学生手册心得体会

互联网 2024-04-01 阅读

学校学生学习心得体会

  新的一年开始了,俗话说:“一年之计在于春”,在万物复苏的春天,我们村里的工作也进入到了新的阶段。时光如梭,转眼间三夏工作即将拉开帷幕,20xx年已经接近一半,在这几个月的时间内我收获到不少东西,尤其在学习方面。下面将本季度各方面情况做一总结:

  春节过后,我很荣幸地被县委组织部大学生村官管理办公室推荐到xx农业学校学习,学习时间为一个月。在这短短的一个月里,我学到了为农村服务的科学技术,了解到农村农业的现状和发展前景,有幸接触到许多和我一样的大学生村官。这次学习使我的事业得到开阔,思路得到理清,也使我明白农民最需要得到的帮助究竟是什么。在学习班里,我们不仅听取老师所讲的理论知识,而且还有机会视频观摩,更有每天的讨论座谈。在这个班里,我认识了来自不同地方的村官,很多人都有创业的想法,大家为了一个共同的奋斗目标而兴奋不已。

  经过这次农业学校学习,我认识到一件很现实的事情,要想在农村扎根干下去,就必须带领群众致富,建立辛庄村自己的支柱产业,新农村建设的工作规划中不能缺少失地农民的安置方案,外出打工可以解决农民的温饱问题,却不能是他们摆脱掉贫穷落后的帽子。若想从根本上解决贫富悬殊的问题,仅靠社会救助不是解决问题的最佳方案,而创立农村支柱产业才是农民致富的最好出路,他可以解决很多问题,也可以化解掉许多不可调和的社会矛盾。

  记得农校的老师说过这样一段话,农民渴望发家致富,他们需要技术和方法,需要领路人,而具有现代知识的领路人就是你们这些大学生村官。但是带领群众致富不是一句空话,老百姓是最讲究实际的,你得先把自己整富了,大家才会心甘情愿跟着你干!这话说得太有道理了,农业生产是关系到国计民生的一个长期的复杂的大问题,如果这项工作搞得不好,就会给农民的生产、生活带来严重损失,就会给村子里甚至更大范围的地方带来不稳定因素,就会影响党的基层组织在农村的凝聚力和战斗力。当前,我们在农业生产上面临的一个很重要的工作,就是着眼于经济结构战略性调整,适应市场需要,搞好农业经济结构调整,增加农民收入。

  因此,我们这些大学生村官不仅要当好“官”,还要当好群众致富的领路人,迎接新形势下农业经济结构调整的挑战。

  那么,如何做好群众致富的领头人呢

  第一,提高农民素质,更新农民观念以促进农业发展。一是抓好义务教育工作;随着现代农业的发展,现代农业生产技术越来越精细,应用越来越广泛,而且新技术还将越来越多,如果没有一定的文化知识,农民很难掌握这些技术。只有高素质的农民才能创造高质量、高效益的农业。二是搞好各种行之有效的培训;在培训前,预先和群众沟通本地生产实际情况和面临的问题,一边有针对性的展开培训工作。三是充分发挥农村基层组织的作用;村委会由传统管理型向服务型转变,服务经济,服务生产。

  第二,大力拓宽信息渠道,服务农村经济发展。一是建立中介组织;建立一支了解相关市场、关注产品行情、拓宽销售渠道的经纪人队伍,使农业生产变被动为主动。二是加强信息基础设施建设,建立和拓宽信息xx;三要建立农业市场,特别是要让农民经济接触农业市场;四要畅通交通。

  第三,选择合适种植方式,提高农业生产效益。当前比较成功的种植方式,有套种(立体种植)、温室种植、动植物混合式、观光农业以及无土种植等。农户可以根据自己的具体情况,采取合适的种植、养殖模式大力发展农业生产,同样能走出一条成功的致富之路。

学生手册心得体会

中学生学习心得体会

  学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

  学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

  书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。

  确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;

  书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;

  书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……

  我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

  “用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。

  “宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

  学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。

  但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得。

  多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢

中学生个人学习心得体会与感想

  我是一名幼儿教师,在与幼儿的接触中,我也体会到了让幼儿自主投入学习的重要性。在此,我想谈谈我对自主学习的一点小小体会。

  ⒈自主学习能保护并激发幼儿的好奇心

  好奇心是人的天性,可是在传统的教学模式中教师经常无意识地扼杀了幼儿的好奇心。好奇心的扼杀,直接影响到幼儿的学习兴趣和自主学习意识的形成。爱因斯坦说过:“我没有特别的天赋,只有对事物的好奇心。”受好奇心的驱使幼儿会问许多稀奇古怪的问题,教师应该给予重视和鼓励,不要害怕和阻止幼儿的“好问”,不要讽刺和贬低幼儿的“怪问”;教师要培养和表扬幼儿的勤于提问,不要限制和压抑幼儿的“多问”;教师要鼓励幼儿敢于提问,善于提问,而且问得颇有见地、切中要害,从根本上保护幼儿的好奇心。教师还应深入学科知识,创造情境,引导幼儿发现其中的深奥道理,激发、培养幼儿的好奇心。

  ⒉自主学习能使幼儿形成良好的学习品质

  自主学习使幼儿真正成为学习的主人。幼儿主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,幼儿会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成幼儿良好的学习习惯,这比幼儿在教师的强迫下学多少知识都更可贵。良好的学习习惯,又能保障进一步的自主学习,二者之间形成了良性循环,使幼儿受益无穷。在学习过程中,明确目标,开阔思路,丰富想象;需要幼儿不断克服困难,不怕挫折,具有敢于怀疑,敢于成功的精神。幼儿在学习过程中,不知不觉地培养了良好的学习品质。

  在新课程理念下,教育的目的已不再是单纯地教给幼儿各类学科知识,更重要的是如何教会幼儿自主学习,让幼儿在教师的组织和引导下,掌握学习的主动权,养成自主学习的习惯,实现自我发展。

学生心得体会

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  1、贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  2、专心致志

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问

  在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4、善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

  5、英语学习

  如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

  现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

小学生心得体会日记

  在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的我学得快乐学得主动,那才是真正的乐在其中。

  各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

  子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的

  我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.

  每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

  我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,

  老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.

  老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.

  同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的我学得快乐学得主动,那才是真正的乐在其中。

大学学生手册心得体会

  随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。 作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学 生手册》有了自己的看法。

  《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生 身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关 法律、法规制定的。 “无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很 多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一 举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学 生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们 该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。 尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不 见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架这些都严重影响了当代大学生 在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。 我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重 要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。 首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育 和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指 南。

  “规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的 要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来, 的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生 的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。

  作为一个学生,我对这些 现象的体会是很深刻的,而作为一名 的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样 继续下去。 关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和 各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分 进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内 容,让这些死的规定变得不再生硬,也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。

  另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是 我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内 容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经 变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。

  说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。 通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。

读学生手册心得体会

  学校发了一本学生手册,我以为又是和以往那些无聊的篇篇点点一样介绍学生的日常规范,当我翻开目录,我觉得很讶异,这是我见过的最全面的一本学生手册,包含了八个部分,几乎揽括了我们在学校需要注意的一切事项。仔细阅读学生手册,我们就可以严格的约束自己,让自己变得更加优秀。作为大学生的我们已经成年了,很多同学都觉得自己需要自由,对学校的某些规定嗤之以鼻。我也抱怨过,觉得真正的大学生活与想象中的大学生活相差甚远,可是看了学生手册,我瞬间明白了很多。学校所制定的一切制度完全是为了我们。我们一看到处分就埋怨学校管的真多,可是出了事情又只会找老师,找学校,如果每个人都遵守学校的规章制度,不迟到,不旷课,课堂就是活跃的,每个人都严格要求自己,就不会出现偷盗等行为。

  我们不能保证学校设立的所有规章制度都仅仅是为了我们,不带任何私心。可我们必须相信,认真阅读学生手册,严格要求自己,遵守学校制度,对我们的好处是远远超出我们想象的。学校每天晚上都会准时断电,有些同学抱怨说:“让我们交电费还要断电。”还有的同学觉得学校规定的在宿舍禁止用热得快电炒锅等大功率电器这样的制度不可理喻,可是我们将目光放远一点,看看那些由于不遵守相关制度而导致宿舍发生火灾的悲剧,你也许会觉得有些杞人忧天,可你难道一点儿都不担心类似事情的发生吗,还是说你可以保证一定不会发生这样的事情,就算你能保证又怎么样,当灾难来临时一切都已经不重要了,所以,遵守学校的制度是很有好处的。其它约束我们的制度也和断电一样,看似不合理实则十分合理有效。

  学生手册上比较吸引我的是学校的规章制度,尽管有些遥不可及,却也是我们努力的动力。也许我们刚开始看重的是奖励的金钱或者物质,可是随着时间的推移你会发现,我们最大的收获就是精神品质的提升。学生手册还包括就业指导以及心理健康教育,让我们对这些有了一定的了解。

  感谢学生手册,让我的学习生活有了目标,让我的生活不再迷茫,让我变得越来越优秀。在今后的生活里,我会尽自己最大的努力严格要求自己,为了目标,为了理想,奋斗吧!

读学生手册心得体会

  作为一名普通高中的学生,我无比荣幸,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。

  《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必然。

  在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严肃的推求、比较和鉴别,甚至进行某些方面的实验(比如许多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和论战,我们终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。

  我认为这次学习太正错了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想,哪些是我们的成绩?哪些是我们的贡献?成绩有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出“向《学生手册》学习”的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。

  《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。我们御书而行,遨游万里,达到了那充满智慧与善良的理想之国。

大学学生手册心得体会

  越过高考这道坎,我怀着对大学生活的憧憬来到了浙江农林大学。进大学的第一件事就是要学习《浙江农林大学学生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关怀。它是我们学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对学生进行管理的依据。手册内容全面,详细,严谨。

  翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——求真,敬业。坚持求真务实,自强好学、勤思笃行的学风,铸就那求知敬业的品格,是学校对我们的期望,是社会对我们的要求。《学生手册》分为若干章,按内容总共可分为8篇,每一篇都针对我们的大学生活,学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定,全面、严谨、细致。

  《学生奖学金评定办法》让我们看到了学校对学生个性和特长发展的激励,很人性化,很灵活。激发我们学习其他知识的热情,同时也要求我们做到灵活地掌握时间。 从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对日常行为规范、诚信守则、综合素质〃 1测评、奖学金评定、勤工助学、社团管理等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解。有惩有罚,赏罚分明。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的赞赏和认可。奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心。特别值得一提的是学生申诉处理条例,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音。很感激学校对我们维护自身权益的尊重,民主、平等、和谐的风气盛行于浙农。

  《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这四年的大学生活,让我懂得只争朝夕,莫得闲,白了少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,提高自我,超越自我! 如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等待迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的四年让我们共同创造。

学生手册的心得体会

  “不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩 。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。在大学的这个大课堂中,我们深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为北大学子应有的精神和义务。从校训“致知于行”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。

  《学生手册》讲的不紧紧是一些规则,从另一面看它给我们的启示是如何过这大学生活,如何在这四年里规划自己的人生。从课本“为不断加强学校的大学生实践能力,创造能力,就业能力,创业能力的培养,推动和促进我校学生科技工作的顺利开展,培养学生的自主创新精神”来看,我觉得我之前学的东西如此之少,而这也指引我要去怎么学习,让我知道了实践的重要性。通过此,我不断的反思,虽然我现在已是大二的学生,但如果能更好的把握时间和机会,毕业那时,我相信也是硕果累累的!

  十月八号上午我们进行了学前教育课程,用一上午的时间我们学习了中北大学本科学生学籍管理实施细则。

  为全面贯彻党的教育方针 ,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序不断提高教育教学质量,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展,我们进行了学籍与学分的学习。中北大学本科学生学分制实施办法可以深化教育改革,培养有创造精神和有实践能力的高素质人才。

  这个部分共有十章,第一章是入学与注册,这个是我们每年进入校园所做的第一件事,也是我们必须做的一件事,在每学期的第一周由班干部收集大家的学生证交给院级和校级工作人员进行档案复查。第二,三章是课程考核与成绩记载,考核分为考试与考查两种。考核方式按照教育教学计划规定执行。考试课程以期末考试成绩为主。考查课程的成绩评定按五级制计分(优秀,良,中,几个,不及格)。 我们应该注意的是不得抄袭他人作业,不得无故旷课。如果因病不能上课,那么应该请假,请假手续要参照学生手则其他相关条例。第四章有关转专业与转学,转专业在大一每科不得低于80分,大二每科不得低于75分。第五章是有关休学、保留学籍与复学,应该注意在休学期间的有关问题。

  第六章是降级。第七章是退学。第八章有关奖励与处分。第九章是重点有关毕业‘结业’肄业与学位,我们应该重点注意这部分的相关条例。

  通过学习这些是我们对大学更加了解,是的我们知道大学应该干什么部应该干什么,让我们更加遵守大学的法则。我们对自己所做的努力更有信心,知道我们会得到什么通过自己的努力。

  俗话说得好无规矩不成方圆,有了这些,给刚刚上大学还在迷茫的我们一条清晰的道路,一条通向成功的阳光大道。我们都认为大学的学分制度很人性化,通过多年的应试教育及考试,好多学生对学习都没有太大的兴趣,而这么人性化的学分实施制度,能过更加增加我们的学习积极性,对学习产生更加浓厚的兴趣,是我们不荒废大学四年的时间,用知识好好的武装我们自己。是的毕业之后我们能够得到自己想要的生活。让我们能够把校训牢记于心:致知于行,是的我们意识到自己身上所扛着的重任,更加提高我们的自律意识,在四年时间里更加积极的投身于学习学业中。秉承着致知于行的校训,更好

  的完善自己个人素质的修养。根据这些条例我们能够志存高远,坚定信念,我们能够制定更加合适的学习计划,更好的掌握专业知识和专业技能,更加充实我们四年的大学生活,努力实现中华民族的伟大复兴的共同理想与坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、哟哟纪律的社会主义新人,培养我们同学之间的深厚感情,正确处理学习、生活二者之间的关系,增强学习兴趣,自觉的努力学习。是我们做到自强不息,追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,严谨求实,勇于创新,珍惜时间,学业有成。

  作为任命兵工第一校的一名大学生,我们将谨记学生手册学籍于学分管理实施细则的每一条纪律,坚定自己的毅志力及自律能力,积极参加各院组织的演讲活动、教授讲座与辩论会,提高自己的人际交往能力、组织能力、个人素质。

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