什么的他作文600字
我心中的他
他是我在二年级认识的同学，那时我们班的孩子大多都是天真善良，纯真无邪的，只有他还有几个别班的给我的印象非常不好，他仗着自己的力气大，欺负班里瘦小的同学，在整个年级都是“大名鼎鼎”的小霸王，每个同学都要在他们的欺负下过日子。每当他们看到是么好吃的好玩的都会被他们“借”去，他们虽然说是借，但是却是“一去不复返”，我次也被他抢去很多“宝贝”，所以自然对他们很到了极点。
期中考试我考得很好，是全班第一，而他三科加起来去还不过一百分，由于我们老师不愿意放弃任何一位同学，便找我去谈话，具体说了什么我不记得了，总之意思很明确，要我去做他同桌，帮助他的学习。我起初就差没和老师吵起来，结果老师说了一句话，让我软了下来，她说：“你是人，他也是人，你怎么就知道他不能学好呢？”从此我就成了他的同桌。
我一开始并没有逼迫他学习，反而问一些与学习无关的事，上课也偶尔和他讲些小话，过了很久，他几乎把我当成了他的知音时，我开始去他家玩。但是令我很惊讶的是，每次我去的时候，想见见他父母时，我都见不到。终于有一天我问道：“你的爸爸妈妈呢，我怎么从来都没见过？”他一听，眼睛中的开心渐渐黯淡了下来，他说：“我的父母是开公司的，所以经常出差，连星期六星期天都很难回来一次，每次一回来，他们就急匆匆的拿个东西就走了，我很难见到他们……”屋子静了下来，只能听见电脑中游戏的音乐。过了许久，我开口说道：“你好好学习吧，我的父母每次看到我考好了之后都是乐呵呵的，如果你考好之后，说不定你的父母会经常回来看你的。”他的眼睛又渐渐明亮了起来，他只说了一句话：“试试看吧……”
可爱的他作文
没有了他，就不会有我。他是谁？等会儿再说。
公路上，常常堵车。是他，他和无聊的我打发时间。我和他经常在公共汽车上玩着小小的手指游戏——猜中指。瞧，我们玩得多么开心啊！他先悄悄地把右手放在背后，动了又动。我聚精会神地注视着他的脸，眉头微皱，显出一个“川”字，眼睛瞪得圆鼓鼓的，像个鹌鹑蛋。他俏皮地朝我吐了吐舌头。发愁的样子是装的。
“唔，好了吗\/？”
“哎呀，快了快了！”
又过了一阵儿后。
“现在该好了吧，像只蜗牛似的！”
“嘻嘻，看你怎么办！哈哈……”
他显然没有听到我的笑骂，沉浸在出题之妙的喜悦当中。
又过了一阵儿。
“哈，好了好了！”
“抽出来看看吧！”
他顺从地把双手从背后抽出来。左手捏着右手，右手指只露出五个指头尖尖。
“是这个吗？”
“你想想看。”
“那……那是这个吗？”
“你再想想吧！”
“是这个没错吧？”
我紧紧地夹着这个手指尖，不肯放下。
“你怎么知道？”他一脸孩子气地问我。
“对了吧？”他放开左手，我拎的竟然是中指头！
“耶！欧耶——”
我大叫起来，全然不顾其他乘客对我投来的异样目光。
听妈妈说，我小时候去贝乐园玩儿，他怕我有什么三长两短，竟也悄悄地像跟屁虫似地跟着我。“因为，”妈妈又说，“他爱你。”没有……他是谁？是那疼爱我的爸爸！我爱他，是因为他拥有无保质期限的笑容、可爱的童真、童趣！
后桌的他
个子不高，调皮，这大概是众人对他的第一眼评价吧！他在班里，可是众所周知的开心果呢！大错误不犯，小毛病倒不少，但老师却一直拿他没有办法，因为每老师都被他说的哭笑不得！
有一次上政治课的时候，不知道他用了什么办法，居然比我高了，看得到黑板了，然后他就是像遇见了流星雨似的，总是在后面说：今天我比你高了，比你高了嘞，啦啦啦！因为我是属于那种不想学习就不学习，一学习起来就很讨厌别人来打扰我的那种人。于是我就报告了老师，那个时候他的脸立马阴沉了下来，政治老师脾气太好，人太温柔，只是跟他说要他以后多吃点饭而已。他又像是打翻了五味坛，不知道是该欢喜还是忧。
我的梦想是长大后当老师，这个我同学都知道的。下课的时候我们大家在一起聊天，聊着聊着就聊到未来去了。我后桌说：你以后去当老师要去教老班的儿子啊！第一天就跟他说要他以后小心点，第二天看见他讲话就惩罚他，然后他回去告诉他爸爸说老师罚他，然后他爸就会说谁让你今天讲话的，我都准备要打你了！听完，我们大家都哈哈大笑起来。有这个逗比在，我们的每一天都是快乐的！
说归说，这个逗比认真学习起来的时候倒还蛮不错的！可谓是雷打不动！所以，他成绩也不差！
逗比，我们相处的时间也才一年半，也只剩下一年半了，初中三年，一晃眼儿就过去了，毕业之后，当我们再次见面的时候会不会若无其事地擦肩而过？那个时候你可还会记得我？可还会记得那些年我们一起经历过的风风雨雨？荣辱成败
好的他
他，最近长肉了！突然想描写一下他！就从优点说起吧！说实话，他的优点是真的多！
懂得尊重他人的他，
他，家里人让他干什么他从来没有反抗过！家里人叫他，他都是第一时间答应！家里人交代他的事情，他从来没有拒绝过！对于他人的缺陷，他从来没有取笑过！甚至是别人在他面前取笑他人的缺陷，他也会劝阻！
尊老爱幼的他，
他，对待来访客人，如诺是老人，他会搬椅子让访客坐下！并礼貌的待客！对于来家里的客人，如果是比他小的孩子，看上了他的玩具，即使是他心爱的玩具，他也会犹豫一会儿，但是，他绝对会送给想要他的玩具的小孩！
学习态度认真的他，
他，翻开他的作业，映入眼帘的是端正的字迹，他的字，从不潦草！每次回家第一件事情是写作业，即使有朋友来找他去玩耍！他也会拒绝！他从不旷课，迟到，他总会很早起床，就是怕会迟到！
孝顺能干的他，
他，在他妈妈生病的时候，总会为他端药，并关心她！在家人需要帮助的时候，他总是显得很能干，什么事情都会干！并且从来不拒绝家里人请求的帮助！
知错能改的他，
他，经常会惹他妈妈生气，不过，不需要他人的提醒，也不需要他人叫他去道歉，他能自己反省一段时间主动地为自己的行为道歉！
懂得感恩的他，
他，每当接受他人的帮助的时候，或者他人送他什么的时候，他总会礼貌的说一声：谢谢！或者;thanks！都不需要他人要求他去道谢，他总是能很主动！
他，便是我的弟弟！真的很骄傲，有他这样一个弟弟！
傲娇的他
“看树看根，看人看心。”你从表面上看到的那个他，是否有什么特别之处隐藏着，是否有些单单用肉眼察觉不出的东西呢
一个雨过天晴的下午，空气异常的清新，彩虹在朦胧中探出了身子。我想：这么好的天气，该去楼下踢踢足球。于是，我如同离弦的箭一样，飞也似的冲向了足球场。果然，许多人都在这么好的天气里踢球。忽然，一个崭新的足球飞来，我一踢，没想到踢到了河里。“我的足球，这可是我新买的，你得赔我一个。”那个足球的主人心急火燎地喊着。“岸边总会有人帮忙捡的。”我心里想着，沉默不语。
转眼间，下起了倾盆大雨。过了一会儿，我发觉他的脸上都是晶莹的水珠，不知是雨还是泪。我猛地回忆起了之前脑子里的想法：谁叫你乱踢球，差点砸到我了，我躲闪不及，轻轻踹了一下，没想到就飞河里去了。现在，我愧疚极了。
叮铃铃，上课铃声响起了。他擦了擦眼泪，“哼”一声上楼了，我也去上课了。
我本以为之后他会纠缠我赔钱，所以有意地避开他，但我终究不是个料事如神的人，所以我们相遇了。“对……对不起。”我吞吞吐吐地向他道歉，他笑了笑：“没关系，不就一个足球嘛！”我愣住了，他在我眼里一直是个爱钻牛角尖，心胸狭窄的人。今天我却要为他感叹，多么宽广的胸襟啊！
也许你眼中的那个他十分傲娇，但他可能划破了自己的双手，让荆棘化为了杜鹃；也许你眼中的那个他十分自私，但他可能踏破了自己的双腿，让夕阳撒满了小路。也许他在你眼中并不太好，但他的心里可能晶莹无比。我们不能由一两件事或外表来判断一个人的人格。
调皮的他
他非常爱捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上数学课，我做完题给老师看，回来时发现尺子不见了。我怀疑他拿走了。他不承认。后来，我发现了他那有尺子，他却不给我了。我刚一走，准备告老师，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回来，反复几次，我终于告诉了老师。他照样把尺子放了回来，老师来了，他却撒谎说：“我又没拿她的，这不在桌子上？”我非常气愤，却也无可奈何。
他还故意解我鞋带。我上着课，他就悄悄转过头，对我说：“鞋带开了。”我以为他一片好心提醒我，非常感谢他，系好了鞋带。刚一会儿，他又说：“鞋带开了。”我以为他在开玩笑，低头一看，鞋带真的开了。我起了疑心，想：我的脚一直在一个地方，也不动，鞋带又不可能自己挣开的。我满心狐疑地系好鞋带，这时，我的注意力都集中到了脚上，我感到脚上动了一下，随后听见他说：“鞋带开了。”我怀疑是他给我解开的鞋带。等我重新系好不久，忽然，我看见他躬下身子，我问：“干什么？”“捡橡皮。”随即他直起身来。一会儿，他又俯下身子，这回，我没有问他，只是盯着鞋带，果然是他给我解开了，这次他告诉我鞋带开时，我不耐烦地说：“开了就开了，我下课再系。”他脸上露出了失望的表情。
下课了，他还经常转过身来，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的杯子里有水，又忘记盖盖子。他一踢，水洒满了整个桌洞，他不但不道歉帮忙，还嬉皮笑脸地跟同学说晓文的桌洞洒满了水。我非常生气，唉，老师什么时候才能把调皮的他调走呢
乐于助人的他作文
有人喜欢能唱能跳的鹿晗，有人敬爱伟大的毛泽东主席，有人喜欢貌美如花的迪丽热巴，
而我却最崇拜我们班的“学霸”，没错！她就是“刘柏杏”。
“来呀！陈栩翎，你也太弱了吧！”周哲伟说道，“我们可在比赛下楼梯哦！”
经不起讽刺的我一怒之下从一级一级的跳变成了两级了两级的跳。
“哎呀！”我惨叫一声。
“怎么啦？”周哲玮问道。
“没事儿，我的脚扭了一下，反正又不怎么疼，我们继续比吧！”最后我还是以失败告终。
放学了，刚来到楼下，就感觉脚腕里“筋如刀割。”
我连忙叫同学向老师汇报我的情况，老师掀开我的裤子，发现我的脚已经肿的肿成了一个“大包子”。
我想哭，却被我班的搞笑大王给逗笑了，他说怪不得刚才那条狗围着你绕了好多圈。
老师让我站在原地等家长，可等了半天也没见我家长来。
渐渐的，我的脚越来越疼，我想回到教室休息，我刚走一步，那疼痛又似龙卷风那般袭来。
我忍不住哭了起来，身边的同学都对我爱莫能助，因为他们不可能把一个素不相识的人从一楼背到三楼。
这时我们班的刘柏杏同学走了过来，她伸出一双手，吃力的把我从地上拉起来，她说：“我背你回教室吧！”
我冲她友好地点了点头。
她蹲下来让我趴在她的肩上，然后稳稳地站起来，每走完一楼她都会休息一会，然后继续向上走，一直到三楼。
这时她已经满头大汗了。
我感动的对她说：“谢谢你，刘柏杏！”
“不用谢，这是我应该做的！”她微笑着说。
在我脚康复的时段里，她每天为我打饭，扶我上卫生间，陪我散步……
这就是她乐于助人的刘柏杏。
同桌的他
我亲爱的同桌长得挺正常，性别也挺正常，却无比的奇葩。
“亲爱的樵夫呦。”同桌捏着极为奇葩的嗓音问我，“你丢的是金斧头呢还是银斧头呢？”我一点都不配合他：“抱歉，我丢的是皇冠。”他傻眼了，我暗笑着：“想坑我？没门！”他反应过来后，做的第一件事就是转身质问一样东西：“导演！你是怎么搞的？啊？人家丢的是皇冠！”我再定睛一看，不由得乐了：“哈！那导演是超可怜的杯子！”他又转过身来：“亲爱的樵夫呦……”“等会儿，谁跟你说我是樵夫的？我是个女生诶！”“糟了，‘背错台词’了……”他再次傻眼，“导演！台词错了！对了把假皇冠给我。”随即他又装过身来对我说：“亲爱的姑娘呦，你丢的是金皇冠呢还是银皇冠呢？”“钻石！”他愣了一下，反应过来：“愚蠢的人类！你骗我呢！我这根本没有钻，石，皇，冠！”“那你头上那是啥？”“啊？”他瞅了一眼头顶，上面带着一个钻石皇冠！他彻底在风中凌乱了……
他胆子极大，敢活捉虫子，还经常拿着半死不活的虫子吓我，可惜，没成功。
“嗡……”一只小虫子出现在了他的面前，他见了小虫子，眼珠一转，心生一恶作剧。他捉住了小虫子，捏得半死不活，放到我桌上，吓我。我一见小虫子，吓了一跳，却装作啥事没有的样子怼他。
“哇，好丑的小虫子，拿开！”
“吓着了吧？不拿！”
“拿开，这虫子我又不熟，留它干嘛？吃饭？拿开！反正你熟我不熟。”
“我当然熟，它是你丈夫。”
“我……呃……那么说，他是你表姐夫咯？叫声听听。”
“表姐夫——”
……我彻底石化，他却捂着嘴偷笑。
唉，你说说，他这人全身上下都挺正常，可咋这么奇葩
同桌的他|作文
印象中，同桌的他是个长不大的小男生，也是一个人见人爱的萌神。
一头微卷的褐色短发，白皙的皮肤上镶嵌着几颗深栗色的小痣，又弯又长的眉毛下面是一双逵猩竦难劬Γ配上那个小巧挺拔的鹰钩鼻，真像一个地道的新疆人。可是，每次当我们喊起他的外号：”小非洲“的时候，他总是倔强地回过头来，装作一副十分生气的样子，腮帮子一鼓一鼓地吼出来：”不许叫我的外号！我皮肤这么白，应该是白雪公主……哦不，白雪王子才对！“说完，提着他的小短腿扬长而去，留给我们一个炫酷的背影。大家都笑起来。
同桌的他就是如此幽默，像个不谙世事的小王子。
其实，他也有烦恼。
记得那天下课，我抱着作业路过办公室，赫然看见他低着头，绯红着脸规规矩矩地站在老师面前挨训，他的手指紧紧缠绕在一起，可是尽管老师的话很难听，有些甚至是从同学口中听来的不切实际的谣言，可是，他却什么也不辩驳，只是耐心地听着，良久，老师停了下来，看看他有什么反应。出乎意料，他什么反应也没有，甚至没有一句话为自己伸冤，还深深地向老师鞠了一躬，说着：”谢谢老师！“然后，像个落荒而逃的兔子一样飞奔了出去。
我跟着他走过去，试图安慰他几句，可是，他的举动再次令我大吃一惊。只见他飞快地迈动步子跑到学校窗台上，望着远处的高楼大厦，他自由地伸开双臂，神色轻松而平静，还深呼吸了好几口气，最后，他呢喃似的为自己打气：”加油，明天照样有太阳升起！你会成功的！“一瞬间，我被感动了，愣在原地久久无法言语。原来，需要安慰的不是同桌的他，而是我们，已经麻木的我们！
啊，幸好有你，同桌，是你教会了我什么是勇气与面对生活的希望。
助人为乐的他作文
雏鹰争章活动开始了！我认为助人为乐章应该由左皓成获得因为他是一个助人为乐的好孩子。
左皓成有着一头黑黑透棕的短短的头发，小小的眼睛不停地眨巴着，看上去十分机灵。可是，他的腿脚不方便，所以大家都处处关心他，帮助他你可能会问：一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢，别着急，先听我慢慢讲。
记得有一次快放学了，同学们都走得差不多了，突然，只听呀的一声响，我立刻站了起来，只见杨厚仪坐在座位上，无奈看着地上吐出的东西，只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边，俯下身子，摸着他的头说：怎么了啦？好些了没？杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞，说还不到操场上拿点沙子，快点！商柏瑞看了一眼任老师，飞快地跑出了教室，消失在绵绵细雨中
过了好久，商柏瑞才从外面回来，任老师问道怎么，沙子呢？商柏瑞无奈地摇了摇头说：簸箕不见了。那还不去找！任老师大吼了一声，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。
这时，门口出现了一个瘦小的声影。咦，这不是左皓成吗？只见他双手捧着一只簸箕，里面装满了满满的黄沙。接着，他又走到杨厚仪吐出的东西边，弯下腰来，将簸箕里的黄沙去倒了上去，这时，我发现左皓成的衣角头发早湿透，任老师带着责怪的口气说：左皓成，你腿脚不方便，干吗要乱跑呢？操场的门已关了，你是怎么进去的
左皓成仰起脸来骄傲地说：我是从门口钻进去的。此时的杨厚仪眼眶早已湿透了，她感激地对左皓成说：谢谢，谢谢你！
你们说，左皓成可以获得助人为乐章吗
