英语作文报道格式

互联网 2024-04-01 阅读

英语作文日记格式范文

  英语日记最重要的就是要正确书写日记的格式,尤其是在考试中,日记的格式相当重要。英语日记的格式与汉语日记的格式大致相同,在每篇日记的第一行写上日期、星期和天气,接下来写内容。日期、星期和天气的书写要注意以下几个方面:

  1. 年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:Dece 18, 20xx或者Dec. 18, 20xx。

  2. 如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。例如:Thursday Dec. 18, 20xx或Dec.18,20xx Thursday

  3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny, Fine, Rainy, Sno等表示。天气通常位于日记的右上角。

  英语日记必须每天写,这样才能够对英语有所提高

  用英语写日记应注意哪些方面的问题呢

  1. 注意日期、星期和天气的书写位置。

  日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”,也有把星期放在后面的,如“ 20xx 年 11 月 22 日,星期一”可写为“ Monday Nove 22, 20xx 或 Nove 22, 20xx Monday ”。天气情况应写在正文的右上角,如: Fine, Rainy, Cloudy, Windy 等。

  2. 关于标题的书写。

  在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。

  3. 关于正文的书写。

  正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。在书写正文时要做到: 1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐; 2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写; 3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握,如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态; 4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要,条理清楚,写出真实感。

  英语日记 I very sleepy in the , so i didn't go running as usual. I had so for breakfast. My ne has begun. The results co out today. My class all felt very nervous, so did I. Then one of class called , and invited to play basketball in the afternoon. I like playing basketball, though I' poor at playing it.

  i and parent visited redstart far Saturday,there're environ is so good.'re scavenge the hourse,The horse leaded into the stable and each put in a stall.Co and sheep depends forage to feed.this so lifelikeness,'re got a lot of enjoy fro job. in the end.o preparative feasted on

英语作文报道格式

英语四级作文写作模板(图表类)

  模版一

  As is sho in the chart \/ graph \/ diagra table above, __________ has charged drastically in the past _________. While ___________,no percentage of __________ is __________. Mean, the nu of _________ has soared up to ________.

  There are t possible reasons contributing to the rapid changes. The first is that _________. Secondly,__________.

  In point of vie the changes have a great influence on _________. At the sa ti,_______. To su ,_________.

  图表所示,__________急剧充电在过去的_________。虽然___________,现在的百分比__________是__________。同时,已经飙升了________,_________。

  主要有两个原因可能造成的快速变化。第一是_________。其次,__________。

  在我的角度来看,在_________的变化有很大的影响。在同一时间,_______。综上所述,_________。

  模版二

  What is sho in the chart \/ graph \/ diagra table above indicates that in recent years, and people pay attention to _________. The nu of those _________ has increased ________, and further,____________.

  There are t factors responsible for the changes. In the first place,_________.

  Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________. Fro analysis, can safely dra conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency __________.

  在上面图表所示,表示,近年来,越来越多的人注重_________。 _________,________增加,此外,____________。

  有两个因素负责的变化。摆在首位,_________。此外,__________。

  然而,值得注意的是__________。

  从分析中,我们可以得出的结论是__________。这是可能的,在未来,这种趋势将__________。

  模版三

  According to the chart \/ graph \/ diagra table, clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________. There are reasons accounting for _________.

  Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________.

  As far as I a,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.

  根据图\/表中,我们清楚地了解到,_________。早在_________,___________。然后,_________。最后,__________。相比之下,_________,__________。原因有很多,占为_________。

  首先,_________。其次,__________。最后,_________。因此,_________。

  就我而言,_________。对于一件事,__________。对于另一个,________。总之,我认为__________。

四级英语作文模板

  现象解释型模板一

  1.Recently,__________.

  2.What a us is_________.

  3.It is true that_________.

  4.There are reasons explaining_________.

  5.The reason is________.

  6.What is __________.

  7.Thirdly,__________.

  8.As a result_________.

  9.Considering all these,_________.

  10.For one thing,________.

  11.For another,_________.

  12.In conclusion,__________.

  现象解释型模板二

  1.As is kno to all,_______.

  2.________see get accusto to_________.

  3.In fact,_______.

  4.The reasons of________lie in several aspects.

  5.Firstly,________.

  6.Secondly,________.

  7.Thidly,_________.

  8.Finaly,_________.

  9.As a of fact,_________.

  10.On the one hand,_________.

  11.On the other hand,__________.

  12.Therefore,___________.

  对比选择型模板一

  1.Recently, hear quite different opinions__________.

  2.Most people take it for granted that________.

  3.Ho,others hold________.

  4.A do idea is that_______.

  5.In this vie_______.

  6.Nevertheless,the objectors think________.

  7.They argue that________.

  8.As to ,I prefer________.

  9.On the one hand,________.

  10.On the other hand,________.

  11.Therefore,_________.

  12.In conclusion,_________.

  现象解释型模板一

  1.Recently,__________.

  2.What a us is_________.

  3.It is true that_________.

  4.There are reasons explaining_________.

  5.The reason is________.

  6.What is __________.

  7.Thirdly,__________.

  8.As a result_________.

  9.Considering all these,_________.

  10.For one thing,________.

  11.For another,_________.

  12.In conclusion,__________.

  现象解释型模板二

  1.As is kno to all,_______.

  2.________see get accusto to_________.

  3.In fact,_______.

  4.The reasons of________lie in several aspects.

  5.Firstly,________.

  6.Secondly,________.

  7.Thidly,_________.

  8.Finaly,_________.

  9.As a of fact,_________.

  10.On the one hand,_________.

  11.On the other hand,__________.

  12.Therefore,___________.

  现象解释型模板三

  1.No,_________.

  2.For one thing,__________.

  3.For another,_________.

  4.It is obvious__________.

  5.Many re factors contribute to_________.

  6.First of all,________.

  7.In addition,_________.

  8.Thirdly,_________.

  9.As to ,_________.

  10.As kno_________.

  11.Besides,__________.

  12.In a ,__________.

  现象解释型叙事类作文专用模板

  1.It so happened that_________.

  2.Just at the ,_________.

  3.It i because________.

  4.What hanppened _________.

  5.At first,__________.

  6.Al at the sa ti,_________.

  7.What’s ,___________.

  8.As a result,___________.

  9.As I understand,___________.

  10.On the one hand,___________.

  11.On the other hand,___________.

  12.Therefpre,____________.

  对比选择型模板一

  1.Recently, hear quite different opinions__________.

  2.Most people take it for granted that________.

  3.Ho,others hold________.

  4.A do idea is that_______.

  5.In this vie_______.

  6.Nevertheless,the objectors think________.

  7.They argue that________.

  8.As to ,I prefer________.

  9.On the one hand,________.

  10.On the other hand,________.

  11.Therefore,_________.

  12.In conclusion,_________.

  对比选择型模板二

  1.There is a heated debate over_________.

  2.It is co accepted that_________.

  3.In contrast,others_________.

  4.Those hold the first opinion suggest________.

  5.In their vie__________.

  6.Ho,others think__________.

  7.They argue that___________.

  8.Considering one after another,I stand on the side of_______.

  9.First of all,__________.

  10.Further ,__________.

  11.Thirdly,___________.

  12.Therefore,___________.

  对比选择型模板三

  1.Different people offer quite different ideas________.

  2.Many people assert__________.

  3.Ho,others believe__________.

  4.So proclai__________.

  5.They such an idea because_________.

  6.In contrast,the objectors think__________.

  7.The argue that_________.

  8.As far as I a,I agree to_________.

  9.First,________.

  10.Second,________.

  11.Last but least,________.

  12.In a ,_________.

  问题解决型模板一

  1.With the_______of________,________.(问题出现的背景)

  2.So it is of graet i for us to_________.

  3.On the one hand,________.

  4.On the other hand,_________.

  5.Ho, have figured out to________.

  6.Firstly,________.

  7.So long as__________.

  8.Secondly,_________.

  9.Thirdly,_________.

  10.In fact,________.

  11.That is because________.

  12.In a ,_________.

  问题解决型模板二

  1.There has been a discussion recently about________.

  2.It is true to the present situation that_________.

  3.But_________.

  4.As is kno to all,there are ________.

  5.First of all,_______.

  6.Further ,_______.

  7.Last but not least,________.

  8.So it is high ti for us to_______.

  9.That is because_______.

  10.Secondly,_________.

  11.Thirdy,__________.

  12.All in all,_________.

  问题解决型模板三

  1.No,there is a gro concern on_______.

  2.It is certain that________.

  3.Ho,_________.

  4.It cause serious results if_______.

  5.Firstly,________.

  6.Secondly,________.

  7.Finaly,________.

  8.In spite of all these,there are still ________.

  9.First of all,________.

  10.In addition,________.

  11.Thirdly,_________.

  12.Only in this ,_________.

大学英语作文模板

  第一段:称呼

  DearMr.President,

  第二段:引出写信的目的

  主题句:Thisletterco____.

  扩展句:Init,so

  第三段:对学校食堂正面的看法

  主题句:Asyoukno_____.Butunfortunately,______.

  扩展句:1、___.(举例)Asaresult,_____.

  2、Besides,______.

  3、And's,_____.

  第四段:对学校食堂负面的看法

  主题句:So____.

  扩展句:1、Forinstance,____and____.

  2、Butin,______.

  第五段:结尾,表明自己看法

  结尾句:Tobebelief,thoughabitdissatisfied_____.

  扩展句:Idobelievethat,,

英语作文格式

  英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

  写英文字母要掌握正确笔顺。如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。

  不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。

  另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。

  在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。在移行时,我们还应特别注意以下几点:

  母较多的单音节词,如through等也不能例外。

  拆开移行。

  缩略的专用名词如U.K,U.S.A等也不能拆开移行。

  3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。如;

  11:00P.M.应写在一行内,不能将11:00和P.M.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。

  4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。

  母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better,necessary可拆成necessary。

  但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。

2020关于英语作文写作格式:书信

  书信类作文考题,通常以汉语形式给出收信人、寄信人、时间及内容要点,要求考生按所给内容翻译或写作。考生应注意学习和掌握书信的格式和相关用语。

  英语书信主要由以下几个部分组成:

  ①信头(Heading),也叫信端,指发信人的地址和写信日期。其写法主要有全部齐头式(信头位于信纸的左上角)和半齐头式(信头位于信纸的右上角)两种。

  ②信内地址(InsideNa)指收信人的姓名和地址,写在信纸的左上角,从信纸的左边顶格写起,低于信头一、两行。

  ③称呼(Salutation)是对收信人的称呼用语,自成一行,写在低于信内地址一、两行的地方,从信纸的左边顶格写起,每个词的开头字母用大写或至少首词和专有名词的第一个字母用大写,末尾用逗号。

  ④正文(Body)

  ⑤结束语(Co)是写信人自己对收信人的一种谦称,只占一行,低于正文一、两行,从信纸的中间或稍右的地方开始,第一个词的开头字母用大写,末尾用逗号。

  ⑥签名(Signature)

  一般低于结束用语一、二行,从信纸中间偏右的地方开始。

  ⑦附件(Enclosure,缩写为Encl.或Enc.)

  信件如有附件,应在左下角注明Encl.或Enc。

  答题技巧

  技巧1:熟记书信格式,保证格式正确。

  ①发信人和收信人地址名称从小到大书写。值得注意的是,门牌号与街道名之间不用逗号隔开,但城市名和国名之间、日月和年份之间,须有逗号。月份和日期间不用逗号。信内地址应注意先写收信人姓名、头衔和单位名称,后写地址。写信日期一般有如下几种写法:

  a.May24,20xxb.1stOct,20xx

  c.10June,1999d.Sept.21st,20xx

  上述四种写法中,a式最为普遍。

  ②当题目没有特别给出收信人和写信人地址时,信头和信内地址可省去;但若给出了写信日期,须记得把日期写上。

  ③对男性的称呼,多用Mr.;对女性称呼多用Mrs.,Mada或Ms。须注意,Mr.,Mrs.,Mada,Ms可用在姓氏前,或姓氏和名字前,不可只用在名字前。如对DavidGreen的称呼,应是:Mr.Green或Mr.DavidGreen,不能是Mr.David。此外,对收信人的称呼也可用头衔或职位名称,不分男女性别。如:张民教授,可称作ProfessorZhangMin(Professor可缩写成Prof.)。在对外公事函件中,收信人的称呼可用Gentle(注意不是Gentle),DearSir\/Mada。

  ④常用的结束语有:Yourstruly,(Very)Trulyyours,Yours(very)faithfully,Yours(very)sincerely,Yours(very)respectfully,Yours,Yoursever。特别注意,Yours不可写作Your。

  技巧2:注意内容完整,仔细审题,找出要点。考书信通常会用汉语给出信的正文内容,正文应完全覆

  盖题目要点。对于题目未要求的内容,不要画蛇添足。

  技巧3:考前熟悉书信常用语句,考试中根据题目要求合理套用。

  ①信件开头的常用语句

  Ia(you)toaskaboutthe写信给您,是想了解一下下个月开会的事。

  Inreplytoyourletteraboutthecooperation,let…关于来信询问合作一事,兹答复如下……

  IhavereceivedyourletterofJune10.6月10日的来信已经收到。

  I'我希望获得你们所提供的职位。

  Thankyouvery日的来信已收到,非常感谢。

  WithgreatdelightIlearnthat…我高兴地得知……

  I…惊悉……

  Ia,Mr.S兹向你介绍我的好友史密斯。

  Ia非常感谢你热忱的祝贺。

  ②信件结尾的常用语句

  With不胜感激。

  Witheverykind祝您及全家好。

  Wishyouthebestofhealthandsuccess.祝身体健康,工作顺利。

  Yourearlyreply盼早日回复。

  Expectingtohearfro盼尽早回信。

  Lookingfor盼与你见面。

  Ia承蒙关照,万分感激。

  Regrettingtheinconveniencecausedtoyou.对给你带来的麻烦,深表歉意。

  Hopingthatourgoodsandprices希望我们的商品和价格会令你满意。

  l真题示例

  Directions:Thispartistotestyourabilitytodopractical

  说明:根据下列中文信息拟一封询价信和一封报价信。

  询价信(Letter1):

  1.发信人:Mr.DavidJohnson

  2.收信人:Mr.PeterKevil

  3.发信日期:20xx年11月29日

  4.内容:Mr.DavidJohnson欲购买Mr.PeterKevil所在的HP公司生产的激光打印机(jetprinter),写信了解有关价格以及售后服务的情况。

  报价信(Letter2):

  1.发信人:Mr.PeterKevil

  2.收信人:Mr.DavidJohnson

  3.发信日期:20xx年12月6日

  4.内容:Mr.PeterKevil非常感谢Mr.DavidJohnson对他们公司生产的激光打印机感兴趣,随信附上目录以及价目表,并告知HP公司为客户提供优良的服务。不仅如此,如果购买的数量较大,还可以享受折扣。

中考英语作文万能模板

  1) 不同观点列举型( 选择型 )

  There is a concern over the issue that __作文题目_____. But it is kno that the opinion concerning this hot topic varies fro to person. A of people think that _ 观点一________. In their vie there are 2 factors contributing to this attitude as follo in the first place, ___原因一_______.Further, in the second place, ___原因二_____. So it goes saying that ___观点一_____.

  People, ho, differ in their  opinions on thisSo people hold the idea that ___观点二_______. In their point of vie on the one hand, ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.

  As far as I a, I fir support the vie __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The _______, the ________.

  (2)利弊型的议论文

  No, there is a concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is believed there are several positive aspects as follo Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.

  Just As a popular saying goes, "every coin has t sides", __讨论议题______ is no exception, and in another , it still has negative aspects. To begin , ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.

  To su, should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the at the sa ti In that case, definitely a better use of the ____讨论议题___.

关于英语作文通知的格式

  通知一般用于上级对下级\组织对成员布置工作\传达事情及召集会议等。通知就其形式而言,可分为书面通知和口头通知两种形式.对通知的考查侧重于对通知格式及通知正文时态的应用等方面。写好一份通知,需要掌握下面三点:

  一、通知的形式

  通知有多种分类。从形式上可分为书面通知( notice)和口头通知(an nounce)。书面通知强调语句简练,用词贴切,用语书面化;而口头通知比较灵活简练,用词表达可随便些,较为口语化。

  二、通知的结构

  通知一般由标题、正文和结尾三部分组成。标题部分包括常用标题语和发出通知的单位名称;正文包括事情、通知对象、要求、时间(有时还包括地点)等;结尾部分主要包括发通知的具体日期。英文通知的格式一般是将notice(每个字母都大写)写在通知正文上面一行的正中间。发出通知的单位名称可以写在notice上面,也可以写在通知正文的右下角;发通知的日期一般写在通知正文的左下角。

  三、通知的书写

  1.发出通知的单位和对象在一般情况下用第三人称,如要求同学们按时到会,不说“ to…”或“you should…”,而应写成:all the students are requested to be there on ti

  表达明确的信息。通知中提及的事情都是计划要做的,时态多用将来时,语态多用被动式。

  在句式上,常以“boys and girls\/ladies and gentle”等作为称呼语。开头常用句式是“ i have your attention,please?\/attention,please.\/i've got so- thing i to say.\/i' glad to tell you that.\/please be quiet,everyone! i have so to say.\/i have so good ne for you!\/there be a talk to ro sports be held.\/it has been decided that 'll pay a visit to…”,在通知结尾处常用句式“please be there on ti”并以“that's all. thank you”作为客套结束语。

  母可以用大写(如notice)。一开头需要交代说明何事、何地、何时、何人。

  表达明确的信息,多用简单句或短句、单句,以避免繁杂;②通知往往着重对活动内容、对象进行说明,多用被动语态,如“the class be held…”(班会将举行……)等等;③通知是要求下级成员该做什么或注意什么,多用祈使句;④通知中所告的事情大部分是未进行的,故多用将来时态。

  简而言之,一份好的书面通知应具备以下三点:

  1.四多一少。四多:被动语态多,将来时态多,简单句多,祈使句多。一少:修饰性词语少。

  2.通知的开头要交代清楚活动的内容、对象、时间和地点。我们称之为四

  “。即:,

  3.层次清晰。一个层次表达一件事,切忌在一个句子中表达多件事情。

英语作文书写格式

  1.题目是首先映入读者眼帘的,所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。

  2.其次,要注意题目的大小写,第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个,则大写)和介词外,其他的词都应该大写第一个字母。比如:

  例1误:Attitudesto

  正:AttitudesTo

  3.写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

  二、文章本体

  文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。

  三、标点符号

  英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处:

  1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。

  2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……”

  3.字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。

  4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿,汉语习惯用顿号,而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号,而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

  5.使用所有格符号时,要注意放在正确的位置上,以免引起意义上的混淆。如'sbook不能写成’book。

  6.汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号,也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时,汉语的引语末尾用句号,而英语一般用逗号。如句子"It'snoneofyourbusiness,"theyoung的汉语译文是:“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

  7.英语中没有书名号《》,书名一般用引号。如:Yesterdayshesa"Gone"

  四、英语字母何时要大写

  1.英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例:Ho你好吗

  2.姓名中的姓和名的首字母都要大写。

  实例:AnnRead安·里德,ZhouHua周华

  3.表示称呼语或职务的词首字母要大写。

  实例:MrGreen格林先生,DrLi李博士

  4.地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

  实例:England英国,Beijing北京,English英语,Chinese汉语、中国人

  5.表示编号的词要大写。

  实例:LessonT第二课Ro第三排

  6.星期、月份、节日名称也应大写。

  实例:Sunday星期日,Septe九月,Teachers'Day教师节

  7.大多数的缩略词要大写。

  实例:CCTV(中国中央电视台),ID(身份证),CD(光盘)

  8."I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

  实例:To汤姆和我是学生。

  That'sOK.不用谢。

  9.文章的标题、书名、报刊名称等,第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

  五、四边的距离

  在书写时,上下左右要留有一定的空白距离。

  六、题目的写法

  题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。

  题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如:

  ADaytoRe'sGoinforSports

  写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。

  七、文章本体

  英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

英语作文格式

  英文书信一般由以下六部分组成:信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。

  5.1.1信头(Heading)

  信头是指发信人的地址和日期,通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写,也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大:门牌号、街道、城市、省(州)、邮编、国名,最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如:

  123TianheRoad

  TianheDistrict

  Guangzhou510620

  GuangdongProvince

  P.R.C.

  Jan.8,2010

  5.1.2信内地址(InsideAddress)

  信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项,在私人信件中,这一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角,格式与寄信人地址一样。

  5.1.3称呼(Salutation)

  称呼是对收信人的称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面1-2行处。在称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字,但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如:

  DearProfessor\/Prof.Bergen:

  DearDr.Johnson,

  对不相识的人可按性别称呼:

  DearSir:或DearMada

  如果不知收信人的性别则可用DearSirorMada

  5.1.4正文(BodyofLetter)

  正文是书信的主体。与中文信件不同的是,英文书信的正文的开头不是先写一些问候语,再阐明写信的目的,而是直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思明确,层次清楚,言简意赅。

  书信正文的第一句话或第一段,通常被称为起首语。一般说来,人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始,即先将对方来信的日期、主题加以简单描述,以便使对方一看便知该信是回答哪一封信的。如果是第一次给别人写信,也可用开头语作必要的自我介绍,并表明自己写信的主要目的。

  5.1.5结尾礼词(Co)

  公务信件的结尾礼词包含两部分:发信人的结尾套语与署名。结尾套语写在签名上面一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。在公务信件中,发信人常用的结尾套语有:

  Yourstruly,Yourssincerely,Respectfullyyours,Cordiallyyours,Yourscordially等。

  私人信件中,发信人常用的结尾套语有:

  Sincerelyyours,Lovelyyours,Yourlovely,Yourlovingson\/daughter等。

  5.1.6签名(Signature)

  写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信,签名一般须写出全名。签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。

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