朋友伴我成长作文600字记叙文

伴我成长的好朋友作文

　　我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福.在我成长过程中书是我最好的朋友！

　　很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎.那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！

　　上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

　　上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

　　我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！

友情伴我成长优秀作文

　　成长是一个旅程，伴随着快乐和痛苦。回顾我成长的日子，我经历的事情，和和我一起成长的人，我被深深地感动了。交好朋友是一件大事，因为友谊是最重要的。我觉得友谊与我一起成长。

　　在小学，我有几个最好的朋友。课后我们什么都谈了，一起玩了。直到铃响，我们才不情愿地上楼去教室。那是我们在六楼的班级。尽管这座建筑很高，而且上上下下又累又麻烦，我们还是经常去下雨天或晴天玩耍。

　　有一次，我们互相追逐。我跑啊跑，没注意到脚下有一块石头。结果是可以预料的。我一下子摔倒在地上。我摔断了膝盖，流了很多血。那真的很痛苦！我努力不流泪，因为毕竟附近有这么多好伙伴。一个好朋友帮我蹲在墙角，问我过得怎么样。另一个朋友说灰尘进入了我的伤口。请清理灰尘，否则会传染给我。他说没有湿毛巾，所以他只好凑合着用湿手纸。所以他把卫生纸拿到水龙头前，弄湿了它。然而，他在我的伤口上擦了擦。他先擦伤口旁边的灰尘，然后再擦伤口里的灰尘。我疼得咬牙切齿。他们安慰了我，我非常感动。铃响时，我说:你先走！我马上就起来。

　　一个好朋友说，“先上去，当楼梯上的人少了，我会扶他上去。”听了这话，我连忙说:不！你先走，我一个人上去。因为我伤害了自己，但我不能给别人带来麻烦。我绝对不能耽误别人的学习。但是他坚持要留下来，我忍不住。铃响了，操场上的所有学生都上楼了。转眼间，操场上没人了，所以他扶我上楼。我当时很感动。我无法用语言来表达。

　　友谊与我一起成长。友谊是多么重要！

友谊伴我成长作文

　　长大是一个过程，伴随着快乐和痛楚。回想自己一天天长大的日子，经历的事情，伴我成长的人们，心中有无限感动。交到好的朋友乃是件大事，因为友谊最重要。我觉得，友谊伴我成长。

　　在小学，我有几位最要好的朋友，我们之间无话不谈，下了课都是在一起玩。直玩到上课铃声响了，我们才恋恋不舍地上了楼回到教室。那是我们班在六楼，虽说楼很高，上上下下又累又麻烦，但我们从来都是风雨无阻地下去玩。

　　有一次，我们正互相追赶着玩，我跑着跑着，没有注意到脚下有一个石头，结果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝盖摔破了，流了好多血。那真是钻心疼啊!我强忍着没有流出眼泪来，因为毕竟有那么多好伙伴在旁边。有一个好伙伴扶着我到墙角边蹲下并问我怎么样了，另一个小伙伴说，我那伤口里进了灰尘，要把里面的灰尘清理一下，不然会感染。他说，没有湿毛巾，只能将就一下，用湿的卫生纸了。于是他拿出卫生纸到水龙头那边，把卫生纸弄湿，然在我的伤口那儿擦一擦，他先擦了擦伤口旁边的灰尘，然后又擦了擦伤口里的灰尘，我疼的直咬牙，他们在一旁安慰这我，我很感动。上课铃响了，我说：“你们先走吧!一会儿我就上去。”

　　有一个好伙伴说：“你们先上去吧，等到楼梯上人少了，我再扶他上去。”我听后，连忙说：“不!你先走吧，我一个人上去就行了。”因为我摔伤了，但不能连累别人啊，绝对不能耽误别人的学习。但他执意要留下，我也没办法。上课铃响了，操场上的同学们都上了楼梯。一眨眼，操场上就没有人了，于是他这才扶我上楼。我当时的感动，真是无法用言语表达啊!

　　是友谊伴随我成长，友谊是多么重要啊!

同学伴我成长作文

　　每进入一次新的学习阶段，我们的身边就会迎来新的同学。同学伴我们成长，这话一点都不假。

　　在我的身边，就有这么一位同学，一直伴我成长。他是我同学，更是我的朋友，还是我的表弟。表弟与我是同年的，学习成绩一直都不相上下。我们俩从读书起就一直是在同一个班级，小学是，初中也是。

　　在我一路成长上，表弟一直都在激励着我前行。我与表弟是同学，在学习上也是竞争对手，一直以来，我与表弟就有一种隐性的较量。在学习上，每次考试成绩出来后，我在看完自己的成绩后，立马就会在班级成绩排名单上去瞧瞧表弟的排名。我的表弟也是如此，谁叫我们之间的这种较量从小就有呢。

　　不过，虽说是较量，但是这并不会影响我与表弟之间的关系。我与表弟还是很要好的朋友，我们之间的友情也十分的深厚。我们在学习成绩上的较量，向来都是在监督着我们不断的上进。在学习上，我与表弟你追我赶的，这也是一种共同的进步。

　　同学伴我成长，伴随着我成长的也不止有表弟，也有很多班上很多其他的同学。一直以来，虽然同学与同学们之间都存在着竞争，但是大家还是会相互鼓励。当有同学遇到不懂的问题去询问班上别的同学的时候，成绩好的同学都会充满耐心的去回答。

　　并且，在我们的学习生涯中，学习是一部分，同学们之间的相处，一起度过的一段段欢乐的时光也是充满着回忆的。我们的成长因为同学的陪伴变得精彩与独一无二。我们与同学之间一起学习一起玩耍，这些都是值得珍藏在我们脑海之中的美好的回忆。

　　同学伴我成长，我很感谢那些出现在我身边的每一位同学，是你们构起了我青春的回忆。

友谊伴我成长优秀作文

　　每当我伤心时，胆怯时，总有一个小小的声音在安慰着我，鼓励着我。她总会悄悄帮助我，她就是——朋友。

　　在我们的生活中，总有朋友的陪伴，她们会和我们一起笑，和我们一起哭。她们总会在我们最伤心的时候帮安慰我们，帮助我们。记得有一次，我五年级时又一次去参加竞选，因为我已成功了一次，所以这次信心倍增，不仅不害怕，而且我还告诉自己一定要成功。可能因为我的才艺不如人家，感情不如人家饱满，所以我不幸落选了！我心里沉沉的，大脑一片空白。可能是我的求胜欲望太强了，所以一次失败，已让我承受不了。我的泪水涌了出来，不禁失声痛哭起来。这时我听到郑巧云正用坚定的话语对我说：“杨雨昊，不要难过了，一次失败不能说明什么，只要你再努力一点，再投入一点，下次一定可以成功的。”这时她伸出她温暖的手，向我递来一张餐巾纸并对我说：“快把眼泪擦干，你看你都哭成一个大花脸了。把眼泪擦干就一起出去玩，把这次伤心忘却，投入到下一次的努力中，加油！”我边擦泪水边回忆着这份来自朋友的爱，不禁从心头涌出一份温暖！

　　友情是美好的，友情是温暖的。友情是我们人们人生中最宝贵的东西，朋友是我们人生道路上独一无二的宝藏，这份宝藏是最珍贵的。她们会在你伤心时安慰你，在你失败时鼓励你，在你成功时称赞你，在你……她们无私为我们付出只是想收获一份最纯洁的友情。

　　我感谢朋友，感谢郑巧云的安慰与鼓励，是她让我感受到了友情，感受到了来自朋友的“爱”。是这份温暖与爱让我获拾自信，变得乐观开朗，我要谢谢你——朋友！！！

友情伴我成长优秀作文

　　你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

　　那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。

　　友情是失意时高大的支柱

　　你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

　　考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

　　数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……

　　友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊!

友谊伴我成长作文

　　或许，世界上最珍贵的不是那些光彩夺目令人眼花缭乱的金银珠宝，而是千金难买的“友谊”。如果你失去它，就有可能再也挽回不了。

　　现在，对我来说，这小学整整六年的时光都充满着一个人和另一个人之间的友谊。然而，即将快毕业的我们何尝不想去珍惜呢

　　就在上周，我差点和她失去了它……

　　好朋友找我借了一根自动笔，并说好下课还我。然而，下课时，我去找好朋友要时，好朋友却说：“我早就放在你桌子上了！”“嗯？没有吧！”“有，我放了！”“你这什么态度啊，不想还就直说！”我扭头就走。那一天，我没有和她说任何一句话——这个“世界”有点冷清。

　　，好朋友一往如常来到我的位置，递给我一根暂新的笔：“笔找到了吗？可能是我放错了，我还你一支！”我满脸羞红，心中却涌上一股暖流，说：“找到了，找到了！”为了一支笔，我何尝不宽容宽容，换来“友谊”呢？那天下午，我们又一往如常玩起来。

　　或许，这就是友谊，在冲突的时候，一句道歉，一个宽容，又可重新挽回它。

　　我有很多的好朋友，每天在一起玩的日子不断增加，我们每个人之间的友谊就不断加深。虽然，时光流逝，再一两个月我们就分别了，但是，我与每个人之间的友谊却已印在我心中。

　　千金难买的它——友谊，或许，你失去它很好挽回，但有时，又很难挽回。我们何不好好珍惜两个人之间的友谊，在友谊中成长呢

　　“勿以善小而为之，勿以善小而不为。”玫瑰虽然被你送给别人，但是，玫瑰的香气却会留在你的手上！这就是“助人”的余香。

朋友伴我成长作文

　　成长这条路，会磕绊，有快乐，也有欢笑和泪水，最不开的就是友情你的一位朋友一起做傻事，闹恶作剧……

　　一次放学，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花伞靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我脸颊的脚步。当我转身向你准备道谢时，我看见了你两个可爱的小酒窝若隐若现……我不禁赞叹到，你真漂亮，你却没有回答我，只是微微笑了一下，说道，走吧……

　　这件事以后，每次放学我都赖着你陪我走回家，但第二天我总发现你眼睛有些红肿，有时我问你，后来我才知道，为了答应我，每次放学你都被家长教训一顿，而这些从来没有向我提过，知道这件事后，我哭了，我哭你为什么这样做，为什么不告诉我，从此放学我都不在赖着你陪我回家，但每到放学，我都很担忧，你会不会还在等我，每次我都有冲动过想去老地方等你，一起回家，但自从这件事以后，我还是没有再去过那个地方……

　　一年后，我去了那个地方，见到了你写了一行字，我陪你回家，好吗？顿时，我的泪水已经经不住往下掉了，这时，一个穿着蓝衬衣的人手里拿着一张茉莉花味的纸巾从我身旁绕到我的脸前，我抬头，看见了你，发现你不像以前那么开朗了，于是，上前拥抱了你，一直拥抱一直哭，你说，还哭，把鼻涕都流到了我的蓝衬衣了。我抬头，看了看，发现没有，这时，你笑道，笨蛋，你被我骗了，如果你的鼻涕敢流到我的天蓝衬衣上，看我还不把你炖了！

　　我亲爱的朋友，我想对你说，不管未来有多长久，不管多少个春夏秋冬，不管前面的路有多长，我们是永远的朋友。

成长的烦恼 好朋友伴我成长作文

　　人的成长离不开好朋友，成为好朋友是因为相互交往时的快乐，快乐是需要和谐相处来保持的，而和谐则又是建立在你我他的成长、进步上。所以说：成长、快乐、和谐，“三点共圈”，形成了一个“生物链”，谁也离不开谁的。

　　上面的哲学很复杂？不用急，且听我列举几个事例，你们就懂啦！

　　事例1：耀和我是好朋友。一天下午，同学熊丙干和耀斗嘴时，有心无意地说耀长得像小日本鬼子，引得围观同学哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只苏醒的雄狮，大喝一声，如光一样快地撞到了熊丙干的身上，两人扭打起来。周围的同学只是一个劲儿的“火上浇油”：呀，熊丙干不行了吗，耀加油！！左勾拳，咬他耳朵。而我，只能默默的在心中为耀念道：“阿门。”结果就不用说了，耀这只“熊”狮被熊丙干打哭在地。“三点共圈生物链”因为“快乐”的丧失而破裂。一路上，耀对我是冷脸相对，不知是否是对我见“死”不救的责怪，处于赎罪的心理，我又是为耀扮鬼脸，又是一直不断地对他念经：“不要悲伤，不要难过；不要悲伤，不要难过。”经过我N遍的劝告，耀“哈”的一声破涕为笑。“三点共圈生物链”重新生成，耀又和我说话啦！

　　事例2：某次考试我考砸了，独自“倒”在班级外栏杆上，心中的怒气、怨气、伤心憋于心中。耀发现了我，蹑手蹑脚地来到我身边，摇摇晃晃，见我没有反应，略有所思地想了一会儿，便念起了经：“不要悲伤，不要难过；不要悲伤，不要难过。”我被他从黑暗深渊拉了出来，我对他苦笑了0。01秒，他的笑让我拥有了一“纳纳米”的信心。“三点共圈生物链”重新生成，我重新开始“成长”。

　　怎么样，看完了我的介绍，了解到这“三点共圈生物链”的重要性了吧。所以说：

　　成长别烦恼！

伴我成长的好朋友作文

　　一声问候，可以给人带来温暖；一声“谢谢”，可以给人带来亲近；一声诚恳的“对不起”，可以给人带来好的印象。金秋时节，硕果累累，这时，我们正快乐的茁壮成长，文明礼仪也随着我们慢慢长大……

　　尽管文明礼仪很重要，却有人不重视它。例如：在上体育时，一位同学不小心踩到另一位同学的脚，那位同学连忙说：“对不起，以后我会注意的。”另一位同学却说：“什么对不起呀！你看，都把我的新鞋踩脏了！”在这件事中，鞋被踩脏的同学，不仅没有对那位同学地笑笑，而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人，一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。

　　但世界上不一定全都是部讲礼貌的人，懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩，手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠，小女孩快撑不住了。忽然，“哗啦——”一声，作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩，还有人在窃窃私语：“这个小姑娘怎么笨手笨脚的？”在众目睽睽下，小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。

　　就在这时，旁边走出一个十一二岁的女生，默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿，一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时，小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮，她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来，用细细的声音胆怯地说了一声：“谢谢！”那位女生露出微笑说，“不用谢！”接着，又默默地走开了。这时，聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说：“这个女孩真有礼貌！”

　　看吧，文明礼仪能改变一个人的气质与性格，社会也会变得更加和谐美好！做一个文明的人，从身边的点点滴滴开始。