中级职称评审个人述职

互联网 2024-04-01 阅读

述职报告

  岁末临近,新春将至,不知不觉,20**年转眼间就要过去了,回顾这么多年的工作历程,心境是紧张而愉快,工作是繁琐而充实。我一向在输变电运行一线上班,从最初一名普通变电值班员晋升正值班员,在不断的工作累计中,我对工作的各个方面有了更深的了解和认知,对发生的各类事故有必须的分析本事,做好了一名正班应尽的职责。

  一、思想工作方面自工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,经过自身的不断努力,无能是在思想上,学习还是工作上,都取得了长足和巨大的收获。思想上,进取参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守各项法律法规和一切规章制度。

  二、工作上我相信一分耕耘,一份收获,所以我一向努力,不断的努力学习,不断的努力工作。2005年我参加四川西华大学电气技术脱产学习,用三年的时间,以优异的成绩取得了大专毕业证书。同年11月,还在四川电力职业技能培训中心参加了变电值班员高级工培训,同样以优异的成绩拿到了高级工证书。

  在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。变电运行的正常和千千万万人们的正常工作紧密联系在一齐。不管遇到什么问题,都要做到虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人。而我自我身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者。我始终明确一点,仅有以身作则,身先士卒,班员才能信得过,听得进,以自我的实际行动去影响班组成员,带动他们。今年公司组织两次安规考试,一次调规考试,每次都取得较好的成绩,11月10日我们班还参加由公司组织三个部门的标准化演练,得到其他部门的认可和公司领导的肯定。在具体操作中严格按《安全规程》做事,杜绝违章作业和误操作事故的发生,能与副班严格执行“两票三制”能正确地根据调度命令完成好每一个操作任务,做到定期巡视,定期检查,发现设备的隐患要及时上报并记入《值班记录薄》和《设备缺陷记录薄》中,尽快消除,以免事故的扩大。

  为提高我们处理事故的本事,我们在正常的学习技术之外,变电运行中心领导还为我们准备了一些反事故预演,以提高各位运行人员在遇到事故时不慌乱,能准确确定,及时汇报,尽快处理在短时间内恢复了供电,把用户的损失减少到最低。

  虽然我在运行岗位做了一些工作,也取得一些小小成绩,但我深感自身技术水平还不足、在今后要多多学习业务,积累实际经验,拓宽思路,深化细化本职工作,使变电运行和班组管理逐步提高水平,努力为企业的发展作出更大的贡献。

中级职称评审个人述职

述职报告范文

  敬爱的党组织,亲爱的同学们:

  你们好!转眼间自己已经在这里度过了一年的时间,回顾自己一年以来的工作,现按照党章规定的党员义务要求作如下党员自我评价:

  一、政治学习和思想表现

  自20xx年12月转正以来,我时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,践行科学发展观,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,能够认真执行党的组织制度和纪律,能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费,能牢固树立与时俱进的思想观念,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象,能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

  二、学习上

  在这一年中,在专业学习上,我认真学习本专业的各个课程,保证不迟到,不旷课,不早退,并取得了优良的成绩,不仅如此,我还阅读了本专业大量的相关书籍,改变了从刚跨进校[本文来自地址]门的对本专业的知之甚少到现在的基本了解,并发表了一篇关于民主的论文,同时这也为我以后的研究方向指引了道路下了坚实的基础;同时我积极地准备公务员考试和教师招聘考试,希望借此衡量一下自己的能力,找到现阶段自己的位置,为毕业后找工作做好充足的准备。

  三、日常生活中

  生活中,我节俭朴素,不奢侈,不浪费,积极团结同学,乐于助人,由于我深知我小时候身体的柔弱,容易感冒生病,所以我积极锻炼身体,参加各种形式的体育运动,如慢跑,乒乓,借以增强自己的体质,并且创造了对于我来说一年来就连感冒都极少有的神话,这样使我拥有健康的身体和更饱满的精神投入到复杂的学业当中。

  四、党员博客建设

  自从学院要求创建个人党员博客以来,我一直着手于自己的博客创建和管理,遵循党的纲领和政策,从党建工作,理论学习,时政关注,专业学习四个板块,融入自己的思想和理解撰写了大量的博文,以便吸引党员的关注和互相交流,同时使党员了解到通过创建博客的方式来关注国家大事和参与政治学习的积极意义,通过网络的方式积极贯彻国家的大政方针,了解最新的时事政治,时刻检测自己的思想是否和国家和人民所希望的是否一致,始终贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

  以上是我对个人的阐述,反思自己一年来的各项表现,我感到自己主要在以下几个方面还存在缺点和不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能科学合理地安排好时间,没有严格要求自己,导致白白浪费了大量的时间;二是缺乏持之以恒的精神,制定的学习计划没有保质保量地完成,影响了学习效率的提高和学习成果的提升。

  以上是我在思想、工作、学习、生活等方面的报告。在新的学期里,对于同学对我的赞扬我不会因此而骄傲自满,相反我会以此为动力,积极发扬优点;对于以上不足,我不会因此而气馁,相反我会以此为警钟,努力克服自己的缺点。我会严格按照共产党员的标准要求自己,认真履行党章上所要求的一切,接受党组织的监督,严于律己,勤奋进取,戒骄戒躁,努力作一名优秀的共产党员。

个人述职报告范文

  一年来,在各级领导的关心指导下,在同事的帮助下,我按照办公室制定的工作目标,立足本职,不断推动自身工作提升,较好的完成了负责的各项工作任务,现将2017年个人履行职责情况汇报如下,请各位领导和同志们审核:

  一、注重学习,不断提升素质和形象

  在一年里,我努力学习践行科学发展观,认真学习十九大会议精神。在工作中,我发挥出善于学习的特点,注重业务知识的储备和工作能力培养,注重提升自身的综合素质,注重思考和总结工作。在平时工作中,我不断加强自身形象建设,努力严谨细致、规范高效、作风公道正派的形象,时刻牢记和坚持党性原则、政策法规和组织纪律,做到了自重、自省,时刻牢记为人民服务的职责,遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作作风,踏实肯干的工作态度。

  二、做好本职工作,认真履行职责

  在平时工作中,我秉持“长于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原则,积极主动在处理各项工作中不断提高政治、学习、效率、责任、服务五种意识,力求高标准、高效率、高质量地完成工作。

  我完成领导安排的各项工作,按照要求做好安全工作,协助领导做好工作。

  三、对自己严格要求,做到廉洁奉公

  在工作中,我时刻提醒自己任何时候要做到正确清醒的认识,避免因小失大,避免在工作中犯错误,影响到自己的今后的前途。在全年的工作中,做到透明,及时向领导请示汇报,做到工作经得起检查和审核。

  四、好的方面和不足之处

  (一)好的方面。工作态度端正,能在工作中做到讲政治、讲感情、讲纪律、讲奉献。能虚心听取领导和同事的建议意见,适时调整工作方式和方法;在日常工作中讲程序,在负责的工作中基本上做到了严谨细致,个人的组织协调能力得到了明显提升,业务知识和工作实践也有了一些进步,对于办事程序能做严格遵守,对于安排的工作任务不讲条件不讲得失,坚决完成。

  (二)不足之处。一是一些工作做的不够细致,缺乏科学的管理;二是有时候在工作中方式方法不够灵活;三是学习不能积极主动;四是性格中仍未克服急躁的缺点。

  五、今后努力方向

  1、提升政治理论的自学能力,努力提高自己的政治素养。

  2、加强各项规章制度的学习。

  3、进一步加强工作细致程度。

  4、提升在工作中的思考能力、解决问题的能力。

  5、改进工作方式方法。

  以上就是我的工作述职报告,有不妥之处,请各位领导、各位同事批评指正。

个人述职报告范文

  在本次执业医师定期考核期满时,作为一名科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

  从医年来,本人坚持以十七大精神以及“三个代表“重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。

  遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

  本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加卫生局举办的学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。

  始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治

  年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

  年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

职称评定演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事大家好!

  今天我要竞聘的岗位是:中级(经济师)专业技术职称岗位。

  首先在这里感谢组织给了我这次竞聘中级职位的机会,同时也要向在座的各位领导和同事表示衷心的感谢和深深地敬意,正是因为有了你们的关心、支持和帮助才使我有了不断向前的动力,才能有机会在这里参加竞聘述职。下面就我的政治思想表现、工作履历和工作业绩作一总结。

  一.政治思想表现:

  在政治思想上能严格要求自己,积极参加局里的各项政治学习和业务知识学习,使自己在各方面得到迅速提高,团结协作,工作积极主动,有较强的事业心和责任感。

  来到局里几年,我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实,脚踏实地埋头苦干。

  工作调整后,在领导和同事们的帮助下,努力工作,坚持以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守国家各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,保持积极向上的进取态度,并在20xx年获得了市安全生产工作先进个人的荣誉。

  二.工作业绩:

  自从到旅游局工作以来,我先后在办公室、监督与行业管理科工作。

  在办公室工作期间,在科室主任的领导下,我分管了局里的文件收发、财务管理工作。我能按时完成文件的收文、发文工作,做好文件的传达和处理工作并将重要的文件及时归档。同时,做好日常性的文件的维护管理工作,严格执行保密制度,接受保密检查。为了工作方便我将计算机中的文件分门别类进行梳理和规范管理,便于查找和使用,在市政府有关部门年度检查中得到了好评。在财务管理工作中,认真做好局机关及所属事业单位人员日常性的财务报销工作,做好现金的管理和账目的管理工作,保证账目和现金一致。严格执行财务制度,当好领导的参谋。几年来,财务审计无违纪现象,并得到检查组的好平。同时认真完成办公室领导交给的日常性的工作。如记好会议记录,及时准确地传达到与会人员等。

  到监督与行业管理科工作后,我分管网上旅游项目填报工作、旅行社审批,旅行社分社和营业部备案登记和旅行社质量保证金督检工作、质量规范和消防安全工作及其他的日常性工作。在项目填报工作中,每季未督促各县市区做好网上项目填报及做好本级的网上项目填报工作,并认真审查、积极解决整改各县市区在填报工作中出现的问题,两年来没有出现任何差错,得到省局有关部门领导的好评。按国家旅游局、省局有关规定,积极做好旅行社的申报、审批、核销、变更、委托以及旅行社分社、网点、核销备案登记等工作。据统计全年共完成申报、审批、核销、变更、委托以及旅行社分社、网点、核销备案登记等工作34家次。督办完成了市值17家旅行社责任险统保工作及质量保证金收缴工作和县市旅行社责任险统保工作及质量保证金收缴工作。合格率达到98%。

  旅游安全工作,通过QQ群(一个是旅行社群,一个是星级饭店和景区群)及时将国家、省、市有关消防安全道路安全精神通知给旅游企业。并建立了旅游企业消防安全基本情况台账,及时掌握和了解企业消防、安全情况。及时填报各项消防安全活动日报、月报、季报、年报等活动报表,及时准确无误。因此连续三年旅游无事故,得到市政府嘉奖。

  认真积极配合科室领导认真做好旅行社、景区、星级宾馆质量规范的管理工作,经常与领导到企业进行质量安全检查指导工作。

  三、今后工作展望:

  一是讲实干,协助领导做好日常工作,服从安排,顾全大局,做好助手;二是求实效,认真做好分管的工作,不断提高自己的岗位责任意识;三是创实绩,工作不怕脏累,事情不分大小,只要有利于工作将认真努力去完成;四是认真搞好协助,不管内分外只要与旅游局有益的事全力配合。

  总之,几年来我做了许多工作得到了领导和同志们的认可,积累了许多经验,有了很多的收获。无论本次竞聘中级职称成功与否,我都将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,并在日后的工作中扬长避短、敢于争先、突破创新、努力奋斗。

  谢谢大家!

在教师职评述职大会上的发言稿

  各位老师:20xx年中级职称评审我校有20人基本符合资格,市教育局下拨给我们6个晋级指标,经过自我申报、自我评分和领导小组考核打分,今天将有9位考核分数领先的教师参加述职和民意测评。在此先通报一下今年职评办法与已经操作的程序和今天测评大会的意义要求。

  一、建立了考评领导小组、明确了各自职责:

  组长:陈xx(把关评审政策、组织评审会议、督察评审过程、根据需要组织复议)

  副组长:李xx(具体负责对参评教师进行绩效考评打分)

  组员:叶xx(参与考评打分、领导小组集体审议)

  材料员:吴xx

  二、明确了五大评审原则:

  1、公平、公正、公开为首要原则(本科4年以上、大专5年以上)

  2、实绩考评为主要标准的原则(意思是说考核分数不是唯一标准)

  3、民意测评为次要标准的原则(意思是民意测评也有一定作用)

  4、同等情况下优先考虑职龄长与大年龄教师的原则(体现在考核时有职龄的加分照顾)

  5、领导小组根据实绩考核和民主测评最终决定推荐对象。

  三、评审办法与操作要点:

  1、职评程序为:自我组织材料、自我打分、上交职评材料袋——分组进行考核打分并复核——考核分数与教师见面、接受质疑咨询、特殊情况组织复议——按分数排列顺序并公示——根据指标数与考核分数可适当放宽2、3人确定推荐申报候选名单——大会述职、民意测评、参评对象亲自统计票数——领导小组确定正式申报对象并公示——指导教师组织申报材料。

  2、在考核得分相近的情况下(一档与二档分别是分数相近的两个组合),重点参照民意票数确定排名顺序。

  3、为照顾连续多年参评教师,按一级教师职龄学历合格的年限分别给以考核照顾性附加分,一级6年附加2分、一级7年附加4分,一级8年附加6分,一级9年附加8分,一级15年附加15分,本科学历的还可以减少一年享受加分政策。其中去年送审未过者不再享受这一职龄加分政策。原则上职龄满15年时不论分数高低将直接享受一个申报指标。

  4、关于支教,根据学校既定政策,为带培农村师资积极响应学校号召、解决学校难题、主动再下乡轮岗一年的教师原则上可以直接享受一个晋级指标。

  5、整个评审公平公开公正在先,我们一再强调严禁托领导打招呼和请客送礼(这次做得特别好,无一人找领导和我打招呼,也没有出现一例需要我退还烟酒礼卡的现象),现在要特别强调的是:严禁今天晚上评审结果公布后无端散布不利于团结的猜疑言论、甚至无理取闹、让家属朋友领导出面追问落聘原因、辩驳是非长短、指责评审标准,严格禁止私自向教育局要指标,以免影响学校声誉。

  四、述职与民意测评要求:

  1、今天的述职每人限制2分钟,主要是简单介绍实绩和表态发言,民意测评的票数多少,对最终确定考核分数第五、六、七、八、九名中哪两个老师可以获得申报资格起到重要作用。所以务必慎重。

  2、民意投票的名单排列,按照考核分数的高低分两组排列,对第二档候选人的测评要特别慎重。

  3、投票结束后,请参加职评考核分数在第二档的4位老师留下负责统计票数。

高级教师评审述职报告

  各位评委:

  我叫,88年毕业于天津师大中文系,本科,学士学位,20xx年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。毕业20xx年来始终在蓟县一中任教,1989年被评定为中教二级职称,去年被高聘为骨干教师,现任高二年级9906班主任。下面,我将本人的工作业绩简要汇报如下:

  教育工作

  教书育人是教师的天职。十几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上。每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自习课到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。

  在全体师生的共同努力下,我班先后获得99年度校级文明班集体、20xx年度三好班集体、20xx年度优秀团支部等荣誉称号。在20xx年天津市第十四届科技活动周活动中,我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评,我获得了指导教师奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持利用假期进行家访,千方百计地做好后进生的思想教育工作,并取得了初步的经验。20xx年4月,我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;20xx年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。几年来,我先后获得了先进青年教工(1994)、校师德标兵(20xx)等荣誉称号。

  教学工作

  在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用思路教学、诱思探究教学法,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果:

  94年高考,我所教的183班一次上线率达90%,为完成学校交给年级的一次上线率80%的升学任务做出了应有的贡献。

  95年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥林匹克英语竞赛市级三等奖。

  97年我班英语会考合格率达100%,优秀率90%以上,获天津市会考综合成绩第一名,我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语演讲赛高中组市级二等奖。这一年,我班同时创造了高考一次上线率100%的优异成绩。

  98年英语会考我所教的9608、9610两个班合格率100%,优秀率90%以上,我指导的耿朝阳同学获全国中学生外语竞赛高中组二等奖。在大家的共同努力下,高中外语组被评为市级优秀教研组。

  99年我成功地上了一节校级英语研讨课,受到领导和同行的好评。我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中组市级二等奖。我所教的9608班高考一次上线率100%。

  20xx年10月,在我校青年教师思路教学展示周活动中,上校级展示课一节。我辅导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获高中组市级二、三等奖。

  20xx年1月,在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获高中教师组三等奖,20xx年5月在我校做县级公开课一节。

  教科研工作

  96年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究会,98年被聘为全国教育科学“”规划教育部重点课题《诱思探究教学深化探索》课题组骨干实验教师、天津教科院“”重点课题《教法与学法的相互关系及其改革的研究》课题组成员。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:

  94年参加编写了天津人民出版社出版的《最新英语阅读理解》一书;

  论文《阅读理解能力的培养与高中英语教学》96年获校级二等奖;

  论文《面向21世纪高中英语教学改革的探索》获天津市第六届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《结合高考能力要求开展高中英语书面表达教学》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级一等奖,被认定为县级教育教学成果;

  论文《试谈外语语言教学中思想品德教育》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级三等奖;

  论文《英语教学中录像使用技巧》获99年度应用现代教育技术优秀论文评选县级三等奖;

  论文《书面表达六步法》在市级刊物《英语周报》第22期高中教师版上发表;

  论文《高中英语课怎样培养学生的创新能力》获天津市第八届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《家访刍议》,获第二届新世纪杯教科研论文评比市级级三等奖。

  综上所述,我觉得自己完全符合一级教师的申报条件,请评委审议,谢谢大家。

申报高级职称述职报告

  记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

  从xx年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

  我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名着阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名着的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名着人物的丰富情感与品质精神所感动。

  在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名着,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名着或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名着,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名着的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名着,欣赏美文的脚步,如此从容。

  作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

  在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

  在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

教师评职称自我鉴定

  本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

  教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

职称评审自我评价

  1、我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。第二阶段是Po、Author和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。2000年我被教育局团委授予优秀团干部称号;2002年我又被授予“新长征突击手”称号。

  2、一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

  3、我——XXX,1998年毕业后,分配到XX中学担任心理健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。期间,1998年至2002年担任班主任;2000学年度负责学校的教科研工作;2002年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面,在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

  4、为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用SPSS软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

  5、在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,自担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么容易,要学习的东西很多。在设备出现故障维修时,我就向设备维修的老师傅虚心请教,有不明白的地方我就问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起。在平时的检修维护工作中,努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气 零部件,了解它在整个设备中所起的作用。从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的电气维修技术能力,并根据公司工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过大大小小的工作,让自己的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。

  6、除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

  7、作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

  8、作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

  9、2003年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。2004年6月该课题由被确认为区级课题。2004年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

  10、我利用了大量的业余时间进行学习、参观。我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。2004年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

  11、通过总结一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及相关文件资料,掌握好专业知识,武装自己,提高自己的工作能力,加强工作责任感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各项工作。总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与技术水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

  12、在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

  13、心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

  14、我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。我能识大体、顾大局,服从学校安排。在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

  15、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

  16、在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,2000年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。2002年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

  17、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

  18、在早期的***工作中,本人重视班风建设,善于班级管 理,能因材施教,综合评价学生,让每一个学生都得到健康 成长。教学扎实,有自己独特的教学风格,善于培养和转化 后进生,教学成绩显著。在培养指导年轻教师方面,也取得 一定成绩,帮扶对象成长较快。 多年的教学实践,本人苦乐均有,一言难尽。如今申报 高级职称,回顾自己多年走过的路,想到自己从一个年轻的 小伙子变成了一个中年人,不禁苦笑一声:这些年,我得到 了什么?失去了什么?得失都无所谓了,只要教的学生成 才,就是最大的快慰了。这就是我的自我鉴定,这就是我从教十二年后交上去的答卷。

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