围绕中心意思写的作文
围绕中心意思写作文甜
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道，只有经过自己坚持不懈的努力后，得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。
在我10岁的时候，妈妈觉得我没有什么体育特长，于是就给我报了一个篮球班，那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场，我心想：“打篮球那么累，我怎么能坚持得住啊。”篮球场是露天的，旁边栽着一排梧桐树。
整个暑假，我都一直在努力地练习，虽然有时候我想放弃，但我还是坚持下来了，球技有所长进。期末时，篮球班举行了一场篮球比赛，每一个学生都报名参加了。
比赛当天，我们组成了一个小队与别的队伍比赛，一共两场比赛。
第一场比赛，我们轻松地进了一个球，我们正得意洋洋时，意想不到的事情发生了，对方抓住一个机会连进两个球，现场比分1:2，尽管我们尽力想要挽回局面，可是时间到了，我们输掉了第一场比赛，大家都十分沮丧，不过还好有下半场。
下半场时，我们吸取了第一次的教训，认真地对待比赛，慢慢地，我们的一个队员抓准时机，趁对手不注意时打进了一个球，比分2:2，我们趁胜追击又进了一个球，最后比分3:2，我们赢了。
通过这次比赛，我们知道了，平时努力训练到关键的时候才能派上用场，读书也是一样的，付出终将收获甘甜的果实。
围绕中心意思写六年级作文暖
在生活中有很多人很多事让我感到温暖，为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲，整日对我嘘寒问暖的母亲，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖，但只有那件事，让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天，我们全家人都在筹备着旅游的计划，三天后，我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游，一路上我们游览了千山万水，走过了车水马龙，用照相机记录下了这美好的一切。
然而就在回家的前一天晚上，发生了一件我难以忘怀的事：我竟然和家人走丢了！我四处寻找他们，可这也无济于事。顿时，一种不可名状的恐惧感涌上心头，此时我在想：会不会我的家人们现在也在找我呢？或许他们根本没发现我走丢了呢？如果他们找不到我又该怎么办呢
早知道会这样，我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。
我在路旁坐了下来，默默地等待着救援。不知道过了多少时间，一个手持电筒的叔叔发现了我，我感受到了前所未有的温暖，是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后，他帮我找到了我的家人，我们都非常感谢这位好心的叔叔。生活中处处都充满着温暖，不仅是你认识的人，也有素不相识的陌生人。
围绕中心意思写作文忙
有的人每天都很忙，总有做不完的事情。
我每天就像打仗一样。早上起来，慌忙往嘴里塞两个大饼就火急火燎地乘公交去上学。到了学校，又有一大堆作业向我袭来，就像十米高的杀人巨浪想把我吞没。好不容易熬到放学，又有培训班在等着“折磨我”……
妈妈也是每天忙得不可开交，恨不得具备分身术才好。早上五点起床，好不容易洗好了衣服，又要给我做早饭，只有到了单位，趁着银行开门营业前的间隙才能歇一歇。
并不是只有我们才这么忙，农民伯伯们也很忙。在秋天这个万物丰收的季节，农民伯伯要抢收各种农作物，因此，他们整天都要在田间地头，抢收之后还要抢种，为下一季的丰收做好准备。
除了我们人类，动物们也很忙碌。比如松鼠，秋天时会用比以前多一倍的时间出洞觅食，忙到“虚脱”。即使这样，它们第二天仍然顽强地爬起来，继续投入到觅食中去。
这个世界就是这样，忙碌的人要么正在做事，要么赶在做事的路上。
我现在忙着学习是为了将来的工作；妈妈起早贪黑是为了更好的生活；农民辛勤劳作是为了粮食满仓；松鼠努力觅食是为了安心过冬。
人人都在努力，都在忙碌，我们又有什么理由偷懒呢
围绕中心意思写作文甜-五年级作文
在我的成长记忆中，有许多事情让我难忘，但去年我们班开展的《甜甜的秘密》活动更是让我记忆深刻。
记得那天是六一节，我们带着异常兴奋的心情来到学校读书，下午我们班正在举行庆“六一”活动时，家委会的家长给我们带来了食物和礼物。正当我们沉浸在欢乐之中时，韩老师分发给我们一份特别的礼物“甜甜的秘密”，原来那是爸爸妈妈给我们写的信。当我们打开信封看的时候，许多小朋友都感动地流下了眼泪，我也不例外。看着爸爸妈妈为我精心制作的信封，信封上那一张张我们全家出游的照片，我很感动。我迫不及待地打开信封，当我看到爸爸妈妈选取我成长期间特别的瞬间留念作为背景的信纸，看着爸爸妈妈那满含爱意的话语，我的眼睛湿润了。我一直以为自己不够好，所以妈妈经常要批评我，原来在爸爸妈妈眼中我是那么优秀啊！我真想立刻跑到他们的面前，说声：“爸爸妈妈，我爱你们！”
后来，我们班把这个有意义的活动写成了校园故事，我荣幸地成为一名小演员，出演其中的一场情景。我非常高兴，我用心揣摩角色的情感，在家反复练习，爸爸妈妈还把我练习的情景拍摄下来，和我一起看视频找问题。我们为演出做好了充足的准备。可是没想到，真的面对镜头时，我还是胆怯了，脑子一片空白。爸爸在旁鼓励我，我虽然能流利地讲完台词，但我的表情一点儿也不自然，反而显得异常僵硬，只得重拍一遍。接着我又出现了许多失误，这下子我更紧张了，冷汗直冒。就这样，不知重复了多少次都没成功。妈妈告诉我：“新新，放轻松，你就当摄像机没在，像以往在家一样表演就行了。要相信自己，你一定能行！”“是的，我一定能成功的！”我暗暗地想。我调整急用求成的心态，放松心情，把摄像叔叔当隐形人，全神贯注地去表演，这次我终于成功了，我开心地跳了起来。
这部结合了家长、老师和同学们心血的校园故事，最后在第三届“天翼杯”优秀教育视频评选中获得了美丽校园故事一等奖，我们都感到喜出望外。
真是“功夫不负有心人”！相信这个甜甜的秘密将成为我成长记忆中印象最美好的回忆，伴随着我度过美好的少年生活。
六年级上册第五单元作文围绕中心意思写
我家有一个空笼子，我一见到那个空笼子，就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。
记得我七岁那年，妈妈在市场上帮我买了一只小灰兔，小灰兔的样子可爱极了，它长着一对长耳朵，还有一双黑眼睛，一张小小的嘴，长着许多弯弯的须，身上的毛柔软柔软的。摸起来舒服极了，看着它那可爱的样子，我给它取了一个名字，叫“灰灰”。自从“灰灰”来到我们家以后，我就把灰灰当成是我的小伙伴。每一天，我放学回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的时候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就会转过头去，连看也不看一眼，当我放一片青菜的时候，“灰灰”的那两颗爆牙动得可快了，三下两下就把一片青菜吃完了，接着，第二片、第三片青菜都被它吃完了，当我还想继续喂它时，妈妈大声地叫了起来：“不要喂灰灰太多，它会拉肚子的。”这时我才停了下来。
记得有一次，我睡觉时，口渴了，起床喝水，看见“灰灰”在笼子里睡觉，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房间睡觉了。
一天中午，我放学回到家，看见“灰灰”在笼子里一动不动，我问妈妈“妈妈，为什么‘灰灰’一动不动的？”妈妈说：“可能它还在睡觉吧”于是，我拿了一根小棍子去动了动“灰灰”，它还是一动不动，我哭着对妈妈说：“妈妈，‘灰灰’死了。”
虽然这件事已经过去很久了，可是，我永远也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
围绕中心意思写作文
春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。
春天也来到了咱们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
进了校门，看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽，好像正在说：“我要长大，我要长大!”
前些天，在咱们的校园里好像很少看见花，然而，一旦开花，就开得那么美丽，那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。
这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，似乎雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，诚然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，葱绿葱绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，漂亮极了。
旷野里，空中那花花绿绿的货色就是鹞子，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快!
公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽不叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。
到处是绿绿的新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加俏皮，更加活泼!
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的!
围绕中心意思写作文六年级
快乐是一辈子最好的东西。
快乐之所以可爱，不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜，天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快，这次我去玩耍，让我们的友谊更加完美。
人们常常去怀念那些过去的事情，不是因为它有多么美好，而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看，没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩，而她却说：“你是不是不和他们玩了？那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我，伙伴们看我在那里站着，新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会，还让我知道真正的友谊是什么。
上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说，今天让我们放松一下，和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中，其实快乐并不难，只要你一心想着快乐，就一定会快乐。就像我们一样，上课时的欢声笑语使我们快乐，让生活多姿多彩。
六年级围绕中心意思写作文
有一天妈妈买东西回来后，给我一个包裹，我打开一看，原来是一个新足球，怎么？足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。
我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气，经过很长的时间后，终于打好了气，刺啦的一声啊，气打好了，我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声：“作业写完了吗？还在那里玩啊！”我才赶紧放下球去书包里拿作业写，写完之后已经是晚上了，外面的天已经黑了下来，所以不能出去踢足球了，第二天我用最快的速度写完了作业，可是外面在下雨，所以也出不去了，一连几天都在下雨，所以我每天放学的路上，我都在想为什么，我一有了足球天气预报总是报雨呢
有一天我放学回家，发现外面没有下雨，我便马上跑回了家“妈妈！”，我跑进了厨房“妈妈，我可以去楼下踢一会足球吗？”妈妈回头对我说：“把作业写完了，就可以下去踢足球。”，我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了，因为是星期五，所以作业有一点多，所以写到晚上才写完作业，天已经黑了，所以我只好上床睡觉，第二天我起来发现今天也没有下雨，我便马上穿好衣服，跑出去，我问妈妈：“今天我可以出去踢足球吗？”妈妈点了点头。
我边跑到了路上和同学们一起踢足球，我们玩得很开心。
围绕中心意思写的作文-六年级作文
泪，代表伤心；泪，代表高兴；泪，代表忧虑；泪，代表愁怨；泪，代表委屈；泪，代表激动……
这天是周末，我正在检查自己的作业。突然门吱的一声开了，爸爸走进来对我说：呦，小丫头不错呀，什么时候自己也学会检查作业了。我说了声：嗯，是的。咦，不对呀！平时都是咋咋呼呼，今天怎么变得这么文静呀？我又漫不经心地应了一声。爸爸又说了几句话，我打断了他：你怎么那么啰嗦呀！烦死人了。我再郑重地说一遍，不要打扰我检查作业！爸爸听了脸顿时拉下来，晴转多云，多云转阴，我不顾一切把爸爸推出去，砰的一声把门关上了。
晚上躺在床上睡觉时，泪水从眼角流了下来。这是我悔恨的泪啊！再想想对爸爸说的话，多伤他的心呀！心中更是恨自己。如果世上有卖后悔药的，无论多贵我都要买。我在后悔中睡着了。
第二天早上，妈妈对我说：你知道吗？自从昨天你对你爸说完那些话，你爸爸非常伤心，他对我喃喃‘这个世界上我最爱的就是我的女儿，我视她为我的‘掌上明珠，平时她做错事，我就是说她两句也会很伤心我这么疼爱她，她怎么这样对我呢……’你要不要做点什么
我听了妈妈的话更加后悔了，再一次流下了悔恨的泪水，哭着说：其实昨晚我一直在自责……
爸爸一出门我抱住他说：爸爸，对不起，我不应该这么说你。爸爸说：没事，我不生你的气，你永远是爸爸的好女儿。
我流过悔恨的泪，不过以后我不会流了。我要好好地对待每一件事，不让自己再做后悔的事。
围绕中心意思写的作文500字-六年级作文2
随着时代的发展，手机成了每个人的必需品。商人用来收钱，儿童用来打游戏，老年人用来看视频……而我的弟弟是个十足的游戏迷，什么都阻止不了他玩手机，除了我们的爸爸。
记得有一次，他起得很早，他问妈妈要手机，拿了手机就跑到沙发上玩了起来，那时他没穿衣服，从此以后，他好像知道这样能玩到手机，因此他每天都这样。过了一段时间，他突然着凉了，原因很简单&&他每天不穿衣服就在沙发上玩手机，时间久了当然就着凉了。
我原认为弟弟会吸取上次的教训，可是他并没有，他病好后又像之前那样玩手机，可这次，他把我的被子抱出来，盖在自己身上玩手机。这下可好，着凉的人变成了我。我真想喊一声：为什么受伤的总是我
还有一次，那天中午我放学，弟弟又在楼上玩手机。我上楼后手痒痒，也想玩手机，于是我和弟弟商量起来。我说：弟弟，手机给我玩玩，一会哥哥给你买好吃的。那时他一动没动，全神贯注地玩着手机。我见此情景，上手盘他的脸，他竟然没一点反应。我一手把手机抢过来，他不知怎么了，说了一声：不行。又过了一会，他又说脸疼，哭着找妈妈。我见此情景又把手机强行放在他手里，他竟又若无其事地玩起手机，一边玩还一边叫着：疼！
我的弟弟可真是一个十足的游戏迷啊，对他来说手机就是他的第二条生命。
围绕中心意思写泪
“咳，咳。”在这个早上，我生病了。爸爸一直在照顾我。
“来，把药吃下去，吃下去会很快好的。”我一把将药片吞了下去。过了一会儿，爸爸将一大碗又黑又苦的冲剂端了上来：“来把这个喝下去，快喝。”“啊？”我嘟囔着，“这太苦了，我不喝。”“听话，喝掉。”“不要不要，我不喝。”爸爸似乎有些愠怒：“快点，喝掉，对你有好处。”“我就不喝，这么苦，喝下去不吐掉才怪了。”“必须喝掉，我害过你吗？”爸爸说着，一把抓住我，把药往我嘴里灌。一股苦涩之味顿时包裹了我的味蕾。我连连干呕，终于把一大碗冲剂喝了下去。爸爸马上就走了。我躺在床上，两眼直盯着天花板，眼泪不争气地滚出了眼眶。爸爸，爸爸为什么要这样对我
这时客厅响起了电视剧的声音，我起身悄悄走进客厅，只见爸爸正坐在沙发上，一边嗑瓜子一边津津有味地看电视，好像把生病的我忘到了九霄云外。我决心不再理爸爸。
又过了一阵子，爸爸走过来问我好些了没，我别过头去不说话，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也没说，只是帮我把被子往上提。不知不觉，我睡着了。
再次醒来，已是深夜，我听到外面有爸爸的声音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不该这样对他，明天再向他道歉吧。”过了一会儿，爸爸拿着明天要穿的衣服走了进来，我赶紧装睡，他抚摸了一下我的头，那手很大也很粗糙，想到爸爸这几年早出晚归，有时候一连几天都见不到他的身影，想到这里，我的眼泪又跑了出来。这次可不是委屈，是感动的泪水·……
读书之乐
小时候，自己不爱看书，每天都咿咿呀呀地吵着看动画片，朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味，也别有一番风趣。
在一年级的时候，最喜欢看的是漫画书，我们习惯凑几个人，在学校的大树下坐着，捧着一本《知音漫客》忘情地看着，不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。
如今，小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上，一边翘着二郎腿，左手一本书，右手一袋零食，一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾，索性跑到书柜搬来一大堆，一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来，不一会儿就进入甜美的书香梦。
我还喜欢看一些恐怖小说，如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》，《abc谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后，我就在夜深人静的晚上，关上房门，拿出一本恐怖小说，戴上手指灯，钻进被窝里看。看着看着，我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵，浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时，我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后，才觉得没那么恐怖，回想着刚才的整个过程，才感到其实挺有趣的。
一本书，就像一位博学多才的老师，能传授你许多知识。一本书，也像一个滑稽的小丑，总能让你开怀大笑。空闲时，多看看书。也许，你能从书中发现许多新的乐趣。
围绕中心意思写
这天，天空灰蒙蒙的，路边的树光秃秃的，在狂风下东倒西歪，仅剩下的几片树叶被无情的风卷落下来。树上的乌鸦用刺耳的声音尖叫着，扑扇着翅膀准备飞离。我坐在窗户旁，静静地看着楼下，我的邻居---我曾经最要好的朋友拖着行李箱，在风中和家人匆匆走着，准备搬到另一个城市。看着她远去的身影，眼泪情不自禁地滑落下来。
想起几天前的早上，我和她起了误会，大吵了一架，还赌气不说话。我知道我有错在先，很后悔，也很自责。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，只要一闭眼就会想到我们在一起玩时的欢乐时光，但是总会被吵架的一幕打断。
第二天，我几次走向她家门举起手准备敲门，可手一碰到门就像触电了一样缩了回来，我还是不敢当面跟她道歉。回了家，我拿出纸和笔，想给她写道歉信，可总是写不好，我悔恨地撕碎了一张张失败的信，趴在床上哭了起来。
接下来的几天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像没看见一样自顾自地走开。尽管有时候我鼓起来了勇气，走到她面前，可始终开不了口。我想在她走之前为她留下最好的回忆，希望与她和好如初，但总觉得自己上次太过分了，害怕她会不接受我的道歉。
时间一天天过去了，事情依旧没有任何进展。她走的那一天还是到来了，这是我们最后一次见面了。我还是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前渐渐看她走远。
直到现在，一想起这件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己没和她道歉，后悔自己太懦弱，连最后也没有给她送行。时间不能倒流，后悔也没有用了，今后我一定要抓住珍贵的友情，每时每刻都要珍惜它！
围绕让写作文
中国文化博大精深，有数不胜数的汉字，比如：暖、拼、甜等。每个汉字的背后都有属于它自己的故事。今天我要讲的故事，与“让”有关
学校举行舞蹈比赛，我们要先在班级里选出参加的人。我与另一位同学同时被选中了，但只有一个名额。因为这个比赛我参加过，也获过奖了，相对来说会比另一位同学更有经验，再次获奖的机会也更有把握一些。于是，老师将名额给了我。下课后，那位同学失落地自言自语道：“虽然她有获奖经验，但我也不差呀！”我听了这话后，毫不犹豫地走向办公室，请求老师将名额给那位同学，因为我觉得她更需要这个展示自我的机会。
这只是我“让”字故事中的一个小插曲，另外一件事更记忆犹新呢！
邻家的弟弟来我家玩，我们兴高采烈地玩了好一会儿，刚坐下来休息时，我便看见桌上有一颗我最爱吃的糖。我不想让弟弟发现，只想将糖独吞。可这哪里躲得过眼尖的弟弟，我刚摸到糖，弟弟便大嚷起来：“我也要，我也要！”我岂会将心爱的糖给他？我以迅雷不及掩耳之势将糖藏在身后，哄骗他说：“糖飞回家咯！”弟弟似懂非懂地点了点头，继续玩了起来。我趁弟弟转过头的空当，将糖放在手上。
当我要拆开包装的一刹那，突然想起了妈妈的教诲：要懂得谦让。随即，我的脑海中又浮现出孔融让梨的画面，连年仅4岁的孔融都知道要谦让，11岁的我难道还不知道吗？我拆开包装纸，将糖递给了弟弟，心情舒畅地说道：“弟弟，你吃！”弟弟眉开眼笑，奶声奶气地说：“谢谢姐姐！”我的心仿佛被他融化了，忽然意识到：这不仅仅是一颗简单的糖，而是一份沉甸甸的谦让呀。
我们中国的汉字还有很多，故事当然也不少。我相信，“让”会一直跟随我、鼓励我、陪伴我成长的。
忙
忙，就是忙碌，意思是不停地做事，不得空闲。在人的一生中，“忙”无处不在，人们无时无刻不在“忙”。
小时候，我只顾着玩，一心只想着如何玩，跟谁玩，从来不知道“忙”是什么。那时候的我是天真和无忧无虑的。
渐渐地，我上了小学，体会到“忙”的意思。我们每天都要做作业。我只好在做完作业之后才到外面去痛快的玩，或者中间休息时间“忙中偷乐”一下。
到了高年级，作业比以前多了。为了毕业取得好成绩，同学们也更努力了，我也不例外。我每天除了作业之外，还要做很多额外的练习题，真是“鸭梨山大”呀！虽然比较紧张和辛苦，但我知道人生会有很多这样的关卡，小学毕业其实不算什么，将来还有更紧张的中考、高考等等。虽然很辛苦紧张，但咬咬牙总能坚持下来。而且克服困难，取得成果，这何尝不是一种乐趣呢
我们现在是在为学习而忙。等长大之后，我们还会为工作而忙、为家庭而忙。也许人的一生都必须忙碌，忙碌是生活的常态。如果说人生的味道，“忙”算是有一些苦的，但忙碌后得到的果实却是甜的。如果生活中没有“忙”的话，那岂不是太平淡无味了
铁杆球迷作文
我哥可是出了名的足球发烧友。看！他一张蜡黄的脸上偶尔泛起红晕，在同龄人中，他中等个儿，笑是他的招牌动作，嗓门儿又大，像高音喇叭似的。
老哥可是个“资历深”的老球迷，逢球赛必看，逢球报必买，即使“倾家荡产”也在所不惜。这不，今天老歌听说中国队和韩国队这对老冤家又将上演一场“龙争虎斗”，吃晚饭，他出奇的勤奋，抢着洗碗，擦桌子，还把我们往外推，叫我们快去散步，等我们转一圈，回来再看，嘿！好家伙，老哥端坐在电视机前，头上扎着一圈白布条，上面写着“中国必胜”四个大字，活像个日本。“球迷老哥”很快进入了角色，站在电视机旁边又开始了大喊大叫！他的喊声比解说员还大，神情比队员还着急，一会儿喊：“赶快回防！！唉，太慢了！”一会儿又叫：“后卫上啊，快补位呀！”
双方的比赛进入了白热化。老哥的眼睛直勾勾的盯着电视，生怕漏掉什么关键的镜头。他仿佛成了球场上的队员，手忙脚乱的，不知啥时候，哥哥把阿姨的毛线球捏在手里直嚷：“不要强攻，快把球传给六号！”说着抬脚照着“球”使劲一踢，“啪!”毛线团只射到阿姨脸上，痛得她直蹦！阿姨生气的说：“你怎么看电视也不安分！”已经走火入魔的老哥却若无其事，依旧在那儿摇旗呐喊……
最后中国队还是输了，他无精打采的躺在沙发，垂头丧气的。
我这个哥哥经常拉着几个伙伴出去踢一踢球！虽然老哥练得球技不错，成绩也没有下降但是却总是因为球而忘了事，直至今日，他也收到不少“通知单”呢！他却罢之不理，仍旧“我行我素”，阿姨只能在一旁干着急！
哎！我这个铁杆球迷老哥呀！
围绕中心意思写泪作文
在生活中有很多种泪，感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样，我的泪是努力与成功肩并肩的泪。
遇见
我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右，当时是没人教，都是看着别人跳，自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术，那里的环境OK，也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始，我就知道自己要为舞蹈献身，心里很开心，也很激动。
遗憾
那是一个晴朗的早上，我照常来到舞蹈班，换上舞蹈鞋，开始练基本功，什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说：“我们下个月要去郑州比赛，你们好好练，到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练，早上练，晚上练，甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候，我自认为自己跳得还可以，可没想到还是落选了，当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了，老师告诉我说：“你跳得很好，就是有点胖，长得有点低。”我听了以后，开始每天早上跑5圈，每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了，从前那个被人说胖和低的小朋友长高了，变瘦了。
成功
后来又有一次演出，我成功地被选上了，还成了女主角。如今我11岁了，参加过大大小小的演出，也表演了很多节目，如：《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪，为练基本功的疼痛流泪，为选不上而流泪，也为成功而流泪。现在，我的舞蹈已经考到了九级，别人一见我就说：“你考到九级了？真了不起了！”其实，有时候我也想放弃，可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力，终将成就更好的你。
在生活中，有人为梦想流泪，为激动流泪，而我为努力与成功流泪。
苦中有乐
学习，这个伟大的过程，就像一碗汤药。初入口中时苦涩自然难以言表；但如果你将它一口吞下，成功的喜悦就会悄然来临……
我的期末复习就是这样的一碗汤药：它冗长、繁琐，但又快乐、带给了我不少的成就感。
我的十二月基本上是在复习资料的陪伴之中度过的。每当考试之前，我都要翻来覆去地反复背诵知识点上的重点句；在我的眼中那些字仿佛变成了有生命的精灵，尽管一遍又一遍地苦读，却始终没能乖乖地跑进我的脑中。此时我的心中既有焦急又有苦闷，急得是六神无主。没办法，我只好正襟危坐，挺起腰，双手捧着知识点，眼睛锁住每一个字，标点也不放过。就这样，我总算背下了那一本厚厚的A4纸知识点，成功的喜悦和完成任务的欣慰一起涌上心头……
第二天，老师要安排我们互背知识点了。我略略思索了一下，知识像灵感的泉，源源不断地从我的脑中流出，汇成一股涓涓的小溪，自我的口中喷薄而出。看到同桌的微笑和满意的表情后，我的脸上也浮现出了一丝丝得意的微笑，心中真正的快乐是难以言表的……
学习本身就是一个所谓“苦中有乐”的过程，学习时的痛苦只是暂时的，而没学到的痛苦才是终生的。学习时的苦涩最终会换来成功的巨大喜悦，这才是真正的“苦中有乐”。
围绕中心意思写作文悔
清晨，烟雾笼罩着一座城市。小学生上学，大人们上班，马路上很挤，总有那么几声车鸣。
明心正大声嚷道：“大早上的还让不让人睡觉了，有病！”一位老奶奶走过来说：“小伙子人年轻的时候，就应该多走走”谁知明心是一个不懂礼貌的人：“你谁呀？老太婆别多管闲事。”老奶奶叹了口气走了。明星走在大街上，一会儿女孩儿的气球飞了，小女孩跳起来还是一直没碰着，明心看着不管，心想：这个小屁孩儿好矮呀！跳起来都摸不到。他坐在椅子上玩手机，老阿姨的东西被偷了，明心明明可以帮忙的，可却看着手机熟视无睹，好像全世界都与他没关系似的。
明心是一个没有学问，不懂礼貌的人，他一天游手好闲找不到工作，天天用着父母的钱，是一个没出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顾着玩手机，却没有看到车辆，有一位老年人推开了他：“好好活着。”明心看到很后悔，因此他感到很内疚。
因为这一件事，明心想到以前的事情很后悔，决定今后好好做人，做一个有用的，乐于助人的人。于是他走在大街上，看有没有需要帮助的人，他看见一个跟以前差不多的小女孩儿，气球也同样掉了，他连忙过去把已经飞走的气球跳起来拿了回来，女孩儿内心很感谢。之后明心一直在帮助人，扶老奶奶过马路，帮别人拦住小偷……可他想了又想，也换不来一个人的生命。之后的生活明心一直在这件事的阴影中离开不了，最终离开人世。
围绕中心意思写暖
让人感觉暖其实不难，有时候你做的一件小事，也可以温暖别人很久。
在北风呼啸的早上，小红和小陈走在上学的路上。他们穿过一条条马路，忽然，小红拍了拍小陈说：“你看，环卫工人一大清早就起床扫大街，为大家服务，而且还穿这么薄的衣服。”“是啊，可我们能有什么办法？”小陈无奈地回答道。“你没有办法，我有！”“什么办法，说来听听。”“明天你就知道了，明天早上见。”说完，小红走向自己的班级，只剩小陈一脸不解地站在原地…………
第二天清晨，天气更加冷了，天空也阴沉沉的，可这并不打扰小陈和小红上学。
小陈在楼下焦急的等待着小红，一边来回走着，一边自言自语道：“怎么还不下来？再不下来就要迟到！还有，她昨天说的办法是什么？”说到这里，小陈对着楼下大喊：“小红，你快点下来！”“来了！”楼梯传来了小红的声音，不一会，她就出现了在楼梯上，手里还提着一个保温壶。“快点，要迟到了！”“知道了。”
他们快速穿过马路，向学校跑去。但小红却向另一个方向跑去，小陈不解地看着她。
只见小红把保温瓶递给环卫工人，说了句：“阿姨，这是红糖姜水，冬天喝一下暖暖身子！”
在这寒冷的天气里，小陈只觉得一股暖流流进了心里……
围绕中心意思甜写六年级作文
成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水……百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。
那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。
我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，“我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，“好啊！谢谢！”
雨一如既往地下着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。
过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：“这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的，一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来，为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉，为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头，草儿向我招手，它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人为快乐之本，”在今后的人生旅途中，它将作为我的座右铭伴我成长，让我的人生之路走得更宽更远！
围绕中心意思写作文让
“让”这个字是有些令人费解的。在所有孩子的童年时光里，“让”简直就是一大“禁忌”’，过年的时候尤其如此。什么糕点、糖果、饮料、电视等等都要让，连桌椅板凳都必须让。好不容易，客人都走了，这压岁钱，红包又要让来让去，最后几经辗转，还是落入爸爸妈妈的“无底洞”里了，这是自愿的吗？分明是强迫，哪是什么有礼貌、谦让啊！
后来长大了，知识增长了，老师给我们讲“孔融让梨”和“三尺巷”的故事，让我们明白“让”是一种美德，是中华民族世世代代传承的美德，懂得谦让礼让，才是有礼貌、有教养的好少年。
记得四年级的时候，我搭乘公交车去奶奶家，那时车上人不多，但座位却只剩一个，我连忙抢坐上去。过了两站，上来两位老人，我装着视而不见。可身边一个小男孩见了，连忙让座，扶着其中一位坐下。那男孩大概才六岁，却已明白“让”的意思，而且还做到了，难道我还不如他吗？我满脸羞愧，也连忙搀着另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后，我灰溜溜地下了车。
还有一次，我买好了华莱士，准备去接上美术课的妹妹。路过一个路口，看见一位大哥哥入迷地玩着游戏机，我一下子就被吸引住了，跟在他身后边走边看。一位大妈骑车把我一下子就撞倒在一边，幸好我抓住了旁边的电线杆才没有摔伤。我拍了拍手上和身上的灰尘，正要说教说教，而她却先开了口：“喂！你这小孩怎么走路的呀！”“你呢，违反交通规则，还说我呢。”我也毫不示弱，针锋相对地吵了起来。吵了好几分钟，旁边的人越围越多，我突然想起要去接妹妹，才不想和她理论了。于是我说：“算了，算了，您走吧。”旁观者也都在说道她，没想到她的态度也来了个180度大转弯，竟对我说了声对不起，默默地走开了。
“让”是尊重，“让”是宽容，“让”是一种美德。不管谁错在先，“让”都是最好的劝架人，“让”是每个中国人都应具备的品格。如果每个人都能做温润如玉的谦谦君子，社会不就更加和谐、美好了吗
围绕中心意思写忙字
我的一天忙得马不停蹄。
冬天，早晨七点的太阳在东边缓缓升起，我被闹钟从睡梦中猛然惊醒。拿起闹钟一看——“天哪！闹钟已经响了两次了！”我慌张地一把抓起衣服，手忙脚乱中把衣服穿反了，又因为不清醒将两条裤腿塞进了一条裤筒。刷完牙洗完脸已经七点十五了，我匆匆灌了几口粥，一把抓起书包冲出了家门。
上午在欢快的午餐铃中结束了，我吃着午饭，抬头看了看钟，十二点三十五。十二点四十我要去民乐团排练——“来不及啦！”我飞快地将饭扒进嘴里，拿着笛子冲向了民乐团所在的五楼。从民乐团回到教室已经两点了，我看到桌上的数学作业，我才想起还有一张试卷没有做，以及数不胜数的小练笔卷、英语单词抄写和背诵……
这个下午又是在狂做作业中度过的。
夕阳即将落下。刚回到家的我疲惫不堪地往沙发上一倒，又立即一跃而起，因为我马上要去上辅导班了，所以我必须立即吃晚饭。
从辅导班回来，我连忙打开台灯，做我在学校没有做完的作业。窗外的天幕黑得像炭一样，一闪一闪的星星冲我眨眨眼睛，对面的居民楼只剩下寥寥数几的灯光。我的手操控着笔飞快的在作业本上移动，大脑页飞速地运转着。
作业终于做完了，我躺在床上，让我辛劳一天的身躯放松的休息。闭上眼，耳边回响起民乐团优美的旋律，脑中回想起罗老师递给我试卷时温暖的笑容，以及试卷上满意的分数，我翻身美美地睡去。
明天又将是忙碌的一天。
我是个书迷
我不是画迷，也不是影迷，电视迷，我迷上的是读书。
每当我路过书店时，看到那数不胜数、琳琅满目的图书时，我便会不由自主地跨进店门读书去。在学校时，我一看见同学手中有我从未读过的书，我便会不由自主的走上前去向他借阅。
只要手中有书，我就像贪吃的小猫一样，不分昼夜的去读。下课时我如饥似我会渴的读;放学路上神魂颠倒的读;回家后我专心致志的读。忘我的读书，是我最喜欢的一种娱乐方式。
看书时我的情绪会随着故事的情节变化而变化。比如：当我看到令人高兴的时候，我会手舞足蹈;当我看到令人伤心的情节时，我会禁不住泪流满面;当我看到令人生气的情节时，我会紧握双拳。
记得有一次妈妈给我买了本《闪着泪光的决定》我看的如痴如醉。那天中午我正看着，妈妈叫我吃饭，我正看的入神没有听到。我看呀看呀，直到妈妈第三次叫我，我还在看，妈妈只好把书“没收”了，我这才依依不舍得去吃饭了。在我成长的十二年中，我读过的书数不胜数。如《青蛙王子副班长》、《童年》、《我的同桌是女妖》、《装在口袋里的爸爸》、《闪着泪光的决定》、《成长的书香》等等一些书。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯。通过读书，是我增长了知识，充实了大脑。我觉得当个书迷不错，我为我是书迷而骄傲!
围绕中心意思写作文
泪，有开心的；泪，有激动的；泪，有悔恨的。有一次我流下了悔恨的泪水。
那是一个风雪交加的晚上，我在家中温暖的过着生日。突然，小明推开了门，大声说：“这是你的生日礼物。”说着他走向门去。“这可是我从老远老远的地方捎来的，你一定要爱护它呀！”我打开盒子，一只浑身绿色的小乌龟映入眼帘，别看它小小的，但爪子弯弯的，一副孔武有力的样子，别看它小小的，但它可是吃肉的。
我与我的好朋友小刚为它取了一个十分可爱的名字“小绿”。我想：小绿一定要多吃肉，它才能长的快，长的大。我拿起铁夹子，一边夹起一大块肉，一边叫着小绿的名字，只听小绿慢悠悠地走过来，以迅雷不及掩耳之势地把肉咬了住，慢慢的一口一口的把肉吞下肚子，直到我们把肉全部喂完为止。我心想：这次，小绿一定可以长成大乌龟，我心中暗喜。
这时，妈妈推门而入，看见了给小绿喂食的盒子问我：“你是不是把肉全部都喂给小绿了？”“当然，小绿一定可以长成一只大乌龟。我一边笑一边说。妈妈对我说：“你个傻孩子，那个盒子的肉是小绿一个星期的肉呀！它现在一定撑死了。
我走了过去，果然小绿死了。我悲痛万分，留下了眼泪。每当我看见这样的乌龟心中就会十分悲伤，从此以后我一定要爱护小动物。
山水之乐
望天外云卷云舒，赏亭前花开花落。欧阳修曾说：山水之乐，得之心而寓之酒也。欣赏山水带给我无穷乐趣。
登五岳之首——泰山。清晨来到泰山脚下，凉爽清新的空气扑面而来，拾阶而上，嶙峋的怪石，青翠的古树，飞鸟低吟，鸣蝉高唱，无不给人以美得感受。登上山顶，感受“会当凌绝顶，一览众山小”，此时仿佛置身仙境中，周围云雾缭绕，展开双臂，拥抱自然，感受高山带来的舒畅。
黄河奔流不息，携卷着泥沙滚滚向东流去，奔向蔚蓝辽阔的海洋。不停留不犹豫，以势如破竹之力冲撞开一切障碍，奔向它最终的目的地。那九曲黄河蜿蜒着，横跨华夏大地，哺育中华千年，站在桥上，河水自脚下奔走，感受黄河奔腾的雄壮。
“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。自然是何等神奇，热衷于功名利禄的人，看到这雄奇的山峰、幽美的山谷也会流连忘返。耳边婉转动听的鸟鸣声，苍穹中展翅翱翔的雄鹰，用自己最亲切的语言表达对自然的感谢，表达他们的愉悦。
节假日，来到乡间，漫步于相间的阡陌小路上，两旁果树长得正盛，风拂过，响起树叶间互相拍打，哗哗作响的声音。田地中，庄稼也长得正旺，鸟雀不时落在田野中觅食。抬头望像连绵的群山“采菊东篱下，悠然见南山”蓦然浮现在脑海中，我不禁感慨：陶潜过的便是这般生活吧！朝而往暮而归，和平安宁自然。
如果自然是一幅画，那再好的色彩也无法描绘它的绚丽；如果自然是一首诗，再美的文字也无法道明它的浪漫；如果自然是首歌，它将唤醒我心底的愉悦，带给我无穷乐趣！
围绕中心意思写作文悔
俗话说：好奇害死猫，也有一句警示语：世上没有后悔药，以前我不大相信，但就在今天，我总算尝到了后悔的滋味。
今天下午，我和爸爸一起去同学家，准备让爸爸接同学跟我一起去上课。我们经过同学家的小区时，我看到了一个小坡，坡上还有一排坎子，我心里顿时心花怒放，眼睛放出了金光：哈哈哈，正好试一试我的新山地车，今天一定要表演飞跃"坎子山"这出戏。
于是，我跨上山地车，并低下头，躬起身子，脚用力地踩在踏板上，咬紧牙关加速冲了过去。冷风向我呼啸而来，我觉得刺激极了。
马上就要冲过"坎子山"了，我用力拽着车头，想将它抬到"坎子山"以上，可山地车的惯性太大了，滑得我手都抓不紧了。眼看就要撞上坎子了，我吓得使出了吃奶的劲，试着把车头调转，但这时的山地车已经像匹受惊的野马，丝毫不听我使唤，向前驶去，我绝望地闭上了眼睛。随之而来的是耳边传来一声巨响，我也被重重地甩了出去，疼得我都感觉不到呼吸了……
当我清醒时，我的手像被火灼烧一样，连指头都动不了了。爸爸的责骂声和妈妈的关心话语在我的耳旁不停环绕，可都丝毫不能减轻我浑身的伤痛。
唉，不作死就不会死！再也不敢逞能了，今天这场事故回想起来，怎一个"悔"字了得
围绕中心意思写作文暖
细如牛毛的小雨无声无息地落在窗玻璃上，屋外的一切都模糊不清，好似一幅迷蒙的印象派的画。我的思绪飘到了远方，心头泛起一阵温暖……
我终于来到了魂牵梦萦的贵州。那儿的空气是那样的清新，山是那样的陡峭，水是那样的清澈。我一路欢歌，雀跃不已，像一只回归大自然的黄莺。
傍晚，我们乘坐大巴，返回酒店，在汽车的颠簸中昏昏欲睡。一阵急刹车，身子猛然向前倾。我揉揉眼睛，只见大家紧锁眉头，焦躁不安地把头探到窗外，嘴里嘟哝着：“这可怎么办？车子抛锚，我们不会被困在山里吧？”窗外大雨倾盆，空中不时有闪电划过，触目惊心。
“妈妈，我们是不是回不去了？山体不会滑坡吧？”我摇晃着妈妈。“不要担心，我们没事的。”妈妈尽量以平静的语调回答，可我仍然能从她的眼里看到几丝不安。我长叹一声，摊在椅子上，听着“噼噼啪啪”敲打着窗户的雨声，看着司机打着电话想方设法维修汽车的，心里暗暗祈祷：车子啊，你赶快好起来，带我离开这座陡峭的山峰。
在寂静的山路上，不知道等了多久，一束亮光从前方射过来。
“爸爸，有中巴！”我大声呼喊。人们像在沙漠里找到了一片绿洲，冲下车，对着中巴高呼，奋力挥手，使出浑身解数，想抓住这根“救命草”。“吱——”刹车声点燃了大家的希望，人们围着驾驶员争前恐后地讲述着遇难的情况，恳请司机捎我们回酒店。
“上车，我抄小路尽快送大家回酒店。”中巴司机看看孩子们，一声令下。人群沸腾了，使劲地鼓掌，感谢好心的司机。大家欢呼着一个个跳上车，小小的中巴内欢歌笑语，刚才的不幸遭遇全都一扫而光。“滴滴滴……”车子的喇叭声在崎岖不平的羊肠小道上回响着，划破夜空，是那么的动听。深夜，中巴平安抵达酒店，大家握着司机的手连声道谢，这位皮肤黝黑的中年男子不好意思地说：“出门在外，能帮就帮，这点小事，举手之劳。”转身便驾驶中巴离开。
看着司机远去的背影，大家的内心汹涌澎湃，温暖万分。暖，是冬日的一缕阳光，化解冰凌；暖，是久旱的一滴甘露，倍感清甜；暖，更是雪中送炭，在最危急时刻给予的帮助。
围绕中心意思甜写作文
人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是“甜”味。
“甜”犹如一个诱惑力很大的一个小魔女，她转身一变，又变成了小玩具，让伤心的孩子感受到甜味，不再哭泣；她摇身一变，又变成了同学在领奖台上的奖牌，让他们平时艰苦训练，最后在领奖台上感到十分地甜；她看见你心情不好，就又会变成一块蛋糕，让你忘记忧愁，一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是这些，而是最平常的甜——友谊。
友谊是一颗甜蜜的糖果。我记得一次，天昏沉沉的，风把树枝给鞭策得都像是要给我们鞠九十度的躬了，我看着窗外觉得要下雨了。果不其然，放学时雨“哗啦啦”地下着，也不知怎的，雨公公和风婆婆就像今天吵架了似的，一会比一会凶。看着这天气，我愣在台阶上，心里焦急地想：“坏了！今天雨伞没拿。”闺蜜就像我心里的蛔虫，一眼就看透了我的小心思：“没带伞？”“嗯。”我一边点头一边回答。“我俩一起走，撑我的伞。”我听到后，两眼发光，感觉站在我面前的，并不是闺蜜，而是我的大救星。于是，我们俩就一起撑着伞，欢声笑语地走回家了，在路上我看着她的侧颜感觉心里像吃了棉花糖似的，甜滋滋的。
集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次，运动会的时候，我在比四百米。我在起点蓄势待发，随着“嘭”的一声枪声，我开始飞奔，当我跑到一半时，我实在是跑不动，打算退赛。“朱忆昕，加油！”我拐头一看，我们班的女孩全都趴在那边为我加油，我看着她们的神情，我瞬间充满了力气，“加油，可不能让她们失望！”于是，我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过气，不过，我觉得我这么做是值得的！这时，甜味从我的心中开始发芽。
集体的关爱，同学的友爱，带给我快乐和甜蜜。这份互相关爱，使我们大家沐浴在甜蜜之中。
围绕中心意思写作文让
新华字典里有那么多的汉字，“让”最让我印象深刻。“让”同礼让，有谦让、避让之意。而这一个小小的汉字，却包含了中华礼仪的其中一个。
“让”是最温暖的。记得那一次，爸爸妈妈带我去爬山看日出。一大清早，妈妈一下子把我拉起来，带着我爬山。看日出的人很多，走得快的人也很多。我紧紧地抓住妈妈的大手，但是我依然被挤得东倒西歪，妈妈赶紧把我抱到一旁，可是我还想往前走。妈妈抓住我，把我扯进她的怀里，说：“等一下，先让走得快的人走！”我不满地嘟囔道：“让什么啊？再晚一点就看不到日出啦！”站在一旁的爸忽然间声音变得严肃起来，两道眉毛挤在了一起，说道：“你让别人，别人才会让你。谦让，是中华美德之一。”我似懂非懂地点点头，看着走得快的人一个个从身边经过，才继续往山顶上走去。
到了山顶，天气忽然间变冷，大风把树枝吹得“沙啦啦”地响着，夹着一点寒气，朝着我的脸吹过来，寒风钻进了我的衣服、裤子，我打了个寒颤，蹲在地上直搓双手取暖。我们一家人都没有带厚衣，妈妈只好抱着我，让我暂时暖和一下。突然，一件略带温暖的皮大衣，披到了我身上，我抬头一看，一个大哥哥边挥舞着双臂，边对着我说：“温暖让给你，我活动一下筋骨。”妈妈回应般地对大哥哥笑，爸爸连忙给大哥哥道谢。
当太阳普照大地，大家齐声欢呼。这温暖的阳光，正如“让”，在我心里慢慢散开，包裹了我的身体。
忙
在这快节奏的时代，人人似乎都很忙碌。连我们小朋友都陷入了无限的忙乱之中：早上要学习，中午要阅读，晚上要刷题……
上学十分忙碌，仿佛下课不是用来休息的，而是用来补课的，这位老师刚走，另一位老师又来了。午休也有作业，如果老师没布置，班主任就要加作业！学校真像是个大型军训场呀。不仅如此，连上体育课的时间也被剥夺了，每当我们用抱怨的目光望着“偷课”老师时，她就会说“体育不是主课”之类的话来敷衍我们。哎！真是一口气也不让我们喘。
暑假更是让人忙得“眼冒金星”，就拿我来说吧，一周两天满满的课外学习，早上八点半的英语上到十点，再乘老妈的“特快飞车”赶十点半的作文阅读班，匆匆吃过中饭，又要赶去下午一点的奥数班，上到三点二十，再飞向三点半的写字班……比起班里其他同学，我的暑假安排学习还算比较轻松的。总之一句话：不是在学习，就是在学习的路上。
我在家里也很忙碌，好不容易赶完各科作业，老妈又推来一大叠课外练习，我无可奈何地叹了口气，低下头继续奋笔疾书。
唉！真希望能有一天不那么忙碌，让我好好地坐在书房里安静地看会书。
围绕中心意思写迷
我的奶奶，是一个厨迷。家里做饭的位子，奶奶总是霸着不让。
奶奶做饭的花样层出不穷，一个月中饭桌上的菜没有一天是相同的。今天是芦笋炒腊肉，明天就是蚝油西蓝花；今天是秋葵炒鸡丁，明天就是豆豉蒸腊肉；今天是老娘叉烧，明天就是牛肉酱超豆角……吃奶奶做的饭菜，永远不会感到腻。
我们家的饭，经常是一顿难吃，一顿好吃的。一天中午，奶奶又尝试了一种新花样：菠萝咕噜肉。做这道菜最难的部分就是腌制，书上没写腌多久，奶奶不管三七二十一，像往常一样腌了20分钟。结果做出来的肉像石头一样硬邦邦的，连奶奶都不禁皱起了眉头。晚上，奶奶腌制了30分钟，成功作出了一盘菠萝咕噜肉。那香气馋得我口水直流三千尺，那味道吃得我连连叫好，那口感令我心旷神怡……总之，如果要来我家吃饭，最好晚上来。
在空闲时间，奶奶也不忘阅读有关厨艺的书。家里的厨艺书堆积如山，都是奶奶不知道从哪儿弄来的，每次出门都能带几本回来。一听到邻居家有下锅炒菜的声音，奶奶马上跑过去，指指点点地唠叨个不停。连跟弟弟玩的时候也滔滔不绝地讲厨艺，尽管弟弟什么都听不懂。
我的厨迷奶奶，真不一般。
围绕中心意思写泪
在生活中，我遇到过许多事，让我感到甜、乐、泪、暖、悔……但令我印象最深的还是泪……
我是比较喜欢玩魔方的。有一天魔方课，老师对我说：“魔方可是门技术，为了考验你学习的水平，老师给你报了魔方考级。”我当时觉得我不行，所以我有想放弃的念头。但是又一想，不试一下怎么知道我不行呢
我开始刻苦练习还原魔方的速度……一遍，两遍时间不停地飞快地在我面前闪过。10秒，20秒……秒数在不停地飞快地变化着。我当时练习热情高涨，还原魔方也比较快。但我发现老师只用10几秒就还原了，而自己远不能及。看看已被磨破的手，回想以前苦练的经过，我流下了泪水。“别光看老师动作很快，其实你已经可以到达魔方考级D1的段位。不要灰心，你可以做到的！”老师语重心长地说。时间一天一天过去，比赛到来了。
我走过考场，发现老师和我一样来这里考级。“老师也来和你一起进步，一起加油！”老师满脸微笑地说。到了待考区，我一直发抖，不知是兴奋，还是紧张。快到我们上场了，老师告诉我不要看别人有多快，要专心。我把魔方飞快转起来，10秒，20秒。“叭”一声，我双手快速拍在计时器上。“37秒！”我兴奋地说。成绩比预想还要好，那时我流下了激动的泪水。
过了几天，我出门意外发现了一个包裹。我打开一看，热泪立刻就流下来，原来里面是我魔方考级的证书……
每个人流过的泪，聚集起可汇成一条的河流，酸，甜，苦，辣的情感在这里流淌……
围绕中心意思写作文乐
中国汉字博大精深，“乐”这个字并不陌生，它频繁出现在我们生活中，这个字给我们充满乐趣的童年添上了浓墨重彩的一笔。
早就听说学校要组织我们六年级学生去华谊兄弟影视城研学。盼啊，盼啊，这一天终于来到了。十一月一日一大早，我们一个个肩背手提，大包小袋地带着储备物品，迫不及待地坐上大巴，一路上车厢里充满了欢歌笑语，同学们恨不得长出一双翅膀，立刻飞到目的地。
刚踏进影视城，一片欢乐、热闹的气氛使我们立刻陶醉其中。我们小组立即奔向了大家最爱的游玩项目——海盗船。我们排在队伍中，大家焦急地等待着上船。我们小组的周文浩翘首遥望着海盗船，恨不得马上冲上去；袁皓宇时不时数着队伍前面的人数有没有变少；李金阳早就把东西收进包中，准备放入储物柜……
总算轮到我们了，大家争先恐后地把包裹扔进储物柜。这时，我心中打起了“退堂鼓”，但为了自己“男子汉”的形象，还是硬着头皮上了船，在“叮铃铃”的铃声中，海盗船开始轻微的摇晃起来，像我们在学校荡秋千一样舒服。我刚闭眼享受，忽然“嘭”的一声，我被弹了起来，我赶紧睁开双眼，哇！好高呀！像腾云驾雾一般刺激极了！一会儿猛冲下去，一会儿又猛地向上飞去。随着船上此起彼伏的尖叫声，便是怒吼的风声。顾一欢眼泪飞了出来，大叫：“放我下来！啊……”；而刘士贤却淡定从容，面不改色，俯视着影视城，一切美景尽收眼底。为了不破坏我在同学心中高大勇敢的形象，我只能控制自己惊恐的情绪，闭上嘴，但是心中却是万般害怕。那一刻，时间仿佛停驻了，明明只有几分钟，我却感觉过了许久，海盗船才停稳。我们跌跌撞撞地下了船，走路的姿势都有点东摇西晃，一个个是又惊又喜，但还是被海盗船的乐趣吸引。我们小组成员带着更加快乐、激动的心情继续游玩。
惊险刺激的过山车、浪漫的旋转木马、恐怖的鬼屋……我们都一一体验，同学们一个个玩得兴致勃勃。夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开了影视城。大家都意犹未尽，还真有点乐不思“蜀”呢！
围绕中心意思写作文悔
童年是一个万花筒，也是一罐五味酱，酸的、甜的、苦的、辣的……而在我的童年里有一件事令我至今难忘。
以前，我的外婆总是喜欢唠叨。我一回到家，总能听到外婆的声音：小议，回来了，快把鞋换了，把书包放下，这么重的书包，一定压坏了吧。我听了，总是不以为然，还觉得她很烦。我在写作业时，喜欢一边吃东西，一边写作业。毫不意外，厨房里准会传来外婆如洪钟般的声音：小议，跟你说过多少遍了，不要一边吃东西，一边写作业，这样既不卫生，对消化也不好，还不能专心写作业。我用余光看了她一眼，心想：让你来，是来给我做饭、洗衣的，又不是让我听你唠叨，外婆也太烦了。嘴里很敷衍地答道：“知道了，知道了。”写完作业，我正在看电视时，家里没有味精了，外婆又让我去买一包，我不耐烦地说道：“你自己不会去买，别打扰我看电视。”就这样，外婆叹了一声，便拿起钥匙出去了。
过了几天，爸爸出差回来。晚上睡觉时，我感觉脚底冷冰冰的，就叫外婆帮我拉一下被子，却怎么也叫不醒。这时，我慌了：外婆不会有什么事吧，她能有什么事，一定是不想管我，不管也好……我打开了灯，发现外婆一动不动。我立马去叫爸爸，爸爸把外婆送到了医院进行抢救，一个多小时过去了，手术医生出来说他们也尽力了。这时，我好像听到了心碎的声音，心里空空的，眼泪顺着脸不停地往下流，两腿发软，坐在了地上。
之后的几天，我总是坐在外婆的灵堂里默默哭泣，我恨我自己，恨烦外婆唠叨的自己；恨没有孝顺外婆的自己；恨无知的自己……
从此以后，只要一看到外婆的照片，我就想起外婆的“唠叨”，想起外婆的点点滴滴，内心只能用纳兰性德的《南乡子·为亡妇题照》来形容：“泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。”
六年级围绕中心意思写作文
暖的意义有很多，我觉得一种是身体上的暖，一种是从心底里发出的暖，我今天要说的是第二种暖。
那次是在公交车上，我和我的朋友坐在一起。快到站时，有一位中年男子上了车。他头发杂乱，衣服简朴，脸色有些发灰，手上拿着的手机还算是新的，看起来像从没有用过，脚下的鞋更是不堪入目，竟然穿的是破破烂烂的拖鞋，身上还发出一种酸味。他应该是刚从乡下来的，因为在他的身后立着一个行李箱。他摸了摸自己的口袋，发现没有带零钱，司机师傅对他说:“可以用手机支付宝支付”。他想用手机支付，但发现根本就不会用，他脸涨得通红。
这时，坐在他旁边的一个年轻人开始教他怎么支付，而我此时到站了，当我的朋友向后门口走去时，我走向了前门的投币机前又刷了一次卡，并对叔叔说：“叔叔，我帮你刷过卡了。”那个叔叔先是愣了一下，然后对我说：“谢谢！”那一天天气很冷，但是我下车后一直觉得很温暖，因为我帮助了别人。
又一个星期天，我在去补课班在路上不小心跌了一跤，屁股兜里的公交卡摔坏了一点，一开始我没有太在意，当上车刷卡时，我的卡竟然刷不出钱了，当我连刷好几次还是刷不出来，正在我迷茫时，司机对我说：“是不是公交卡烂了？烂一点就刷不成了，你先坐吧，下次坐车补上就行了！”我不愿意，我感觉这样我就白坐了一趟车，所以我一直站在那里没动。突然一个大人过来了，说：“我帮你刷吧！”我定睛一看，这不就是上次我帮过的叔叔吗？可能他不记得我了，但我相信他一定记得有一个小孩曾帮助过他。
下了车，这似曾相识的一幕让我感到：或许温暖就存在于你我的身边，只要我们主动伸出手去温暖别人，你我就都会得到温暖。
围绕中心意思写甜
生活就是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。我们品味了生活的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
陌生人的帮助是甜的。
上周天，我的同学叫我去公园玩。我收到了这条消息高兴地跳了起来，我不顾什么了穿好外套就出了门。
我走到了公交车站站牌，车就马上到了。我上了车发现没有带钱，我的脸色逐渐变得着急，我便问：“叔叔，您有没有一块钱？”那位叔叔很烦地说：“小屁孩，没带钱就滚下去，别耽误大家时间。”
就在我要下车之际，突然一位老爷爷叫住了我，说：“孩子，你别下去了，爷爷给你付。”当时我都差点哭了，因为我知道这位老爷爷是一位流浪人，也没有家。我看着老爷爷慈祥的脸，我的心里甜丝丝的。
能为父母干家务是甜的。
在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端盘子；在妈妈晒衣服时，主动去拿晾衣架；在妈妈爸爸下班回来时，帮忙拿好拖鞋；在爸爸劳累时，为他捶背；在妈妈炒好菜时，帮忙端好饭菜。帮助父母做一些自己能做的事情，看着他们的笑脸，心里比吃了蜜还甜。
我认为，“甜”，是世界上最好的味道，可以温暖人心。有老师表扬的甜，有帮父母的甜。“甜”就是在雨中沐浴。“甜”是最美好的。
围绕中心意思写
人生缺不了“让”字，“让”能让生活变得更加和谐、融洽。
在学校里，同学们互相礼让；在排队时，大家互相谦让：在乘公交时，也缺不了主动让坐……“让”在生活中无处不在。
有一次，我和妈妈在逛商场。过了许久，我和妈妈买了大包小包的东西，正准备找位置坐下。好不容易找到了位置，刚坐下，便看见一位老爷爷。只见他满头大汗，正寻找座位。我赶忙起身，叫那位老爷爷过来坐，那位老爷爷连忙对我说：“谢谢。”还不停地跟我妈妈说我懂事，我顿时身体的疲劳和不适应全都散了，只留下快乐的笑容。
还有一次，我和爸爸去电影院看电影，只有几分钟就开始了，但是电影院可谓是人山人海！我和爸爸只好老实地排在后面。时间一分一秒地过去了，可是前面的人还是十分的多。我和爸爸实在等不及了，只好向排在第一位的一个姐姐说道："姐姐，请问我可以排在你的前面吗？我们的电影只差一分钟就开始了，我们等不及了，您……同意吗？"我忐忑不安地说，生怕那位姐姐骂我。没想到，那位姐姐竟笑着说：“没事，我不急，你们赶快呀，不然电影开始了就进不去了！我和爸爸十分感激地看着那位姐姐，后面排队的叔叔阿姨们也没有抱怨，爸爸连忙说：“谢谢，谢谢……”电影院里洋溢着和谐。
“让”字，能让学校充满爱，让家庭和谐，减少社会中的口角，“让”字能让生活变得更加美好。
围绕中心意思写忙
每当我看到“忙”字时，我最先想到的是“忙碌”这个词，因为我们全家无时无刻都在忙碌中。
爸爸每天都会早早地起床，快速洗漱好后，出门了。因为爸爸的工作真的太忙了，所以爸爸连早饭都没来得及吃就去工作了。到了晚上，爸爸回来时总是一脸的疲惫。我们晚上睡了后，爸爸还在电脑前辛勤地工作着，我和妈妈都好担心爸爸的身体。
妈妈每天是我们家起来得最早的，因为妈妈要给我和妹妹做早餐吃，还得送妹妹去上学。每天家里打扫得干干净净，没有一点灰尘，然后还要洗衣服。每当我有空的时候，也会帮妈妈扫扫地，看好妹妹别让她做坏事。到了该做晚饭的时候，妈妈总会问我们想吃些什么，然后再去绿色做。我做完作业后就会帮妈妈打下手。
星期六是我忙碌的一天，我会一整天都坐在书房里认真地做作业，预习下周要学习的课文和复习上周学过的内容，这样能够更好地学习。平时放学回家，我首先会走进书房里，开始做笔记，把重点写在我的本子上，然后晚上睡觉之前拿出来读一读，早上刚起床的时候也拿出来看看，能记得更牢固一些。有时候妹妹会突然蹿出来吓我一跳，然后打扰我学习，我就会露出一脸讨好的神情求她不要来打扰我，如果不行的话，我就会使出我的“绝招”—叫妈妈过来把妹妹抱走，这样她就不会来打扰我了！
每天的忙碌能让我感受到每天生活过得很充实，很幸福，所以我爱“忙”这个字。
围绕中心意思写作文迷
我的爷爷是一位年过花甲的老年人，又是一位十足的大戏迷。不管什么戏，爷爷都爱看，当他看到精彩的部分时，总是微闭双眼，嘴角轻轻往上扬，古铜色的脸上洋溢着满足的笑容。
一天下午，爷爷正在家津津有味地看着电视上的戏剧。爷爷开心的时候，眼边会出现几道皱纹。忽然，收到了一条信息，信息是：今天下午，在街心公园里，会有戏剧表演。爷爷看完后，穿好衣服，拿着椅子，就下楼往街心公园走去。天已经变成黄色的了，白云也被染成了黄色。街心公园离我家有几公里的路。
晚上，爷爷回来了，他进了厨房，开始做饭。爷爷把菜放入锅里，发出了“啪啪啪”的响声。爷爷一边炒菜，一边做着戏剧里的动作，做着做着，入了迷，手拿铁铲，在做着戏剧里的动作。一会儿弓腿，一会儿顺着手指的方向看去，像自己在演戏。我在卧室写着作业，忽然，闻见一股味道，推开房门，我发现客厅里黑烟弥漫，扑面而来的一股“香味”，让我想吐。我跑到厨房，对爷爷说：“锅，饭糊了！”爷爷这才回过神，赶忙把火关了。就这样，我们吃了一顿无比“丰盛”的晚餐。
吃过晚餐，我打开电视，把戏剧换成动画片。爷爷听到了戏剧表演的声音，“飞快”地跑过来，把遥控器夺过来，把动画片换成了戏剧。我不甘心，又把遥控器夺了回来，换回了动画片。爷爷又从我手上夺过遥控器，换回了戏剧。最终，我抢不过爷爷，就只好让爷爷看戏剧了。我万般无奈，只好出去玩了。
这就是我十足的戏迷爷爷。
围绕中心意思写
眼睛是心灵的窗户，而眼泪是情绪的表达。眼泪有时候表达着难过和伤心，但也表达着感动和高兴。
那是一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈都去上班了。妈妈临走前叫我自己在家烧着吃。
家里只有我和奶奶，奶奶坐在躺椅上晒太阳。我刚从床上起来，肚子就响起了早餐铃。不想烧饭的我看了看钱包，只有一元了，我叹了口气。
然后突然想起了一件事：昨天晚上，我看见妈妈往她的外套里放了20元钱。我便打开了衣柜的门，看见了那件衣服，便怀着忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。“哇塞！”我发现里面有20元钱：一张10元，两张5元。我本想把里面的钱全部拿走，然后突然想到：如果我把钱全拿走，那妈妈肯定会怀疑的，如果我只拿一张5元，妈妈一定不会发现。我抱着侥幸的心理，拿走了一张5元的纸币，又拿了点卫生纸，捂着肚子，从奶奶面前晃过：“奶奶，我肚子好疼，我去上个厕所了。”
逃过了奶奶这一关，我便拿着钱去买了一个鸡蛋饼，痛痛快快地吃完，然后把嘴角的油汁和残渣都抹去后，装作若无其事的样子往家走。走在路上，想起了妈妈经常教育我的话：人的一生不能偷东西，要靠自己的努力获得的成功、赚来的钱，才能问心无愧。想到这里，我不禁为自己的行为感到羞惭，下定决心要向妈妈坦白。时间过得飞快，转眼间就到了晚上，妈妈下班了。听到门口有响声，我立即跑去开门，殷勤地说：“妈，你上班多累呀！来，我给您倒杯水！”“今天是怎么了？平常见你不声不响的！今天怎么这么积极！”
“妈……妈……”我突然像舌头打了结似的，说不出话来。“我的小闺女，你想说什么呢？”我终于鼓起了勇气：“妈妈，对不起，我今天拿了你五元钱，买了鸡蛋饼。”“宝贝，五元不多，但是你知道错了就是好的，以后用钱一定要跟妈妈要，不要自己偷偷拿。”说完，妈妈把我搂在怀里，欣慰地笑了。我哽咽着“嗯！”了一声，悄悄擦去眼角流下的泪！
这泪水是知错就改的泪，是被妈妈理解原谅后感动的泪。这泪是成长的泪，有点酸，有点甜。
围绕中心意思写作文
我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱，有时对着镜子唱，有时走路也在唱。只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。
后来，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练，都是大半天的时间。虽然很辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师是用游戏的方法让我们学唱歌，所以每次我都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。
记得那是一个夏日，在国家大剧院的音乐厅，灯火辉煌。我们阳光合唱团第一次在这里演出，每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目，也是这次合唱节的开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时，紫色的绒幕徐徐拉开，剧场的灯渐渐暗了下来，舞台的灯“刷”地一下亮了起来，我目不转睛地看着指挥老师，紧张得鼻尖都冒汗了，但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起，仿佛从远方传来的天籁之音，随着老师小小指挥棒的舞动，我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》，唱着唱着，我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来，一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》，把整个剧场带向了高潮。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了，叫醒了路边的小草和野花;太阳啊，太阳出来了，青蛙唱起了歌，燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍，台上台下其乐融融。在这样的氛围中，我早已忘记了紧张，心里简直乐开了花。
在国家大剧院演出成功的快乐，至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”!
围绕中心意思写作文悔
午后阳光正好，我站在走廊上，手上拿着一份校长的邮件，嘴角轻扬，“嘿嘿！”我坏坏一笑，双手上下用力一扯，“嘶”一声，邮件应声被分成两半。
这下闯了大祸！班里立马轰动了起来，同学们纷纷围住我，问：“你为什么撕校长的邮件？”当时我还小，只是自豪地拍了拍胸膛，骄傲地朝同学们宣布：“怕什么？不就是一个邮件吗？我是不是很勇敢？”“好厉害啊！”大伙纷纷朝我竖起拇指。
放学回到家里，我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋，仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿，妈妈发现了弟弟手上的邮件，她拿了过来，起初疑惑，但当她看到邮件上的收信人名字时，脸色霎时变了。
妈妈的脸都扭曲了，手指紧紧地捏着信的两端，呼吸声不同于往常，牙齿咬得“咯咯”响，瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件：“你给我过来！”这句话像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳，挪着步子向妈妈走去。
妈妈的目光像一道刺眼的光，让我无法直视她。她气得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误，写了一份检讨书，第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳，校长接受了我的道歉，并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神，我不会忘记的。
这个勇敢，让我后悔极了，也让我懂得做正直勇于承担的人，那才是勇敢。
六年级作文围绕中心意思写
暖，是家人之间的相亲相爱；暖，是朋友之间的有难同当；暖，是同学之间的互相帮助。暖，更是在困境中，陌生人伸出的援助之手。
那是二年级上学期的一天下午放学后，深冬时节气温已经在零下了，冻得人手都不敢离开口袋。西北风呼呼地刮着，像刀子一样割在人们的脸上。我站在学校门口等妈妈来接我。可是左等右等，周围的同学们都走光了却迟迟不见妈妈的身影。我感到又怕又冷，忍不住蹲在地上哭了起来。
这时，一位白发苍苍的环卫工老奶奶走过来，她关切地问：“孩子，别哭，有什么事告诉奶奶。”我抬起头，一张慈祥的面孔印入眼帘。我擦了擦眼泪，说：“妈妈现在还没有来接我，我有点害怕。”奶奶听后，颤颤巍巍地从她的口袋里掏出了一部老年机。对我说：“孩子，你别怕，你妈妈的电话号码是多少呀？我给她打电话。”我告诉了老奶奶妈妈的手机号码。打完电话后，老奶奶见我穿着有点单薄，毫不犹豫地把她的棉大衣脱下来披在我身上，而她瘦弱的身体却被寒风吹得瑟瑟发抖。加上一天的辛苦工作，她看上去有点疲惫不堪，可还是一边热心地安慰我，一边耐心地陪着我一起等妈妈，一直等到妈妈过来接上我，她才放心地离开。
看着老奶奶离去的背影，一阵暖流涌遍我和妈妈的心头。仿佛凛冽的寒风也被善良的老奶奶感动了似的，突然间，风停了，冬日的暖阳照在人们身上如春天般温暖。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当听到这首歌，老奶奶慈祥的面容就会浮现在我眼前，那一刻，真的暖极了！
围绕中心意思写甜
我觉得我的生活中有很多甜蜜的人，也会发生很多甜蜜的事情，都会一直感染着我。
我记得那是在我小时候，一个明朗的夜晚，当时我正在房间里写作业，写了一会之后，我开始看不清东西，头还晃来晃去，还有点反胃，最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音，急忙跑到我的房间，看到我倒在地上，妈妈二话没说，用她那瘦弱的身躯，赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针，对妈妈说，让我在家好好休息，哪也别去。虽然我生病了，哪也去不了，但是我很开心，因为有爸爸和妈妈关爱着我，我顿时感到有父母是那么的甜。
还记得我小时候，长的非常瘦小，经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤，妈妈问起时，我为了不让她担心，都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱，打伤了我，回到家里。在妈妈的一再追问下，我把事情告诉了妈妈，妈妈听到后一把把我抱住，用温和的声音说：“看到你这么懂事妈妈很欣慰，但是这样的事情，你应该早点告诉妈妈，而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话，我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸，又打电话给我们校长，从哪以后再也没有人欺负我了，我感觉妈妈的保护真甜。
这就是我生活中的甜，你说我是不是最甜的人呢？我说一定是的。
围绕中心意思写
让，可能只是简简单单后退一步，但它却可以浇灭人心的怒火，折射出至善至美的人性光辉。
让，是一种宽宏大量的胸襟。
纵观三国，多少英雄豪杰，多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下，而与他相反的正是“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，时年36岁。死前，他还在感叹：“既生瑜，何生亮”!但如果他当时懂得忍让，明白“小不忍则乱大谋”的道理的话，与诸葛亮共同伐魏，那么，不光他的命运就此改变，可能三国的格局都会被重新书写。
让，还是一种睿智的表现。
有一天，大文豪歌德到公园散步，迎面却走来了批评他作品的批评家。于是，这个傲慢的批评家发话了：“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答：“而我却恰恰相反”。说罢，便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进，似退实进。”
让，还是为人处世的素养。
康熙年间，礼部尚书张英，因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房，家人们就一气之下写了信，寄给了张英，而张英的回信只有四句：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇!”
孔融四岁能让梨，让出了亲情。晋文公退避三舍，让出了气概。韩信受了胯下之辱，让出了风度。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧!
围绕中心意思写忙
中华汉字历史悠久，在众多的汉字中，说到令我印象深刻的汉字，那就非“忙”字莫属了。光看到这个字就会让人紧张，我仿佛看到一天到晚忙得马不停蹄的自己……
早上七点，闹钟准时地响了起来，忙碌的一天从被闹钟叫醒中拉开帷幕。起床后的我，快速地从衣橱里拿出衣服胡乱穿上，三步并作两步地走到卫生间开始洗漱。洗漱后，又马上去穿鞋下楼吃饭，本以为可以好好地吃顿早餐，看下时间手环，美梦破碎，已经七点二十分了，容不得我细嚼慢咽，一口接一口的把早餐扫进五脏庙。低头一看，七点三十分，要迟到啦。我一路小跑地冲向学校，总算在上课前赶到了。
来到学校，忙碌的一天刚进入重头戏。早上第一节课是数学，数学老师说要小测，这突如其来的通知让我慌了手脚，于是我飞快的拿出数学书，把那些不太理解的题目再好好复习了一遍，下课铃声响，小测结束，我长舒了一口气。第二节课是语文，有一个听写任务，嘿嘿，幸好昨晚有认真复习，不然就完蛋喽。第三节课是英语，只需要认真听课，没有任何测试，可以稍微偷点懒……
中午回到家，就不会那么忙了，终于放慢了节奏。我拿出作业专心写，一会就完成让妈妈检查。这下可以好好吃顿饭了，享受一下美味的午餐。美餐过后，想着回房间美美的跟周公下盘棋。才刚睡下不久，闹钟又催我了，忙碌的下午又开始了……忙碌的一天终于结束了，我拖着疲惫的身体去睡觉，躺在温暖的被窝里，回想起这忙碌的一天，我想；“好好睡一觉吧，明天又是忙碌的一天。”
我喜欢“忙”这个字，因为这个字能让我们的生活更充实，让我们的时间变得有意义，有价值！
围绕中心意思写迷
迷，是我的性格。迷，无处不在。
我是一个魔方迷。自从我学会了魔方之后，魔方好像一块磁铁，我走到哪里，就把魔方带到哪里，还时不时地表演给别人看。有时，别人会给我计时，我就会特别紧张，生怕时间用得太多，让别人以为我的技术还半生不熟，没有达到一定的程度。但是当我拧好魔方时，一看秒表，太好了，只用了五十秒，我松了一口气。听着别人的夸奖，心里美滋滋的。随着一次次的努力，我拧魔方的手法也熟悉起来，时间也从一分钟到四十五秒了。
我是一个篮球迷。一旦听见同学说：“走，趁音乐课还没上课，去打会篮球吧！”“好啊，等等我，我也要去！”我跑过去叫着。一场比赛直接拉开了帷幕。陈宇轩把球传给我了我，在我投球的时候，只听对方张耀升哀声叹气：“杨昊明投球贼厉害了，命中率百分百啊！”果然，不出所料，打板进球了！现在不管什么时候，我也都会约上几个同学去球场打篮球。
我是一个书迷。有一次，我正在床上津津有味地看书时，只听爸爸说：“都九点半了，可以睡觉了。”我只好恋恋不舍地放下书本。熄了灯，可是我翻来覆去睡不着，于是，一个鲤鱼打挺，翻身下床开了灯，蹑手蹑脚地走近书架前挑了一本书，小心翼翼地回到床上看书，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
我也是一个游戏迷。每天都听见同学在绘声绘色地讲着《绝地求生》、《王者荣耀》这几部热门游戏，出口成章。有一天，我终于忍不住了，趁爸爸妈妈出去买菜的时候，在手机里下载了《元气骑士》，我打开游戏，专心致志地玩了起来，在我打到1-5关精英boss的时候，突然听见妈妈在用钥匙开门的声音，哎呀，“雪人王”只有最后一滴血量了，算了，我关掉了手机，马上跑到书桌前假装认真地写起作业来，可是好景不长，一下子就被发妈发现了，她就把手机密码给改了。
迷，使我快乐；迷，使我获得更多的知识；迷，也可以害了我……
围绕中心意思写泪作文
人类从婴儿时期就经常哇哇大哭，不停地流泪。最终离开这个世界的那一天，身旁也有亲友为他流泪。眼泪伴随着人们的一生。
人生中，我们会流下激动的泪。比如我国运动员在奥运会上得了冠军，她们昂首挺胸，排队走上领奖台，佩带上那枚象征着国家荣誉，用运动员无数汗水换来的金色奖牌。随后，五星红旗伴着庄严的国歌冉冉升起。运动员和观众同胞们抬头仰望国旗，那时激动的热泪会不自觉地流淌下来。
我们也会留下伤心的泪。火车站里，一位母亲送远赴他乡工作的儿子。在站台上等候火车时，母亲一再叮嘱儿子要照顾好自己。“呜——”地一声，火车进站了，分别的那一刻终于到来，儿子与母亲挥手告别，登上火车。“啪”，火车门关了，厚厚冷冷的玻璃把母子二人无情地隔开，可母亲依然站在门外望着儿子。火车开动了，缓缓行驶，母亲不舍的泪水夺眶而出，她不由自主地跟着火车跑起来，不住地向儿子挥手。但火车越开越快，母亲跟不上了，被落在了后面。火车中儿子的眼泪也像断了线的珠子滚落下来……
我们享用美食的时候流泪也不是没有可能。那次，我和爸爸去了一家川菜馆，一进饭店就香味扑鼻。我们很快点完餐，不一会儿，一盘盘辣菜辣肉端上了桌。爸爸夹起一快辣椒说：“我尝尝这辣椒香不香！”说完将其放入口中。“咯吱”有声，吃得津津有味。我见爸爸吃得那么香，也抵不住诱惑，夹起一个小辣椒放入口中，在嚼下去的一瞬间打了个激灵，哇！好辣！我的嘴里几乎都能喷出火来。我大口扒着米饭，但是米饭也被沾上了辣汁，我又使劲喝水，觉得水都是烫的。我被辣得大口喘气，眼泪直流，但我吃得很过瘾，还想吃。那些不知情的人还以为我委屈得哭了呢！
泪代表了人类丰富的感情，它赋予人们一种表达强烈感受的方式。可以说泪是上帝馈赠给人类的礼物。
读书之乐
“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书是我们最亲密的朋友，在我们的学习生活中，占有举足轻重的地位。
读书给我带来了无限乐趣，使我受益匪浅。每当我做完功课，可爱的小书柜就会像一块磁铁把我吸引过去，每本书像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览。我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，沐浴一身书香，放松一片身心。
快乐的时候，我会捧起一本好书细细品位，使自己尽情融入到故事情节中去，心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飘荡；更像一匹无拘无束的马驹在一望无际的草原奔驰。“书中自有黄金屋”。我徜徉在书中，比腰缠黄金还高兴。
难过的时候，我也会捧起一本书来读。心情渐渐平静，然后会豁然开朗。当主人公痛苦时，我会悄然泪流；当主人公快乐时，我也会破涕为笑。有一次，爸爸悄悄走进我房间，见我泪水盈眶，非常奇怪。我指指书本，爸爸欣然赞许。
读的书多了，我的写作水平日见提高。我写的作文被多次当范文来读。现在，我正多多汲取营养，用心写好我的“豆腐块”，准备往外投寄。读书——体验——积累——作文——成功，这样的循环让我乐此不疲。
