海底两万里读后感

海底两万里感悟体会

　　今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。

　　这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，实行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种高尚的行为难道不值得我们学习吗

　　读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

海底两万里发读后感

　　大海——神秘莫测，奇伟壮观。

　　《海底两万里》——美景奇观，包罗万象。

　　1886年在海上出现的一个“庞然大物”，人们对此议论纷纷。阿罗纳克斯教授与他那位精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊决定随“亚伯拉罕。林肯”号一同捕捉这个“庞然大物”。在船上，他们结识了捕鲸大王内德。兰德。在捕捉过程中发生了意外，三人不小心掉到了那个“庞然物”——“鹦鹉螺”号上，在这里，他们结识了博学多才的艇长尼摩，他的身份是个谜，他十分痛恨陆地人，原因无从知晓。尼摩艇长一行人饱览海底变化无穷的奇异景观，认识了形形色色的海底生物。在印度洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗，在红海里追捕濒于绝种的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，参加海底珊瑚公墓葬礼……“鹦鹉螺”号载着它的乘客参观这美丽的海底世界，最终在挪威西海岸的大旋流中，艇长尼摩与“鹦鹉螺”号上的员工离奇失踪，生死未卜，阿罗纳克斯与他的两位同伴获救，历时十个月的海底探险落下了帷幕。

　　海底世界是那么美丽壮观，如果没有尼摩艇长敢于冒险，善于探险，我们将永远不会知道海底世界是多么瑰丽多姿。但在这部书中尼摩艇长就是谜一样的存在，他憎恨陆地人，发誓永不登陆地，他真的就坚守誓言，没有再登上过陆地，是什么经历让他有如此深仇宿怨，无以复来呢？我妄加揣测：定是陆地人的不友善，甚至肆意妄为的行为深深地伤害了他们。

　　我又想到，今年春节，本该欢乐祥和的中国被按下了“暂停键”，病毒袭扰了世界众多国家。几万人遭受着病痛的折磨，政府、警察、社区等工作人员每天通宵达旦、严防死守，为我们守住小区的病毒防线。面对疫情局面，我们不该反思吗？只有敬畏自然之母，与万物生灵为友，才能彰显时代之进步，让那些以食用野生动物为荣的猎奇者们，遭到唾弃，付出代价，永远被刻在历史的耻辱柱上。相信医疗、科技的进步必将快速带来福音，科学家们一定能攻坚克难！武汉的樱花马上就要开了，到时，定是祥云满城、芬芳自来！

　　《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，一部梦想照进现实的作品，它警示人们热爱自然，正如现在的我们，有信心拥抱胜利，创造更璀璨的华夏未来！

海底两万里阅读感悟

　　暑假里，我阅读了一本好书——《海底两万里》。

　　1886年，海里出现了一个神出鬼没的水怪，和鲸鱼一样大，人们猜测这是一条独角鲸。于是美国“林肯”号便开始了大规模的搜寻，并请阿隆纳斯教授随行，与教授一起的还有他的仆人康塞尔。在舰上，他们结识了技术高超的捕鱼手尼德兰。

　　在搜捕过程中，阿隆纳斯、尼德兰和康塞尔三人不幸落水，阴差阳错的被“独角鲸”救起。这时，三人才知道，“独角鲸”的真实身份是一艘构造精密的舰艇，名叫“诺第留斯”。船长尼摩邀请他们做一次海底旅行。旅行惊险万分：海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是最终被巨大的北冰洋大风暴卷入了旋涡，生死未卜，而阿隆纳斯、康塞尔和尼德兰乘坐着小艇幸免于难。

　　这本书的人物刻画非常成功：阿隆纳斯教授是一个对知识勇于探索，永不满足的科学家，当尼德兰劝他逃走时，他不想放过这个千载难逢近距离观察海洋的机会；康塞尔，一个对主人绝对重视的小伙子，对动物分类了如指掌；尼德兰是位脾气暴躁的人，但也很善良，曾救过尼摩船长；尼摩船长是一位带有神秘色彩的人物，性格古怪而又知识渊博。

　　这段海底旅行是不可思议的，既有着不可思议的见解，又有着不可思议的人物。不仅是在科学知识方面，品质修养方面，我们都能从书中学到很多东西，而且写作手法也值得学习。

　　读了这本书，你不仅会被作者天马行空的想象力带到海底深处去遨游，更能体会文字带给我们的美妙享受……

海底两万里的读后感

　　在广阔的地球上，有一片蒙着神秘面纱的的神圣领域—大海。神奇的海洋生物，扑簌迷离的海怪，亮丽璀璨的珊瑚贝壳，是这篇神奇土地的宝藏。让我们读读法国作家儒勒．凡尔纳的小说《海底两万里》，一起走进神圣大海的深处……

　　这本书主要讲的是法国博物学家阿龙纳斯教授参与了追捕名噪一时的“海怪”，但却被这只可怕的“海怪”给俘虏，发现人人皆知的“海怪”其实是一只潜艇，名叫“鹦鹉螺号”。于是阿龙纳斯和朋友与鹦鹉螺号来了一次惊险而有趣的海底旅行。

　　在书中，海底旅行时险象环生的，凶猛的大白鲨，缠人的章鱼，恐怖的大漩涡……各种各样的危险，像一群不定时炸弹，随时会爆炸；海底旅行是浪漫迷人的，在诗情画意的海底，有美丽的海底森林和珊瑚王国，还有神秘的宝藏和沉船的残骸……海底旅行是丰富多彩的，从未见过的生命，潜艇先进的设备和知识渊博的尼摩船长，让我们在不知不觉中了解了海洋，易懂而不枯燥。

　　这本书，开启了我对大海的向往和热爱。我相信，随着人类的进步，科学的发展，海洋会给我们的生活带来更多的精彩。同样人类也会更科学的开发海洋，保护海洋，让它为人类做出更加巨大的贡献。

　　这是一本让我受益匪浅的好书。

海底两万里读后感

　　人要永远保持好奇心——读《海底两万里》有感

　　读这本书，给我最深刻的体会：就是探索之情、一分敢于挑战生活的勇气。

　　在大海里，“鹦鹉号”潜艇神出鬼没，所以他被全世界当成怪物追捕，阿龙纳斯教授就是在围捕它的时候，从而进入“鹦鹉螺”号的。海洋，在人们看来一直有一个轻薄的面纱，而对于海洋的探索人们也一直没有停歇。从古时候的航海线路到如今的海上开发。海洋，已经成为人们生活中一个如雷贯耳的词，“鹦鹉螺”号从太平洋出发，经过印度洋到红海，又进入到大西洋。他们到过海底平原，徘徊在美丽的珊瑚岛，又踏入过海底森林。这期间，见过价值百万的珍珠，看见了许许多多没有见过的海洋生物，参观了遗失的古老大陆，他们有过惊奇，有过害怕，有过快乐这一切都是探索吧！

　　我记得老师给过我最深刻的评语是：要永远保持一颗好奇心，保持对学习的热情。我想这一切都源于探索吧？好奇心可以驱动你去探索，而在探索中也可以去学习，用笔记录下新的事物，大道一辆车，小到一辆遥控车，这背后的科技也是值得去探索的，不要去想那些遥远的事物，从身边的小事开始，积少成多，就会变得永无止境。

　　热爱探索是一种积极，勇于探索是一种实践，只有在实践中去探索发现，一切才会变得积极。

海底两万里读后感作文

　　自从读了《海底两万里》以后，它便更加的激起了我对大海的好奇心。每逢深夜，尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。

　　《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来，并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。伴随着这部书由始到终的人物有：宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。

　　最令我敬佩的便是这本书的作者——儒勒·凡尔纳。我们知道，按当时的科技水平，是无法造出当今的潜水艇，也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身，体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的世界描绘得和现代高科技探测的海底景象相差无几，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。

　　这本书让我体会到一个真理：只要我们有梦想，然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索，梦想就会实现。就像儒勒·凡尔纳一样，他有着远大的理想——制造出文中的“鹦鹉螺号”，虽然他没有真的去造潜水艇，但是他的理想给了后人以启迪，根据他的理想制造出了今天的潜水艇。随着地球上资源的不断短缺、气温逐渐变暖、灾难频繁发生，各国的科学家都在争先恐后探索着宇宙中的其他星球，以寻求一个可以让我们人类生存的星球。我相信，随着科学家们不断的努力，在不久的将来，我们人类将会在外太空的另一个星球上生存，那个星球上有我们取之不尽的资源和优美的环境，是我们赖以生存的“第二个地球”。

　　平凡的人因有理想而伟大，所以我们应该有一个远大的理想。让我们为自己远大的理想去奋斗吧!创造属于自己的辉煌!

读海底两万里有感

　　我轻轻关上凡尔纳写的书，我虽然把这本书关上了，但这本书里的故事使我终身难忘。

　　这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间，他们在大海里发现了“独角鲸”，过了一会“独角鲸”便消失了，过了几天，“独角鲸”又出现了，然后把“林肯”号撞成了两半，“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候，心想：这个独角鲸实在是太坏了！它凭什么撞“林肯”号！最后，是“独角鲸”上的人，救了内德·兰德、船长和塞伊。后来，我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来，他们一行人便跟着这艘潜水艇，在海上航行，他们在海上遇到了许多危险的事情，不过最后还是安全度过了。

　　在这本书里我最喜欢的一则故事是：他们在海底航行的时候，不知不觉的来到了南极，他们在南极休息了一天，第二天，他们准备回去的时候，他们才发现自己被困在了冰山里，他们想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船长想到了一个办法，先让人工出去用铲子铲一点冰，然后让鹦鹉螺号撞击冰山，果然，这个办法行得通，他们终于得救了！

　　这本书里，我最喜欢尼摩船长，因为他性格开朗，乐于助人，在危险的地方救了大家，还有，他遇到危急的时候，不慌不忙，而是冷静的想办法解决。

　　读了这本书，它使我了解了海底的奥妙，让我知道了，我以前不知道的海底知识，还使我懂得了怎么报效国家，为国家付出自己的心血和精神。

读《海底两万里》感

　　一切没有绝对的不可能我打开《海底两万里》一书，漫无目的的读了起来，渐渐地我被书中的文字所吸引，它是我忘却了时间，忘却了自我，忘却了一切，唯有那一幕幕精彩的片段在我的脑海中展现，仿佛那就是一个连续不断的电影一样，精彩而又富有渲染力。

　　你见过海底森林吗？你见过海底煤场吗？你见过“养”在贝壳里，价值连城的大珍珠吗？你见过有潜水艇可以潜到海底1千米以下吗？你见过海底公墓吗？我想你会说“这一切都是不可能的！”，但我想请你先别开口，因为《海底两万里》为我们解开了这一个有一个的谜团。

　　大千世界，无奇不有。我们人类仅仅探索了世界乃至宇宙的一小角而已。面对那些未知的疑问，我们要保持理性，不要对自己不了解的事妄下断语因为也许在不久的将来，它们便会成为事实。我们可以去不断地实验，用自己的时间与理论，大声地向它们说“不可能”。而面对困难，霍金用自己的生命，打破了医生眼里的“不可能”。

　　在霍金21岁时，他得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间，极度失望时他做了一个梦，梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年，但2年过后情况并不是非常糟糕。后来他又想到了以前曾和自己一个病房的男孩，那个男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他觉得自己还不算倒霉，不应该就这样放弃，自己17岁就考上剑桥大学，拥有异乎常人的头脑。

　　霍金的意志力是非常坚强的，同时他又是一个对生活很有主见的人。他对生活永远充满了乐观和幽默的态度。在他患病后，曾有6次非常近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。

　　一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

　　大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字：

　　“我的手指还能活动；

　　我的大脑还能思维；

　　我有终生追求的理想；

　　我有爱我和我爱的亲人和朋友”。

　　在回答完那个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”

　　现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。

　　霍金成名的故事打破了医学界的“不可能”，为自己创造出了奇迹，使他成为人们心中永远的“巨人”。有的人在困境中坚持不懈，乐观，勇于向困难说：“我不可能放弃”，从而成就一番事业的人不在少数。她就是其中的一个。曾经困难将她打倒了，但不久她便调整好了自己，整装待发，向困难又发出了挑战。

　　她就是-----海伦·凯勒。

　　1880年，海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。

　　就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。

　　沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。一次，她们路过水井房时，沙利文把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。

　　在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。

　　知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

　　海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时，要海伦用手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，只到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”

　　当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家时，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。

　　1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。

　　海伦虽然消沉过一段时间，但那时她毕竟还小，对于一切事物都充满了好奇，可偏偏在这时她双目失明，眼前一片黑暗，换了你也会变成这样的。后来，她经过沙利文老师的精心教导，开始重新热爱生活，热爱生命，坚持不懈。虽然她的眼前仍然是一片黑暗，但此时她的心中却有着“一大片美丽的玫瑰园”，那里四季如春，阳光明媚，风景宜人。

　　霍金，海伦·凯勒都像我们证明了世间的一切没有绝对的不可能。要敢于拼搏，敢于追求，因为每个人都应该成为自己命运的主宰，都应该对自己的生活有自己的主见，拥有自己的梦想，并全力以赴为之奋斗！

初二学生海底两万里读后感

　　做一回海底冒险者，和阿尤纳斯教授一起走进《海底两万里》，一起游海底、探奥秘。

　　从1886年的撞船事件、到阿尤纳斯教授加入“林肯号”远征、再到遭“鹦鹉螺号”撞击、然后莫名进入船舱内，这些带有神话色彩的事情，却真实地发生在阿尤纳斯教授等人身上，发生在尼摩船长所设计并制造的“鹦鹉螺号”上，这些奇事让教授感到神奇，想留下探索这船的奥秘，然而尼徳逃离的欲望，提醒着教授，不能抛弃或拖累朋友。正当他面临抉择时，命运帮他做出了选择。

　　尼摩船长，一位仇视人类的科学家。仇视人类似乎来自于他内心的某个不为人知的伤痕。这个伤痕指挥他仇视人类，远离人类。他是冷静的，同时也是疯狂的。他的冷静是因为他将在一个时刻隐藏或发泄他所有的愤怒。他凭借着脑容量里丰富的知识，制造了这只比人类早一世纪的潜水艇。如果他不是复仇者，那么他将是人类历史上伟大的发明家。

　　聪明的人总喜欢问个为什么？尼摩船长就是这样一个聪明的人。他发现海两岸有相同的鱼。于是，他提问了：这片海域会不会是相通的？他做了一个鱼的实验，结果发现了地下通道。

　　我们人生旅程不也是由许多这样那样的小发现组成吗？可又有谁去证实那些小发现呢？又有谁不是过目即忘呢？我们缺少的并不是发现的眼睛，而是缺少持之以恒的决心，缺少坚持的勇气。看了《海底两忘里》，你还要与成功擦肩而过吗？还要明明开始了却又放弃吗

　　让我们一起祈祷尼摩船长放下仇恨，为人类的事业之卷轴添加辉煌的一页。

初二的海底两万里名著读后感

　　海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。

　　《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的一篇巨著，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

　　海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。

　　而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

海底两万里

　　《海底两万里》是我最喜欢的一本书，也是中外名著榜中榜的第一辑，它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，阅读此书，能使读者在获得极大的精神享受的同时，感受自然的神奇和科学的力量。

　　这本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后，正准备返回法国时应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”，反而被“怪物”所俘获。其实，所谓的怪物，竟是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽身为俘虏，但却受到尼摩艇长的善待，只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来，他们几经艰险终于逃脱，终将这一海底秘密公诸于世。

　　《海底两万里》这本书中不但写了尼摩艇长带着阿纳斯和他的人孔塞伊还有捕鲸手加拿大人内德。兰德去各个海洋，还写了罗克艇长带他们去看大如椰子的珍珠，去珊瑚王国，去海底看失踪的大陆——亚特兰蒂斯……

　　在着本书中我最喜欢的人物——尼摩艇长，他是一个因为战争而失去了亲人的人，他因为仇恨而远离陆地，用聪明才智造了一艘绝无仅有的“鹦鹉螺号”潜水艇，真正的成为了海洋的主人，长年生活在海底。然而，他是那么善良，总是把海底发现的宝藏分给穷人。他还对艇员那么好，让每个艇员跟他吃一样的食物。其实，尼摩艇长虽然在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。

海底两万里

　　我在暑假中读了一本书《海底两万里》。这本书虽然厚厚的，但我也会认真地把它看完，因为它教会了我很多！

　　这本书的主要内容是：在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物，它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴，不顾个人安危与独角鲸搏斗，最后被独角鲸吃掉的感人故事。

　　当我看到在船员们处在危急当中的时候，阿隆纳克斯船长说：“我是船长，我有责任要保护好你们”当时，我被船长的这局话深深地感到了。船长这种舍己为人的崇高精神，是多么的伟大啊！我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，她们为了自己的孩子，是会奉献出自己的一切的，哪怕是最危险的事情，她们想的都是要保护好自己的孩子，这就是天下间最可贵的母爱。我们一定要好好地报答我们的母亲啊!

　　还有一个叫孔赛依的船员也给我留下了深刻的印象。在一次和大鲨鱼搏斗的时候，情况十分危急，船快要被撞沉了，孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里，用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子，鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了，船上的人们安全了，孔赛依被救回到船上时，同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗，他说：“我是船上的一分子，大家一定要团结一致，才能保住我们的船，我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢？”孔赛依的这翻话，使我明白到团结就是力量的道理，每个人团结起来，那么任何的困难都能够克服的。以后在学习上，我一定要和同学们互相团结，互相帮助，能力克服学习上的怕苦怕累的坏习惯，用优异的成绩来报答母亲。

　　这一本“海底两万里”的书，教会了我“勇敢”和“团结”，使我的人生迈进了一大步！