倾听和倾诉的作文素材
倾听为话题的精选优秀范文
倾听四季
春夏秋冬这是四个不同的季节，春天到处春暖花开，一片生机勃勃的景象;夏天阳光灿烂，太阳不断地散发出炙热的光芒;秋天是一个丰收的季节，果树上沉甸甸的果实压弯了枝头，硕果累累;冬天是快乐的季节，绒毛般的雪花让孩子们兴奋，堆雪人打雪仗…。一年四季都有着不同的魅力。
春像一个淘气的小孩，总是快乐地奔跑着。一阵旋风似的。手里拿着画笔，跑到哪里，哪里就会有一片绚烂的色彩：小草被春染绿了，花朵被涂上了五颜六色的颜料。小河欢快地奔腾着并唱起了愉快的歌。
夏天像一个不听话、脾气暴躁的孩子，一生气就发火，释放出热量。烤得知了张大了嘴巴拼命地喊。孩子们扑入水中，沸腾出爆竹炸响般的欢乐。不远处的青蛙快乐地叫出了声，“呱呱——呱呱”是支热闹的拉拉队。夏用自己无限的活力，彰显出无尽的魅力。
随着夏天收起帷幕，秋天悄悄地出场了。秋是一个勤劳的小伙儿，奋力地收拢这眼前的丰硕。金黄色是拼搏过的幸福;绯红色是染醉了的笑颜;桂花的幽香、金桔的淡香混杂着稻香蔓延着沁人心脾的味道，忍不住伸出手严想去抓住这一种美好。这大概就是属于这个季节独特而又让人难以拒绝的诱惑感。
冬姑娘用轻柔的手指弹出一支和谐的雪之曲。公园里，小溪听了急忙穿上冰衣;小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起;往常顽皮的小草，组听了冬姑娘的歌曲，不再像往常那么顽，逐渐沉沉欲睡;松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，真神气!一切都那么新鲜。感到万物都是文音银白的。梅花傲然站在墙边，在白雪的映衬下越发娇艳。厚厚的积雪堆满了树梢，像给树木披上了一层厚厚的“棉袄”;我爱冬天，因为她孕育着一个春的希冀!一个生命的希冀!
四季仿佛一首歌，包含所有动听的旋律;四季好像一幅画，充满一切绚丽的色彩;四季好似一道佳肴，隐藏五味香甜…。
精选中考话题作文：倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗
这篇中考话题作文大量排比句式得心应手地运用，以及恰当比喻的生动效果，增强了本文的语言魅力。
以倾诉为话题作文
学会倾听，不只是一种踏实的态度。态度只是一种处世方式，而倾听是一种成长的力量。是一种勇气，敢于认识和改变自己。如果说认真是一种修养，而倾听就是一种前行的力量不断地完善自己。
面对我过去的鲁莽，我只能说再见。我是在胜利的曙光上倒下，我曾经违背过自己的诺言，也曾经扮演自己的清高，也有过不可一世的狂妄。曾经也很成功，同时也十分的狂妄，所以如今到了一个可以重新开始的时刻开始反省自己所做的一切。同时也失去了把握幸福的机会，我只能对心中她说，我要以自己的行动来弥补我的愚蠢，用行动做一个合格的人。我现在不需要豪言壮语，也不需要浪漫情怀。也许这些都不是我所缺乏的。千里之行始于足下，我相信只要走好脚下的每一步，才是成功最有价值的意义。
从现在开始都与他人交往，学会倾听，包容他人。不追求表面的浮华，用自己的行动追求自己的理想。时刻的反省自己所做的每一件事，同时要言出必行。不轻易承诺，承诺就必须做到。
其实每个人都希望有个好的倾听对象，我当然愿意把工作中的烦恼甚至是一些鸡毛蒜皮的事与人分享，而朋友应该是最好的倾诉者，每当遇到烦恼或受到委屈时，希望通过倾诉来释放情绪，从而使心情好起来，如果倾诉不但不能释放心情，反而更加郁闷，我就宁可闭嘴了。
倾听者其实并没有必要作出评判与指导，他需要耐心的听，然后不时的作出一些表示自己确实在听的反应。好的倾听者有很多的技巧和宽厚的胸襟，我本人也不是个很好的倾听者，所以没有很多的心得，但我曾遇到过好的倾听者，那样的倾诉使人心情舒畅。
倾诉是建立在信任的基础上的，所以有人愿意找你倾诉，表明他信任你，而你要做到的是给予对方尊重，千万不能拿对方倾诉的事情作为笑料或谈资，或是表示出轻蔑，这样你就亲手关掉了与人沟通的门，同时也失去了对方的信任。等对方在有困惑或疑虑时，他是不可能再想到和你倾诉的，相反，他会防备你，以免再次给你取笑蔑视的机会。
倾听倾诉心情散文
竹影摇曳，露光莹莹;
竹叶沙沙，清风萧萧。
云雾袅袅，泉水叮咚，仿佛看见你的身影，忽隐忽现，仿佛听到你的笑声，清清朗朗……
琴声铮铮，思绪翩翩，仿佛从幽远的深处传来似有似无的歌声，旷古清绝……
聆听着巫娜弹奏的古琴曲，铮铮七弦空灵、清幽、古朴而又温厚，将心轻轻地扬起，慢慢的沉静，淡泊偏又寂寞。一股大自然醇厚的气息扑面而来，是丛林中静谧的风漫卷了青草香;是幽谷中甘冽的泉水煮沸，浸泡了红茶穿透了阳光的味道。净淙的弦音，不紧不慢，而每个音符之间却有着千丝万缕的黏连，是自言自语斟月忘情的倾诉，是心底回味深久涌动绵长的呼唤。
一曲古韵琴曲，悠悠涤荡在心灵，每一根弦都震动在心壁上，每一滴水都坠落在心潭中，回声震动苍翠的雾障，仿佛每一粒空气都吸饱了清怡的泉水，用指尖轻轻的弹一下便会漾起绿色的旋涡。沉醉在其中，衣袖盈满了浅浅香，风儿也暂时停止了流动，只听翠竹与琴弦微妙的交谈。
漫步，闯入这片青翠的竹林，我，甚至忘记了方向，忘记了时间。仰望，阳光漏过疏密的叶隙，倾泻一道道温和的纤细的光线，摇晃在脸庞，在手心……踏着细碎的斜阳，一圈圈翡翠似的光晕散开，数着脚边窸窣的陈叶，丝丝入怀的惬意揣着几许寂寥，是沿着蜿蜒的小路，拾级攀援，载着一份悠然的心境;是盘于巨石，倾听溪水，融于本真的寂静天空……
天高，葱翠的竹梢无限延伸，心沿着挺拔的竹茎向上攀爬，遥想的尽头，去裁剪凌空的祥云，去摘闪烁的星辰。放灵魂去行走，让沸腾于胸内的呐喊，悄悄弥漫成眼前的青翠，守候每一个黎明苏醒时的曦光霞晖。
喜欢竹林的这份情怀，轻松地扑向这片温热的泥土。我，在心灵的深处耕种着一片属于自己的绿，它，秀逸的神韵，纤翠柔美;它，柔韧不馁的气质，凌霜傲雪。杜牧有诗云：“数茎幽玉色，晓夕翠烟分。声破寒窗梦，根穿绿藓纹。渐笼当槛日，欲碍入帘云。不是山阴客，何以爱此君?”唯美的意境，仿佛身临其中。有时，我会喜欢听风与竹的交流，会让你感觉万壑竹风向你压过来时的那种畅快。
让脚步缓行，在时光里轻柔地呼吸，静静倾听，听听内心的需求。心灵，如同黑暗的夜晚需要燃亮一星火花，湛蓝的天空需要一双振动的翅膀。想要沐浴一场淋漓痛快的雨，让心，在雨露的滋润下，如春笋般从泥土下面升起来，茁壮成长……
倾听倾诉大自然的作文
导读:倾听，应该是我们每个人都应该具备的潜能。倾诉，是我们对好友的信任与依赖。热爱大自然，就是热爱我们自己。倾听大自然，倾诉大自然，我们将与大自然融为一体。——题记《日有所诵》，一本亲近母语的书籍，一本充满新鲜丰富语言的书本。在《日有所诵》里，我们徜徉着，陶醉着，投进中国母亲的特有的带着灵性的汉字里遨游。
汉字输入法的一横一坚、一撇一捺，总是饱含着它们的情谊。看着汉字、读着汉字，似乎眼前就出现了这汉字的意思。看着“落英缤纷”，似乎眼前就出现了落叶落花飘落着的美丽情景，读着“幸福”二字，似乎眼前就出现一家人和和美美，幸福安康的景象。
当然，要学会诵读它们。美美地诵读着母语时；你会感到无比快乐，身心都受到熏陶。琅琅书声，朗朗乾坤，要与汉字融入到一起，这样才能读进去。当你仿佛就身入在文章的情景交融时，你就能控制好语音语调的抑扬顿挫。你已经到达忘我的境界时，神态运作都会发生变化。
就像《青草回旋诗》和《朋友》一样，《青草回旋诗》国作者写出了对青草的热爱，想必作者也同样热爱大自然。而《朋友》一文中想必作者应该拥有着一颗为他人着想的心。
自从我读书了《朋友》一文后，就觉得一股脑的把自已的烦恼发泄给别人是自私的。要知道别人也有心事，如果这样做，那么别人的心是否也“库存”不下了？心事就像滚滚长江，也有装不下的时候，那么别人像你倾诉心事的时候，你也应该用心倾听着别人的心事。
快满出来了，承受不住了，不妨试试去与大自然中的某物交流、倾诉。小草小花、小猫小狗……它们听了你的心事后不会去“泄密”，也不会悲伤。而你倾诉完之后，也会心情舒畅。所以，我们也要与大自然做朋友。
《日有所诵》，是开启智慧大门的钥匙，只要敞开心扉，知识就会源源不断地装进心灵！
有关倾吐心声的作文：倾听
十五六岁，是生命的青春。这时的我们就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了我们自己的天空。我们的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。我们的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。我们的天空，是欢声和笑语的天空!
记得有一次，朋友告诉我一个故事：有个人，在花坛边散步，看到一位白发苍苍的老人提着水壶，颤巍巍地走到花坛边，给花浇水。然后，就坐在花旁的石凳文字上，愣愣地望着那些花，不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳，温柔而又怜悯似地裹住他，老人静静地沐在夕阳中，如画。
他走近老人，同坐在石凳上，想和他说话。
“嘘!”老人止住了他，屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花，头微侧着，仿佛在聆听什么。一阵风吹过，那花颤抖着，从枝头掉下，落到了地上。
“你听到那声音了吗?——花落的声音?。”老人问。他迷茫了。老人接着说：“唉，你还太年轻，也就不能体会我现在的心情。花落的时候，它会发出一声沉重的叹息，叹息这时光匆匆啊!年轻人，你看，枝头上那些花开得多艳!在短暂的花期内，它们得绽放出全部的光辉。不然，几天后它们也许就会凋谢，零落成泥碾作尘了。我现在才常想起少年时候，那时，我也是多么踌躇满志啊!我脑子里装满了各种计划，可是，那些计划一个也没能实现。我总是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到现在，白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天文字，可是，我的花儿没有尽情地开放。……”
他说完话，颤巍巍地站起身，刚走了几步，又回过头来说：“年轻人，不要像风一样轻舞飞扬，得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活，会化作晚年悔恨的叹息啊!珍惜啊!”
是啊!我们可以热情地赞美青春的活力，也可以冷静地分析青春的稚嫩;我们可以谈前进中的欢乐幸福，也可以讲述成长中的烦恼和苦闷;我们可以憧憬未来，也可以规划现在……只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地我是一棵无人知道的小草
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。札根在黑色松软的泥土里，安逸的吸收着来自大地的营养。我喜欢风，温柔地抚摸着我的身体，让我在它的胸膛里摇曳;我亦喜欢雨，爱怜地滋润着我的灵魂，让我在它的怀抱中舞蹈。清晨，当第一缕阳光悄悄拾起草地上的露珠时，当第一丝微风拂过丛林里的树叶时，我便会扭动着身体，抖擞掉沐浴后的水珠，艰难的从土壤里慢慢爬出。迎合着朝阳，抖掉一夜的疲惫，透过晶莹而未蒸发完全的水珠，我看到了你——一个让我为之心跳的女孩。
她有一双黑亮且清澈的眼睛，穿着一身素白的长衫，蓝色反旧的牛仔裤。阳光照射她的侧脸，形成一道美丽的光晕。一阵微风吹来，撩开她那雪白的衬角，俏皮地吹乱她乌黑的头发，我看到了她的微笑。她迎着阳光向我走来，从我的身边擦过，我感受到了她那散发清香的气息,于是我不断扭动着身体，希望为此她能够看我一眼，然而……她却没有发现我。
那一夜，我失眠了。月色下的蔷薇花,并没有失去白日里夺目的纷颜。实在另我羡慕的，是那夜幕中一闪一闪的星星。透过星光，仰视银河，我又好像看到她那靓丽的身影和灿烂的笑容，让这片寂静的夜空不再暗淡。忽然，一颗流星从天际间划过，此刻，我做出一个莫名的举动，对着流星许愿：“请让我变成美丽的花朵吧，我不再想做一棵卑微的小草，我要让她看到我的美丽，让她能够注意到我的存在，我愿意为此而牺牲一切。”多么荒唐的奢愿呀，流星又如何会明白呢?我暗自冷笑……
翌日，又是一个阳光明媚的清晨。暖和的阳光穿过树叶的缝隙斜斜地向我射来，我觉得浑身酸痛，好似被人连根拨起，无法支配身体的每根神经。我努力睁开双眼，看到了更远的地方，一只蜜蜂围绕在我的身旁，不，是一群蜜蜂。它们像轰炸机一般拼命地向我冲来。不会吧!是我眼花么?平常和我作伴的也只是小瓢虫、小螳螂或是小蝈蝈之类的昆虫啊。正在纳闷，低头一看，我竟然换上了一套棕色的外衣，并且浑身长满了黑色的尖刺。我不再是一棵小草，因为我有褐红色的蕊，淡黄色的花瓣，恍然之间，我已成为一朵蔷薇花。在无际的草海中，我成了唯一的一朵花，高兴的忘记疼痛，兴奋的忘记疲惫，我已迫不及待的期待着她的到来。
时间一秒一秒的流逝，仿佛时间已经静止，我焦急地等待着，等待着……直到太阳西下，晚霞映红半边天的时候，才隐约地听到了脚步声，是她!一定是她!依然是素白的长衫，蓝色反旧的牛仔裤，什么都没有变，唯一改变的是：此刻的我，已不再是一株不起眼的小草。眺望着远处黄昏中的高山，好美的景色呀!像是一幅未干的油画，她就是画中的主人公，伴着清风，和着晚霞，款款而来。投身到这幅幻境般的油画之中,共同感受彼此的气息。
她躺在草地上，看着红色的天空，在我们的上空悄然出现一片云，像棉花糖一样缓慢的飘动，向着远处的天空慢慢消失。她翻过身来，无意中看到了我，我好激动，拼命的舞动着自己的身躯，她起身向我走来，躬起那娇柔的身躯，把鼻子凑过来，闻了闻，微笑的自言道：“好香呀!”随后，她趴在草地上，用她的手指轻轻的拨动着花瓣。一阵风儿吹过，我为她而舞蹈，她那注释我的眼神让我神魂颠倒。最后，她还是离开了，她的背影划破天空，留给我离去后的寂静。也许这只是一场梦，但是，我愿永远沉睡不醒。
日后的我，拼命的接受土壤营的养，吸取日月的精华。为此，蜜蜂们也说我培育出的花蜜是百花最香甜的。现在，我什么也不想，也不必去想，只期待着她的到来，期待着她能在我身边陪伴。
还是黄昏天暗时，那熟悉的脚步声，另我振奋，但随后又传来一阵稳健的脚步声，让我为之一震。她站在我面前，我尽力伸展着所有的躯干，等待着她的赞许。而从她身后出现一位帅气的少男，淡蓝色的短衫，一头乌黑的短发，有着和她一样的微笑，他们简直就是天生的一对。我的心突然之间像是坠入了冰窟，整个身躯不自主的左右摇晃，频频颤抖。我怎么会这样呢?我只是一颗植物，不该也不配拥有人类的感情。她弯下身体，闻了闻，对他说：“我要把它送给你。”然后用双手将我握住，轻轻一拨，将我连根拨起。此刻我才明白，原来我的生命是如此脆弱。我浑身的精脉被甩得到处都是，遍地的鲜血还有我的泪深深的向地下渗去。我大声地嘶叫，她却全然不理，我的心像玻璃般的支离破碎。
其实，我终究只是一棵卑微的小草，不论我变成多么美丽的花朵，也只不过是一场梦，一场没有结局的梦。在这个梦中，我也一直都是个不起眼的配角。
雨，因你而下，像是泪，打在我那即将凋谢而又柔弱的身上。在他们的身后，我艰难的挤出出了最后一丝惨淡的微笑。这或许就是我向流星许愿所付出的代价吧!
也许在我的生命里，你只是个匆匆的过客。但毕竟是前世五百次的回眸才换来我们今世的擦肩而过……
我是一棵无人知道的小草，在迷糊之间做了一个梦，而梦醒时分，也就是蔷薇花开的时候
倾听的作文：倾听是心灵的诉说
倾听中得到启示
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽;在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意;在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌与平凡;在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵……. 是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……
倾听美好
快听!听阳光播洒的声音。大千世界，小草，花儿，树林，山仑……都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着，绿叶便通体透亮，炫耀在枝头;阳光微笑着与花儿对语，花朵便立即昂起头来，兴奋地颤抖。它不厌其烦，不求回报地播洒它的欢乐，它的灿烂，它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐，你听到它的无私了吗
快听!听那碧水东流的声音，它们克服一切阻碍，拒绝一切美景的挽留，一步一步，坚持不懈地向东流啊，流啊……尽管已是精疲力竭，却毫无放弃之心。它们坚信，不久就会到达浩瀚无垠的大海，扑向它那宽阔的胸怀。只有融入大海才能永不枯竭，只有融入大海才能动荡不息。“青山遮不住，毕竟东流去”你听出它的不懈信念了吗
快听!听那落叶飘零。花倾情地开，无悔地谢。落叶何尝不是。当它的青葱岁月悄然流逝，昔日的青翠欲滴已是枯槁憔悴之时，就已决定了这神圣的一刻。在这一刻，它没有悲伤，它尽情地享受着回归的美好，回归的幸福，回归的安乐。它给予了下一代更“绿”。在这一生最辉煌的一刻，它轻吟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，你听出它的执意无悔了吗
快听!听小草吐绿于狭窄的石缝，听它的坚强;听阳光温暖雨露滋润，听它们的默契;听大鹏展翅翱翔在辽远天空，听它的自由快哉!快听!听大自然的一切美好!
学会倾听
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗?你听到了草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，就更有这样的感受。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律!夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲：池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀，又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。
小学五年级日记：学会倾诉与倾听-我和儿子共读《大熊有个小麻烦》
《大熊有个小麻烦》是暖暖心绘本（全四册）中的其中一本，封面是暖暖的黄色，一只大熊很忧伤，很孤独的站着，翻开封面，心变得软软的：暖暖心绘本，暖暖心的礼物 。一颗大大的心里写着一句话：送给最亲爱的宝贝。儿童文学博士,作家,儿童阅读推广人唐池子推荐这套绘本,他这样写道:
为心找一个温暖的地方
嘘嘘!
安静一下。呼吸一下。放松一下。快乐一下。
哪怕成人的心，哪怕孩子的心，都该用诗意的想象和浪漫的故事默默地暖一暖。
有时候，心会变得很大，大的盖住了幸福，大的盖住了真实的自己，就像小苹果一样。把心暖暖，你会发现，幸福原来就是挂在苹果树上甜蜜蜜的小苹果。
有时候，心会变得很小，小的容不下不同的声音，小的不懂得彼此欣赏，就像茉莉猪一样。把心暖暖，你会发现，与你的邻居享受一个葡萄干大蛋糕，感觉真是好极了。
有时候，心会听不到别人的需要，我们送给了大熊一大堆礼物：蜂蜜，帽子，靴子等等，我们却没能送出朋友一份诚挚的关心。把心暖暖，你会发现，关心的真正内涵是给与别人真正需要的。
有时候，心会有些困惑，不知道问题的答案在哪里，像艾米一样。把心暖暖，你会发现，每件事都有自己的答案，只要你用心去领悟。
是的，暖暖心，让自己静一静，你会发现，幸福和智慧离你并不遥远，他们其实正悄悄地藏在你的身边。
我把音乐打开，是儿子最喜欢的理查德克莱德曼的曲子《秋日私语》，轻柔的音乐在房间里流淌，我轻轻的给儿子读着：
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能打扰您一会儿？”“当然可以！欢迎您来我的工作室！”小发明家说，“我一看就知道，你要的是什么。一只向您这样身体超重的大熊，肯定需要点东西来让自己的旅途更轻松。给，这里就有一个现成的好装备。”他迅速的从墙上取下了一副小翅膀，把他绑在了大熊的后背上。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说出口。然后，他迈开小步，继续向前走。
读到这，儿子说：“妈妈你看，还有胡萝卜做的小汽车。这儿，还有高跟鞋做的小汽车！”儿子指着书上的图画惊奇的大叫，儿子是个汽车迷。我问儿子：“为什么大熊愣了一会儿，什么也没说就走了？为什么是迈开小步走了？”儿子说：“是因为他想要的不是小翅膀，所以大熊楞了一会才走。妈妈，大熊不是很大吗，他应该迈着大步走呀，为什麽要迈开小步呢？”我提示：“大熊没有得到想要的东西，它开心吗？”“哦，我知道了，妈妈，你看大熊驼着背，两只胳膊放在前面，很难过的样子，它一定是很难过，才迈开小步走的。以前你吵我的时候，我心里不高兴脚都不想走路。”这小子还记仇呢。
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“请进，请进！”小裁缝招呼着，“啊，您已经有了这麽一幅漂亮的小翅膀，又个性又时尚！不过，要是有一条围巾和翅膀搭配会更棒，我这就给你添补上。”她熟练地做了一条长长的红围巾，用它围住了大熊的粗脖颈。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说出口。然后，他迈开小步，继续往前走。
刚读到这里，儿子大叫：“妈妈，大熊还没得到他想要的礼物，那他想要什么礼物？”别急，咱们往下看。
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“你不知道要选那顶帽子！嘿，一看你的样子，我就知道您需要的是什么帽子！”小帽商一边大叫，一边在帽子店里东翻西找，“你适合那个款式，我全知道！什么也别说！这样一个脑袋，绝对要精心照顾好。我这里有点东西，就像是特意为你来打造！”他飞快地从架上翻出来一顶皇冠形状的大帽子，用它扣住了大熊的耳朵根子。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说出口。然后，他迈开小步，继续向前走。
我抬头看看儿子，儿子正津津有味的看着画面。
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“我的朋友啊，这个还用再问？不管谁看到你，都知道你肯定得了什么病！”小医生喊道，“赶紧吞下这些彩色的药丸，连吃三天，你就会有一张红扑扑的漂亮脸蛋，谁见了都会发出赞叹。”他往大熊的嘴里塞了三颗彩色药丸，又往大熊的怀里塞了一大盒药片。这时，儿子接着我的话说：“大熊肯定什么也没说，就走了，我都猜到是这样。”我问：“医生为什么给大熊吃药丸？”“当然是大熊的脸色不好，他肯定得的是‘忧郁症’，在学校老师给我们讲过。”儿子得意地说，“还知道‘忧郁症’，那咱们接着看看大熊又去了哪里吧？”
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“别说这见外的话，我的流浪汉朋友，”小贩说，“我知道您的日子很不好过，今天这儿，明天哪儿，始终找不到个落脚的地儿。对您来说，最需要的就是交点好运，那还有什么能比这个独一无二，闪闪发光的幸运坠更适合您！”他拿出一根吊着沉甸甸的坠子的项链，放在大熊的巴掌里。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说出口。然后，他迈开小步，继续往前走。“妈妈，大熊不需要项链。”儿子说。“是呀，我们接着看吧！”
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“不用担心！不用客套！要配一副合适的眼镜，你找我就算走对了们！”大熊还没回过神，眼镜店的小验光师已经给他套上了一副红色眼镜。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说。然后，他迈开小步，继续往前走。
“哈哈.......”儿子笑的上气不接下气，“妈妈，大熊太好笑了，你看他头上戴着皇冠帽子，脖子里围着红围巾，背上还有一对翅膀，胳膊夹着药盒....太好笑了..哈哈..”我一看，儿子指着大熊去眼镜店的图，大熊的穿戴确实很好笑。我们接着看：
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”“干嘛说得我们好像不认识一样！做生意归做生意，可是对朋友啊，我从来不算计。朋友才是最好的客户，客户就是我们的上帝！”杂货店门口的小老板娘说着，就从店里拿出了一个金黄色的罐子，“天然蜂蜜！最新鲜的浓香型蜂蜜！来自世界上最棒的天然牧场！新口味，新感觉！您可一定要尝尝！”他把罐子交到了大熊手上，就消失在杂货店门后。“啊......”大熊愣了一会儿，什么也没说口。然后，他迈开小步，继续向前走。我接着翻到下一页：
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我能不能......”要是我一眼看不出您的心里在怎么想，我就不能再做这一行！”鞋店的小店员高举着一叠高塔似的鞋盒，从里面抽出一双皮靴来，“我一打量就知道，您需要的正是这个——最好的熊皮长筒靴。“不对，大熊不需要，你说错了，”儿子指着画面上的小店员说。您正好赶上我们有一套现货。真正的熊，都该有一双这样的皮靴！”儿子和我一起读：“‘啊......’大熊愣了一会儿，什么也没说出口。然后，他迈开小步，继续往前走。大熊走到一座小山上，停下了步子。他看看草地，看看原野，还有山脚下的城市。就这样，看了几个小时，他觉得有点儿累了。
读到这我问儿子：“大熊为什么看看草地，又看看原野，还有山脚下的城市？”儿子想了想摇摇头，我又问：“大熊找到它要的礼物了吗？”“没有，没有人听他说话。”“儿子，太棒了！”我们又接着读：大熊卸下了他的小翅膀，摘掉了脑袋上的帽子和鼻梁上的眼睛，解开了脖子上的围巾和幸运项链，脱下了脚上的熊皮长筒靴；他还把手里装着蜂蜜的罐子和装着彩色药丸的盒子也放到了一边。然后，他轻轻发出一声长叹。“你怎么啦？”他耳边的一个小声音问。那是一只坐在草茎上的小苍蝇，他正好奇的望着大熊的眼睛。“别提了，”大熊说，“没有谁乐意听我说些什么。”“我乐意听，我正在听，”小苍蝇说，“那么，究竟出了什么事情？”
“我有一个小麻烦，”大熊说，“我害怕独自一个，睡在黑乎乎的山洞里面。可是，这周围没有一只我认识的熊，也没有一个朋友，愿意和我一起住在山洞里。我一整天都过得不安心，就怕黑夜早早降临。”“这可的确是个麻烦。”小苍蝇说，“可你既然遇到了我，这事情也很好办。我正巧再找一个可以按家的新房，而大熊的山洞，听上去非常有意思。那好，就算上我这个房客！你觉得好不好呢？”
“啊......”大熊愣了一会儿，终于开口说，“现在，我觉得心情好多了。有你陪着我，这可真不错！”小苍蝇坐在大熊的左肩膀上，喝着轻快的歌。然后，他们就一起有说有笑，往回家的方向走去。
“妈妈，快看，大熊的步子迈的好大呀，还有开了好多好多的花，有红的，有黄的，还有紫红的，一朵朵，一丛丛...”这孩子，竟然把课本上的内容用到了这里。
读完书我给儿子提了几个问题：
1.大熊有一个小麻烦，想找人帮忙，他都遇到了哪些人
儿子回答：小发明家，小裁缝，小帽商，小医生，小贩，小验光师，杂货店的小老板娘，鞋店的小店员。
2.大熊最后在山坡上遇到了谁
儿子回答:当然是小苍蝇。
3.大熊的小麻烦是什么
儿子回答:他害怕自己一个人睡在山洞里。
生活中每个人都会遇到一些小麻烦，或者一些不开心的事情，我们都需要相互的倾诉和倾听。把你的麻烦和不开心的事情说出来，你的心情才会渐渐开朗起来；而耐心听听朋友或者家人说出他们不开心的事情，安慰他们，你就能让他们的脸上重新挂起微笑。
秋日私语 ...
倾听与倾诉
现在似乎很少人会有耐心去倾听另一个人的倾诉了。
感觉现在社会已经浮躁的很。
人们有时候宁愿拿着手机，盯着上面无关紧要的八卦新闻，或者玩上大半小时的游戏，也不大愿意放下手机，与身旁的亲朋好友聊上几句。
去倾听很难，可是很多人却是愿意去倾诉。
这样的一个反差，有时候显得尤为尴尬。
有时候看了一本好书，看到精彩的环节，很想讲给别人听。
可是总感觉找不到合适的对象，偶有愿意倾听者，也无法保持持续的兴趣感。
这时真的觉得很尴尬。
想想，为何不学做读书笔记，为何不学会写下来。
那些写手，有的就是把自己的阅读感想写下来当成练笔。
其实，有时候，其实只要选对方式，对自己对他人都好。
倾听与倾诉
所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么
倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢？倾诉即是你对着一个人，无论他是谁，只要那时他或她在你身边就是了。当他来到你的身边，你便是无助的小孩，没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。
那么，你真的倾听过他或她对你的倾诉么？如果没有，那么请你给他或她道歉吧。为什么呢？因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说！你把别人对你的感情抛在了一旁，全然不顾别人的感受！因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人，所以才来找你，可是你还使他或她感到失望，无助。
你觉得这么做对吗？当别人找你诉说的时候你却这么对他或她
诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时，把自己的痛苦分给了对方感受，但是倾听者却是倾听对方诉说的人，体会对方的感受，因此感同身受。所以比起诉说者，我更愿意做一个倾听者。
倾听别人的诉说，体会别人的遭遇，感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦，但是相反，你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦，这不是一件很好的事吗
正是因为有了倾听者的存在，才让倾诉者有了倾诉的对象，使得自己的痛苦得以减轻，同时也让倾听者体会到了同样的感受。
可是在现在，大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象，为什么呢？因为学生之间有着共同的压力，而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样，才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看见。同样的，学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是，对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢
因为啊，现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中，而在这时，父母也有更多来自家庭，工作上的压力，从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。
正是因为有倾听与倾诉的关系，才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。而有是因为有了倾诉者的存在，才会使得倾听者的存在显得有意义，不是吗
倾听者与倾诉者，本就是应该在一起的，而正是因为来自社会各方面的压力，才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。
那么，你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者
这两者之间，不过是一个字的差别；不过是两种态度的差别；更是两种人格的差别！
