围绕一个汉字写一篇作文
描写中国汉字的作文
几千年来汉字作为中华文化传承主要载体，记录着先辈的生活，流淌着华夏文明的历史，熔铸着天地的博大精神。它凝聚着世界华人的血脉，成为辨识中国文化的符号。它也是中华文明的瑰宝。
泱泱中华大国5000年，知识的传播教育的普及和文化的交流都离不开汉字。汉字，又称中文，是与汉语相对应的文字。它有4300多年悠久的历史，同时汉字也是目前世界上使用人口最多的文字，是世界上唯一使用的自源性文字和现存最古老的文字。有学者认为，汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，所以被称为“中国的第五大发明。”
汉字的文化博大精深，既可以做到描绘事物的形状，也可以把表面的事物和抽象的思想全部结合起来，它已经不仅仅是一种文字更是一种蕴含着中华大地血脉的巨大遗产。
在陌生的城市里，汉字是我们的情感寄托，在世界之林的文化之巅中，汉字永远是我们中华民族的骄傲！而随着信息时代的发展，有些人已经遭遇提笔忘字的困扰，只会用键盘输入，而不会正确书写。越来越多的聊天工具占有了我们全部的时间和精力，打字也成为了我们交流时，一个必不可少的条件。一到休假期间，打开qq密密麻麻的就信息弹了出来，打字，回车，打字，回车……每当看到人们只顾玩弄掌中的手机而无法抬头认真观察周围的事物时。我不由得感到一种强烈惋惜，他们已经丧失了中华民族高贵伟大的精神。
汉字是中华民族的文化遗产，只有你心平气和的去观察它，认真的去思考它，才能感受到其中的奥妙。
以汉字为题五年级作文
我爱祖国，我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千，显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的汉字犹如一颗颗璀璨的明珠，迸发出祖国文化灵性的火花。
汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化，呈现万千气象。或峻拔如山，或明艳如花；似凤舞龙飞，如流云彩霞。篆书古色生香，隶书庄严大气，行书俊秀飘逸，楷书端庄典雅，草书奔腾狂放。
汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体，字字含韵味。祖先们奇思妙想，造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字，脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭，一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵，浑身散发着光与热，让人感觉温暖，生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子，又吵又闹，使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹，你哭我笑，让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功，为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意
汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂，句句见真情。“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”，一首《骊歌》意境悠远，别离之情溢满字里行间；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稼轩词句，传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”，对月思亲，望月传情，苏轼月下的低吟浅唱，承载了多少离人的无奈思绪
我爱汉字，爱它的古朴典雅；我爱汉字，爱它的真情火花。
汉字常在，国运不衰；学汉字，勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊，为你，我魂牵梦绕；为你，我百折不挠！
见-围绕一个汉字写作文
他，曾是一名出色的钢琴家，20岁就已经弹出了享誉世界的曲子。但在某一天，他的世界就像一盏熄灭的灯，忽然间变黑了，他加入了盲人的行列。为维持生计，他在自己开的酒吧里弹琴。可琴声再也不像以前那样流畅了。
“谢谢你一直来这儿就听我弹琴，今天是最后一次营业了，你走吧!”他对一个同龄女孩说。女孩没有说话，推开门走了。他顿时感觉心里闷得慌，想去一个几年未去的地方——湖心公园。如果到了那里，那就是他走得最远的地方。他开始摸索他的盲杖。在找到盲杖前，他只能摸，时而被一根拖把绊倒，时而一头撞到柜子上。如果他看得见，他便可以避开所有的障碍物，但是，他看不见任何东西。找到盲杖后也没好到哪儿去。门好像不翼而飞，还得慢慢地找门。好不容易摸到门把手了，他推开了门。
走在街上，他探寻着那黄色的盲道。过去，他可以看到时，可以迈开大步走个爽。可如今，宽敞的大道被压缩成了小小的盲道。有时候，盲道会调皮地长出一棵树或一根电线杆。他走着走着，就会撞了上去，撞得满脸乌青。
他探着探着，盲杖探到了凹凸不平的柏油路。如今的红绿灯仍然没有提示音，他只好寻求过路人的帮助。可是，一个个路人擦肩而过，无不当他是二氧化碳。他当天就为此等了足足十几分钟。过了好久，才有一位好心人帮助他。要是能看见，他就能自由感知那红绿的变化，大胆地向前走去。
他一路碰壁，终于来到了湖心公园。自从失明之后，他从未踏足过这里。公园的一切熟悉得让他心痛。因为他在这里与他的知已度了太多美好的时光。他的知己名叫小蓬，全名蔚雨蓬。她的钢琴天赋不亚于他。但最近几年，她如同从人间消失了。
冥冥之中，他被带到了观湖平台，台上有一架钢琴。他情不自禁地坐下来，开始弹奏起一首封存在他心中很久的曲子，和湖心公园的记忆一样久。这次，他没有弹错琴键，也没有忘记谱子。因为即使时隔多年，他仍忘不掉它的旋律。刹那间，他好像能看见了，看见绿色森林，蓝色湖水与绯红天幕的交织。看见金色的太阳升起，放射出世间万物都不可比拟的光芒。忽然，画面中飞入了几朵白云，那么和谐，那么自然。乐曲还是那么流畅，甚至多了几分优美。这首《日出》，只有他和小蓬熟知。难道坐在身旁的是……一曲终了，他听到了一声，就在今早刚刚听见的，一声熟悉却抖得厉害的声音。这声音点燃了他心中的火花：“好久不见，不，今早才见过面……”
不久后，一首著名的钢琴曲传遍了大江南北。是一位聋女孩和一位盲男孩共同创作并演奏的，它的名字叫——《见》。
见，对他来说，是看见;对她来说，是听见;对他和她来说，是遇见。
——后记
围绕一个汉字写作文六年级上册
柔，一个美好的字；柔，一个富有灵性的字。我深爱这个字，因为它给了我自信，给我了不一样的感受。
看这个字，流线型的线条，秀美中似乎也带着一点帅气。读这个字，似乎是从唇齿间流出来的一汪清泉，照出了世间所有的美好。它不管是看起来还是读起来，都是温柔的，它似乎还给我一种神秘的力量。
记得刚开学的时候，学校给五年级安排了体育选修课。我是一个体育成绩不太理想的人，我对体育也毫无兴趣。我在心中默默念叨：还不如回去上主课呢。于是我随便选了一个——排球。而当时的我并不知道，我会在选修课上遇到一位良师。
那是一位女老师，温柔到令人发慌。那时我并没有觉得她有什么特别之处。
我上排球课的时候就是在混日子，有一天，老师走到我的身边，温柔地和我说话：“你叫什么名字啊？我看你排球打得挺不错的，我和你打一次吧。”我愣住了，心中充满了疑惑：就我那水平，连续颠球三次都不能完成怎么能叫排球打得好呢？老师用温柔的眼神看着我，我有些手足无措。但是老师的眼神好像让我感受到了一点点信心。于是我答应和老师打一局。
老师先发了一个很好接的球，我一下子就接到了，老师表扬了我。第二次，老师故意把球发到了右边，并出声提醒：“看清楚球的方向哦。”我按着老师的提醒迅速跑向右边，成功接到了球。于是就这样，我们持续来了好几局。在老师耐心的教导和鼓励之下，我感受到了打排球的快乐。
那一刻我忽然觉得牵引着我的是柔中的刚，“柔”给了我信心，“刚”给了我力量。看着排球老师微笑的脸庞，我暗暗下定了决心，我要好好练排球
围绕一个汉字写一篇作文-急
俗话说：人有三急。可急也该急得是时候，要不，那才叫急死人。
星期三的语文课刚上不久，我突然有点想上厕所。刚开始还没什么，可过一会儿，那种冲动越来越强烈。“怎么办呢？”我不停地问自己，开始坐立不安。看周围的同学各个都在聚精会神地听课；望望老师正讲得津津有味，谁也没注意到我。
“向老师请假，去上厕所？可一个女孩子在全班同学面前说要上厕所，多难为情呀！老师同意还好说，如果不同意就丢死人啦。”我两手按着肚子，一边用乞求的目光望着老师，想引起老师的注意，心里不停地嘀咕着：“老师，求求你，看看我吧。”可老师还在有滋有味地讲着，瞅也没瞅我一眼。我不禁发牢骚：“老师今天是怎么了，讲这么长时间，也不停下来休息一下，真是的。”
这时，上厕所的欲望更加强烈了，简直憋不住了。不顾那么多了，虽然我心里仿佛揣了只兔子，怦怦乱跳，但还是腾出右手，慢慢地向上举。可老师像跟我作对似的，偏偏这时候转身到黑板写字去了。我恨自己刚才没把手举快一点，举高一点，心里不停的给自己鼓励：“忍住，一定要忍住！”同时也在默默祈祷着时间能够过快点，快一点下课，快一点结束这份折磨。
哎呀！急得更厉害了，看来是熬不住了。我不得不高高举起手，这次老师终于发现我了：“这位同学，你反应真快！好，就让你来说说。”
什么？回答问题？什么问题？原来老师把我当成了回答问题的“积极分子”了。还当着这么多同学的面表扬我，这不是出我的洋相吗？我很尴尬，作文哭笑不得，恨不得找一条缝钻进去。但一阵更加强烈的内急容不得我多想，我站起来说了一句：“我要上厕所。”
“对，这个最可以组‘厕所’这个词，但以后只要说词就好了，不要……”
“老师，是我自己要上厕所！”我急忙打断老师的话。老师先是一愣，继而笑了起来，同学们也哄堂大笑。老师示意我去，还说“下不为例。”
我在笑声中飞快跑出教室，向厕所奔去。我想我当时一定很难堪。
至今想起这件事，我的脸还会不由得发热，心跳也会加速
围绕一个汉字写一篇作文
寻
人这一辈子，工作好的人，站在顶端，享受着金钱、名利带给他的幸福，可他渐渐走远了。当一位成功人士笑的时候，看他的眼睛，还像不像当年那个毛头小子一样炯炯有神，看，他有没有忘掉初心。
最近姐姐很烦躁，画也不画了，每天阴沉着一张脸，问她怎么了，也凶巴巴的。有时叽里呱啦的对着我乱说一通，有时又对我爱搭不理的，她现在的脾气一点就炸。姑姑说：“你还小，不懂，看，姐姐眼中的光芒暗了。”说罢，叹了口气，摇了摇头，走开了。我虽然没听懂，但我想让姐姐眼中的光芒亮起，我不想再看到她现在这么颓废的样子了，我绞尽脑汁想着点子，一个能让姐姐开心的点子。看着姐姐日渐消沉下去，我十分着急，无时无刻不在想着好点子。
中午，我偶然间听到电视里一个节目在谈论初心这个话题，忽然发现这话和姑姑的话太像了，原来姐姐忘记自己的初心是什么了，我必须帮姐姐找回初心。通过姑姑，我了解到姐姐第一次画画的地方——学校的操场上。我急忙拉着姐姐赶去学校，一路上，我们谁也没说话，到学校后，姐姐想说什么，却被我打断，我拉着她来到操场，说：“姐姐，我希望你找回最初的梦想。”姐姐看着我，鼻子和眼睛红红的。忽然，学校里熟悉的铃声响起，姐姐的眼泪像断了线的珍珠。她慢慢蹲下来，抱着头，哭得像个孩子，现在，她痛快的哭了一场，把这些天的难过、委屈、烦躁都哭了出来。我把背包里的画本和笔轻轻递给她，她抬起头，借过画本就开始画。风吹乱了她的发型，吹干她的泪痕。傍晚时分，她终于画完了，瞌睡虫一下就被我赶跑了，我看着她把画撕下来，粘在墙上，她微笑着说：“从这里开始，到这里结束。我要换一个正经的工作了。”我盯着她，她的眼中是对新事物的向往，是画画的惜别，是如同星辰大海的光芒。我知道了，姐姐又要开始一场新的旅程了。我笑了，我大笑起来，笑声回荡在整个校园。
我明白了，永远不要丢弃初心，因为，如果丢弃了，就很难找回它。
我为汉字骄傲作文
汉字，灵魂深处的根，人类心灵沟通的桥梁。——题记
月华如水。
经历了五千年的沧桑巨变；洗礼了五千年的风风雨雨；看遍了五千年的悠久历史；升华了五千年的中华灿烂文化；过滤了五千年的交织与进步。铸就了你——汉字，你踏遍了漫长的五千年的光辉道路，美丽的汉字不老！她那如磁石般的向心力必然常在！
我为汉字骄傲，为她的情深而骄傲！穿越人类历史的长廊，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”短短的几个字可以展现一个人的豪情壮志。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”短短的几个字可以衬托出一个人的思亲之情。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”短短的几个字可以流露出一个人的思乡之情。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”短短的几个字可以描绘出祖国的大好河山……品读《水浒传》《三国演义》谁不会为这一个个汉字组成的淋漓尽致的人物而产生内心的歌颂佩服？感受《论语》谁不会为这一个个汉字组成的刻骨铭心的话而由衷的产生尊敬赞美？字字情深！我爱你，汉字！
我为汉字骄傲，为她的独特艺术而骄傲！品味着王羲之对汉字的执着，观看笔山和墨池的汉字幽香；欣赏着颜真卿对汉字的固执，感受着他行以篆籀之笔、化瘦硬力而丰腴雄浑、结体宽宏而气势恢宏、骨力遒劲而气势凛然。这一横一竖、一点一撇，如天空中的繁星，组成了星汉灿烂的银河；如大地上的繁花，组成了万紫千红的花园……细嚼享受着，仿佛身临其境在一个各具风韵的画中，让人回味无穷！我爱你，汉字！
我为汉字骄傲，为她的传奇奥秘而骄傲，汉字是美丽的，它负载着祖国几千年的文化，它是世上最悠久，最壮丽的文化组成部分，是中华民族的象征。从甲骨文、金文、小篆到行书，几千年的岁月经历，展现了中华汉字在世界上的不朽传奇！那是20xx年奥运会的一件事：当我们的观众力竭声嘶地喊着：“中国加油，加油！”时，不少外国人都深有感触，虽然外国有很多种翻译“加油”二字，可没有一个词可以替代中国这个“加油”所包含的意义，它能不断给人鼓励，使人振奋，激励着人们奋发向上。字字意重！我爱你，汉字！
汉字，中华民族的囯瑰之宝，我们怎能不为她骄傲？我爱你，汉字！
我与汉字的故事作文
汉字是中国文化之根，汉字是国家统一之本，汉字是国人立命之神，汉字就是中国文化代表。
中国汉字已经有4000多年的历史了，从刻写在龟甲上的甲骨文，到铸刻在青铜器上的金文，再到圆中有方的小篆，再到字形扁方的隶书，以及简洁气势连贯的草书，最后到既连贯又易辨认的行书。在这几万个汉字中，我最喜欢的汉字是“牛”。
牛是众多动物中的一个，也是一种能吃苦耐劳的动物，和人类有着亲密的关系。一般的砍柴人家里都有一只牛，就用来搬运木头和干各种农活。牛的脚步非常的稳健，干起活来也很利索，也从来不会抱怨。牛郎会把它当亲人一般对待，给牛吃嫩嫩的草，喝干净的水，非常的体贴牛。它那健壮的身体仿佛永远不会倒下一般。
在奔跑比赛中它的速度可以与马相提并论，这种速度也是人很惊讶的，他的力气可以举起两个桌子。正因为拥有这种速度和力气，也让它成为了动物中的佼佼者。
“牛”是一个小而又精巧的字，人人都知晓。许多拥有超能力的人都被称为牛人，有支篮球叫公牛队，里面的人都是个顶个的厉害。教练希望他们能够像牛一样有着顽强的意志。因此他们也获得了许多次胜利。
中国汉字博大精深，“牛”的精神让我铭记在心，我要努力学习更多的汉字，了解更多的汉字历史，把中国的汉字传承下去。
中国汉字之美作文
“汉字是中国的第五大发明”。汉字的历史十分悠久，一个汉字就是一幅图画，一个汉字就是一段历史，汉字是世界上最具魅力的语言符号。
汉字是最神奇的，添一横或一竖就会变幻无穷。例如“日”添一横变成“目”，添一竖变成“田”……汉字除了神奇，还有许多含义哩！
“家”，我们都认识的字，可你想过“家”字的含义吗？“家”字分成“宀”和“豕”，在以前，“宀”指房屋，“豕”指猪，表示房屋上面住人，下面住猪，有人有物质保障，这样才真正称得上是“家”。
“敏”字拆开来是“每”和“文”，含义就是：“每”天读几篇“文”章，多增长些知识，人才会越发聪明、敏捷。
“信”字，可拆分为“人”和“言”，不言而喻，就是说指一个人说话要一诺千金，“大丈夫一言既出，驷马难追”，人言立信，做人一定要有信用。
“聪”，分为“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分，指的是上课时用耳朵专心听；用眼睛仔细观察；用嘴巴大胆地说；用心专注地记。只要做到这几点，就能成为一个聪明人。
汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我们的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理地运用汉字，让汉字发挥自己最大的魅力。
关于中国汉字的作文
中华文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字了。
中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史；从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文；到后来的铭文，汉字在不断简化、普及，它伴随着中华文化的发展，记录著中华文化发展的历程，也推动著中华文明的发展历程。有了汉字，我们才能了解祖先的生活，探索中华文明的发展，了解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字，中华文明才会源远流长；有了汉字，我们的历史才不会一片空白；有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有着神奇的组词能力，几个汉字组成一起，便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上，它们带著人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，自由地组合便成了一篇篇美文，一卷卷古文，一本本著作。
小时候，我对汉字就有一种说不出的喜欢，每次妈妈买练字本回来给我练字时，我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来，我写著写著，常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华儿女对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术，唯有它能发展成为一门“书法艺术”，在各位书法家的笔下，神奇汉字更是魅力四射。
在当今全球化迅速发展的背景下，作为炎黄子孙，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快，像中国人，坚韧不拔、端端正正，是中国百年来的文化精髓。
作为一个堂堂正正的中国人，我们不但要牢记历史，更要热爱自己的文化，最爱那先生教的方块字儿，如同做人一样，横平竖直，堂堂正正。
