书，就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了，妈妈喊我吃饭，喊了好几声，我才磨磨蹭蹭的从书房走出来，吃着饭还在想着书中的情节。
不过，我最大的优点是主动学习，每一个单元学完了，我都会主动的让妈妈帮我听写，见到不会的生字，主动去翻查字典，理解意思。
另外，我报的还有别的班，其中钢琴课时让我最头疼的，每天枯燥的练习对于爱动我是个很大的挑战，可是我一想到自己的将来，就强迫自己慢慢的静下心来，就这样我一直坚持着，现在就要靠十级了，我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了，有时候在我烦恼的时候弹上一曲，它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静，我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐！
老师夸奖我的次数也越来越多了，我真高兴！
我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属！
小时候，我很“好学”
小时候，我什么都想学：羡慕小狗灵敏的嗅觉，于是整天东闻闻西嗅嗅，想学小猫抓老鼠，想学小兔蹦蹦跳跳跑地快……有一段时间，我又迷上了飞。
每当我看到天上的鸟自由自在地飞翔，就非常羡慕它们。我想：我什么时候也能像鸟儿一样上天旅行
一个星期天的上午，我正在楼下玩，看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫，我捡起一块小石子向它们扔去，麻雀呼啦啦扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子蹦蹦跳跳，把胳膊摆来摆去，没有用。我身子太重了，一点也飞不上去。突然，我想起有的飞机在起飞时，后面的螺旋桨越转越快，飞机越跑越快，然后“呼”的一声就上天了。我也按照飞机的方法。不就也能上天吗
于是，我找了一棵大树，围着它一圈一圈地转动，越转越快。这时，我头昏脑胀，分不清东西南北了，我想：可能要上天了，坚持住！可是，又转了半天，脚还在地上。对了，我没松手。于是我的手松开了树，谁知，刚一松手就仰天摔倒在地了。我疼得直叫，半天才爬起来。回到家里，妈妈看见我头上起了一个大青包，心疼地问：“怎么了？”我把事情的经过说了一遍，妈妈听了哈哈大笑起来……
直到现在，每当想起小时候学飞的事，想起那些“好学”的经历，我都忍不住会笑，还有一份得意，我很聪明，挺有创造力的，最起码有几分模仿力吧！
勤奋好学
“勤奋好学而荒于嬉，行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学教师刘教师。
记住有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一瞬间，笔迹很马虎。她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让教师操心的好学生，但是你今日写的作业让我很绝望……”此时，我感觉到她那充溢才智的目光变得严峻了，使我不敢与她对视。从她的言语中，我听出了她对我的愤恨与绝望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我惭愧万分，并下定决心，今后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。她似乎读懂了我的心，鼓舞我说；“不要由于这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的目光又变得温顺了。她又鼓舞了我几句，让我好好学习。我很爽快的容许她，今后再也不犯相似的过错。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。过一瞬间，我感觉她的声响忽然变大了，这声响把我从小说中拽回了讲堂。我昂首一看，本来她就站在我身边。她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提示、斥责、劝止。使我知道到了自己的过错。她的目光让我感触到了她对学生的严峻，也让我感触到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。我在心底里暗暗立誓：今后上课再也不开小差了。她时常用目光鼓舞我，使我对自己更有决心。
勤奋好学的人
我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人，她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久，但是她却给我留下了深刻的印象。
听说有一次，雯雯又感冒又发烧，在家里养病。她不知道当天要做什么作业，病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的，当天的作业特别多，还有作文呢！我去看望她，只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了，我对雯雯说：“雯雯，你明天再做吧，身体最重要，反正老师也知道你生病了，晚点再交也可以呀，相信老师也不会怪你的。”“是呀，丽丽说得对，明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说：“不行呀，妈妈，作业不能拖。妈妈，你先睡吧，不用担心我……”
雯雯一向是个听话的孩子，这回突然固执起来了，坚持要把作业做完，过了很久，妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的，只有雯雯在灯下做作业，由于雯雯生病了没有回校上课，一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头，怎么办呢？雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题，找关键，对照例题，反复思考……终于解决了，她，笑了……
到了第二天上学的时候，她仍然像往常一样全神贯注的听课，看着雯雯那样刻苦学习的态度，我不由得赞叹，敬佩起来！
乐在好学多思里
在我房间里，贴着我的身高记录表，那一条条横杠正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告诉我：“你渐渐长高了，长大了!”我轻轻地告诉她：“谢谢你，陪我走过了十二个春秋!成长是多么的快乐!”
成长的道路是由学习铺垫的。我们每天在充满欢声笑语的校园里学习，遇到不懂的地方，我们互相帮忙，每学到一样东西，我们就像给宝箱又增添了一样珍贵的宝物。读一本好书，就像交了一位良友，每读一本书，就能学到很多知识。书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘，引领着我走向远方。
成长的路上盛开着友谊之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起谈天说地，一旦有一些烦恼的事情在心中“作恶”，我便会转移话题，说些有趣的故事，她们就情不自禁地哈哈大笑，而心中的烦恼呢早已抛到九霄云外去了。
成长的路上亲情陪伴着我左右。我们家里有和蔼可亲的爸爸，有勤劳慈祥的妈妈，有天真可爱的妹妹，还有活泼开朗的我，组成了一个温馨的家庭。爸爸常常对我严格而又平易近人。有时跟我开玩笑，有一次，我对他说：“看我们俩谁穿鞋快。”而他却莫名其妙地说：“当然是我快啦!因为我坐在汽车的驾驶座，而你坐在汽车的后排座呀!”“什么意思呀，我怎么也听不懂呀!”
有时，成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时，成长是行走在生机勃勃的绿洲，有时，成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会，你就会觉得成长是多么的快乐呀!
好学的翁翔
翁翔每天一放学就回到家，认认真真地坐到桌子旁，开始写作业。在大人指导下，翁翔不会放过任何一个细小的作业，每一课、每一词都会反反复复读几遍。不过翁翔做作业时一段时间会特别认真，但时间一长或难度一提高，翁翔就会有些不耐烦，甚至要哭出来了。但一会儿，翁翔就又会振作精神，写作业了。
前两天，我爸爸问他：“你今天在学校表现好不好啊？”翁翔回答：“h——ǎo——hǎo！”你看，他连回答问题都带着学拼音。
今天晚上，舅妈回来，问他：“你今天语文考得怎么样啊？”翁翔说：“我觉得我全对。”舅妈说：“老师发短信来了，我看看。”结果，短信里全对的有6个人，里面没有翁翔。翁翔立即悲痛万分，伏在床上大哭，把床单都哭湿了。
翁翔真认真，他才一年级就有这么好的学习态度，可比我当年强多了。我祝翁翔这学期能拿到 “太阳花之星”。
勤奋好学-李大钊
李大钊（1889～1927），河北省乐亭县人。他是中国共产党最早的创始人之一，是伟大的共产主义革命家、思想家。
李大钊幼年时，父母双亡。祖父李如珍从他3岁起便教他认字。大钊5岁时已开始陆续学《三字经》《百家姓》《千字文》了。他聪明勤奋，最喜欢念人家门上贴的春联，有时候还站在比自己高得多的大人堆里，看那些贴在墙上的告示之类的东西。有一回，村里出了一张“安民告示。”大人里大多是文盲，他们在告示旁干瞪眼，不知写的是什么。5岁的李大钊当着众人，一字一句地全念了出来。从此，人们对他刮目相看。
李大钊7岁时正式入学，是个勤学苦练、惜时如金的孩子。有一天爷爷有事外出，把孙子一人留在书房里读书。当时春光明媚，一群麻雀在房外树枝间嬉戏，吱吱叫个不住，大钊只是聚精会神地读书写字，根本不受外界的一丝干扰，好像外面不曾有什么事情发生似的。
快到中午了，爷爷还没回来。大钊做功课也觉得很疲劳，便去姑姑房间里，帮她干一点儿小活计。没过多大工夫，姑姑便要大钊到院子里去玩玩。大钊笑着说：“我帮姑姑干活，就是休息脑子的，跟到院子里去玩不一样吗？”
爷爷回家后，听姑姑说了这件事，很高兴。他说：“大钊这孩子有志气，将来终会出人头地，干一番大事业。”
大钊聪颖早慧，连先生们也另眼相看于他。自从大钊7岁起，相继跟好几位先生读书学习过。由于他学得快，特别善于思索，有的先生过一段时间，便再也教不了他，只好要他祖父另请先生。到大钊13岁时，跟黄玉堂老先生读书。那时候满清政府腐败无能，招致了列强步步入侵。不久，八国联军打进了北京城，火烧了圆明园。慈禧太后带着皇室成员逃往西安了。而具有强烈爱国之心的义和团和红灯照却进行了可歌可泣的顽强抵抗。帝国主义的魔爪也伸到了大钊家乡附近。中国人民遭受侵略者的烧杀掠夺，苦难深重极了。
有一回，李大钊听先生讲太平天国的故事。他不等先生讲完，便大声喊：“我要学洪秀全，推翻清朝皇帝！”一时间，吓得黄先生忙去捂学生的嘴，生怕张扬出去有杀身之祸。
老先生深知大钊有志于救国，便在暗中鼓励他好好学习。后来大钊以优异的成绩考进了清政府办的北洋法政学校，走出了山乡，去寻找救国之路了。几经探索后，他终于找到马克思列宁主义真理。从此开始了他在中国开创和推动共产主义运动的伟大历史进程。
勤奋好学又是一种使命
知识浩如烟海，发展变化无穷。面对永无止境的知识，只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识，有所作为。
老庄道：“吾生有涯，而知无涯。”博学能拓宽视野，认识生命的真正价值，而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别，他把自己的书拆成一页一页，随时带在身上，走到哪里，读到哪里，反复揣摩，把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力，在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步，开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负，未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋，掌握知识。
唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅，回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族，少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠，自大妄为，无恶不作。但随后不久，玄宗离世，失去靠山的韦应物从此只好折节苦读，从一个目不识丁的轻薄浪子，华丽转身，成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区，各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋，起跑比别人晚，但我们依然可以追上他们，攀上人生巅峰。因为勤能补拙，用知识的力量武装自己，梦想就不再是那么遥不可及。
勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量，我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识，报效祖国的重任，少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。
同学们，人生中学习，积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻，如果不在学习上多付出一些，将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻，珍惜时间，勤奋多思，弘扬中华传统文化精神，越过高考的门槛，取得走向成功的第一块敲门砖。
勤奋好学
众所周知，勤奋才能换回回报，好比想学游泳的人，却迟迟不肯下水，他会学会游泳吗？不，当然不会，说过典型的例子吧！同学们，你们都有理想吧！但是，你们是否为自己的梦想努力过呢？伟人？哪个是幼时，勤奋好学的典范呢？即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人，难道不是吗？》我相信同学们都略有耳闻吧！人与人不能对比，认真与不认真的就有大大的不同，如果不信，我们就随便拿两个人对比下吧！
有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧！曾国藩天赋并不高，但是为什么这么说呢？之所以这么说，是因为有一天曾国藩背一篇作文，读了很多遍都没有背下来，可贼呢？读了几遍就会背了，说明贼是个读书的好苗子，但是为什么曾国藩却成为毛主席都钦佩的人呢？而贼却不知所终呢？是因为呀！曾国藩认真，刻苦，勤奋，坚持不懈，贼虽记忆力好，但是他名不见经传，天赋没加上勤奋，所以成了庸人。
同学们呀！你们难道想沦为庸人吗？如果不想的话，现在一定要勤奋，胜利就在不远处等着你们，看到这么多，天才与天赋不高的人，你们一定有所感悟吧！记住，天才，是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。
同学们！让我们一起勤奋起来，做个对社会有用的人吧
